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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知實數,,函數在上單調遞增,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.2.設,是空間兩條不同的直線,,是空間兩個不同的平面,給出下列四個命題:①若,,,則;②若,,,則;③若,,,則;④若,,,,則.其中正確的是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④3.在中,角的對邊分別為,若.則角的大小為()A. B. C. D.4.雙曲線的一條漸近線方程為,那么它的離心率為()A. B. C. D.5.在正方體中,,分別為,的中點,則異面直線,所成角的余弦值為()A. B. C. D.6.已知函數,若關于的方程恰好有3個不相等的實數根,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.7.方程的實數根叫作函數的“新駐點”,如果函數的“新駐點”為,那么滿足()A. B. C. D.8.某市氣象部門根據2018年各月的每天最高氣溫平均數據,繪制如下折線圖,那么,下列敘述錯誤的是()A.各月最高氣溫平均值與最低氣溫平均值總體呈正相關B.全年中,2月份的最高氣溫平均值與最低氣溫平均值的差值最大C.全年中各月最低氣溫平均值不高于10°C的月份有5個D.從2018年7月至12月該市每天最高氣溫平均值與最低氣溫平均值呈下降趨勢9.要得到函數的導函數的圖像,只需將的圖像()A.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍B.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍C.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍D.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍10.第24屆冬奧會將于2022年2月4日至2月20日在北京市和張家口市舉行,為了解奧運會會旗中五環(huán)所占面積與單獨五個環(huán)面積之和的比值P,某學生做如圖所示的模擬實驗:通過計算機模擬在長為10,寬為6的長方形奧運會旗內隨機取N個點,經統(tǒng)計落入五環(huán)內部及其邊界上的點數為n個,已知圓環(huán)半徑為1,則比值P的近似值為()A. B. C. D.11.設等差數列的前項和為,若,,則()A.21 B.22 C.11 D.1212.《普通高中數學課程標準(2017版)》提出了數學學科的六大核心素養(yǎng).為了比較甲、乙兩名高二學生的數學核心素養(yǎng)水平,現以六大素養(yǎng)為指標對二人進行了測驗,根據測驗結果繪制了雷達圖(如圖,每項指標值滿分為5分,分值高者為優(yōu)),則下面敘述正確的是()A.甲的數據分析素養(yǎng)高于乙B.甲的數學建模素養(yǎng)優(yōu)于數學抽象素養(yǎng)C.乙的六大素養(yǎng)中邏輯推理最差D.乙的六大素養(yǎng)整體平均水平優(yōu)于甲二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知實數滿約束條件,則的最大值為___________.14.若奇函數滿足,為R上的單調函數,對任意實數都有,當時,,則________.15.在中,內角所對的邊分別是,若,,則__________.16.的展開式中的常數項為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某機構組織的家庭教育活動上有一個游戲,每次由一個小孩與其一位家長參與,測試家長對小孩飲食習慣的了解程度.在每一輪游戲中,主持人給出A,B,C,D四種食物,要求小孩根據自己的喜愛程度對其排序,然后由家長猜測小孩的排序結果.設小孩對四種食物排除的序號依次為xAxBxCxD,家長猜測的序號依次為yAyByCyD,其中xAxBxCxD和yAyByCyD都是1,2,3,4四個數字的一種排列.定義隨機變量X=(xA﹣yA)2+(xB﹣yB)2+(xC﹣yC)2+(xD﹣yD)2,用X來衡量家長對小孩飲食習慣的了解程度.(1)若參與游戲的家長對小孩的飲食習慣完全不了解.(ⅰ)求他們在一輪游戲中,對四種食物排出的序號完全不同的概率;(ⅱ)求X的分布列(簡要說明方法,不用寫出詳細計算過程);(2)若有一組小孩和家長進行來三輪游戲,三輪的結果都滿足X<4,請判斷這位家長對小孩飲食習慣是否了解,說明理由.18.(12分)如圖1,與是處在同-個平面內的兩個全等的直角三角形,,,連接是邊上一點,過作,交于點,沿將向上翻折,得到如圖2所示的六面體(1)求證:(2)設若平面底面,若平面與平面所成角的余弦值為,求的值;(3)若平面底面,求六面體的體積的最大值.19.(12分)改革開放40年,我國經濟取得飛速發(fā)展,城市汽車保有量在不斷增加,人們的交通安全意識也需要不斷加強.為了解某城市不同性別駕駛員的交通安全意識,某小組利用假期進行一次全市駕駛員交通安全意識調查.隨機抽取男女駕駛員各50人,進行問卷測評,所得分數的頻率分布直方圖如圖所示.規(guī)定得分在80分以上為交通安全意識強.安全意識強安全意識不強合計男性女性合計(Ⅰ)求的值,并估計該城市駕駛員交通安全意識強的概率;(Ⅱ)已知交通安全意識強的樣本中男女比例為4:1,完成2×2列聯表,并判斷有多大把握認為交通安全意識與性別有關;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,從交通安全意識強的駕駛員中隨機抽取2人,求抽到的女性人數的分布列及期望.附:,其中0.0100.0050.0016.6357.87910.82820.(12分)已知函數,.(1)若曲線在點處的切線方程為,求,;(2)當時,,求實數的取值范圍.21.(12分)某公園準備在一圓形水池里設置兩個觀景噴泉,觀景噴泉的示意圖如圖所示,兩點為噴泉,圓心為的中點,其中米,半徑米,市民可位于水池邊緣任意一點處觀賞.(1)若當時,,求此時的值;(2)設,且.(i)試將表示為的函數,并求出的取值范圍;(ii)若同時要求市民在水池邊緣任意一點處觀賞噴泉時,觀賞角度的最大值不小于,試求兩處噴泉間距離的最小值.22.(10分)函數(1)證明:;(2)若存在,且,使得成立,求取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據題意,對于函數分2段分析:當,由指數函數的性質分析可得①,當,由導數與函數單調性的關系可得,在上恒成立,變形可得②,再結合函數的單調性,分析可得③,聯立三個式子,分析可得答案.【詳解】解:根據題意,函數在上單調遞增,
當,若為增函數,則①,
當,若為增函數,必有在上恒成立,
變形可得:,
又由,可得在上單調遞減,則,
若在上恒成立,則有②,
若函數在上單調遞增,左邊一段函數的最大值不能大于右邊一段函數的最小值,則需有,③
聯立①②③可得:.
故選:D.【點睛】本題考查函數單調性的性質以及應用,注意分段函數單調性的性質.2、C【解析】
根據線面平行或垂直的有關定理逐一判斷即可.【詳解】解:①:、也可能相交或異面,故①錯②:因為,,所以或,因為,所以,故②對③:或,故③錯④:如圖因為,,在內過點作直線的垂線,則直線,又因為,設經過和相交的平面與交于直線,則又,所以因為,,所以,所以,故④對.故選:C【點睛】考查線面平行或垂直的判斷,基礎題.3、A【解析】
由正弦定理化簡已知等式可得,結合,可得,結合范圍,可得,可得,即可得解的值.【詳解】解:∵,∴由正弦定理可得:,∵,∴,∵,,∴,∴.故選A.【點睛】本題主要考查了正弦定理在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.4、D【解析】
根據雙曲線的一條漸近線方程為,列出方程,求出的值即可.【詳解】∵雙曲線的一條漸近線方程為,可得,∴,∴雙曲線的離心率.故選:D.【點睛】本小題主要考查雙曲線離心率的求法,屬于基礎題.5、D【解析】
連接,,因為,所以為異面直線與所成的角(或補角),不妨設正方體的棱長為2,取的中點為,連接,在等腰中,求出,在利用二倍角公式,求出,即可得出答案.【詳解】連接,,因為,所以為異面直線與所成的角(或補角),不妨設正方體的棱長為2,則,,在等腰中,取的中點為,連接,則,,所以,即:,所以異面直線,所成角的余弦值為.故選:D.【點睛】本題考查空間異面直線的夾角余弦值,利用了正方體的性質和二倍角公式,還考查空間思維和計算能力.6、D【解析】
討論,,三種情況,求導得到單調區(qū)間,畫出函數圖像,根據圖像得到答案.【詳解】當時,,故,函數在上單調遞增,在上單調遞減,且;當時,;當時,,,函數單調遞減;如圖所示畫出函數圖像,則,故.故選:.【點睛】本題考查了利用導數求函數的零點問題,意在考查學生的計算能力和應用能力.7、D【解析】
由題設中所給的定義,方程的實數根叫做函數的“新駐點”,根據零點存在定理即可求出的大致范圍【詳解】解:由題意方程的實數根叫做函數的“新駐點”,對于函數,由于,,設,該函數在為增函數,,,在上有零點,故函數的“新駐點”為,那么故選:.【點睛】本題是一個新定義的題,理解定義,分別建立方程解出存在范圍是解題的關鍵,本題考查了推理判斷的能力,屬于基礎題..8、D【解析】
根據折線圖依次判斷每個選項得到答案.【詳解】由繪制出的折線圖知:在A中,各月最高氣溫平均值與最低氣溫平均值為正相關,故A正確;在B中,全年中,2月的最高氣溫平均值與最低氣溫平均值的差值最大,故B正確;在C中,全年中各月最低氣溫平均值不高于10℃的月份有1月,2月,3月,11月,12月,共5個,故C正確;在D中,從2018年7月至12月該市每天最高氣溫平均值與最低氣溫平均值,先上升后下降,故D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查了折線圖,意在考查學生的理解能力.9、D【解析】
先求得,再根據三角函數圖像變換的知識,選出正確選項.【詳解】依題意,所以由向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍得到的圖像.故選:D【點睛】本小題主要考查復合函數導數的計算,考查誘導公式,考查三角函數圖像變換,屬于基礎題.10、B【解析】
根據比例關系求得會旗中五環(huán)所占面積,再計算比值.【詳解】設會旗中五環(huán)所占面積為,由于,所以,故可得.故選:B.【點睛】本題考查面積型幾何概型的問題求解,屬基礎題.11、A【解析】
由題意知成等差數列,結合等差中項,列出方程,即可求出的值.【詳解】解:由為等差數列,可知也成等差數列,所以,即,解得.故選:A.【點睛】本題考查了等差數列的性質,考查了等差中項.對于等差數列,一般用首項和公差將已知量表示出來,繼而求出首項和公差.但是這種基本量法計算量相對比較大,如果能結合等差數列性質,可使得計算量大大減少.12、D【解析】
根據雷達圖對選項逐一分析,由此確定敘述正確的選項.【詳解】對于A選項,甲的數據分析分,乙的數據分析分,甲低于乙,故A選項錯誤.對于B選項,甲的建模素養(yǎng)分,乙的建模素養(yǎng)分,甲低于乙,故B選項錯誤.對于C選項,乙的六大素養(yǎng)中,邏輯推理分,不是最差,故C選項錯誤.對于D選項,甲的總得分分,乙的總得分分,所以乙的六大素養(yǎng)整體平均水平優(yōu)于甲,故D選項正確.故選:D【點睛】本小題主要考查圖表分析和數據處理,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、8【解析】
畫出可行域和目標函數,根據平移計算得到答案.【詳解】根據約束條件,畫出可行域,圖中陰影部分為可行域.又目標函數表示直線在軸上的截距,由圖可知當經過點時截距最大,故的最大值為8.故答案為:.【點睛】本題考查了線性規(guī)劃問題,畫出圖像是解題的關鍵.14、【解析】
根據可得,函數是以為周期的函數,令,可求,從而可得,代入解析式即可求解.【詳解】令,則,由,則,所以,解得,所以,由時,,所以時,;由,所以,所以函數是以為周期的函數,,又函數為奇函數,所以.故答案為:【點睛】本題主要考查了換元法求函數解析式、函數的奇偶性、周期性的應用,屬于中檔題.15、【解析】
先求得的值,由此求得的值,再利用正弦定理求得的值.【詳解】由于,所以,所以.由正弦定理得.故答案為:【點睛】本小題主要考查正弦定理解三角形,考查同角三角函數的基本關系式,考查兩角和的正弦公式,考查三角形的內角和定理,屬于中檔題.16、31【解析】
由二項式定理及其展開式得通項公式得:因為的展開式得通項為,則的展開式中的常數項為:,得解.【詳解】解:,則的展開式中的常數項為:.故答案為:31.【點睛】本題考查二項式定理及其展開式的通項公式,求某項的導數,考查計算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(?。áⅲ┓植急硪娊馕?;(2)理由見解析【解析】
(1)(i)若家長對小孩子的飲食習慣完全不了解,則家長對小孩的排序是隨意猜測的,家長的排序有種等可能結果,利用列舉法求出其中滿足“家長的排序與對應位置的數字完全不同”的情況有9種,由此能求出他們在一輪游戲中,對四種食物排出的序號完全不同的概率.
(ii)根據(i)的分析,同樣只考慮小孩排序為1234的情況,家長的排序一共有24種情況,由此能求出X的分布列.
(2)假設家長對小孩的飲食習慣完全不了解,在一輪游戲中,P(X<4)=P(X=0)+P(X=2)=,三輪游戲結果都滿足“X<4”的概率為,這個結果發(fā)生的可能性很小,從而這位家長對小孩飲食習慣比較了解.【詳解】(1)(i)若家長對小孩子的飲食習慣完全不了解,則家長對小孩的排序是隨意猜測的,先考慮小孩的排序為xA,xB,xC,xD為1234的情況,家長的排序有=24種等可能結果,其中滿足“家長的排序與對應位置的數字完全不同”的情況有9種,分別為:2143,2341,2413,3142,3412,3421,4123,4312,4321,∴家長的排序與對應位置的數字完全不同的概率P=.基小孩對四種食物的排序是其他情況,只需將角標A,B,C,D按照小孩的順序調整即可,假設小孩的排序xA,xB,xC,xD為1423的情況,四種食物按1234的排列為ACDB,再研究yAyByCyD的情況即可,其實這樣處理后與第一種情況的計算結果是一致的,∴他們在一輪游戲中,對四種食物排出的序號完全不同的概率為.(ii)根據(i)的分析,同樣只考慮小孩排序為1234的情況,家長的排序一共有24種情況,列出所有情況,分別計算每種情況下的x的值,X的分布列如下表:X02468101214161820P(2)這位家長對小孩的飲食習慣比較了解.理由如下:假設家長對小孩的飲食習慣完全不了解,由(1)可知,在一輪游戲中,P(X<4)=P(X=0)+P(X=2)=,三輪游戲結果都滿足“X<4”的概率為()3=,這個結果發(fā)生的可能性很小,∴這位家長對小孩飲食習慣比較了解.【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、排列組合、列舉法等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.18、(1)證明見解析(2)(3)【解析】
根據折疊圖形,,由線面垂直的判定定理可得平面,再根據平面,得到.(2)根據,以為坐標原點,為軸建立空間直角坐標系,根據,可知,,表示相應點的坐標,分別求得平面與平面的法向量,代入求解.設所求幾何體的體積為,設為高,則,表示梯形BEFD和ABD的面積由,再利用導數求最值.【詳解】(1)證明:不妨設與的交點為與的交點為由題知,,則有又,則有由折疊可知所以可證由平面平面,則有平面又因為平面,所以....(2)解:依題意,有平面平面,又平面,則有平面,,又由題意知,如圖所示:以為坐標原點,為軸建立如圖所示的空間直角坐標系由題意知由可知,則則有,,設平面與平面的法向量分別為則有則所以因為,解得設所求幾何體的體積為,設,則,當時,,當時,在是增函數,在上是減函數當時,有最大值,即六面體的體積的最大值是【點睛】本題主要考查線線垂直,線面垂直,面面垂直的轉化,二面角的向量求法和空間幾何體的體積,還考查了轉化化歸的思想和運算求解的能力,屬于難題.19、(Ⅰ).0.2(Ⅱ)見解析,有的把握認為交通安全意識與性別有關(Ⅲ)見解析,【解析】
(Ⅰ)直接根據頻率和為1計算得到答案.(Ⅱ)完善列聯表,計算,對比臨界值表得到答案.(Ⅲ)的取值為,計算概率得到分布列,計算數學期望得到答案.【詳解】(Ⅰ),解得.所以該城市駕駛員交通安全意識強的概率.(Ⅱ)安全意識強安全意識不強合計男性163450女性44650合計2080100,所以有的把握認為交通安全意識與性別有關(Ⅲ)的取值為所以的分布列為期望.【點睛】本題考查了獨立性檢驗,分布列,數學期望,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.20、(1);(2)【解析】
(1)對函數求導,運用可求得的值,再由在直線上,可求得的值;(2)由已知可得恒成立,構造函數,對函數求導,討論和0的大小關系,結合單調
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