10.1.310.1.4古典概型和概率的基本性質(zhì)(講義)_第1頁(yè)
10.1.310.1.4古典概型和概率的基本性質(zhì)(講義)_第2頁(yè)
10.1.310.1.4古典概型和概率的基本性質(zhì)(講義)_第3頁(yè)
10.1.310.1.4古典概型和概率的基本性質(zhì)(講義)_第4頁(yè)
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10.1隨機(jī)事件與概率10.1.3古典概型&10.1.4概率的基本性質(zhì)TOC\o"13"\h\u 2 2知識(shí)點(diǎn)1:古典概型 2知識(shí)點(diǎn)2:概率的基本性質(zhì) 301:古典概型的判斷 302:古典概型的概率計(jì)算 503:互斥、對(duì)立事件的概率 604:概率一般加法公式的應(yīng)用 8 10

課堂目標(biāo)關(guān)鍵詞1.結(jié)合具體實(shí)例,理解古典概型,能計(jì)算古典概型中隨機(jī)事件的概率.2.理解古典概型的兩個(gè)基本特征和計(jì)算公式,能利用古典概型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;3.通過(guò)具體實(shí)例,理解概率的基本性質(zhì),掌握概率的運(yùn)算法則4.利用概率的性質(zhì),求較復(fù)雜時(shí)間的概率①概率②古典概型③概率的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1:古典概型1.隨機(jī)事件的概率對(duì)隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量(數(shù)值)稱為_(kāi)_事件的概率__,事件A的概率用__P(A)__表示.2.古典概型我們將具有以下兩個(gè)特征的試驗(yàn)稱為古典概型試驗(yàn),其數(shù)學(xué)模型稱為古典概率模型,簡(jiǎn)稱古典概型.(1)有限性:樣本空間的樣本點(diǎn)__只有有限個(gè)__;(2)等可能性:每個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的__可能性__相等.3.古典概型的概率公式一般地,設(shè)試驗(yàn)E是古典概型,樣本空間Ω包含n個(gè)樣本點(diǎn),事件A包含其中的k個(gè)樣本點(diǎn),則定義事件A的概率:P(A)=eq\f(k,n)=eq\f(nA,nΩ).其中,n(A)和n(Ω)分別表示事件A和樣本空間Ω包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù).【思考】如何從集合的角度理解古典概型的概率公式?提示:如圖所示,把一次試驗(yàn)中等可能出現(xiàn)的n個(gè)結(jié)果組成一個(gè)集合U,其中每一個(gè)結(jié)果就是U中的一個(gè)元素,把含m個(gè)結(jié)果的隨機(jī)事件A看作含有m個(gè)元素的集合,則隨機(jī)事件A是集合U的一個(gè)子集,則有P(A)=eq\f(cardA,cardU)=eq\f(m,n).知識(shí)點(diǎn)2:概率的基本性質(zhì)一般地,概率有如下性質(zhì):性質(zhì)1對(duì)任意的事件A,都有P(A)≥__0__性質(zhì)2必然事件的概率為1,不可能事件的概率為0,即P(Ω)=__1__,P(?)=__0__性質(zhì)3如果事件A與事件B互斥,那么P(A∪B)=__P(A)+P(B)__,推廣:如果事件A1,A2,…,Am兩兩互斥,那么事件A1∪A2∪A3∪…∪Am發(fā)生的概率等于這m個(gè)事件分別發(fā)生的概率之和,即P(A1∪A2∪A3∪…∪Am)=__P(A1)+P(A2)+…+P(Am)__性質(zhì)4如果事件A與事件B互為對(duì)立事件,那么P(B)=1-P(A),P(A)=__1-P(B)__性質(zhì)5如果A?B,那么__P(A)≤P(B)__性質(zhì)6設(shè)A,B是一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中的兩個(gè)事件,我們有__P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)__【思考】:(1)如何從集合的角度理解性質(zhì)3和性質(zhì)4?(2)性質(zhì)6與性質(zhì)3有什么關(guān)系?提示(1)對(duì)于性質(zhì)3,從集合的并集運(yùn)算理解;對(duì)于性質(zhì)4,從集合的補(bǔ)集運(yùn)算理解.(2)當(dāng)事件A,B互斥時(shí),應(yīng)用性質(zhì)3;當(dāng)事件A,B不互斥時(shí),應(yīng)用性質(zhì)6,性質(zhì)3可以看作性質(zhì)6的一種特殊情況.01:古典概型的判斷【點(diǎn)撥】古典概型的判斷方法首先確定樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)為有限個(gè);其次確定每個(gè)樣本點(diǎn)是等可能發(fā)生的,這時(shí)要注意一些表達(dá)等可能性的詞語(yǔ),如“隨機(jī)抽取”“完全相同”“質(zhì)地均勻”“任選”等.【典例1】下列試驗(yàn)是古典概型的是()A.口袋中有2個(gè)白球和3個(gè)黑球,從中任取一球?yàn)榘浊駼.在區(qū)間上任取一個(gè)實(shí)數(shù),使C.某小組有男生5人,女生3人,從中任選1人做演講D.某人射擊中靶或不中靶【答案】C【分析】借助古典概率特征:①有限性;②等可能性逐項(xiàng)分析即可得.【詳解】對(duì)A:取出白球與取出黑球發(fā)生的可能性不同,故不是古典概型,故A錯(cuò)誤;對(duì)B:一次試驗(yàn)的結(jié)果有無(wú)限個(gè),故不是古典概型,故B錯(cuò)誤;對(duì)C:滿足古典概型特征,是古典概型,故C正確;對(duì)D:兩個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性可能不同,故不是古典概型,故D錯(cuò)誤.故選:C.【變式11】(多選)下列試驗(yàn)中是古典概型的是()A.拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,觀察其正面或反面出現(xiàn)的情況B.口袋里有2個(gè)白球和2個(gè)黑球,這4個(gè)球除顏色外完全相同,從中任取1個(gè)球C.向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)D.射擊運(yùn)動(dòng)員向一靶心進(jìn)行射擊,觀察其環(huán)數(shù)【答案】AB【分析】運(yùn)用古典概型的等可能性和有限性逐個(gè)去判斷即可.【詳解】選項(xiàng)A,正面和反面出現(xiàn)的概率相同,是古典概型;選項(xiàng)B,每個(gè)球被抽到的概率相等,是古典概型;選項(xiàng)C,樣本點(diǎn)有無(wú)限個(gè),不是古典概型;選項(xiàng)D,命中10環(huán),9環(huán),…,0環(huán)的概率不等,不是古典概型,故選:AB.【變式12】(多選)下列試驗(yàn)是古典概型的是()A.在適宜的條件下種一粒種子,發(fā)芽的概率B.口袋里有2個(gè)白球和2個(gè)黑球,這4個(gè)球除顏色外完全相同,從中任取一球?yàn)榘浊虻母怕蔆.向一個(gè)正方形ABCD內(nèi)部隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)落在A點(diǎn)的概率D.10個(gè)人站成一排,其中甲、乙相鄰的概率【答案】BD【分析】運(yùn)用古典概型的等可能性和有限性逐個(gè)去判斷即可.【詳解】選項(xiàng)A,種子發(fā)芽不是等可能事件,不是古典概型;選項(xiàng)B,每個(gè)球被抽到的概率相等,是古典概型;選項(xiàng)C,樣本點(diǎn)有無(wú)限個(gè),不是古典概型;選項(xiàng)D,每?jī)蓚€(gè)人相鄰都是等可能的,是古典概型,故選:BD.02:古典概型的概率計(jì)算【點(diǎn)撥】求解古典概型問(wèn)題的一般思路(1)明確試驗(yàn)的條件及要觀察的結(jié)果,用適當(dāng)?shù)姆?hào)(字母、數(shù)字、數(shù)組等)表示試驗(yàn)的樣本點(diǎn)(借助圖表可以幫助我們不重不漏地列出所有的樣本點(diǎn)).(2)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題情境判斷樣本點(diǎn)的等可能性.(3)計(jì)算樣本點(diǎn)總個(gè)數(shù)及事件A包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù),利用古典概型的概率公式求出事件A的概率.【典例2】某電腦公司現(xiàn)有A,B,C三種型號(hào)的甲品牌電腦和D,E兩種型號(hào)的乙品牌電腦,某中學(xué)要從甲、乙兩種品牌電腦中各隨機(jī)選購(gòu)一種型號(hào)的電腦.(1)寫出所有選購(gòu)方案;(2)如果(1)中各種選購(gòu)方案被選中的可能性相同,那么A型號(hào)電腦被選中的概率是多少?(直接寫出結(jié)果即可)【答案】(1)答案見(jiàn)解析(2)【分析】(1)利用樹(shù)形圖列出樣本點(diǎn)即可得到所有的選購(gòu)方案;(2)利用古典概型計(jì)算概率即可得到所求概率.【詳解】(1)畫出樹(shù)形圖如圖.則選購(gòu)方案為(2)A型號(hào)電腦被選中的情形為,即含2個(gè)樣本點(diǎn),所以A型號(hào)電腦被選中的概率為【變式21】市場(chǎng)調(diào)查公司為了了解某小區(qū)居民在訂閱報(bào)紙方面的取向,抽樣調(diào)查了500戶居民,訂閱的結(jié)果顯示:訂閱晨報(bào)的有334戶,訂閱晚報(bào)的有297戶,其中兩種報(bào)紙都訂閱的有150戶.則兩種報(bào)紙都不訂閱的概率為.【答案】/【分析】根據(jù)條件繪制venn圖,由圖可知至少訂閱一種報(bào)紙的有(戶),即可求得兩種報(bào)紙都不訂閱的有(戶),計(jì)算即可得出結(jié)果.【詳解】記500戶居民組成的集合為,訂閱晨報(bào)的居民全體為集合,訂閱晚報(bào)的居民全體為集合.訂閱晨報(bào)的有334戶,訂閱晚報(bào)的有297戶,兩種都訂閱的有150戶,如圖所示.由圖可知至少訂閱一種報(bào)紙的有(戶),所以兩種報(bào)紙都不訂閱的有(戶).故兩種報(bào)紙都不訂閱的概率為.故答案為:0.038【變式22】甲、乙、丙三名同學(xué)相互做傳球訓(xùn)練,第一次由甲將球傳出,每次傳球時(shí),傳球者都等可能的將球傳給另外兩個(gè)人中的任何一個(gè)人,則次傳球后球在甲手中的概率為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)題意先求出次傳球的路線總數(shù),再求出次傳球后球在甲手中的路線種數(shù),再利用古典概型的概率計(jì)算公式求解即可.【詳解】根據(jù)題意次傳球總的傳球路線種數(shù)為種,滿足題意的有:甲乙甲乙甲、甲乙甲丙甲、甲乙丙乙甲、甲丙甲乙甲、甲丙甲丙甲、甲丙乙丙甲,共有種,所以次傳球后球在甲手中的概率為.故選:C.03:互斥、對(duì)立事件的概率【點(diǎn)撥】規(guī)律總結(jié)(1)互斥事件的概率加法公式P(A∪B)=P(A)+P(B)是一個(gè)非常重要的公式,運(yùn)用該公式解題時(shí),首先要分清事件間是否互斥,同時(shí)要學(xué)會(huì)把一個(gè)事件分拆為幾個(gè)互斥事件,然后求出各事件的概率,用加法公式得出結(jié)果.(2)當(dāng)直接計(jì)算符合條件的事件個(gè)數(shù)比較繁瑣時(shí),可間接地先計(jì)算出其對(duì)立事件的個(gè)數(shù),求得對(duì)立事件的概率,然后利用對(duì)立事件的概率加法公式P(A)+P(B)=1,求出符合條件的事件的概率.【典例3】從裝有2件正品和2件次品的盒子內(nèi)任取2件產(chǎn)品,下列選項(xiàng)中是互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件的是(

)A.“至少有1件正品”與“都是次品” B.“恰好有1件正品”與“恰好有1件次品”C.“至少有1件次品”與“至少有1件正品” D.“都是正品”與“都是次品”【答案】D【分析】根據(jù)互斥事件和對(duì)立事件的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】從裝有2件正品和2件次品的盒子內(nèi)任取2件產(chǎn)品,可能的結(jié)果為:1正1次?2正?2次,對(duì)于A:“至少有1件正品”與“都是次品”是對(duì)立事件,不符合;對(duì)于B:“恰好有1件正品”與“恰好有1件次品”是同一個(gè)事件,不符合題意;對(duì)于C:“至少有1件次品”包括1正1次?2次,“至少有1件正品”包括1次1正?2正,這兩個(gè)事件不是互斥事件,不符合題意;對(duì)于D:“都是正品”與“都是次品”是互斥事件而不是對(duì)立事件,符合題意;故選:D【變式31】從裝有2個(gè)紅色乒乓球和3個(gè)白色乒乓球的口袋內(nèi)任取3個(gè)球,那么是互斥事件而不是對(duì)立事件的兩個(gè)事件是(

)A.恰有1個(gè)白色乒乓球與至少2個(gè)白色乒乓球B.至少2個(gè)白色乒乓球與都是白色乒乓球C.至少1個(gè)白色乒乓球與至少1個(gè)紅色乒乓球D.恰有1個(gè)紅色乒乓球與恰有1個(gè)白色乒乓球【答案】D【分析】根據(jù)互斥事件和對(duì)立事件的概念逐項(xiàng)分析可得答案.【詳解】恰有1個(gè)白色乒乓球與至少2個(gè)白色乒乓球是對(duì)立事件,故A錯(cuò)誤;至少2個(gè)白色乒乓球與都是白色乒乓球可以同時(shí)發(fā)生,不是互斥事件,故B錯(cuò)誤;至少1個(gè)白色乒乓球與至少1個(gè)紅色乒乓球可以同時(shí)發(fā)生,不是互斥事件,故C錯(cuò)誤;恰有1個(gè)紅色乒乓球與恰有1個(gè)白色乒乓球是互斥事件而不是對(duì)立事件,故D正確.故選:D.【變式32】某飲料生產(chǎn)企業(yè)推出了一種有一定幾率中獎(jiǎng)的新飲料.甲?乙兩名同學(xué)都購(gòu)買了這種飲料,設(shè)事件為“甲?乙都中獎(jiǎng)”,則與互為對(duì)立事件的是(

)A.甲?乙恰有一人中獎(jiǎng) B.甲?乙都沒(méi)中獎(jiǎng)C.甲?乙至少有一人中獎(jiǎng) D.甲?乙至多有一人中獎(jiǎng)【答案】D【分析】根據(jù)互斥事件與對(duì)立事件的概念判斷即可.【詳解】“甲、乙恰有一人中獎(jiǎng)”與互斥但不對(duì)立,故A錯(cuò)誤;“甲、乙都沒(méi)中獎(jiǎng)”與互斥但不對(duì)立,故B錯(cuò)誤;“甲、乙至少有一人中獎(jiǎng)”與不互斥,故C錯(cuò)誤;“甲、乙至多有一人中獎(jiǎng)”與互斥且對(duì)立,故D正確.故選:D.04:概率一般加法公式的應(yīng)用【點(diǎn)撥】規(guī)律總結(jié)(1)對(duì)于與古典概型有關(guān)的問(wèn)題可直接結(jié)合A∪B,A,B,A∩B的含義進(jìn)行求解.(2)若一個(gè)概率模型不是古典概型,則需要套用公式P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B),特別要注意P(A∩B)的數(shù)值.【典例4】在數(shù)學(xué)考試中,小明的成績(jī)(取整數(shù))不低于90分的概率是0.18,在[80,89]的概率是0.51,在[70,79]的概率是0.15,在[60,69]的概率是0.09,在60分以下的概率是0.07,計(jì)算:(1)小明在數(shù)學(xué)考試中成績(jī)不低于70分的概率;(2)小明數(shù)學(xué)考試及格(60分及以上)的概率.【答案】(1)0.84(2)0.93【分析】(1)小明的成績(jī)不低于70分可以看作互斥事件“[70,79]”“[80,89]”“不低于90分”的并事件,結(jié)合互斥事件概率公式求解即可.(2)方法一:小明數(shù)學(xué)考試及格可以看作互斥事件“[60,69]”“[70,79]”“[80,89]”“不低于90分”的并事件,結(jié)合互斥事件概率公式求解即可.方法二:小明數(shù)學(xué)考試及格可以看作“不及格(在60分以下)”這一事件的對(duì)立事件.結(jié)合對(duì)立事件概率公式求解即可.【詳解】(1)分別記小明的成績(jī)“不低于90分”“[80,89]”“[70,79]”“[60,69]”為事件B,C,D,E,這四個(gè)事件彼此互斥.則小明的成績(jī)不低于70分的概率是.(2)解法一:小明數(shù)學(xué)考試及格的概率是.解法二:小明數(shù)學(xué)考試不及格的概率是0.07,所以小明數(shù)學(xué)考試及格的概率是.【變式41】某射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊中射中10環(huán)、9環(huán)、8環(huán)、7環(huán)、7環(huán)以下的概率分別為0.1,0.2,0.3,0.3,0.1.計(jì)算這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在一次射擊中:(1)射中10環(huán)或9環(huán)的概率;(2)至少射中7環(huán)的概率.【答案】(1)0.3;(2)0.9.【分析】(1)根據(jù)給定條件,利用互斥事件的加法公式計(jì)算得解.(2)利用對(duì)立事件的概率公式計(jì)算得解.【詳解】(1)設(shè)“射中10環(huán)”、“射中9環(huán)”、“射中8環(huán)”、“射中7環(huán)”、“射中7環(huán)以下”的事件分別為A,B,C,D,E,顯然事件互斥,因此,所以射中10環(huán)或9環(huán)的概率為0.3.(2)因?yàn)樯渲?環(huán)以下的概率為0.1,射中7環(huán)以下的事件與至少射中7環(huán)的事件是對(duì)立事件,所以由對(duì)立事件的概率公式得,至少射中7環(huán)的概率為.【變式42】(多選)下列說(shuō)法正確的是(

)A.甲、乙、丙三位同學(xué)爭(zhēng)著去參加一個(gè)公益活動(dòng),抽簽決定誰(shuí)去,則先抽的概率大些B.若事件A發(fā)生的概率為,則C.如果事件A與事件B互斥,那么一定有D.已知事件A發(fā)生的概率為,則它的對(duì)立事件發(fā)生的概率0.7【答案】BD【分析】根據(jù)隨機(jī)抽樣的概念判斷A,根據(jù)概率的性質(zhì)判斷B,根據(jù)互斥事件與對(duì)立事件的概率公式判斷CD.【詳解】對(duì)于A,甲、乙、丙三位同學(xué)抽簽決定誰(shuí)去,則每位同學(xué)被抽到的概率都是,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,由概率的性質(zhì)可知,,故B正確;對(duì)于C,如果事件A與事件對(duì)立,那么一定有,但互斥事件不一定對(duì)立,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,因?yàn)槭录嗀發(fā)生的概率為,所以它的對(duì)立事件發(fā)生的概率,故D正確.故選:BD一、單選題1.在抽查作業(yè)的試驗(yàn)中,下列各組事件都是基本事件的是(

)A.抽到第一組與抽到第二組 B.抽到第一組與抽到男學(xué)生C.抽到女學(xué)生與抽到班干部 D.抽到班干部與抽到學(xué)習(xí)標(biāo)兵【答案】A【分析】利用基本事件是不可能同時(shí)發(fā)生的定義,即可得到答案;【詳解】在A中,抽到第一組與抽到第二組不能同時(shí)發(fā)生,都是基本事件,故A正確;在B中,抽到第一組與抽到男學(xué)生有可能同時(shí)發(fā)生,不都是基本事件,故B錯(cuò)誤;在C中,抽到女學(xué)生與抽到班干部有可能同時(shí)發(fā)生,不都是基本事件,故C錯(cuò)誤;在D中,抽到班干部與抽到學(xué)習(xí)標(biāo)兵有可能同時(shí)發(fā)生,不都是基本事件,故D錯(cuò)誤.故選:A2.甲在微信群中發(fā)出5元“拼手氣”紅包一個(gè),被乙、丙、丁三人搶完.若三人均領(lǐng)到整數(shù)元,且每人至少領(lǐng)到1元,則乙獲得“最佳手氣”(即乙領(lǐng)取的錢數(shù)不少于其他任何人)的概率是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)題意,利用列舉法求得基本事件的總數(shù),以及所求事件所包含的基本事件的個(gè)數(shù),結(jié)合古典摡型的概率計(jì)算公式,即可求解.【詳解】設(shè)乙領(lǐng)到元,丙領(lǐng)到元,丁領(lǐng)到元,則可用表示1個(gè)樣本點(diǎn),可得,所以樣本點(diǎn)總數(shù)個(gè),設(shè)乙獲得“最佳手氣”為事件,則包含的樣本點(diǎn)有,,,共3個(gè),即,所以概率為.故選:A.3.袋中有5個(gè)大小相同的小球,其中3個(gè)白球,2個(gè)黑球.從袋中隨機(jī)摸出1個(gè)小球,觀察顏色后放回,同時(shí)放入一個(gè)與其顏色大小相同的小球,然后再?gòu)拇须S機(jī)摸出1個(gè)小球,則兩次摸到的小球顏色不同的概率為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】分第一次從袋中摸出個(gè)白球,一次從袋中摸出個(gè)黑球兩種情況可求解.【詳解】若第一次從袋中摸出個(gè)白球,則放入個(gè)白球,第二次摸出黑球的概率為,若第一次從袋中摸出個(gè)黑球,則放入個(gè)黑球,第二次摸出白球的概率為,故兩次摸到的小球顏色不同的概率為.故選:B.4.在一個(gè)不透明的袋中有4個(gè)紅球和個(gè)黑球,現(xiàn)從袋中有放回地隨機(jī)摸出2個(gè)球,已知取出的球中至少有一個(gè)紅球的概率為,則(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】由題可得取出的球中沒(méi)有紅球的概率,即兩次都摸出黑球的概率為,據(jù)此可得答案.【詳解】由題可得取出的球中沒(méi)有紅球的概率,即兩次都摸出黑球的概率為,則.故選:B5.已知某樣本空間中共有18個(gè)樣本點(diǎn),其中事件有10個(gè)樣本點(diǎn),事件有8個(gè)樣本點(diǎn),事件有16個(gè)樣本點(diǎn),則(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】結(jié)合題意,由概率加法公式計(jì)算可得的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù),則可得的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù),即可得解.【詳解】由題意可得事件共有個(gè)樣本點(diǎn),由有16個(gè)樣本點(diǎn),又,故共有個(gè)樣本點(diǎn),則有個(gè)樣本點(diǎn),故.故選:C.6.假定生男孩和生女孩是等可能的,現(xiàn)考慮有個(gè)小孩的家庭,此家庭是隨機(jī)選擇的,則下列說(shuō)法正確的是()A.事件“該家庭個(gè)小孩中至少有個(gè)女孩”和事件“該家庭個(gè)小孩中至少有個(gè)男孩”是互斥事件B.事件“該家庭個(gè)孩子都是男孩”和事件“該家庭個(gè)孩子都是女孩”是對(duì)立事件C.該家庭個(gè)小孩中只有個(gè)男孩的概率為D.該家庭個(gè)小孩中至少有2個(gè)男孩的概率為【答案】D【分析】利用互斥事件的定義判斷A;利用對(duì)立事件的定義判斷B;利用古典概型求概率方法判斷C、D即可.【詳解】對(duì)于A,事件“該家庭個(gè)小孩中至少有個(gè)女孩”和事件“該家庭個(gè)小孩中至少有個(gè)男孩”能同時(shí)發(fā)生,不是互斥事件,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,事件“該家庭3個(gè)孩子都是男孩”和事件“該家庭個(gè)孩子都是女孩”不能同時(shí)發(fā)生,能同時(shí)不發(fā)生,是互斥但不對(duì)立事件,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,有個(gè)小孩的家庭包含的樣本點(diǎn)有個(gè),分別為:(男,男,男),(男,男,女),(男,女,男),(女,男,男),(男,女,女),(女,男,女),(女,女,男),(女,女,女),該家庭3個(gè)小孩中只有個(gè)男孩包含的樣本點(diǎn)有個(gè),所以該家庭個(gè)小孩中只有個(gè)男孩的概率為,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,該家庭個(gè)小孩中至少有個(gè)男孩包含的樣本點(diǎn)有個(gè),所以該家庭個(gè)小孩中至少有個(gè)男孩的概率為,故D正確.故選:D.7.已知事件、、兩兩互斥,若,則(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)互斥事件的概率公式求出、.【詳解】因?yàn)槭录?、、兩兩互斥,,所以,所?故選:B8.不透明的口袋內(nèi)裝有紅色、綠色和藍(lán)色卡片各2張,一次任意取出2張卡片,則與事件“2張卡片都為紅色”互斥而不對(duì)立的事件有(

)A.2張卡片都不是紅色 B.2張卡片不都是紅色C.2張卡片至少有一張紅色 D.2張卡片至多有1張紅色【答案】A【解析】根據(jù)互斥事件和對(duì)立事件定義,逐項(xiàng)驗(yàn)證.【詳解】不透明的口袋內(nèi)裝有紅色、綠色和藍(lán)色卡片各2張,一次任意取出2張卡片,則選項(xiàng)A事件“2張卡片都不是紅色”與事件“2張卡片都為紅色”是互斥而不對(duì)立,所以正確;選項(xiàng)B事件“2張卡片不都是紅色”與事件“2張卡片都為紅色”是對(duì)立事件,所以不正確;選項(xiàng)C事件“2張卡片至少有一張紅色”包含事件“2張卡片都為紅色”,所以事件“2張卡片至少有一張紅色”與事件“2張卡片都為紅色”不是互斥事件,所以錯(cuò)誤;選項(xiàng)D事件“2張卡片至多有1張紅色”與事件“2張卡片都為紅色”是對(duì)立事件,所以錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查互斥事件和對(duì)立事件,考查對(duì)定義的理解,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題9.保險(xiǎn)柜的密碼由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中的四個(gè)數(shù)字組成,假設(shè)一個(gè)人記不清自己的保險(xiǎn)柜密碼,只記得密碼全部由奇數(shù)組成且按照遞增順序排列,則最多輸入2次就能開(kāi)鎖的概率是.【答案】#0.4【分析】根據(jù)給定條件,利用列舉法計(jì)算古典概率,再用互斥事件的概率公式計(jì)算作答.【詳解】密碼全部由奇數(shù)組成且按照遞增順序排列的結(jié)果有:,共5個(gè),它們等可能,最多輸入2次就能開(kāi)鎖的事件,輸入1次能開(kāi)鎖為事件,第2次輸入才能開(kāi)鎖為事件,事件是事件和事件的和,且它們互斥,,,則,最多輸入2次就能開(kāi)鎖的概率是.故答案為:.10.在1,2,3,4四個(gè)數(shù)中隨機(jī)地抽取一個(gè)數(shù)記為a,再在剩余的三個(gè)數(shù)中隨機(jī)地抽取一個(gè)數(shù)記為b,則“不是整數(shù)”的概率為,“是整數(shù)”的概率為.【答案】【分析】先求出取兩數(shù)所有的取法,再列舉出不是整數(shù)的情況,從而可求出“不是整數(shù)”的概率,再利用對(duì)立事件的關(guān)系求出“是整數(shù)”的概率.【詳解】因?yàn)樵?,2,3,4四個(gè)數(shù)中隨機(jī)地抽取一個(gè)數(shù)記為a,再在剩余的三個(gè)數(shù)中隨機(jī)地抽取一個(gè)數(shù)記為b,所以樣本點(diǎn)總數(shù)n=4×3=12.“不是整數(shù)”包含的樣本點(diǎn)有,共8個(gè),所以“不是整數(shù)”的概率為.因?yàn)椤笆钦麛?shù)”與“不是整數(shù)”是對(duì)立事件,所以“是整數(shù)”的概率為.故答案為:,11.已知集合,,則的概率為.【答案】【分析】根據(jù)給定條件,利用列舉法寫出樣本空間的所有樣本點(diǎn),再結(jié)合一元二次方程解集確定事件發(fā)生的樣本點(diǎn)即得.【詳解】等價(jià)于,記該事件為,由于,,因而取值情況如表所示.123123樣本空間共有9個(gè)樣本點(diǎn),方程的判別式,當(dāng)取,,,,,時(shí),,則,;當(dāng)取時(shí),,,;當(dāng)取時(shí),,但方程有兩個(gè)無(wú)理根,不符合題意;當(dāng)取時(shí),,,,因此事件有8個(gè)樣本點(diǎn),那么所求概率.故答案為:12.概率的幾個(gè)基本性質(zhì)(1)對(duì)任意的事件,都有.(2)必然事件的概率為,不可能事件的概率為0,即.(3)如果事件與事件互斥,那么(4)如果事件與事件互為對(duì)立事件,那么,(5)如果,那么(6)設(shè)是一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中的兩個(gè)事件,我們有.【答案】【分析】略【詳解】略13.設(shè)事件是互斥事件,且,則.【答案】/0.5【分析】根據(jù)給定條件,利用互斥事件的加法公式直接計(jì)算得解.【詳解】事件是互斥事件,且,所以.故答案為:14.一次考試,小明數(shù)學(xué)超過(guò)90分的概率是0.8,物理超過(guò)90分的概率是0.7,兩門都超過(guò)90分的概率是0.6,則他的數(shù)學(xué)和物理至少有一門超過(guò)90分的概率是.【答案】/【分析】利用概率加法公式直接求解即可.【詳解】因?yàn)橐淮慰荚囍?,小明?shù)學(xué)超過(guò)90分的概率是0.8,物理超過(guò)90分的概率是0.7,兩門都超過(guò)90分的概率是0.6,所以他的數(shù)學(xué)和物理至少有一門超過(guò)90的概率為.故答案為:.三、解答題15.某電視臺(tái)搞了一個(gè)趣味游戲,規(guī)則是夫妻兩人從1,2,3,4,5中各選一個(gè)數(shù),如果選出的兩個(gè)數(shù)的和與獎(jiǎng)品上的號(hào)碼一致,就獲得該件獎(jiǎng)品.試寫出全部結(jié)果,并求他們得到9號(hào)或10號(hào)獎(jiǎng)品的概率.【答案】結(jié)果見(jiàn)表格,.【分析】利用表格法列出全部結(jié)果,再利用古典概率公式計(jì)算即得.【詳解】全部結(jié)果可用列舉法寫出,如下表:妻子取的數(shù)字結(jié)果丈夫取的數(shù)字123451234562345673456784567895678910由上表可知試驗(yàn)結(jié)果共25個(gè),數(shù)字和為9的樣本點(diǎn)有2個(gè):丈夫取數(shù)字5,妻子取數(shù)字4,即;丈夫取數(shù)字4,妻子取數(shù)字5,即;而數(shù)字和為10的樣本點(diǎn)只有1個(gè):丈夫和妻子都取數(shù)字5,即,所以所求概率為.16.某高校承辦了奧運(yùn)會(huì)的志愿者選拔面試工作,現(xiàn)隨機(jī)抽取了100名候選者的面試成績(jī)并分成五組:第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,已知第三、四、五組的頻率之和為0.7,第一組和第五組的頻率相同.

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