五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第5課時(shí)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)課件蘇教版

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化●1、經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過(guò)程，能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。重點(diǎn)、難點(diǎn)●2、在探索的過(guò)程中，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

25100

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()()=()0.3

3100.250.4

410用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中的涂色部分。（1）0.9里面有9個(gè)（）分之一，它表示（）分之（）。（2）0.07里面有7個(gè)（）分之一，它表示（）分之（）。（3）0.013里面有13個(gè)（）分之一，它表示（）分之（）。（4）4.27表示（）又（）分之（）。十十九百百七千千十三四百二十七李娟和張玲用彩帶各做了一個(gè)中國(guó)結(jié)。李娟用了0.5米，張玲用了米。0.5答：張玲用的彩帶長(zhǎng)。0.5＜把，化成小數(shù)。(除不盡的保留三位小數(shù))

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6=9÷25=0.36=5÷6≈0.833分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，方法就是用分?jǐn)?shù)的分子除以分母。把0.3、0.13、0.213化成分?jǐn)?shù)。一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾。0.3=

0.13=0.213=

小數(shù)化分?jǐn)?shù)，原來(lái)有幾位小數(shù)，就在1后面寫(xiě)幾個(gè)0作分母，把原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子；化成分?jǐn)?shù)后，能約分的要約分。1、把、、化成小數(shù)。2、把0.9、0.47、0.63化成分?jǐn)?shù)。7

10=0.070.07＜0.4答：棉花地的面積大一些。錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析：分?jǐn)?shù)化小數(shù)，用分子除以分母，所以7

10=7÷10=0.70.7>0.4答：小麥地的面積大一些。正確解答1、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.70.190.830.070.1232、把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留三位小數(shù)）3、在直線上面的□里填分?jǐn)?shù)，下面的□里填小數(shù)。0.250.50.6350.8754、1.1＜1.2答：小軍做得快。5、a和b都是大于0的整數(shù)，當(dāng)b時(shí)，是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)b時(shí)，是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)b時(shí)，能化成整數(shù)。＜a≥a是a的倍數(shù)

1.我們對(duì)分?jǐn)?shù)和小數(shù)進(jìn)行比較時(shí)，經(jīng)常