高中英語讀后續(xù)寫21個場景描述萬能句式

場景

1表示“感到……情緒與情感”aflushof=

awaveof

=

afeeling/senseof

一陣……2.floodoversb.

=sweepoversb.演練：1.當他看著自己孩子的時候,一種強烈的自豪感涌上心頭。Aflushofpridesweptoverhimashewatchedhischildren./Hefeltaflushofprideashewatchedhischildren.2.我感到高興極了。Awaveofhappinessfloodedoverme.3.他感到非?？只拧flushofpanicspreadacrosshisface/cheeks.

Aflushoffearflooded/sweptoverhim.場景

2表示“（因為緊張、害怕）心跳”sb.

couldfeelone’sheartpoundingwildlyinone’schest.感到心在胸中砰砰直跳演練：1.上臺領獎時我感到心砰砰直跳。IcouldfeelmyheartpoundingasIwentonstagetocollecttheprize.2.我的心開始咚咚跳，嘴里發(fā)干。Myheartstartedtobeat,andmymouthwasdry.3.他打開信，心在咚咚跳著。Heunfoldedtheletter,hisheartracing.場景

3表示“流淚”1.Tearsblurredone’seyes./One’seyesgotmisty./One’seyesmisted/dimmedwithtears.

淚眼模糊2....beclosetotears

幾乎要哭了3.tears(rolldownone’seyes/cheeks/face)

淚水落下演練：1.當?shù)弥冶恢攸c大學錄取時，我媽差點兒就哭了。MymotherwasclosetotearswhensheheardIwasadmittedtoakeyuniversity.2.他站在一個角落里，淚流滿面。Hestoodinacornerwithtearsrollingdownhisface.場景

4表示“因……顫抖”

tremble/shiver/shake(withfear,panic,excitement,rage...)演練：1.她雙唇顫抖著，淚珠順著面頰滾落下來。Herlipsshiveredandbigtearsrolleddownhercheeks.

2.他握緊拳頭，氣得發(fā)抖。Heclenchedhisfists,tremblingwithrage.

3.

他躺在那里很長時間，害怕得發(fā)抖。Helaythereforalongtime,shiveringwithfear.場景

5表示“好像……”1.Itwaslikedoingsth.

好像……2.Itseemedasif/that...

好像……演練：1.我似乎覺得所有的希望都破滅了。Itseemedtomethatallhopefaded/died.

2.我們聊呀聊呀，就像遇到了久別的朋友一樣。Wetalkedandtalked,anditwaslikemeetingalong-lostfriend.

3.好像進入了另一個世界。Itwaslikeenteringanotherworld.

4.我丟了工作，感覺我的世界崩潰了。Ilostmyjobanditwaslikemyworldcollapsed./Ilostmyjobanditseemedasiftheworldwasatanend.場景

6表示“不知道做……”

1.

sb.

didsth.,wonderingwhattodonext.2.sb.

didsth.,notknowingwhattodonext.3.sb.

didsth.,unsureofwhattodonext.

4.sb.

wasatalosswhattodo.

手足無措5.sb.

wasinadilemmaaboutwhethertodoornot.

感到難以決定……演練：1.他吃驚地站在那里，不知道接下來做什么。Hestoodthereinshock,unsurewhattodonext.

2.老師突然出現(xiàn)，他不知所措。Theteachersuddenlyappeared,andhewasatalosswhattodo.場景

7表示“某人想到/明白……；有了主意”1.Itsuddenlyoccurredtosb.

that從句=Ithitsb.

that從句=Itstrucksb.

that從句=Itdawnedonsb.

that從句2.(idea,thought...)occurred/cametosb.=...came/flashedintoone’smind=...crowdedinone’smind3.

one’smindbegantorace

頭腦開始快速轉(zhuǎn)動演練：1.我突然意識到我并不需要這些東西來讓自己快樂。ItsuddenlyoccuredtomethatIdidn’treallyneedthesethingstobehappy.

2.突然他想到一個好主意。Suddenlyabrilliantideaflashedintohismind.

3.他的頭腦開始快速轉(zhuǎn)動，試圖想出辦法。

Hismindbegantorace,tryingtothinkofawayout.

4.我突然想到我沒有鎖門。It

dawnedon

methatIhadleftthedoorunlocked.場景

8表示“直到……才意識到……”1.倒裝句：Notuntil......didsb.realize/noticethat+從句2.強調(diào)句：Itwas......that/who......+從句演練：1.直到那時他才意識到學習的重要性。Notuntilthendidherealizetheimportanceofstudy.

Itwasonlythenthatherealizedtheimportanceofstudy.

2.直到那一刻，他才注意到冰箱里什么也沒留下。Notuntilatthatmomentdidhenoticethattherewasnothingleftinthefridge.Itwasnotuntilatthatmomentthathenoticedthattherewasnothingleftinthefridge.

3.直到那時她才感覺到她又累又餓。Notuntilthendidshefeelthatshewastiredandhungry.Itwasonlythenthatshefeltthatshewastiredandhungry.場景

9表示“迫不及待……；毫不猶豫1.sb.can/couldhardlywaittodosth.sb.cann't/couldn't

waittodosth

迫不及待；等不及做某事2.

withoutasecondthought

3.

withouteventhinking4.

withoutdelay

5.

withouthesitation

不假思索；毫不猶豫地演練：1.他迫不及待地要趕回家將發(fā)生的一切告訴他的父母。Hecouldhardlywaittogethomeandtoldhisparentswhathadhappened.

2.水冰冷刺骨,可那個年輕人想也沒想就跳了進去。Thewaterwasfreezingcold,butwithoutasecondthoughtthe

youngmanjumpedin.場景

10表示“一……，就……”

1.Upon(doing)sth.,…

2.Themoment/instant+從句,…

演練：1.聽了這個滑稽的故事，大家突然大笑。Uponhearingthefunnystory,everybodyburstintolaughter.2.我一看見他,就知道他是那個曾經(jīng)幫助過我的警察。Theinstant/ThemomentIsawhim,Iknewhewasthepolicemanwhohadhelpedme.場景

11表示“發(fā)出……（聲音）”1.Therewereloudshoutsandcheers(from…)

從……傳來喊叫與歡呼聲。2.letoutacry/scream

(ofhorror/fear/terror/shock/surprise/pain…)3.letoutahowl/growl/yell/sigh

發(fā)出……的聲音演練：1.當他登上講臺時,傳來了雷鳴般的掌聲。

Therewasastormofapplause

whenhewentontheplatform.Astormyapplausebrokeout

whenhewentontheplatform.2.當她看見他時,她發(fā)出了驚恐的叫聲。Whenshesawhim,sheletoutacryofhorror.場景

12表示“轉(zhuǎn)折”

1.Butbadluckforsb...…

但是某人真不走運2.

...…,

butitturnedoutthat+從句3.

Butonsecondthoughts,但是轉(zhuǎn)而一想，……4.Butinvain

但最后徒勞5.Butwhathappenednextwaspuremagic.但接下來發(fā)生的非常奇妙演練：1.使我們高興的是，結(jié)果所有的人都收到了禮物。Toourdelight,itturnedoutthateveryoneofusreceivedagift.

2.Jack真不走運，他沒有通過考試。ButbadluckforJack,hedidn'tpasstheexam.

3.朋友想勸她和他一起回家，但是徒勞無功。

Herfriendtriedtopersuadehertogobackhomewithhim,butinvain.場景

13表示“心里想”1.Aninnervoicetoldsb.

that+

從句

內(nèi)心的聲音告訴某人……

2.…thought/saidtooneself

心里想

/自言自語演練：1.心里的聲音告訴他，他所做的一切是錯的。

Aninnervoicetoldhimthatwhathehaddonewaswrong.

2.當他回家時，他心里想道，“這會是誰呢？”“Whocoulditpossiblybe?”hethoughttohimselfashewalkedhome.場景

14表示“時間”

1.notlongafterthat,

…=shortlyafterwards,

…=beforelong,

…=Itdidn’ttakelongbefore+從句=Ittooksometimebefore+從句

不久,

……2.foraninstant/foramoment

一瞬間演練：1.不久以后，我們到了最終目的地。Notlongafterthis,wereachedourfinaldestination.2.一時間，他站在那里一動不動，幾乎不相信發(fā)生的事。Foraninstant,hestoodstill,hardlybelievingwhathadhappened.場景

15表示“感到欣慰，放下心來”

1.

…breatheasighofrelief

…sighwithrelief

松了一口氣2.(Awaveof)relieffloodedthroughsb

(Awaveof)reliefwashedoversb.

3.

toone’srelief…

使人欣慰的是

演練：飛機安全著陸，我松了一口氣。Ibreathedasighofreliefastheplanelandedsafely.Awaveofrelieffloodedthroughmeastheplanelandedsafely.Tomyrelief,theplanelandedsafely.場景

16表示“跑；沖；奔”1.dash/rush/hurry

2.runlikethewind

飛奔

演練：

他突然以驚人的速度沖了出去。Hesuddenlydashedoutwithsurprisingspeed.場景

17表示“鼓起勇氣”

pluckup/take/gather/one’scouragetodosth

演練：1.最終，我鼓起勇氣登上了舞臺。Finally,Ipluckedenoughcouragetogoonstage.

2.我鼓起勇氣，徑直向那個人走去。Gatheringmycourage,Iwalkedstraighttowardstheman.場景18表示“希望”

1.hopingthat+從句

希望2.

see/feelaglimmerofhope

看到/感到一絲希望

演練：1.她環(huán)視了一下大廳，希望Tom會在這兒等她。Sheglancedaboutthehall,hopingthatTomwouldbewaitingforherhere.

2.我看著她，感到了一線希望。Ilookedatherandfeltaglimmerofhope.場景

19表示“記得某人的話；某人的話在腦海中”

1.one’swords(echoed/rangout)inone’sears.2.one’swords

(voice/song)whisperedinone’smind/head.3.one’sheadwasstillfullof

…

演練：1.老師鼓勵的話仍然在她的耳邊回響。Herteacher’sencouragingwordsstillechoedinherears.2.我的腦子里仍然充滿奇怪的想法與憂慮。Myheadwasstillfullofstrangethoughtsandworries.Strangethoughtsandworriescrowdedintomymind.場景

20表示“經(jīng)歷與教訓”1.Whata/an…lessonsb.

taughtme!(sb.

learnedfromsb.)(valuable/useful/great/painful)2.Whata/an…experiencesb.

had!(enjoyable/pleasant/wonderful/unforgettable/memorable/interesting/valuable)3.downdeepinone’sheart…

在某人的內(nèi)心深處……

演練：1.約翰先生教給我們多么寶貴的一課??！WhatavaluablelessonMr.Johntaughtus!

2.約翰先生給他上的寶貴的一課會永遠記在他內(nèi)心深處。ThevaluablelessonMr.Johntaughthimwillberootedinhismemoryforever.場景21對話模式

1.

“...,”hesa