部編版三年級(jí)下冊(cè)《第6課 陶罐和鐵罐》2024年同步練習(xí)卷

部編版三年級(jí)下冊(cè)《第6課陶罐和鐵罐》2024年同步練習(xí)卷一、填空題1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiāoàonuòruòchéntǔgǔdài2．圈出每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，把對(duì)的寫(xiě)在后面的橫線上。A.國(guó)王嬌傲看不起傲漫B.謙慮需弱神氣住嘴C.王朝尖土光結(jié)美觀D.古帶價(jià)值動(dòng)手棒著3．根據(jù)課文內(nèi)容填空?！妒刂甏谩愤@個(gè)故事中，種田人因?yàn)槎焯焓卦跇?shù)樁旁，結(jié)果。這個(gè)故事告訴我們。4．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。驕傲懦弱輕蔑荒涼。5．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（《陶罐和鐵罐》）（1）寫(xiě)出描寫(xiě)鐵罐的詞語(yǔ)：、、（2）寫(xiě)出描寫(xiě)陶罐的詞語(yǔ)：、、6．比一比，組成詞語(yǔ)。驕虛惱奚橋慮腦溪二、現(xiàn)代文閱讀7．閱讀《陶罐和鐵罐》選段，完成練習(xí)。??“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。??“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。??“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，我?guī)е虞p蔑的神氣。??“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”??“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！保?）“你怎么敢和我相提并論”中的“相提并論”的意思是A．和睦相處，不吵架。B．把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创?。?）鐵罐認(rèn)為自己，陶罐一碰就會(huì)，所以覺(jué)得陶罐不能和自己“相提并論”；而陶罐則認(rèn)為它們生來(lái)就是的，并不是來(lái)的，所以不想與鐵罐爭(zhēng)吵。（3）聯(lián)系全文，多年以后，陶罐和鐵罐各有怎樣的結(jié)局？（4）想一想，除了罐子的功用，陶罐還會(huì)從哪些方面進(jìn)行爭(zhēng)辯？

參考答案與試題解析一、填空題1．【解答】答案為：驕傲懦弱塵土古代2．【解答】A.驕傲：自高自大，看不起別人，應(yīng)為“驕”。故“漫”錯(cuò)誤。B.謙虛：虛心。故“慮”錯(cuò)誤。虛弱：.（身體）不結(jié)實(shí)，應(yīng)為“虛”。C.塵土：附在器物上或飛揚(yáng)著的細(xì)土。故“尖”錯(cuò)誤。光潔：光亮而潔凈，應(yīng)為“潔”。D.古代：古時(shí)候。故“帶”錯(cuò)誤。捧著：用雙手拿著，應(yīng)為“捧”。故答案為：A.嬌——驕漫——慢；B.慮——虛需——虛；C.尖——塵結(jié)——潔；D.帶——代棒——捧。3．【解答】結(jié)合《守株待兔》作答即可。故答案為：白撿了一只撞到樹(shù)樁而死的兔子兔子沒(méi)等到做事情時(shí)要靠自己的努力，不勞而獲4．【解答】可以對(duì)原詞加以否定，然后找反義詞“驕傲”自滿，相反為不自滿。“懦弱”軟弱，相反為不軟弱?！拜p蔑”輕視，相反為不輕視。“荒涼”無(wú)人煙的地方，相反為不是無(wú)人煙的地方。故答案為：謙虛勇敢尊重繁華5．【解答】通讀全文，在全文中找詞語(yǔ)。故答案為：（1）傲慢惱怒（2）謙虛樸素6．【解答】故答案為：驕傲虛心奚落大橋考慮小溪二、現(xiàn)代文閱讀7．【解答】（1）考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解?！澳阍趺锤液臀蚁嗵岵⒄摗敝械摹跋嗵岵⒄摗笔侵赴巡煌幕蛳嗖顟沂獾娜嘶蚴挛锘煸谝黄饋?lái)談?wù)摶蚩创９蔬xB。（2）考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。根據(jù)原文“你等著吧，你就會(huì)破成碎片，什么也不怕”表達(dá)出鐵罐認(rèn)為自己十分堅(jiān)硬。根據(jù)原文“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是用來(lái)碰撞的。（3）考查對(duì)文段內(nèi)容的理解及表達(dá)應(yīng)用。陶罐知道自己的本職功能是盛東西，所以會(huì)很好的保存自己，會(huì)變得越來(lái)越有價(jià)值，總有一天會(huì)消失不見(jiàn)了。（4）考查結(jié)合文章聯(lián)系日常生活及表達(dá)應(yīng)用。陶罐會(huì)從自己的優(yōu)點(diǎn)及鐵罐不具備的優(yōu)點(diǎn)