稱多縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

稱多縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．下面的圖形分別是從立體圖形的哪個面看到的？從（______）看從（______）看從（______）看從（______）看2．從長度分別是1.5厘米、2厘米、3.5厘米、4厘米這幾根小棒中，挑選三根圍成一個三角形，這個三角形的邊長可能是__、__、___。3．一個三角形的最大內(nèi)角是另外兩個內(nèi)角和的2倍,那么這個最大內(nèi)角是（_____）度,這是個（_____）三角形．4．已知28×12＝336，那么0.28×（______）＝33.6，2.8×（______）＝0.0336。5．535cm2=（______）dm221.5公頃=（______）平方千米3.05m2=（______）m2（______）dm26．寫出兩個乘積是3200的算式：（________）×（________）＝3200（________）×（________）＝32007．在直角三角形中，一個銳角是35°，那么另一個銳角是（____）。一個等腰三角形的底角是70°，它的頂角是（______）。8．小明從家到學校，每分鐘走75米，20分鐘到達學校，若想提前5分鐘到校，平均每分鐘要走________米。9．省略萬位或億位后面的尾數(shù),求出近似數(shù)。524956≈（______）萬829999≈（______）萬490080000≈（______）億149950000≈（______）億10．在三角形中，∠1是∠3的3倍，∠2是∠3的2倍，這是一個（_____）三角形．11．在____里填上合適的數(shù)．____+75=201____-46=5412×____=480120÷____=6二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．平行四邊形有四條對稱軸．（______）13．根據(jù)小數(shù)的意義或性質(zhì)能判斷小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。（______）14．任何一個三角形的最大內(nèi)角都不可能小于90°。（____）15．把梯形順時針旋轉(zhuǎn)了90°，形狀變了，位置也變了。（______）16．過直線外一點，能畫1條直線與直線垂直。（________）17．有一個角是直角的三角形一定是直角三角形。（______）18．（25×16）×4=25×4+16×4。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．梯形是（）。A．三邊形 B．四邊形 C．五邊形20．用四舍五入法對兩個乘數(shù)的乘積保留兩位小數(shù)后是5.64，則準確的乘積可能是（）。A．5.632 B．5.647 C．5.64221．下面的數(shù)中，O可以去掉的是（）．A．560 B．5.60 C．5.06 D．0.5622．下面的圖形中，（）最不容易變形．A． B． C．23．下面的圖形中，（）不能由通過平移或旋轉(zhuǎn)得到．A． B． C． D．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算。5×60＝720÷3＝230×30＝501×7＝30×30＝25×40＝130×9＝73－37＝45×20＝86＋14×2＝25．列豎式計算，帶☆的要驗算。3.69＋0.57＝

6.4－2.36＝

☆144×18＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。27．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計表如下。年齡/歲89101112身高/厘米112117120135145（1）根據(jù)上表繪制折線統(tǒng)計圖。麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）麗麗從幾歲到幾歲身高長得最快？長高了多少厘米？30．糧店運進大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，運進的大米比面粉多多少千克？31．爺爺?shù)哪挲g比小欣的6倍還大3歲,今年爺爺57歲,今年小欣多少歲?(用方程解)32．這三只小動物能同時過河嗎?33．王村有一個寬20米的長方形魚塘。因修路，魚塘的寬減少了6米，這樣魚塘的面積就減少了180平方米?，F(xiàn)在魚塘的面積是多少平方米？（先畫出減少的部分，再解答）

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、上面正面右面左面【分析】觀察圖形可知，從上面看到的圖形是3層：下層3個正方形，中層3個正方形，上層1個正方形在中間；從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形在中間；從右面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個靠左邊；從左面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個靠右邊；由此解答。【詳解】從上面看從正面看從右面看從左面看【點睛】本題是考查簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。2、1.5厘米3.5厘米4厘米【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；從中選出三根小棒即可?！驹斀狻恳驗?.5＋3.5＞4，所以三根小棒可能是1.5厘米、3.5厘米、4厘米（答案不唯一）；【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。3、120鈍角【解析】略4、1200.012【分析】積由336到33.6，小數(shù)點向左移動了一位，一個乘數(shù)28的小數(shù)點向左移動兩位，則另一個乘數(shù)的小數(shù)點應向右移動一位，據(jù)此來填空。積由336到0.0336，小數(shù)點向左移動了四位，一個乘數(shù)28的小數(shù)點向左移動一位，則另一個乘數(shù)的小數(shù)點應向左移動三位，據(jù)此來填空?！驹斀狻?2的小數(shù)點應向右移動一位是120，所以0.28×120＝33.6；12的小數(shù)點應向左移動三位是0.012，所以2.8×0.012＝0.0336。故答案為：120；0.012【點睛】考查學生們對于乘數(shù)小數(shù)點位置的變化引起積的小數(shù)點變化的掌握情況，要注意：擴大倍數(shù)，小數(shù)點右移；縮小倍數(shù)，小數(shù)點左移。5、5.350.21535【解析】略6、48004008【解析】略7、55°40°【解析】略8、100【解析】用每分鐘走的長度乘時間求出總路程，用總路程除以現(xiàn)在需要用的時間即可求出平均每分鐘要走的路程.【詳解】75×20÷(20-5)=1500÷15=100(米)故答案為：1009、528351【詳解】略10、直角【解析】試題分析：由題意得：∠2=2∠3，∠1=3∠3，根據(jù)∠1+∠2+∠3=180度，可得：∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度，進而求出∠3，然后求出∠2和∠1的度數(shù)，根據(jù)三角形的分類，得出結(jié)論．解：因為∠2=2∠3，∠1=3∠3，根據(jù)∠1+∠2+∠3=180度，可得：∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度，則∠3=180÷6=30（度），所以：∠2=2×30=60（度），∠3=30×3=90（度）；則該三角形是直角三角形；點評：此題主要考查了三角形的內(nèi)角和公式和三角形的分類．11、1261004020【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】略13、×【分析】小數(shù)的意義：把單位1平均分成10份、100份、100份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分數(shù)表示，也可以用小數(shù)表示；小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律是指小數(shù)點向右移動，原數(shù)就擴大；小數(shù)點向左移動，原數(shù)就縮小。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義或性質(zhì)是不能判斷小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。故答案為：×【點睛】熟練掌握小數(shù)的意義、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。14、×【解析】銳角三角形的最大內(nèi)角小于90°。15、×【詳解】一個圖形平移或旋轉(zhuǎn)后，位置發(fā)生了變化，但形狀和大小都是不變的。16、√【分析】過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短，這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，過直線外一點，能畫1條直線且只能畫一條直線與直線垂直。故答案為：√?！军c睛】本題考查垂直的性質(zhì)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。17、√【分析】三角形按角分三類，直角三角形是其中的一類，根據(jù)銳角三角形的定義可知，有一個直角的三角形叫直角三角形。【詳解】有一個角是直角的三角形一定是直角三角形，符合直角三角形的圖形特點。所以判斷正確?！军c睛】本題考查的是直角三角形的特點，要注意當一個三角形其中一個角是直角，另外兩個角一定是銳角。18、×【解析】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】根據(jù)梯形的定義和特征進行思考即可?！驹斀狻恐挥幸唤M對邊平行的四邊形叫做梯形，所以梯形屬于四邊形。故選擇B?！军c睛】理解并記住梯形的基本特征是解決本題的關(guān)鍵。20、C【分析】要考慮5.64是保留兩位小數(shù)的近似值，有兩種情況：“四舍”得到的5.64最大是5.644，“五入”得到的5.64最小是5.635，由此解答問題即可?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.64最大是5.644，“五入”得到的5.644，最小是5.635；所以積應在5.635~5.644之間，（包括5.644和5.635）；故答案為：C【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。21、B【解析】略22、B【分析】三角形具有的穩(wěn)定性，四邊形容易變形的特點，即可選擇正確答案．【詳解】A、C為四邊形，四邊形有容易變形的特點，B、三角形具有穩(wěn)定性，所以最不容易變形的是B．故答案為：B．【點睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形容易變形的應用．23、B【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、300；240；6900；3507；9001000；1170；36；900；114【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?×60＝300720÷3＝240230×30＝6900501×7＝350730×30＝90025×40＝1000130×9＝117073－37＝3645×20＝90086＋14×2＝86＋28＝114【點睛】本題考查了學生基本的口算能力，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。25、4.26；4.04；2592；【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法列豎式計算即可?！驹斀狻?.69＋0.57＝4.266.4－2.36＝4.04☆144×18＝2592驗算：【點睛】本題考查了豎式計算，注意小數(shù)加減列豎式時小數(shù)點對齊，驗算時乘法可以用除法驗算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）從10歲到11歲身高長得最快，長高了15厘米?！痉治觥浚?）根據(jù)折線統(tǒng)計圖的繪制方法，首先根據(jù)數(shù)據(jù)描出各點，然后順次連接各點即可；（2）通過觀察統(tǒng)計圖可知：10歲到11歲時長的最快，根據(jù)減法的意義，用11歲的身高減去10歲的身高即可求出長了多少厘米。【詳解】（1）麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）135－120＝15（厘米）答：從10歲到11歲身高長得最快，長高了15厘米?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點作用，掌握折線統(tǒng)計圖的繪制方法步驟。30、100千克【解析】(30-25)×20=100(千克)答:運進的大米比面粉多100千克．31、9歲【解析】解:設今年小欣x歲．6x+3=57