甘肅省金昌市龍門學(xué)校2024屆四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析

甘肅省金昌市龍門學(xué)校2024屆四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．（_________）-142=4212×（_________）=156432÷（_______）=362．2.15小時＝（___）小時（___）分。3．一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是6.30，這個三位小數(shù)最小是（____），最大是（____）。4．6個0.1與42個0.01的和是（______）。5．一列火車從一條645米長的隧道穿過，這列火車車身長75米，通過這條隧道一共用了30秒。這列火車的速度是（______）米/秒。6．357400000改寫成以“億”作單位的數(shù)是（______）億，再保留一位小數(shù)約是（______）億。7．由一些小正方體擺成的立體圖形，從左面看是、從上面看是。這個立體圖形至少是由（______）個小正方體拼成的。8．四個8和四個0組成一個八位數(shù)，讀數(shù)時一個零也不讀的數(shù)是（_______），讀兩個零的數(shù)是（____）。9．雞兔同籠，雞比兔多14只，共有136只腳。雞有（________）只，兔有（________）只。10．小明五門功課平均成績是95分，他想在下次考試中每門功課的成績都提高2分，這樣他五門功課的總分是_____分。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面圖形不可以密鋪的是（）。A．等邊三角形 B．等腰梯形 C．圓12．把三角形3個內(nèi)角撕下來，再拼在一起，可以組成一個（）。A．直角 B．周角 C．平角 D．銳角13．用3、6、5、4、8五個數(shù)字組成一個三位數(shù)和一個兩位數(shù)，乘積最小是()。A．16380B．16468C．54852D．1365014．x＝5是下列方程（）的解。A．x＋5＝11 B．2x－5＝10 C．4x＋5＝2515．三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（）。A．三位數(shù) B．四位數(shù) C．五位數(shù) D．四位數(shù)或五位數(shù)三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．在計算器上輸入345，再輸入×，再輸入567，顯示屏上會出現(xiàn)195615.（_____）17．從正面、側(cè)面、上面觀察一個物體，不可能看到一樣的圖形．．18．（12＋b）×5＝60＋b×5。________19．把一個三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形的內(nèi)角和一定是100°。（________）20．從8.53里面拿出53個百分之一，還剩8個百分之一。（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)。9.3＋7＝

13.52－4.5＝

1.2×11＝5.2＋16.3＋4.8＝

0.18×100＝

5.1－2.6＋4.9＝22．用豎式計算并驗算。36.56＋9.7＝20－4.32＝五、作圖題。（共8分）23．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、解決問題。（每題6分，共36分）24．某旅行社推出“水上樂園一日游”的兩種價格方案?，F(xiàn)有成人6人,兒童4人。選哪種方案合算?最少需要多少錢?方案一兒童票:每人150元成人票:每人250元方案二團體10人以上每人180元(包括10人)25．新莊漁場有一個長方形魚池（如下圖），為了垂釣方便，要在魚池的四周加鋪一條1米寬的道路．這條道路的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）26．麗麗前3次數(shù)學(xué)測驗的平均成績是89分，前4次數(shù)學(xué)測驗的平均成績是90分，麗麗第4次數(shù)學(xué)測驗的成績是多少分？27．子婷幫老師統(tǒng)計數(shù)學(xué)測驗成績，全班45人的平均分是82.4分。老師檢查時發(fā)現(xiàn)，子婷將可可的95分錯登成了59分。你能幫子婷算出全班同學(xué)的正確平均分嗎？28．6個羽毛球裝一筒，每10筒裝一盒．720個羽毛球要裝多少盒？29．學(xué)校買來故事書、科技書各9包。故事書每包25本，科技書每包18本。一共買來書多少本？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、1841312【解析】略2、29【解析】略3、6.2956.304【詳解】略4、1.02【分析】要求6個0.1與42個0.01的和是多少，先求出6個0.1，即0.1×6；42個0.01，即0.01×42，再把兩個積加起來即可。【詳解】0.1×6＋0.01×42＝0.6＋0.42＝1.02【點睛】本題主要考查乘法的意義，解答本題也可根據(jù)小數(shù)的意義進行解答。5、24【分析】注意火車通過隧道的路程需要加上火車的長度，所以此題火車走過的總路程為645＋75，時間為30秒，根據(jù)速度＝路程÷時間即可求得這列火車的速度?！驹斀狻浚?45＋75）÷30＝720÷30＝24（米/秒）【點睛】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，特別是要抓住火車通過隧道的路程是隧道的長加上火車的長度。6、3.5743.6【分析】改寫成以“億”作單位的數(shù)：先找到億位，在億位的右下角點上小數(shù)點，去掉末尾的0，同時添上一個“億”字；保留一位小數(shù)，就是精確到十分位，要看百分位上的數(shù)是否滿5，再運用四舍五入的方法求出近似數(shù)即可?！驹斀狻?57400000＝3.574億；3.574億≈3.6億【點睛】本題考查整數(shù)的改寫以及用“四舍五入”法求數(shù)的近似值。注意改寫時數(shù)的大小不變，用“＝”連接，求近似數(shù)改變了數(shù)的大小，應(yīng)用“≈”連接。7、4【分析】從左面看是說明豎著至少有3個小正方體，從上面看是說明橫著至少有2個小正方體，橫著的2個小正方體與豎著的3個小正方體有1個重合，那么這個立體圖形至少有4個小正方體拼成?！驹斀狻?＋2－1＝4（個）故答案為：4【點睛】從正面、側(cè)面和上面不同位置觀察物體，看到物體的形狀會有所不同。正方體和長方體最多可以看到三個面。8、8888000080800880【解析】略9、32只18只【分析】設(shè)兔有x只，那么雞的只數(shù)就是x＋14只，每只兔有4只腳，所以兔腳的總數(shù)量就是4x只，雞腳的總數(shù)量就是（x＋14）×2只，根據(jù)兔與雞的腳數(shù)和是136只列出方程求出兔的只數(shù)，進而求出雞的只數(shù)?！驹斀狻拷猓涸O(shè)兔有x只，那么雞的只數(shù)就是x＋14只，則：

4x＋（x＋14）×2＝1364x＋2x＋28＝1366x＋28－28＝136－28

6x＝108

6x÷6＝108÷6

x＝18

x＋14＝18＋14＝32（只）

答：雞有32只，兔有18只?！军c睛】解決本題先設(shè)出兔的只數(shù)，表示出雞的只數(shù)，進而表示出它們腳的只數(shù)，再根據(jù)腳的總和是136只，然后列出方程求解。10、485【分析】用95×5求出原來五門功課的總分，因為在下次考試中每門功課的成績都提高2分，即提高的總分?jǐn)?shù)為2×5＝10分，最后再加上原來五門功課的總分求出后來五門功課的總分?！驹斀狻?5×5＋5×2，＝97×5，＝485（分），答：五門功課的總分是485分。故答案為485.【點睛】本題主要是靈活利用平均數(shù)的意義解決問題。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【解析】略12、C【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和及平角的含義：三角形的內(nèi)角和是180度，等于180度的角是平角；由此解答?！驹斀狻咳切蔚娜齻€內(nèi)角和是180度，所以把三角形的三個角拼在一起，可以拼成一個平角；故答案為：C【點睛】明確平角的含義及三角形的內(nèi)角和是180度，是解答此題的關(guān)鍵。13、A【解析】略14、C【分析】解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì)：等式的兩邊同時加減乘除相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立，據(jù)此求出各選項方程的解，然后再判斷?！驹斀狻窟x項A，x＋5＝11解：x＋5－5＝11－5x＝6選項B，2x－5＝10解：2x－5＋5＝10＋52x＝152x÷2＝15÷2x＝7.5選項C，4x＋5＝25解：4x＋5－5＝25－54x＝204x÷4＝20÷4x＝5故答案為：C【點睛】解答此類題目時只要依據(jù)等式的性質(zhì)，解出方程即可，解答時注意等號對齊。15、D【分析】用最大的三位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，即999×99，求得的積最大。用最小的三位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，即100×10，求得的積最小。從而判斷積是幾位數(shù)?！驹斀狻?99×99＝98901100×10＝1000則積可能是四位數(shù)或五位數(shù)。故答案為：D?！军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是解決本題的關(guān)鍵。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、錯誤【詳解】在計算器上輸入345，再輸入×，再輸入567，再輸入等號，顯示屏上才會出現(xiàn)1．故答案為錯誤17、×．【解析】試題分析：此題考查圖形的三視圖，要注意特殊圖形：如正方形、圓形，從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，據(jù)此即可判斷．解答：解：正方形和圓形從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，原題說法錯誤．故答案為：×．點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．18、√【分析】（12＋b）×5根據(jù)乘法分配律，把12與b分別與5相乘再相加即可?！驹斀狻浚?2＋b）×5＝12×5＋b×5＝60＋b×5故答案為：√【點睛】乘法分配律是最常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用。19、×【分析】把一個三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形是可能是三角形或四邊形。據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪岩粋€三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形可能是三角形或四邊形，內(nèi)角和可能是180°或360°。故答案為：×【點睛】三角形的內(nèi)角和是180°，四邊形的內(nèi)角和是360°。20、×【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、16.3；9.02；13.2

26.3；18；7.4【分析】在小數(shù)的加減計算中，可以先把小數(shù)點對齊，即把相同數(shù)位對齊，然后按照整數(shù)加減法的計算方法計算即可；計算小數(shù)乘法時，先按照整數(shù)乘法的計算方法計算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點上小數(shù)點即可?！驹斀狻?.3＋7＝16.3

13.52－4.5＝9.02

1.2×11＝13.25.2＋16.3＋4.8＝26.3

0.18×100＝18

5.1－2.6＋4.9＝2.5＋4.9＝7.4【點睛】本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。22、46.2615.68【分析】（1）小數(shù)的加法和減法的法則：1、相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊）；2、從低位算起；3、按整數(shù)加減法的法則進行計算；4、結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊；（2）加法的驗算：采取交換加數(shù)的位置再加一遍的方法，看結(jié)果是否和原來一樣，如果一樣，則計算正確。還可以用減法驗算，用和減去任意一個加數(shù)，看結(jié)果是否等于另一個加數(shù)，若等于，那么原計算正確；（3）減法的驗算：采用加法進行驗算，就是用計算所得的差與減數(shù)相加，看和是否等于被減數(shù)，若等于，則原計算正確。【詳解】36.56＋9.7＝46.2620－4.32＝15.68驗算：驗算：【點睛】

五、作圖題。（共8分）23、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、方案二，1800元?！窘馕觥糠桨敢唬?50×6+150×4=2100（元）方案二：180×（6+4）=1800（元）2100＞1800答：方案二合算，最少需要1800元錢。25、220平方米【解析】（30+2）×（78+2）=32×80=2560（平方米）78×30=2340（平方米）2560-2340=220（平方米）答：這條道路的面積是220平方米．26、93分【分析】先根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量＝總數(shù)”分別求出前3次和前4次的數(shù)學(xué)測驗總成績，再用前4次的總成績減去前3次的總成績得第四次數(shù)學(xué)測驗的成績?！驹斀狻?0×4－89×3＝360－267＝93（分）答：麗麗第4次數(shù)學(xué)測驗的成績是93分。【點睛】本題主要考查學(xué)生對平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間關(guān)系的掌握和靈活運用