2024年江蘇省淮安市盱眙縣實驗初級中學中考二模物理試題(原卷版)_第1頁
2024年江蘇省淮安市盱眙縣實驗初級中學中考二模物理試題(原卷版)_第2頁
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盱眙縣實驗中學2024年中考模擬測試(2)物理試卷滿分:80分時間:80分鐘一、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分.每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的)1.某電商平臺開展了“愛心助農,共建小康”活動,中學生小晉從該平臺上購買了一箱芒果。如圖所示是他手拿芒果的照片,下列關于該芒果的估測,合理的是()A.長度為20cm B.長度為2mC.質量為50kg D.質量為50g2.如圖所示,湯姆用力敲擊鍋蓋,鍋蓋上面的小老鼠杰瑞隨著“翩翩起舞”。這一現(xiàn)象說明了()A.聲音的傳播需要介質 B.聲音可以傳遞信息C.響度與頻率有關 D.一切正在發(fā)聲的物體都在振動3.如圖是對生活中常見的一些熱現(xiàn)象的解釋,其中說法正確的是()A.寒冬撒鹽熔雪,是為了提高雪的凝固點B.冬天,地窖里放桶水,利用了水能吸熱C.管口冒白氣是熱的水蒸氣汽化所致D.游泳后從水里出來感覺冷,是蒸發(fā)吸熱所致4.家庭電路和安全用電知識,是現(xiàn)代公民生活必備知識,下列有關圖文說法正確的是()A.甲圖:甲站在干燥的木桌上,乙站在地上,則甲、乙都會觸電B.乙圖:圖中的家庭電路元件的連接順序是正確的C.丙圖:手握緊試電筆的金屬桿,接觸接火線的插孔,氖管才發(fā)光D.丁圖:當人觸電時,應及時切斷電源或用干木棒挑開電源線5.如圖所示的光現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.甲圖中,燭焰通過小孔在光屏上成倒立的虛像,且像的形狀與小孔形狀有關B.乙圖中,漫反射的反射光線雜亂無章,所以漫反射不遵循光的反射定律C.丙圖中,岸上的人看到水中的魚,是光的折射形成的實像D.丁圖中,激光筆發(fā)出的一束光入射到某種液體中,其光路表明該液體是不均勻的6.越劇小生陳麗君憑借出色的人物塑造迅速成為全網關注的焦點,并將越劇這一傳統(tǒng)文化再次帶入到觀眾的精神視野中來,如圖所示是2023年全國地方戲精粹展演陳麗君的演出瞬間,下列說法正確的是()A.在傘離開陳麗君的手后,如果速度越大,那么慣性越大,飛得更遠B.拋出傘后,陳麗君受到的重力和地面給陳麗君的支持力是一對平衡力C.在傘離開陳麗君的手后,手與傘之間力的作用是相互的D.傘被傾斜向上拋到最高點時,若一切外力同時消失,傘將保持靜止狀態(tài)7.物理學中常常會用到一些物理方法,下列關于物理方法說法不正確的是()A.研究光的傳播路徑時引入光線利用了——理想模型法B.探究蒸發(fā)快慢影響因素時利用了——控制變量法C.探究光的反射定律時為得到普遍規(guī)律利用了——控制變量法D.探究聲音產生,將正在發(fā)聲物體靠近靜止乒乓球,乒乓球被彈起來利用了——轉換法8.為了測定標有“2.5V”小燈泡的額定功率,小明設計了如圖甲所示電路,電源電壓恒為4V不變,圖乙是根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的小燈泡曲線,關于此實驗,下列說法錯誤的是()A.此小燈泡的額定功率為0.625WB.當滑動變阻器的阻值調為15Ω時,電路的總功率約為0.64WC.當“2.5V”小燈泡正常工作時,小燈泡和滑動變阻器的功率之比為5∶3D.利用圖甲電路,不能探究導體的電流與電壓的關系二、填空題(本題共8小題,每空1分,共23分.)9.我國自行研制的長征系列運載火箭已將眾多衛(wèi)星送入太空,火箭主要采用液氫作為燃料,這是因為液氫的______大。航天器與地面指揮中心通過______波聯(lián)系,航天器與地面指揮中心進行聯(lián)系時,傳遞的是______(選填“信息”或“能量”)。10.春暖花開,小明去黿頭渚景區(qū)游玩,很遠就聞到了花香,這是________現(xiàn)象;走進時,看到一片紅色的花海,是因為花________了紅光;小明在太陽光下感覺暖暖的,太陽的熱主要以_______傳播到地球。11.小強將氣球在頭發(fā)上擦一擦后再靠近頭發(fā),頭發(fā)“立”起來了,這是由于氣球和頭發(fā)帶上了__________(選填“同種”或“異種”)電荷;他將摩擦過的氣球緩慢靠近一勺淀粉溶液,當達到一定距離時發(fā)現(xiàn)淀粉溶液從勺子“跳”到了氣球上(如圖),這是由于帶電體具有___________的特性。12.2022年3月,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講。冰墩墩被帶上太空,與在地球相比其質量_______(選填“變大”、“變小”或“不變”),如圖王亞平在太空拋出冰墩墩,不計空氣阻力,冰墩墩被拋出后將做________運動。4月中旬,航天員乘組返回地面,返回艙減速著陸過程中,其機械能將_______(選填“增大”或“減小”)。13.某同學做探究杠桿平衡條件的實驗.(1)實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學先調節(jié)平衡螺母,使杠桿在___位置平衡;通過多次實驗,該同學得到了杠桿的平衡條件.(2)實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是___N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將___(變大/不變/變?。?4.如圖所示是“擦窗機器人”,其質量為2kg,“腹部”有吸盤。當真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時,由于______的作用,它能牢牢地吸附在豎直玻璃上。當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,請在丙圖中畫出擦窗機器人所受摩擦力的示意圖__________。若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機器人受到摩擦力______(選填“變大”“變小”或“不變”)。15.提升重物還可以使用滑輪組。請在圖中畫出最省力的繞法,______并進行下列計算,勻速提升重600N的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內勻速上升5m。拉力做功的功率是______W,滑輪組的機械效率是______。16.測量質量的工具和手段很多。天平、桿秤、磅秤和電子秤等都可以用來測量質量。如圖是小明自制電子秤的原理示意圖。托盤、輕彈簧上端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計),金屬滑片P與電阻R1接觸良好,R0為定值電阻。(1)小明按照示意圖正確完成電路連接后。閉合開關S,改變托盤中物體的質量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),但始終不變,則發(fā)生該故障的原因可能是______;(2)小明排除故障后按照下列步驟進行刻度調試:①調零。在托盤中無物體時,使金屬滑片P處于R1最上端。此時電壓表的示數(shù)為零;②標度。每次向托盤中增加100g的砝碼,在電壓表指針所指位置的刻度盤上標出相應的質量值。按照這種方法標注的質量值刻度是______(選填“均勻”或“不均勻”)的。(3)當將1kg的物體放在托盤中。金屬滑片P剛好指在距R1上端處,請計算回答“1千克”應標在電壓表多少伏的位置上?()(已知電阻R0=5Ω,電阻R1=15Ω,電源電壓U=3.0V,電壓表的量程為0~3.0V)三、解答題(本大題共8小題,共41分;計算題請寫出必要的解題過程.)17.如圖甲,這是一款多功能暖菜板,既可保溫,也可加熱,為了降低桌面溫度,還配置有內置散熱風扇。其部分加熱簡化電路圖如圖乙所示,、均為電阻阻值不變的電熱絲,。閉合開關,只有暖菜板內置風扇工作;當板上食品溫度降到50℃時,在溫度控制電路的作用下自動切換,為食品保溫,保溫時、的總功率為500W;當暖菜板上食品溫度降到20℃時,在控制電路的作用下再次切換,為食品加熱;通過溫控裝置使食品保持在一定溫度范圍內。(1)保溫時,應接到位置______(選填“1和2”、“2和3”或“3和4”)之間,電熱絲的阻值是多少?(2)在加熱狀態(tài)時,若不計熱量損失,則暖菜板工作5min產生的熱量可使5kg初溫20℃的湯溫度升高多少?[湯的比熱容取](3)如圖丙所示為該暖菜板的溫控裝置原理圖,是熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,當兩端電壓增大到某一定值時,控制電路將切換從加熱狀態(tài)到保溫狀態(tài)。若要使所控制溫度的預設值升高,可以采取的措施是______。18.如圖甲是“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱。(1)將固體物質和溫度計分別放入試管內,再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是______;(2)如圖乙所示,溫度計示數(shù)是______℃;(3)該固體熔化的圖像如圖丙所示,則可知其熔化過程用了______min,該物質固態(tài)時的比熱容______(選填“小于”、“大于”或“等于”)液態(tài)時的比熱容。19.某實驗小組探究“通電螺線管外部磁場的特點”。(1)在安裝有螺線管的有機玻璃板上均勻地灑滿鐵屑,閉合開關后需______玻璃板,結果如圖甲所示,鐵屑的分布情況與______磁體周圍鐵屑的分布情況相似;(2)要觀察通電螺線管甲、乙兩處的磁場方向,應觀察______;要比較甲、乙兩處的磁場強弱,應觀察______。(本小題兩空均選填下面選項的序號)A.比較鐵屑形成的線條的疏密程度B.比較小磁針N、S極的指向C.使小磁針晃動,觀察其晃動情況20.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小剛同學用兩個大小相同的“F”字樣物體a和b、白紙、刻度尺、薄玻璃板(帶支架)進行如下探究:(1)將白紙對折后展開鋪于水平桌面上,沿折痕畫一條直線MN,再將玻璃板______于紙面放置,且底邊與MN重合。物體a置于玻璃板前方,如圖甲所示;(2)在探究像與物大小關系時,應在玻璃板______(前/后)觀察a像,將物體b按圖乙中______(①/②)置于玻璃板后,不斷移動b的位置,直至與a的像重合。由此得出初步結論:平面鏡成像,像與物體的大小______(相等/不相等)。同組的小華認為:像的大小還可能和玻璃板面積的大小有關。在不更換和損壞玻璃板的前提下,你如何開展探究?簡述做法及判斷方法;(可用手邊的物品)____________(3)在探究像與物位置關系時,將物體a旋轉一個角度放置,再次調整物體b使其與a的像重合,記錄下此時兩物體的位置。在a的位置上標出A、B、C三點,再在b的位置上標出對應點,如圖丙。測量并比較A、B、C三點以及對應點到MN的距離,發(fā)現(xiàn)相等。通過這次實驗小剛得出結論:平面鏡成像,像和物到平面鏡的距離相等。該結論是否可信,并說出理由______;(4)學完平面鏡成像特點后,小剛看到自家汽車上有個抬頭顯示(如圖丁)又叫汽車平視顯示系統(tǒng)(Head-UpDisplay),簡稱HUD。HUD是利用平面鏡成像原理(如圖戊),請在圖戊中畫出對應的像(保留作圖痕跡)。21.學習小組測量食用油的密度:(1)第一小組用天平和量筒進行下列實驗操作:如圖甲所示,將食用油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和油的總質量m1=__________g;將燒杯中食用油倒入量筒中,測出這部分食用油的體積為V;用天平測量倒出食用油后的燒杯質量m2;計算出這種食用油的密度ρ=__________(用字母表示);若進行上述B步驟時,燒杯中有食用油殘留,則食用油密度的測量結果__________(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。(2)在學習浮力的知識后,小顯想利用家里的電子秤和水較為精確地測量質量為2.4g金戒指的體積(如圖乙):①用電子秤測出水和燒杯的質量;②用棉線拴住戒指將其浸沒在水中,戒指未與水杯底部接觸,此時電子秤的示數(shù);③則該金戒指的密度為______。22.在探究影響液體壓強的因素實驗中,用幾根一端封有相同橡皮膜的玻璃管進行實驗,在5號管中裝入鹽水,其它管中裝入水,如圖所示。(1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液體的______大??;(2)根據(jù)圖甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液體的壓強可能與液體的質量、液體受到的重力、液體的體積或液體的______有關;(3)圖乙中,4號管上段更粗,下段與2號管粗細相同,兩管中水柱高度相同,根據(jù)現(xiàn)象:說明液體壓強與液體的質量、液體受到的重力、液體的體積______;(4)圖丙中,5號管和2號管的液柱高度相等,利用5號管和2號管可探究液體壓強與液體的______是否有關。23.小明和同學協(xié)作用米尺和秒表測量紙錐下落速度,將等大的圓紙片裁去大小不等的扇形,做成多個錐角不等的紙錐,如圖所示。(1)下列是測量紙錐下落速度的幾種方案,最合理的是______;A.先選定一段時間,測量紙錐在這段時間下落的距離:B.先選定一段距離,再測量紙錐通過這段距離所用時間;C.預先不選定時間或距離,直接測定紙錐通過某段距離所用的時間。(2)在實際操作中,小明發(fā)現(xiàn)紙錐下落的______(選填“路程”或“時間”)比較難測量,為了解決此問題,最好選用圖中______(選填“甲”、“乙”或“丙”)紙片圍成的紙錐進行實驗;(3)小麗用頻閃相機每隔0.1s時間曝光一次,拍攝記錄紙錐的運動過程,如圖丁是小麗用刻度尺測量照片中紙錐從A運動到B距離的情景,測量結果是______cm。若測得所使用的紙錐實際直徑與照片紙錐直徑比為5∶1,那么紙錐從A到B位置的實際平均速度為______m/s。24.小明利用4節(jié)新干電池,阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻,銘牌上標有“20Ω;1A”的滑動變阻器等實驗器材“探究電流與電阻關系”。(1)小明連接好如圖甲所示的電路,檢查時發(fā)現(xiàn)電路中有一處連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線,將電路連接正確;(2)電路改接正確后,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到最______(選填“左”或“右”)端;(3)小明將10Ω的定值電阻接入電路中,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使定值電阻兩端電壓為4V,讀出并記錄電流表示數(shù);保持滑動變阻器的滑片位置不變,把10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后,直接閉合開關,電壓表的示數(shù)將______(選填“大于”、“小于”或“等于”)4V,此時應將滑

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