八年級上五單元導學案

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?導學案

一、單元分析

本單元的中心話題是“談?wù)搨€人的打算，及對某事物的看法意見”，具體涉及電視節(jié)目，時

尚流行，以及學生圍繞電視節(jié)目和時尚飾品談?wù)摬煌潭鹊南埠茫l(fā)表見解。語言技能和語

言知識集合都是圍繞“喜好”這一中心話題設(shè)計的。SectionA所呈現(xiàn)的是各類電視節(jié)目以及與此

相關(guān)的基本語言知識點的初步運用并會發(fā)表見解。SectionB具體讓學生對各類電視節(jié)目進行評

價。

二、單元目標

（一）知識目標：

Whatdoyouthinkof…?句式在不同人稱中的使用極其幾種不同的答語方式。

（二）能力目標：

能熟練地用英語表達自己對事物的不同意見及不同程度的喜好。

（三）情感目標：

讓學生了解各類電視節(jié)目，對各類電視節(jié)目有篩選型的進行收看，通過本單元學習，讓學生認

識時尚，理解時尚。

【課題】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?教師復備欄或

SectionAla-1c學生筆記欄

【學習目1.會讀背單詞：news,educational,plan,hope,discussion,stand,talent

標】show,learn...from.…，plan/hopetodosth.

2.談?wù)摳黝愲娪昂碗娨暪?jié)目的名稱。

3.句型：——Whatdoyouthinkofgameshows?

——Ilikethem./1lovethem./1don'tlikethem./1can'tstandthem./I

don'tmindthem.

【學習重點學會詢問他人對某事物的觀點并會正確表達自己的看法。教師復

難點】——Whatdoyouthinkofgameshows?備欄或

——Ilikethem./1lovethem./1don'tlikethem./1can'tstandthem./Idon'tmindthem.學生筆

記欄

【學法指導】主動讀記單詞、自覺捕捉聽力中的關(guān)鍵詞、聽后跟讀、讀用重點句型

教師復

備欄或

一、導入（啟發(fā)探究3分學生筆

DoyouliketowatchTV?記欄

Yes,1do.

WhatkindofTVprogramdoyouknow

GuidestudentstosaysomeTVprograms.

二、自學（自主探究6分鐘）

（一）預習指導

1.預習33頁單詞，并理解意思。

1.個人自讀，記憶單詞.

【教學過程】2小.組互相檢查讀、寫情況.

3寫.出下列單詞并展示.

計劃_________希望__________預料__________忍受___________

情景喜劇_____________新聞____________肥皂劇________________

4在.小組內(nèi)核對答案.

5.完成la將單詞與圖畫匹配.

2.將la中單詞與圖畫匹配。

（二）預習檢測

1.同桌互相提問短語。

2.把la詞組譯成漢語。

1.talkshow5.gameshow______

2.soapopera6.talentshow______

3.sportsshow______7.news______

4.sitcom______

3.兩人一組合作練習1c。

——Whatdoyouwanttowatch?

——Whatdoyouthinkoftalkshows?

——They5reOK.-Idon'tmindthem.

——Thenlet'swatchatalkshow.

三、交流（合作探究10分鐘）

1、完成1b聽力練習，了解馬克對電視節(jié)目的看法。

認真聽1b；

完成1b聽力練習；

檢查答案；

跟讀聽力材料；

自讀聽力材料。

【教學過程】2、兩人一組合作練習1c,要求用其他詞語替換練習。

A：Whatdoyouwanttowatch?

B：Whatdoyouthinkof...

A:...

B:Thenlet'swatch...

3、兩人一組全班表演1c。

四、總結(jié)（引深探究15分鐘）

（一）1b是馬克對電視節(jié)目的看法，1c是自己的看法。

對比人稱變化后，謂語動詞的變化：_________________________

討論如何詢問第三人稱喜好和計劃的句型

（1）A:Whatdoeshethinkof...?（2）A:Whatdoesheplantowatch?

B:Helovesit./Helikesit./...B:Heplanstowatch...

（二）Whatdoyouthinkof...?

=Howdoyoulike...?你認為...怎么樣?/你覺得...怎么樣？

（三）下列各句均有一處錯誤，請找出并改正。

1.Hedon'tmindthewallet.

2.1don'thaveawatch,ascarfandsunglasses.____________

3.Eachstudentinourschoolwearauniform.

4.1oftenwatchsitcoms,soIlikethem.____________

5.Howdoesyourmotherthinkofthebelt?____________

(四)漢翻英

1.你認為肥皂劇怎么樣？doyou?

2.我無法忍受。太令人厭煩了。Iit.It^tooboring.

3.他很喜歡數(shù)學課，很有趣。Hemathclasses.Theyare

五、練評(包含“考點鏈接”應(yīng)用探究6分鐘)

選擇

(1)Hewants____thegameshow.

A.watchB.seeC.towatchD.tosee

(2)Whatdoyou____thesportsshow?--It'sgreat!

A.thinkB.likeC.thinkofD.looklike

(3)Ithesitcom.It?stoolong.

A.likeB.don'tmindC.can'tstandD.love

(4)Canyouhelpme____whattimethetrainleaves?

A.findoutB.lookforC.watchD.see

(5)Ilikewatchingnews.Iwanttoknowwhatisaroundtheworld.

A.goonB.goesonC.goingonD.wenton

補全對話

A.thegameshowB.don'tlikeC.aroundD.thinkofE.interesting

A:It'stimefornews!TurnontheTV!

B:Whatdoyou1news?

A:Ithinkit'simportant.Itcantellmewhatisgoingon2theworld.

B:I3it.Ithinkitistooboring.

A:Whatdoyouplantowatch?

B:Gameshow.It's4.

A:Ok.Let'swatch5afterthenews.

【課題】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

SectionA2d

【學習目標】1.會讀背單詞：news,educational,plan,hope,discussion,stand,talentshow,learn...from,

plan/hopetodosth.

2.談?wù)摳黝愲娪昂碗娨暪?jié)目的名稱。

3.句型：expecttoVhopetobe

【學習重點學會詢問他人對某事物的觀點并會正確表達自己的看法。教師復

難點】動詞不定式用法expecttoVhopetobe備欄或

學生筆

記欄

【學法指導】主動讀記單詞、自覺預習對話、背誦對話、讀用重點句型

教師復

備欄或

一、導入(啟發(fā)探究3分鐘)學生筆

記欄

A：Whatdoyouwanttowatch?

B：Whatdoyouthinkof...

A:...

B:Thenlet'swatch...

——Whatdoyouwanttowatch?

——Whatdoyouthinkoftalkshows?

——They'reOK.-Idon'tmindthem.

【教學過程】——Thenlet'swatchatalkshow.

提前檢測On-line.連線

(1)實話實說A.OutlookEnglish

(2)健康之路B.ManandNature

(3)人與自然C.SportsWorld

(4)周末聊天室D.Tellitlikeitis!

(5)體育世界E.RoadtoHealth

(6)中國烹飪F.LawofToday

(7)世界各地G.ChineseCooking

(8)幸運52H.WeekendChat

(9)希望英語I.Lucky52

(10)今日說法J.AroundtheWorld

二、自學(自主探究6分鐘)

1、生詞預習：

朗讀單詞，記憶漢語；

拼寫單詞，記住單詞形式。

hope[hoUp].希望;期望；盼望n.希望

discussion[d「skAjn]n.討論；談?wù)?/p>

stand[staend]v.站立;忍受

happen『hapon]vi.發(fā)生；碰巧；出現(xiàn)；偶遇

may[mei]aux.可以，能夠；可能，也許

expect]Ikspekt]v.預期；期待；盼望

2、預習2d對話

聽2d對話，注意語音、語調(diào)、停頓；

朗讀2d對話，模仿語音、語調(diào)、停頓；

朗讀2d對話，并會翻譯。

【教學過程】朗讀2d對話，并勾畫短語。

hadadiscussionaboutTVshows.

Ican'tstandthem.

liketofollowthestory

seewhathappensnext.

Idon'tmindsoapoperas,

maynotbeveryexciting,

expectto

learnalotfromthem,

hopetobe

oneday.

三、交流（合作探究10分鐘）

朗讀2d對話：

小組認真聽2d對話，提醒對方注意語音、語調(diào)、停頓；

小組大聲朗讀2d對話，看誰的語音、語調(diào)、停頓最好準備全班朗讀；

小組代表在全班大聲朗讀2d對話

小組分角色大聲朗讀2d對話

替換部分詞組再分角色大聲朗讀2d對話

小組抽背2d對話

四、總結(jié)（引深探究15分鐘）

不定式運用

1、liketoV\be

likedoing和liketodo可以互換

當表示喜歡某事物，而且以前就喜歡，還可能持續(xù)，用likedoing,如：Helikescooking

inhishouse.

Shelikessinging.這些都可以表示一個人長期的愛好。

like一詞具有多種詞性和詞義，以及多種用法。現(xiàn)簡述如下：

一、用作動詞：

Llike+名詞/代詞，意為"喜歡某人或某物”。例如：

Tomlikesfishverymuch.湯姆非常喜歡魚。

MrWangisagoodteacher.Wealllikehim.王老師是個好老師，我們都喜歡他。

2.1iketodosth.意為”（偶爾或具體地）喜歡做某事”。例如：

Iliketoswimwithyoutoday.今天我喜歡和你一起去游泳。

3.1ikedoingsth.意為”（經(jīng)?；蛄晳T地）喜歡做某事”。例如：

Helikessinging.他喜歡唱歌。

4.1ikesb.todosth.意為"喜歡某人做某事"。例如：

Shelikesthemtoaskquestionslikethis.她喜歡他們像這樣問問題。

5.wouldliketodosth.（=wanttodosth.）意為"想要做某事例如：

Pdliketogoshoppingwithyou.我想要和你一起去買東西。

6.wouldlikesb.todosth.意為"想要某人做某事

I*dlikeyoutomeetmyparents.我想要你見見我的父母親。

二、用作介詞：

1.belike,looklike后接名詞或代詞作賓語，意為"像……；跟……一樣”。例如：

Whatishelike?他是怎么樣的一個人？

Thelittlegirllookslikeherfather.那個小姑娘看起來像她的父親。

2.feellike后接V?鄴ing形式、代詞或名詞，意為"想要做某事”。例如：

Doyoufeellikehavingarest?你想休息嗎？

Wellgoforawalkifyoufeellikeit.如果你想散步，我們就去吧。

2、expecttoV\be

請讀下面的句子，注意expect的用法。

1.1expectasnowstorm.

我預計會有一場暴風雪。

2.Theoldmanisexpectinghisdaughter'svisit.

這個老人盼望著他女兒的到訪。

3.1expecttogetabirthdaypresentfrommydad.

我期待著收到一件來自父親的禮物。

4.DoyouexpecthimtoteachyouEnglish?

你希望他教你英語嗎？

5.1didn'texpectthatyouwouldgettheresosoon.

我沒想到你會這么快就到達那里了。

【及時歸納】

expect是及物動詞，意為“預料，盼望”，它有以下常見用法：

1.expect+n./pron.預計可能發(fā)生；期待某人或某物

2.expect+todosth.料想做某事

3.expectsb.todosth.期望某人做某事

4.expect+從句預計/料想...

【趁熱打鐵】

請根據(jù)漢語意思完成英語句子，每空一詞。

1.李明的媽媽沒有料到會得到那種答復。

LiMing'smotherdidnot__________________.

2.他叔叔預計3月15日可以種完這些樹。

Hisuncleexpected__________________plantingthesetreesbyMarch15.

3.我希望你能更加努力地學習英語。

Iexpect__________________evenharderatyourEnglish.

4.我預計我爸爸會給我買一本英漢詞典。

Iexpect__________________willbuymeanEnglish-Chinesedictionary.

3、hopetoV\be

hope一詞意為“希望”。在使用時應(yīng)該注意以下幾點：

1.從說話語氣上看，hope用于表示可能實現(xiàn)的事情，后接從句時，用陳述語氣。如：

IhopeIshallseehimagain.我希望再見他一次。

Ihopeyouhaven*thurtyourself.但愿你沒有受傷。

2.從含義上看，hope多用于指對好事的盼望、預想;對壞事的預想則多用“Pma什aid...”。

如：

Ihopeitwillbefinetomorrow.我希望明天天氣好。

I'mafraiditwillrainagain.恐怕還要下雨。

3.從時間上看，hope所希望的一般指將來或現(xiàn)在的事情，不用于指過去的事情。如：

Ihopehewillcome.我希望他會來。

4.從句型上看,hope可用hopetodosth句型,而不能用hopesbtodosth句型。如：

Ihopetowatchthefootballmatchagain.我希望再看一次那場足球賽。

而不說：Ihopeyoutogo.最后，當你要表示“希望如此?！睍r，就說“Ihopeso.”其否定形

式用“Ihopenot."。hope一般不用于進行時。

hope后面還可以接that從句，意為“希望……；能……就好了”。如：

ShehopesthatIwillpasstheexam.她希望我能通過考試。

與hope有關(guān)的幾個詞組：

inthehopeofsth懷著...的希望

liveinhope(s)of滿懷希望

hopeforthebest希望獲得最好的結(jié)果

五、練評(包含“考點鏈接”應(yīng)用探究6分鐘)

單項選擇

()1.—______doyoulikeit?一Verymuch.

A.HowB.WhatC.WhyD.When

()2.一What___shethinkofthebook?——Shelovesit.

A.doB.isC.wasD.does

()3.1likesoapoperas,shelikes______,too.

A.itB.theyC.themD.theones

()4.Doyoumind_______thewindows?

A.toopenB.opensC.openingD.opened

()5.1don'tlikeMrBean.______,Idon'tlikecomedies.

A.InfactB.TmsorryC.ReallyD.Because

()6.—-______goingshoppingthisweekend?

——Thatsoundsgreat.

A.Whydon'tyouB.PleaseC.LefsD.Whatabout

【課題】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

SectionA3a—3c

【學習目標】1.學會談?wù)撟约旱南埠?并準確表達對電視節(jié)目的看法。

2掌.握不定式作賓語的用法。

3.學會制定計劃的表達。

【學學會詢問他人對某事物的觀點并會正確表

習重達自己的看法。

點——Whatdoyouthinkofgameshows?

難點】——Ilikethem./Ilovethem./Idon'tlike

them./Ican'tstandthem./Idon'tmind

them.

學會制定計劃的表達。

【學主動讀記單詞、自覺背誦grammarfocus的對話、讀用重點句型

法指

導】

一、導入（啟發(fā)探究3分鐘）

A:Doyouplantowatchthenewstonight?

B:Yes.Ilikewatchingthenews.Iwatchiteverynight.

A:Why?

B:BecauseIhopetofindoutwhat'sgoingonaroundtheworld.

二、自學（自主探究6分鐘）

1、朗讀GrammarFocus句子，并明確句子含義。

Doyouwanttowatchthenews?Yes,Ido./No,Idon't.

Whatdoyouthinkoftalkshows?Idon'tmindthem./Ican'tstandthem!/I

【教lovewatchingthem!

學過Whatdoyouplantowatchtonight?IplantowatchDaysofOurPast.

程】Whatcanyouexpecttolearnfromsitcoms?Youcanlearnsomegreatjokes.

Whydoyoulikewatchingthenews?BecauseIhopetofindoutwhat'sgoingon

aroundtheworld.

2、漢譯英

(1)我們開展了有關(guān)電視節(jié)目的大討論。WeatheTVshows.

(2)我不能忍受體育節(jié)目。I______________thesportsshows.

(3)他希望有一天能成為一名電視臺記者。He____________beaTVreporter.

(4)你覺得肥皂劇怎么樣？Whatdoyou______________thesoapopera?

(5)他計劃今天晚上看什么電視節(jié)目？WhatTVshow_______he______towatch?

三、交流(合作探究10分鐘)

完成3a：

1、與同桌朗讀3a句子，并明確對話大意。

2、與同桌一起完成3a句子，相互核對答案。

3、與同桌一起大聲朗讀3a句子，比比誰讀得好。

完成3c：

1、小組內(nèi)互相詢問并回答問題

2、填寫表格，完成3c。

3、根據(jù)表格內(nèi)容組詞成句(注意一般現(xiàn)在時態(tài)時態(tài)和第三人人稱。)

4、小組派代表向全班報告調(diào)查結(jié)果。

四、總結(jié)(引深探究15分鐘)

完成3b,學會制定計劃。

1、獨自回答問題

2、填寫表格，完成3b。

3、根據(jù)表格內(nèi)容組詞成句(注意一般現(xiàn)在時態(tài)時態(tài)和第一人稱。)

4、將句子連成作文，謝謝自己的看電視計劃。學會用planto、expectto寫句子。

【教5、抽生朗讀句子，看誰的計劃科學合理。

學過6、將句子抄寫在作文本上。

程】五、練評(包含“考點鏈接”應(yīng)用探究6分鐘)

單詞want的用法。

1.want+名詞?

如：(1)“我想要我媽媽”這個男孩說。

“I_______my_________"theboysaid.

(2)我想要一些草莓。____________________________

2.want(sb)+todosth

(1)我想去看動作片。

Iwant_________see____________movie.

(2)他想去玩電腦。__________________________________

單選

l.Jimdoesn'tlikethesoapoperasatall.Hecan't_____them.

A.loveB.standC.understandD.know

2.-Doyou_____mysittinghere?

-Ofcoursenot.Haveaseat,please.

A.mindB.likeC.standD.want

3.Nothing______difficultifyouputyourheartintoit.

A.isB.areC.amD.be

4.-Wehavenoclassesthisafternoon.Howabout____?

-Goodidea.

A.gototheparkB.togotothepark

C.aregoingtotheparkD.goingtothepark

5.Welcomeback_____home.

A.toB.atC.inD./

閱讀理解

(A)

Host:Welcometo8o'clockFacetoFace.TonightwearetalkingtoLinda,a14-year-oldgirl.Welcometo

theshow,Linda.

Linda:Thankyou.

Host:DoyouliketowatchTV?

Linda:Yes,IliketowatchTVverymuch.

Host:Whatdoyouthinkofsoapoperas?

Linda:Oh,Ilovethem.

Host:Me,too.Andhowaboutsportsshows?

Linda:Idon'mindthem.

Host:Really?Andwhatdoyouthinkofsitcoms?

Linda:Idon'tlikethem.

Host:Andtalkshows?

Linda:That'sgreat!Ilikethem.

Host:Andwhatdoyouthinkofthegameshows?

LindaiOh,Ican'tstandthem.They'resoboring.

Host:OK!Thatwasinteresting.Thanksforjoiningus.

根據(jù)對話判斷正(T)誤(F)。

Lindadoesn'tliketowatchTV.

Lindalikessoapoperasverymuch.

Lindadoesn'tmindsitcoms.

Lindaalsolikestalkshows.

Lindacan'tstandgameshows.

劉營初中八年級英語教學案

課題】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?教師復備欄

SectionBla-le或

學生筆記欄

【學習目1.會讀背單詞和短語：meaningless,action,cartoon,enjoyable,

scarymovie

標】

2.會運用句型描述對其喜好程度：

(1)——Whatdoesyourfatherthinkofthewatch?

——Hedoesn'tmindit.

【學習重點學習如何描述喜歡電影類型的理由。教師復

難點】備欄或

學生筆

記欄

一、導入(啟發(fā)探究3分鐘)

(1)doyoulikewatchingthenews?

Yes,Ido

——Whydoyoulikewatchingthenews?

BecauseIhopetofindoutwhat'sgoingonaroundtheworld.

(2)——Whatdoesyourfatherthinkofthewatch?

——Hedoesn'tmindit.

二、自學(自主探究6分鐘)

完成la

【教學過程】1、朗讀la單詞，并寫出其中文。

educationalseriouswonderfulrelaxing

meaninglessenjoyableexcitingboring

2、明確這些形容詞的用法

位于聯(lián)系動詞后，作表語；

位于名詞前，作定語。

3、用這些形容詞造句。

4、完成la任務(wù)。

WhatdoyouthinkoftheseTVshowsandmovies?

三、交流(合作探究10分鐘)

小組完成lb、1cId

1、lbListenandcirclethedescriptionwordsyouhearintheboxinla.

2、1cListenagain.WritedownthewordsJohnandMaryusetodescribetheTV

showsormovies.

3、checktheanswersinpairs..

4、listenandrepeatafterthetape.

5、readthediologuealoud..

6、talkaboutJohnandMaryusethewordstodescribetheTVshowsormovies.（ld）

四、總結(jié)（引深探究15分鐘）

按要求改寫句子。

Marylovesherbeltverymuch.（對劃線部分提問）

__________Mary___________herbelt?

Mikeisaboyoftwelve.（改為同義句）

Mikeisa__________boy.

Whynothaveaparty?（改為同義句）

________________aparty?

Whatdoyouthinkofthepen?（改為同義句）

【教學過程】____doyou_____thepen?

Ithinkthispictureisbeautiful.（對劃線部分提問）

What_____you__________thispicture?

閱讀理解

MynameisGina.Ilikecomediesverymuch.Butmyparentsdon'tlikethem.Theylike

documentaries.Theydon'tthinkcomediesareinteresting,andIthinkcomediesareboring.

SoInevergotothemovieswithmyparents.Ioftengotothemovieswithmygoodfriends.

Johnismyfriend.TomHanksishisfavoriteactor.Hecollectsthepictures,reports,and

movieVCDsofhim.ButIloveHarrisonFordbest.He'soldbutattractive（吸引人的）.My

cousinAnnalsolovesHarrisonFord.AnnandIhavemanythingsincommon.Forexample,

webothlikecomedies.Andwealsolikethrillers,thoughthey'resoscary.

Gina'sparentslike_____.

A.comediesB.documentariesC.bothAandB

Ginathinksdocumentaries_____.

A.boringB.interestingC.fun

John_____TomHanks.

A.doesn'tlikeB.can'tstandC.likes

Ann____HarrisonFord.

A.lovesB.doesn'tmindC.hates

The_____arescary,butGinalikesthem.

A.comediesB.actionmoviesC.thrillers

五、練評（包含“考點鏈接”應(yīng)用探究6分鐘）

（-）根據(jù)漢語意思，完成下列句子。

1.你媽媽認為訪談節(jié)目怎么樣？

Whatdoesyourmother________________________talkshows?

2.她從不看體育節(jié)目。She________________________sportsshows.

3.你計劃看體育節(jié)目嗎？

Doyou________________watchsportsshows?

4.媽媽不同意我的想法。

Mymotherdoesn't______________________me.

（二）單選

1.He________Beijingisveryinteresting.

A.thinkB.thinksC.like

2.Mark______alotaboutChinesehistory.

A.learnB.learnsC.thinkD.thinks

3.-_______picturesdoesbenlike?

一HelikesthepicturesofBeijingOpear.

A.WhatkindB.WhatkindofC.whatkindsD.Whatkindsof

4.actionmoviesareveryinteresting.

A.ChinaB.ChineseC.TheChinaD.TheChinese

【課題】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?教師復備欄或

SectionB2a~4學生筆記欄

【學習目標】1、會讀會背單詞:culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,

reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple,

2、短語：comeout,bereadyto,apairof

3.學會運用本單元所學句型描述對其喜好程度并客觀地評價事物。

【學習重點學會運用本單元所學句型描述對其喜好程度并客觀地評價事物。

難點】

一、導入(啟發(fā)探究3分鐘)

1.Doyouliketowatchcartoons?

2.Whatisyourfavoritecartoon?

3.Whydoyoulikeit?

二、自學(自主探究6分鐘)

自學拼讀單詞和短語，記憶漢語單詞

culture『kAltJ”r)]n.栽培；文化；教養(yǎng)

famous['feImss]adj.著名的;有名的

appear[a,pIs(r)]vi.出現(xiàn)；出版；顯得

become[bI'kAm]v.變成；成為

【教學過程】rich[mJ]adj.富有的;富饒的；豐富的

successful[sok'sesfl]adj.成功的；圓滿的

might[malt]aux.可能；也許；may的過去式

main[mein]adj.主要的;最重要的

reason[*ri:zn]n.原因；理由

film[fIIm]n.電影

unlucky[AnlAki]adj.倒霉的;不幸的；不吉利的

lose[lu:z]vt.丟失；失敗vi.失敗

ready['redi]adj.準備好的；樂意的

character['kser9kto(r)]n.個性；品質(zhì)；人物；

simple「simpl]adj.簡單的；樸素的；單純的；笨的

army[dmi]n.軍隊；陸軍；一大批

actionmovie動作片

bereadyto愿意迅速做某事

dressup裝扮；喬裝打扮

takesb/splace代替；替換

doagoodjob工作干得好；做得好

預習課文

1、朗讀課文

2、勾畫短語并翻譯

thinkofcameout

thefirstcartoonwithsoundandmusic

Inthe1930sOneofthemainreasons

waslikeacommonmantriedtofaceanydanger

wasalwaysreadytotryhisbest

seemorethanjustalittlemousefightingbadguys,

3、朗讀并翻譯課文

三、交流（合作探究10分鐘）

1.小組合作完成2a

【教學過程】1.Doyouliketowatchcartoons?

2.Whatisyourfavoritecartoon?

3.Whydoyoulikeit?

2.小組一起讀3a短文，完成題目要求并核對答案。

2bReadthepassageandcompletethetimelineonthenextpage.

3小.組討論短文意思，然后全班交流，教師點撥。

4.再讀3a小短文，完成2c

2cReadthepassageagainandHllinthefactsaboutMickey.

WhatWhoWhatwasWhoishisWhyishe

doeshecreatedhisfirstgirlfriend?popular?

lookhim?cartoon?

like?

Mickey

Mouse

5、再讀3a小短文，完成2d.

1.WhatisMickeyMouseasymbolof?Whatcartooncharacterisasymbolof

Chineseculture?

2.DoyouthinkWaltDisneyisasmartman?Whyorwhynot?Doyouwantto

belikehim?

3.WhydidpeoplewanttobelikeMickey?DoyouwanttobelikeMickey?

Whyorwhynot?

4.CanyouthinkofanothercartooncharacterthatisasfamousasMickey?Why

isthecharacterpopular?

四、總結(jié)（引深探究15分鐘）

think,thinkof,thinkabout,thinkover的區(qū)別和用法

1、think單獨使用時表示“思考”，接that賓語從句時意為“認為、覺得”。

如：

Heisthinkinghowtoworkouttiieproblem.他在思考如何解這道題。Ithink

PHtakeit.我想我會買。

當think后面的賓語從句含有否定意義時，通常形式上否定think,但意義

上卻是否定賓語從句。如：

Idon'tthinkitwillrain.我認為不會下雨。

2、thinkof意為“考慮到、想到"，后常接代詞、名詞或動詞-ing形式；意

為“認為”時，一般用于疑問句中，與what連用。如：

Itsgoodtothinkoftiiefuture.考慮到未來是對的。Hethoughtofagood

plan.他想到一項好計劃。

Whatdoyouthinkoftheplay?（=Howdoyoufind/like/enjoythe

play?）你覺得這部戲劇怎么樣？

3、thinkabout可接名詞、動詞-ing形式或由疑問詞引導的不定式或賓語從

句，表示“考慮……如：

He'sthinkingaboutaproblem.Hehasthoughtaboutitforalongtime.他正在

考慮一個問題，他已經(jīng)考慮了很長時間了。

Pleasethinkabouthowtotellhertiiebadnews.請考慮一下，如何把這個不幸

的消息告訴她。

HecarefullythoughtaboutwhatIsaid.他仔細考慮了一下我所說的話。

4、thinkover意為“仔細