部編版二年級(jí)語文下冊期末真題卷

部編版二年級(jí)語文下冊期末真題卷

(用時(shí)：70分鐘總分：100分)

題號(hào)—?二三四五六七八九十十一總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。(8分)

nuanfen

X1rd

二、用“\"劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。(9分)

研考(jioujiu)畢章(jingji)咨詢(zTzhT)

簸等(jTqi)香胭(cuichui)即然(jij。

船般(cangchang)康糖(zhazhd)晶葷(yfnyfng)

三、補(bǔ)充詞語。(16分)

碧()()洗)()無云筋疲()())()補(bǔ)牢

一望()())()鶯飛)()拂面絢麗()()

四、選字組詞。(4分)

迷謎密蜜

)語)路花()茂()

評坪蘋萍

()果草()()論浮()

五、我會(huì)用“J”選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~。(3分)

1.我的（愿望期望）是長大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。

2.在雄壯的國歌聲中，五星紅旗（徐徐漸漸）升起。

3.伴隨著（美好優(yōu)美）的樂曲，小演員們舞動(dòng)起來。

六、按要求完成下面的句子練習(xí)。（10分）

1.紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。（用加點(diǎn)詞語仿寫句子）

2.雷公公敲響了藏了好久的大鼓。

改為“把“字句：_______________________________________________________________

改為“被"字句：_______________________________________________________________

3.郊外美麗春天的異常景色（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)）

4.巖石書用處不大嗎？（換種說法，意思不變）

七、理順錯(cuò)亂的句子，填序號(hào)。（5分）

（）再找到字典部首目錄（應(yīng)）那一頁，從三畫中找到“7”，看看后邊的頁碼（md）。

（）老師讓我們用部首查字法查“濘”字。

（）然后數(shù)一數(shù)除去部首還有五畫。

（）我先確定“濘”字的部首是‘少"，共三畫。

（）我翻到檢字表中有”的那一頁，從五畫中找到“濘”，根據(jù)后面的頁碼就可以

查到，，濘”字了。

八、教材回顧。（12分）

1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說法是否正確。對的打“J”，錯(cuò)的打“義”o（4分）

（1）《村居》和《曉出凈慈寺送林子方》寫的都是春季的景色。（）

（2）一年是十二個(gè)月，有二十個(gè)節(jié)氣。（）

（3）遇到問題要多聽取別人的意見，不需要自己的判斷。（）

（4）只有靠自己勤勞的雙手，才能創(chuàng)造美好的生活。（）

2.根據(jù)課本內(nèi)容填空。（8分）

（1）野火燒不盡，。

（2）與其，不如送炭。

（3）秋處露秋寒霜降，小大寒。

⑷若，若飲食，，勿生戚。

（5）-粒粟，萬顆子0

九、課內(nèi)閱讀。（7分）

從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得

真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，丁含人教喜鵲弟弟唱歌，,一合兒教他們做游戲，

一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

1.本段共有（）句話。（1分）

2.喜鵲阿姨教喜鵲弟弟、、,你

覺得喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟弟-（4分）

3.試著用“一會(huì)兒..一會(huì)兒....一會(huì)兒....”寫個(gè)句子。（2分）

十、課外閱讀。（11分）

小猴比本領(lǐng)

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。

在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，

他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?，大聲說道：“瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的（本領(lǐng)功

夫）有多大了吧！”這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有根竹

竿，你來爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長，可憐的

小葉片簿簿的，簡直可以稱得上弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！熬汀?/p>

爬這玩意兒？”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉?。

“看我的吧！”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋

轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地（纏綁）在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看

得目瞪口呆。

“這位美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問小白兔?！敖袪颗；ā！毙“淄没?/p>

答道。

小猴紅著臉說：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再在）也不敢驕傲了。'

1.這篇短文共有（）個(gè)自然段，最后一個(gè)自然段是（）說的話。（2分）

2.短文中的“姑娘”指的是（）。在文中有一個(gè)四字詞語表示非常驚訝，這個(gè)

詞語是（）o（2分）

3.用“\”劃去括號(hào)中不合適的字詞。（3分）

4.請?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“J。（4分）

（1）小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，是因?yàn)椋?/p>

A.小猴很好動(dòng)。（）B.小猴很喜歡他們。（）C.小猴心里很得意。（）

⑵小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋?/p>

A.她是個(gè)姑娘。（）B.她會(huì)跳舞。（）

C.她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。（）

十一、圖上都有誰？他們準(zhǔn)備干什么？他們的心情怎樣？

會(huì)說些什么？仔細(xì)看圖，按照一定的順序，把你看到

的和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。（15分）

參考答案

一、尋找趕緊溫暖分發(fā)補(bǔ)充容易游戲熱鬧

二、劃去：jioujlzhTqfchuljfchangzh*yfn

三、空如萬里力盡亡羊無際草長春風(fēng)多彩

四、謎迷蜜密蘋坪評萍

五、1.愿望2.徐徐3.優(yōu)美

六、1.示例：梧桐樹葉像手掌似的。(答案不唯一)

2.雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。

3.春天的郊外，景色異常美麗。

4.巖石書用處很大。

七、31425

八、1.(1)X(2)X(3)X(4)V

2.(1)春風(fēng)吹又生(2)錦上添花雪中(3)冬雪雪冬(4)衣服不如人

(5)春種秋收

九、1.32.唱歌做游戲?qū)W自己發(fā)明的拼音字母示例：捉害蟲的本領(lǐng)(答案不唯一)

3.示例：天上的白云一會(huì)兒變成兔子，一會(huì)兒變成一匹馬，一會(huì)兒變成一只獅子。(答案

不唯一)

十、1.5小猴2.牽?；康煽诖?.劃去：功夫綁在4.(1)C(2)C

H'"一、略

二年級(jí)語文下冊句子專項(xiàng)訓(xùn)練

一、我會(huì)讀拼音寫句子。

1.pingshikenbangren，jishiyourenbang。

2.bi6r6ndejingyanbuyidingk6kao,d6izijiquchdngshi。

3.mdntiandewuyun，heichenchendeyaxialai。

4.weishenmeyuhoutianshangguazhecaihong?

5.jietianlianyewuqiongbi,yingrihehuabieyangh6ngo

二、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.開著一大片鮮花門前的絢麗多彩

2.唾在里種子泥土軟軟的

3.郊外異常美麗景色春天的

4.不好意思小柳樹笑了聽了地

5.精靈我的大森林的彩色鉛筆是

6.當(dāng)小蟲子喜歡我一只

7.讓我終生教誨老師難忘的

8.網(wǎng)上又了蜘蛛坐在

9.老房子煥然一新使它翻修了我們

10.天上黑暗太陽整個(gè)世界沒有了一片

三、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.郵遞員黃狗在門口喊熊鼠先生您的包裹單

2.1987年的植樹節(jié)是個(gè)可令人難忘的日子

3.小棗樹不明白問道你說什么呀

4.鵲鵲鵲喜鵲阿姨教道

5.賣泥塘嘍賣泥塘青蛙站在大牌子下大聲吆喝起來

四、把括號(hào)內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。

1.小棗樹結(jié)了許多棗子。（又大又紅）

2.這個(gè)太陽躲進(jìn)了大海里。（害怕極了慌慌張張地）

3.明朝出了一位醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。（偉大的）

4.小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里蹦啊跳啊。（快活地）

5.它飛呀飛，消失在霧靄之中。（漸漸地藍(lán)色的）

6.小花狗瞇著眼睛，趴在樓梯上。（懶洋洋地）

7.他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，說：“我得想個(gè)辦法幫他們長。”（焦急地自言自語地）

8.鄧小平爺爺挑選了一棵柏樹苗，移入樹坑，又揮鍬填上了幾鍬土（。精心地

茁壯的小心地)

五、用加點(diǎn)詞寫句子。

1.我們一邊走，一邊看。

2.月暈有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

3.我有一大把彩色的夢，有啊長，有的圓，有的硬。

4.一天，他孥手想出了辦法。

5.原來河水即不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

六、按要求寫句子。

1.例：他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了山山水。

(1)不怕,不怕，O

(2)不怕,不怕,。

2.例：天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。

(3)，好像o

(4)，好像o

3.例：這是多么美好的禮物??！

(5)這是_________________________?。?/p>

(6)這是?。?/p>

4.例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教喜鵲弟弟做游戲，一

會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。

(7)__，一會(huì)兒一會(huì)兒________，一會(huì)兒o

(8),一會(huì)兒,一會(huì)兒,一會(huì)兒o

5.例：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？羊已經(jīng)丟了，不用再修羊圈了。

(9)這荷花難道不美嗎？

(10)你看，在太空中生活，是不是很有趣？

(11)你看，這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？

(12)大象啊，你的耳朵怎么是宜拉的呢？

6.例：鄧小平爺爺上前把樹苗扶正。樹苗被鄧小平爺爺上前扶正了。

(13)雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下來。

(14)我們把一株紫丁香栽在老師窗前。

(15)科學(xué)家把淋浴室做成一個(gè)密封浴桶o

7.例：江河里的水被太陽蒸干了。太陽把江河里的水蒸干了。

(16)那條長長的圍巾被蜘蛛織完了。

(17)禾苗被太陽曬枯了。

(18)屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。

七、把下列句子補(bǔ)充完整，并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.你為什么()

2.真迷人啊()

3.媽媽像往常一樣，()

4.小明一就()

八、選擇合適的詞語，使句子更完整，更生動(dòng)。

1.七月七，