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文檔簡介
部編版《道德與法治》二年級上冊
《家鄉(xiāng)的物產(chǎn)養(yǎng)育我》
重慶市江北區(qū)洋河花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉佳
教學(xué)目標(biāo):
1、了解一些家鄉(xiāng)的物產(chǎn),并欣賞家鄉(xiāng)的物產(chǎn),為之自豪。
2、能運(yùn)用調(diào)查、采訪等方法繼續(xù)了解家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關(guān)資
料。
3、學(xué)會與同學(xué)交流、分享。
教學(xué)重點(diǎn):了解一些家鄉(xiāng)的物產(chǎn),并欣賞家鄉(xiāng)的物產(chǎn),為之自豪;學(xué)
會與同學(xué)交流、分享。
教學(xué)準(zhǔn)備:課件、各種家鄉(xiāng)物產(chǎn)
教學(xué)過程:
課前交流:
師:(課件1:播放鳥瞰新重慶)大家好,想認(rèn)識我這位新朋友嗎?
我是洋河花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉老師。我是一個(gè)地地道道的重慶人。(課
件2:重慶行政地圖)我的家鄉(xiāng)重慶于1997年確立為直轄市,成為
繼北京、天津、上海后第四個(gè)直轄市,也是我國最大的一個(gè)直轄市,
面積8萬多平方公里,有三千多萬人。由主城九區(qū)和萬盛、涪陵、江
津、奉節(jié)、巫山、忠縣、長壽等40個(gè)區(qū)市縣組成。能生長在這樣一
個(gè)美麗的城市,我很高興。今天我還有一件高興的事,就是能和勞衛(wèi)
小學(xué)二年級2班的小朋友們一起學(xué)習(xí)。孩子們,我也很想認(rèn)識一下你
們,誰愿意介紹一下。(問,你的家鄉(xiāng)在哪兒?喜歡吃什么?)
提出上課要求:
(師生問好)
一、導(dǎo)入新課
師:剛才,在我們的相互認(rèn)識中,劉老師了解到我們很多的孩子
也是地地道道的重慶人。我們的家鄉(xiāng)重慶自然資源豐富,各
種物產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)。今天,劉老師就想和大家來一場“說家鄉(xiāng)
物產(chǎn),奪特產(chǎn)商標(biāo)”的競賽活動(dòng)。在座的六個(gè)小組就來比一
比,誰對家鄉(xiāng)最了解、誰是文明守紀(jì)的重慶娃就能為本組贏
得商標(biāo),爭得榮譽(yù)?,F(xiàn)在,進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),猜一猜。這個(gè)環(huán)
節(jié),需要孩子們的眼睛、鼻子、嘴和手動(dòng)起來,猜猜家鄉(xiāng)的
物產(chǎn)。(課件3:出示課題:家鄉(xiāng)的物產(chǎn))。
二、活動(dòng)一:家鄉(xiāng)物產(chǎn)猜一猜
1、師:每次我將邀請一位小朋友上臺來猜,猜對了,還會獲得一
個(gè)小錦囊,在關(guān)鍵時(shí)候,它一定會助你一臂之力。其他小朋友保
持安靜,管住自己的小嘴,千萬別告訴他。準(zhǔn)備好了嗎?誰愿意
第一個(gè)來。
2、學(xué)生游戲。
摸:
B長壽柚子(吃過沒有?你們知道哪產(chǎn)的柚子最好吃?
D榮昌扇子(課件4介紹)制作考究,工藝精湛,于清代就走出
國門,遠(yuǎn)銷印度、緬甸等國。(感覺摸到了什么?這可不是一把
普通的扇子,我們來看看大屏幕吧?。?/p>
聞:
A牛肉干(你聞到了什么味?喜歡吃嗎?你是一個(gè)勇敢者,我一
定要讓你享受一下。請閉上眼睛。)
E臍橙(猜猜是什么?再摸摸)
嘗:
F米花糖(吃起來有什么感覺?孩子們,吃過嗎,你注意到是哪
兒產(chǎn)的嗎?)
C豆腐乳(看商標(biāo)了解產(chǎn)地))
你為你們這組贏得了一枚商標(biāo)。自己去貼上。
三、活動(dòng)二家鄉(xiāng)物產(chǎn)多又多
1、師過渡:孩子們真不錯(cuò),猜到了這么多家鄉(xiāng)特產(chǎn)。你們還知道
家鄉(xiāng)重慶有哪些特產(chǎn)嗎?
2、學(xué)生自由回答(有困難)
師:看來孩子們遇到了困難,怎么辦?趕快拿出你們獲得的小錦
囊,它一定會助你們一臂之力,打開看看,先和小組里的同學(xué)交流交
流。
3、學(xué)生小組交流分享小錦囊。
師:你從小錦囊中了解到什么?(學(xué)生在介紹中上臺找出相應(yīng)的物產(chǎn))
4、全班交流
5、師小結(jié):看來我們家鄉(xiāng)重慶的物產(chǎn)真不少。(課件5:播放家鄉(xiāng)
物產(chǎn)的圖片)有麻辣酥脆的怪味胡豆、鮮香脆嫩的涪陵榨菜、色美味
甜奉節(jié)臍橙、清香撲鼻的縉云毛峰、工藝精細(xì)的梁平竹簾、有華夏國
寶之稱的榮昌豬……(課件6:展示課題,養(yǎng)育我。)家鄉(xiāng)的物產(chǎn)養(yǎng)
育我。
活動(dòng)三:家鄉(xiāng)物產(chǎn)推廣會
1、師過渡:你們想不想把家鄉(xiāng)的這些好東西介紹給更多的人,
讓家鄉(xiāng)的物產(chǎn)走出重慶,走向全國、享譽(yù)世界呢?(愿意)好,那就
請大家來當(dāng)推銷員,給家鄉(xiāng)的物產(chǎn)做做廣告。你們都看過廣告吧,哪
個(gè)廣告你印象最深?(學(xué)生打廣告)廣告的語言要精練,順口,要說
出產(chǎn)品的特點(diǎn),才能讓大家記住它。現(xiàn)在,我們有六個(gè)小組,每一個(gè)
組選擇一種物產(chǎn)來做廣告,要求各組的同學(xué)一起商量,一起設(shè)計(jì),選
出代表上臺展示。比一比哪個(gè)組的廣告做得最有創(chuàng)意、最精彩,誰就
能獲得三枚商標(biāo)。老師為大家準(zhǔn)備了合川桃片(吃過沒有味道怎樣)、
涪陵榨菜(有涪陵榨菜,吃飯口崩香,身體啕棒)、長壽沙田柚、榮昌
折扇、怪味胡豆(吃了還想吃)、火鍋底料(吃火鍋,要吃重慶火鍋,
買底料,要買重慶的)。
2、老師出示特產(chǎn),各組領(lǐng)取物產(chǎn)。
3、各組設(shè)計(jì)廣告。(課件8:音樂生活麻辣燙。字幕:家鄉(xiāng)物
產(chǎn)推廣會)
4、展示廣告。
5、評選推銷明星。發(fā)獎(jiǎng)品。
師:宣布商標(biāo)獲得情況。
四、總結(jié)
師:孩子們,今天我們一起了解了豐富的家鄉(xiāng)物產(chǎn)。不過課堂的
時(shí)間是有限的,我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)卻是那樣的多,如果你們
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