國(guó)家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷4（共468題）

國(guó)家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷4（共9套）（共468題）國(guó)家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷第1套一、選擇題(本題共40題，每題1.0分，共40分。)1、下列敘述中正確的是()。A、一個(gè)邏輯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)只能有一種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)B、邏輯結(jié)構(gòu)屬于線性結(jié)構(gòu)，存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)屬于非線性結(jié)構(gòu)C、一個(gè)邏輯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以有多種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，且各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)不影響數(shù)據(jù)處理的效率D、一個(gè)邏輯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以有多種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，且各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)影響數(shù)據(jù)處理的效率標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是指數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間中的存放形式，一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要采用不同的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，常用的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)有順序和鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。采用不同的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，其處理的效率是不同的。2、下面關(guān)于Access表的敘述中，錯(cuò)誤的是()。A、在Access表中，可以對(duì)備注型字段進(jìn)行“格式”屬性設(shè)置B、若刪除表中含有自動(dòng)編號(hào)型字段的一條記錄后，Access不會(huì)對(duì)表中自動(dòng)編號(hào)型字段重新編號(hào)C、創(chuàng)建表之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)關(guān)閉所有打開(kāi)的表D、可在Access表的設(shè)計(jì)視圖“說(shuō)明”列中，對(duì)字段進(jìn)行具體的說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查Access表的知識(shí)。首先，備注性字段是可以進(jìn)行格式設(shè)置的，OLE對(duì)象不能進(jìn)行格式設(shè)置；自動(dòng)編號(hào)數(shù)據(jù)類型是每次向表中添加新記錄時(shí)自動(dòng)生成的，但是一旦生成就不會(huì)再發(fā)生變化，即使刪除了某條記錄，Access也不會(huì)對(duì)表中的自動(dòng)編號(hào)字段重新編號(hào)；創(chuàng)建表與表之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該將要?jiǎng)?chuàng)建關(guān)系的表關(guān)閉，而不是把所有打開(kāi)的表關(guān)閉；在設(shè)計(jì)視圖中的“說(shuō)明”列中，可以對(duì)字段進(jìn)行具體的說(shuō)明。3、如果將所有學(xué)生的年齡增加1歲，應(yīng)該使用()。A、刪除查詢B、更新查詢C、追加查詢D、生成表查詢標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查操作查詢的知識(shí)。操作查詢，也叫做動(dòng)作查詢，共有4種類型：追加查詢、刪除查詢、更新查詢和生成表查詢。利用這幾種查詢可以完成為源表追加數(shù)據(jù)，更新、刪除源表中的數(shù)據(jù)，以及生成表操作。本題明顯要求為源表更新數(shù)據(jù)。4、執(zhí)行下列程序段，變量x的值是()。x=2：y=5DoUntily>5x=x*yy=y+1LoopA、2B、5C、10D、20標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：DoUntil…Loop循環(huán)采用的是先判斷條件后執(zhí)行循環(huán)體的做法，如果條件為True，則循環(huán)體一次都不執(zhí)行，否則進(jìn)入循環(huán)體執(zhí)行。本題中，若不滿足y>5的條件，則執(zhí)行x=x*y，y=y+1操作。x初始值為2，y值初始值為5，滿足循環(huán)條件，進(jìn)入第一次循環(huán)，x=2*5=10，y=5+1=6，不再滿足循環(huán)條件，跳出循環(huán)，x的值最終為10。5、算法的空間復(fù)雜度是指()。A、算法在執(zhí)行過(guò)程中所需要的計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間B、算法所處理的數(shù)據(jù)量C、算法程序中的語(yǔ)句或指令條數(shù)D、算法在執(zhí)行過(guò)程中所需要的臨時(shí)工作單元數(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：算法的空間復(fù)雜度是指算法在執(zhí)行過(guò)程中所需要的內(nèi)存空間。所以選擇A)。6、算法的空間復(fù)雜度是指()。A、算法在執(zhí)行過(guò)程中所需要的計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間B、算法所處理的數(shù)據(jù)量C、算法程序中的語(yǔ)句或指令條數(shù)D、算法在執(zhí)行過(guò)程中所需要的臨時(shí)工作單元數(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：算法的空間復(fù)雜度是指算法在執(zhí)行過(guò)程中所需要的內(nèi)存空間。所以選擇A。7、在現(xiàn)實(shí)世界中，每個(gè)人都有自己的出生地，實(shí)體“人”與實(shí)體“出生地”之間的聯(lián)系是A、一對(duì)一聯(lián)系B、一對(duì)多聯(lián)系C、多對(duì)多聯(lián)系D、無(wú)聯(lián)系標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查表與表之間的關(guān)系的知識(shí)。在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，表與表的關(guān)系有三種：一對(duì)一關(guān)系、一對(duì)多關(guān)系、多對(duì)多關(guān)系。若表A和表B之間存在一對(duì)一的關(guān)系，那么表A中的一條記錄只能與表B中的一條記錄匹配，反過(guò)來(lái)表B中的一條記錄只能與表A中的一條記錄匹配；若表A和表B之間存在一對(duì)多的關(guān)系，且表B為多的一方，那么表A中的一條記錄與表B中的多條記錄匹配，反過(guò)來(lái)表B中的一條記錄只能與表A中的一條記錄匹配；若表A和表B之間存在多對(duì)多的關(guān)系，那么表A中的一條記錄能與表B中的多條記錄匹配，反過(guò)來(lái)表B中的一條記錄也能與表A中的多條記錄匹配。就本題來(lái)說(shuō)，一個(gè)人只能有一個(gè)出生地，一個(gè)地點(diǎn)卻可以出生多個(gè)人，故為一對(duì)多聯(lián)系。8、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的根本目標(biāo)是要解決A、數(shù)據(jù)共享問(wèn)題B、數(shù)據(jù)安全問(wèn)題C、大量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)問(wèn)題D、簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中的一個(gè)核心問(wèn)題就是設(shè)計(jì)一個(gè)能滿足用戶要求、性能良好的數(shù)據(jù)庫(kù)，這就是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是在一定平臺(tái)制約下，根據(jù)信息需求與處理需求設(shè)計(jì)出性能良好的數(shù)據(jù)模式。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的根本目標(biāo)是要解決數(shù)據(jù)共享的問(wèn)題。9、SelectCase結(jié)構(gòu)運(yùn)行時(shí)首先計(jì)算()的值。A、表達(dá)式B、執(zhí)行語(yǔ)句C、條件D、參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查VBA程序設(shè)計(jì)中的多分支選擇的知識(shí)。在SelectCase結(jié)構(gòu)運(yùn)行時(shí)首先計(jì)算表達(dá)式的值，然后依此計(jì)算或測(cè)試Case表達(dá)式的值。10、一個(gè)興趣班可以招收多名學(xué)生，而一個(gè)學(xué)生可以參加多個(gè)興趣班。則實(shí)體興趣班和實(shí)體學(xué)生之間的聯(lián)系是()。A、1：1聯(lián)系B、1：m聯(lián)系C、m：1聯(lián)系D、m：n聯(lián)系標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：一般來(lái)說(shuō)，實(shí)體集之間必須通過(guò)聯(lián)系來(lái)建立聯(lián)接關(guān)系，分為3類：一對(duì)一聯(lián)系(1：1)、一對(duì)多聯(lián)系(1：m)、多對(duì)多聯(lián)系(m：n)。多個(gè)興趣班與多個(gè)學(xué)生的關(guān)系為m：n聯(lián)系。11、對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行篩選操作的結(jié)果是將()。A、滿足條件的記錄保存在新表中B、不滿足條件的記錄從表中隱藏C、不滿足條件的記錄從表中刪除D、不滿足條件記錄保存在新表中標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：經(jīng)過(guò)篩選后的表，只顯示滿足條件的記錄，而那些不滿足條件的記錄將被隱藏起來(lái)。因此，本題應(yīng)選擇B選項(xiàng)。12、在窗體中添加一個(gè)命令按鈕，名為Command1，并編寫如下事件代碼：PrivateSubCommandl_Click()a=0n=InputBox(“”)Fori=1tonForj=1toia=a+2NextjNextiMsgBoxaEndSub程序運(yùn)行后單擊命令按鈕，如果輸入4，則消息框中顯示的內(nèi)容是()。A、10B、12C、18D、20標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題中，每次循環(huán)a都加2，因此只需知道循環(huán)共執(zhí)行幾次即可。由for=1ton，程序輸入4可知，外循環(huán)執(zhí)行4次，每次外循環(huán)中內(nèi)循環(huán)都執(zhí)行i次，則內(nèi)循環(huán)執(zhí)行1+2+3+4=10次，a初值為0，每次增加2，共增加10次，最后為20，選項(xiàng)D正確。13、教師管理數(shù)據(jù)庫(kù)有數(shù)據(jù)表“teacher”，包括“編號(hào)”、“姓名”、“性別”和“職稱”四個(gè)字段。下面程序的功能是：通過(guò)窗體向“teacher”表中添加教師記錄。對(duì)應(yīng)“編號(hào)”、“姓名”、“性別”和“職稱”的4個(gè)文本框的名稱分別為：tNo、tName、tSex和tTitles。當(dāng)單擊窗體上的“增加”命令按鈕(名稱為Commandl)時(shí)，首先判斷編號(hào)是否重復(fù)，如果不重復(fù)，則向“teacher’’表中添加教師記錄；如果編號(hào)重復(fù)，則給出提示信息。PfivmeADOcnAsNew．ADODB．ConnectionPrivmeSubForm_Load()’打開(kāi)窗口時(shí)，連接Access本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)SetADOcn：CurrentProject．ConnectionEndSubPrivateSubCommandO_Click()’追加教師記錄DimstrSQLAsStringDimADOcmdAsNewADODB．CommandDimADOrsAsNewADODB．RecordsetSetADOrs．ActiveConnection=ADOcnADOrs．Open”Select編號(hào)FromteacherWhere編號(hào)="’+tNo+””’IfNotADOrs．EOFThenMsgBox”你輸入的編號(hào)已存在，不能新增加!”ElseADOcmd．ActiveConnection=ADOcnstrSQL=”InsertIntoteacher(編號(hào)，姓名，性別，職稱)”strSQL=suSQL+”Values(“+tNo+”’，’+tname+”’，’”+tsex+”’，”’+ttitles+”’)”ADOcmd．CommandText=strSQLADOcmd．______________________MsgBox”添加成功，請(qǐng)繼續(xù)!”EndIfADOrs．CloseSet．ADOrs=NothingEndSub按照功能要求，在橫線上應(yīng)填寫的是()。A、ExecuteB、RunSQLC、RunD、SQL標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：程序中定義了ADOcmd為ADO的Command對(duì)象，Command對(duì)象在建立數(shù)據(jù)連接后，可以發(fā)出命令操作數(shù)據(jù)源，可以在數(shù)據(jù)庫(kù)中添加、刪除、更新數(shù)據(jù)。程序中已經(jīng)將更新字段的SQL語(yǔ)句保存到ADOcmd．CommandText中，接下來(lái)執(zhí)行ADOcmd對(duì)象的Execute方法即可執(zhí)行上述語(yǔ)句，即ADOcmd．Execute。14、算法空間復(fù)雜度的度量方法是()。A、算法程序的長(zhǎng)度B、算法所處理的數(shù)據(jù)量C、執(zhí)行算法所需要的工作單元D、執(zhí)行算法所需要的存儲(chǔ)空間標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：算法的空間復(fù)雜度是指執(zhí)行這個(gè)算法所需要的內(nèi)存空間。算法執(zhí)行期間所需的存儲(chǔ)空間包括3個(gè)部分：輸入數(shù)據(jù)所占的存儲(chǔ)空間；程序本身所占的存儲(chǔ)空間；算法執(zhí)行過(guò)程中所需要的額外空間。15、在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中已建立了“stu”表，若查找“學(xué)號(hào)”是“123456”和“654321”的記錄，應(yīng)在查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖的準(zhǔn)則行中輸入()。A、NotIn(“123456”，“654321”)B、“123456”．And“654321”C、In(“123456”，“654321”)D、Not(”123456”，“654321”)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：In運(yùn)算符用于指定一個(gè)字段值的列表，列表中的任意一個(gè)值都可以與查詢的字段相匹配。16、隨機(jī)產(chǎn)生[10,50]之間整數(shù)的正確表達(dá)式是()。A、Round(Rnd*51)B、Int(Rnd*40＋10)C、Round(Rnd*50)D、10＋I(xiàn)nt(Rnd*41)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：Rnd函數(shù)產(chǎn)生的是0～1之間的浮點(diǎn)數(shù)，不包含1，Rnd*41則為0～41之間的浮點(diǎn)數(shù)，不包含41，Int(Rnd*41)則產(chǎn)生[0,40]之間的整數(shù)，10＋I(xiàn)nt(Rnd*41)則是[10,50]之間的整數(shù)。17、打開(kāi)報(bào)表后，下列事件中首先發(fā)生的是A、加載（Load)B、改變（Change)C、調(diào)整大小（Resize)D、成為當(dāng)前（Current)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：Load是在打開(kāi)窗體，并且顯示了它的記錄時(shí)所發(fā)生的的事件，該事件發(fā)生在"打開(kāi)"事件之后；Change是指文本框或組合框的部分內(nèi)容改變時(shí)發(fā)生的事件；Resize是窗體大小發(fā)生改變時(shí)發(fā)生的事件；Current事件是在窗體打開(kāi)時(shí)，以及焦點(diǎn)從一條記錄移動(dòng)到另一條記錄時(shí)發(fā)生。該題是打開(kāi)報(bào)表后，首先發(fā)生的事件，應(yīng)該是加載。因此，本題應(yīng)選擇A選項(xiàng)。18、刪除字符串前導(dǎo)和尾隨空格的函數(shù)是（）。A、Ltrim（）B、Rtrim（）C、Trim（）D、Lcase（）標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：刪除字符串開(kāi)始和尾部空格使用函數(shù)Trim（），而函數(shù)Ltrim（）是刪除字符串的開(kāi)始空格，Rtrim（）函數(shù)是刪除字符串的尾部空格。Lcase（）函數(shù)是將字符串中大寫字母轉(zhuǎn)換成小寫字母。19、下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，能夠按照“先進(jìn)后出”原則存取數(shù)據(jù)的是()。A、循環(huán)隊(duì)列B、棧C、隊(duì)列D、二叉樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：棧是按先進(jìn)后出的原則組織數(shù)據(jù)的。隊(duì)列是先進(jìn)先出的原則組織數(shù)據(jù)。20、下列程序段運(yùn)行結(jié)束后，消息框中的輸出結(jié)果是()。DimcAsBooleana＝Sqr(3)b＝Sqr(2)c＝a>bMsgBoxcA、－1B、0C、FalseD、True標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：Sqr函數(shù)為求平方根，顯然3的平方根比2的平方根大，因此，a>b的值為True，即c的值為True，MsgBox輸出邏輯變量的值時(shí)會(huì)直接輸出"Flase"或"True"。21、設(shè)循環(huán)隊(duì)列的存儲(chǔ)空間為Q(1:35)，初始狀態(tài)為front=rear=35?，F(xiàn)經(jīng)過(guò)一系列入隊(duì)與退隊(duì)運(yùn)算后，front=15，rear=15，則循環(huán)隊(duì)列中的元素個(gè)數(shù)為A、15B、16C、20D、0或35標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：在循環(huán)隊(duì)列中，用隊(duì)尾指針rear指向隊(duì)列中的隊(duì)尾元素，用排頭指針front指向排頭元素的前一個(gè)位置。在循環(huán)隊(duì)列中進(jìn)行出隊(duì)、入隊(duì)操作時(shí)，頭尾指針仍要加１，朝前移動(dòng)。只不過(guò)當(dāng)頭尾指針指向向量上界時(shí)，其加１操作的結(jié)果是指向向量的下界０。由于入隊(duì)時(shí)尾指針向前追趕頭指針，出隊(duì)時(shí)頭指針向前追趕尾指針，故隊(duì)空和隊(duì)滿時(shí)，頭尾指針均相等。答案為D選項(xiàng)。22、在窗體中添加一個(gè)名稱為Commandl的命令按鈕，然后編寫如下事件代碼：PrivateSubCommandl_Click()Dima(10,10)Form=2To4Forn=4To5a(m,n)=m*nNextnNextmMsgBoxa(2，5)+a(3，4)+a(4，5)EndSub窗體打開(kāi)運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果是A、22B、32C、42D、52標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查數(shù)組和二重循環(huán)的知識(shí)。在這個(gè)問(wèn)題中，我們實(shí)際上可以分析出，數(shù)組元素的值就是該元素的兩個(gè)下標(biāo)之積(循環(huán)范圍內(nèi))。所以最后的三個(gè)數(shù)組元素的和也就是2*5+3*4+4*5=42。23、表達(dá)式4+5＼6*7／8Mod9的值是()。A、4B、5C、6D、7標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：題目的表達(dá)式中涉及到的運(yùn)算的優(yōu)先級(jí)順序由高到低依次為：乘法和除法(*／)、整數(shù)除法(＼)、求模運(yùn)算(Mod)、加法(+)。因此4+5＼6*7／8Mod9=4+5＼42／8Mod9=4+5＼5．25Mod9=4+1Mod9=4+1=5。24、在設(shè)計(jì)窗體時(shí)，若政治面貌字段只能輸入"群眾"、"團(tuán)員"、"黨員"和"其他"，則可以使用的控件是A、列表框控件B、復(fù)選框控件C、切換按鈕控件D、文本框控件標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題意，此控件應(yīng)滿足：①內(nèi)容必須是有限個(gè)確定的選項(xiàng)。②只能選中一個(gè)選項(xiàng)。復(fù)選框可以選擇多個(gè)，切換按鈕一般用于在"是/否"之間切換，只能設(shè)置是、否兩個(gè)值，因此C、D選項(xiàng)不符合要求。文本框既可以用于顯示指定的數(shù)據(jù)，也可以自行輸入數(shù)據(jù)，列表框只能從固定的幾個(gè)值中選擇一個(gè)。因此選擇A選項(xiàng)。25、要實(shí)現(xiàn)報(bào)表按某字段分組統(tǒng)計(jì)輸出，需要設(shè)置的是()。A、報(bào)表頁(yè)腳B、該字段的組頁(yè)腳C、主體D、頁(yè)面頁(yè)腳標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：組頁(yè)腳節(jié)中主要顯示分組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)文本框?qū)崿F(xiàn)。打印輸出時(shí)，其數(shù)據(jù)顯示在每組結(jié)束位置。因此，要實(shí)現(xiàn)報(bào)表按某字段分組統(tǒng)計(jì)輸出，則需要設(shè)置該字段組頁(yè)腳，故B)選項(xiàng)正確。26、窗體的事件過(guò)程如下：PrivateSubForm_MouseDown(ButtonAsInteger，ShiftAsInteger，XAsSingle，YAsSingle)IfSluft=6AndButton=2ThenMsgBox"HelloWorld．"EndIfEndSub程序運(yùn)行后，要在窗體消息框中顯示"HelloWorld."，在窗體上應(yīng)執(zhí)行的操作是()。A、同時(shí)按下Shift鍵和鼠標(biāo)左鍵B、同時(shí)按下Shift鍵和鼠標(biāo)右鍵C、同時(shí)按下Ctrl、Alt鍵和鼠標(biāo)左鍵D、同時(shí)按下Ctrl、Alt鍵和鼠標(biāo)右鍵標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：鼠標(biāo)事件MouseDown中的Button參數(shù)用于判斷鼠標(biāo)操作的是左中右哪個(gè)鍵，可以分別用符號(hào)常量acLeftButton(左鍵1)、acRightButton(右鍵2)和acMiddleButton(中鍵4)來(lái)比較，本題中的if語(yǔ)句中條件語(yǔ)句Button=2，如果條件成立，那么應(yīng)該按下鼠標(biāo)右鍵；Shift參數(shù)用于判斷鼠標(biāo)操作的同時(shí)，鍵盤控制鍵的操作，可以分別用符號(hào)常量acAltMask(Shift鍵1)、acAltMask(ctrl鍵2)和acAltMask(Alt鍵4)來(lái)比較，本題中的if語(yǔ)句中條件語(yǔ)句Shift=6，如果條件成立，那么應(yīng)該按下acAltMask(ctrl鍵2)和acAltMask(Alt鍵4)，故本題選擇D選項(xiàng)。27、對(duì)下列二叉樹(shù)進(jìn)行前序遍歷的結(jié)果為A、DYBEAFCZXB、YDEBFZXCAC、ABDYECFXZD、ABCDEFXYZ標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：前序遍歷是指在訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)、遍歷左子樹(shù)與遍歷右子樹(shù)這三者中，首先訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)，然后遍歷左子樹(shù)，最后遍歷右子樹(shù)；并且，在遍歷左右子樹(shù)時(shí)，仍然先訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)，然后遍歷左子樹(shù)，最后遍歷右子樹(shù)。前序遍歷描述為：若二叉樹(shù)為空，則執(zhí)行空操作。否則：①訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)；②前序遍歷左子樹(shù)；③前序遍歷右子樹(shù)，C正確。28、下列表達(dá)式中，與DateDiff("m",#1893-12-26#,Date())等價(jià)的表達(dá)式是A、(Month(date())-Month(#1893-12-26#))B、(MonthName(date())-MonthName(#1893-12-26#))C、(year(date())-year(#1893-12-26#))*12-(month(date())-month(#1893-12-26#)D、(year(date())-year(#1893-12-26#))*12+(month(date())-month(#1893-12-26#)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：日期/時(shí)間函數(shù)DateDiff(<間隔類型>，<日期1>，<日期2>[,W1][，W2])返回兩個(gè)日期之間按照間隔類型指定的時(shí)間間隔數(shù)目。根據(jù)題意間隔類型為"m"表示月，Date（）函數(shù)獲得當(dāng)前系統(tǒng)時(shí)間。表達(dá)式的結(jié)果是當(dāng)前系統(tǒng)日期與1893-12-26之間相差的月數(shù)，應(yīng)該等于"（當(dāng)前年份-1893）*12+（當(dāng)前月份-12）"，因此選擇D選項(xiàng)。29、下列四個(gè)選項(xiàng)中，不是VBA的條件函數(shù)的是()。A、ChooseB、IfC、IIfD、Switch標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：VBA提供了3個(gè)條件函數(shù)：IIf函數(shù)，Switch函數(shù)和Choose函數(shù)，這3個(gè)函數(shù)由于具有選擇特性而被廣泛用于查詢、宏及計(jì)算控件的設(shè)計(jì)中。而If是程序流程控制的條件語(yǔ)句，不是函數(shù)。30、主窗體和子窗體通常用于顯示多個(gè)表或查詢中的數(shù)據(jù)，這些表或查詢中的數(shù)據(jù)一般應(yīng)該具有的關(guān)系是A、一對(duì)一B、一對(duì)多C、多對(duì)多D、關(guān)聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：窗體中的窗體稱為子窗體，包含子窗體的基本窗體稱為主窗體，主窗體和子窗體通常用于顯示查詢數(shù)據(jù)和具有一對(duì)多關(guān)系的表對(duì)象。31、若要求窗體中的某個(gè)控件在事件發(fā)生時(shí)要執(zhí)行一段代碼，則應(yīng)設(shè)置是A、窗體屬性B、事件過(guò)程C、函數(shù)過(guò)程D、通用過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：在ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)中，若要求窗體中的某個(gè)控件在事件發(fā)生時(shí)要執(zhí)行一段代碼，完成指定動(dòng)作，這樣的代碼過(guò)程稱為事件過(guò)程或事件響應(yīng)代碼。32、在"銷售表"中有字段：?jiǎn)蝺r(jià)、數(shù)量、折扣和金額。其中，金額=單價(jià)×數(shù)量×折扣，在建表時(shí)應(yīng)將字段"金額"的數(shù)據(jù)類型定義為A、文本B、計(jì)算C、貨幣D、數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文本用于存儲(chǔ)文本信息；貨幣用于存儲(chǔ)貨幣，可以避免四舍五入；數(shù)字用于存儲(chǔ)數(shù)字計(jì)算的數(shù)字；計(jì)算用于存儲(chǔ)通過(guò)計(jì)算得到的數(shù)值，因此，選擇B選項(xiàng)。33、假定有以下循環(huán)結(jié)構(gòu)DoUntil條件循環(huán)體Loop則正確的敘述是()。A、如果“條件”值為0，則一次循環(huán)體也不執(zhí)行B、如果“條件”值為0，則至少執(zhí)行一次循環(huán)體C、如果“條件”值不為0，則至少執(zhí)行一次循環(huán)體D、不論“條件”是否為“真”，至少要執(zhí)行一次循環(huán)體標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查的是Do…Until…Loop循環(huán)結(jié)構(gòu)。在Do…until…Loop循環(huán)結(jié)構(gòu)中，當(dāng)條件值為假時(shí)，重復(fù)執(zhí)行循環(huán)體，直至條件值為真，結(jié)束循環(huán)。所以，如果條件值為0，則至少執(zhí)行一次循環(huán)體。34、編寫如下窗體事件過(guò)程：PrivateSubForm_MouseDown(ButtonAsInteger，ShiftAsInteger，XAsSingle，YAsSingle)IfShift＝6AndButton＝2ThenMsgBox"Hello"EndIfEndSub程序運(yùn)行后，為了在窗體上消息框中輸出"Hello"信息，在窗體上應(yīng)執(zhí)行的操作是()。A、同時(shí)按下Shift鍵和鼠標(biāo)左鍵B、同時(shí)按下Shift鍵和鼠標(biāo)右鍵C、同時(shí)按下Ctrl、Alt鍵和鼠標(biāo)左鍵D、同時(shí)按下Ctrl、Alt鍵和鼠標(biāo)右鍵標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：在窗體的鼠標(biāo)事件中，參數(shù)Button的值為1表示左鍵按下，值為2表示右鍵按下，值為4表示中間按鍵按下，參數(shù)Shift的值為1表示Shift鍵按下，值為2表示Ctrl鍵按下，值為4表示Alt鍵按下。Shift值為6則說(shuō)明是Ctrl鍵和Alt鍵按下，Button值為2說(shuō)明是鼠標(biāo)右鍵按下。35、在設(shè)計(jì)條件宏時(shí)，對(duì)于連續(xù)重復(fù)的條件，要代替重復(fù)條件，表達(dá)式可以使用符號(hào)()。A、…B、：C、!D、=標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查的是條件宏。對(duì)于連續(xù)重復(fù)的條件，在設(shè)計(jì)條件宏時(shí)，可以使用省略號(hào)來(lái)代替重復(fù)條件表達(dá)式。36、下列敘述中正確的是A、每一個(gè)結(jié)點(diǎn)有兩個(gè)指針域的鏈表一定是非線性結(jié)構(gòu)B、所有結(jié)點(diǎn)的指針域都為非空的鏈表一定是非線性結(jié)構(gòu)C、循環(huán)鏈表是循環(huán)隊(duì)列的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)D、線性結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)結(jié)點(diǎn)也可以有多個(gè)指針標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：一個(gè)非空的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如果滿足以下兩個(gè)條件：有且只有一個(gè)根結(jié)點(diǎn)；每一個(gè)結(jié)點(diǎn)最多有一個(gè)前件，也最多有一個(gè)后件，則稱為線性結(jié)構(gòu)，在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中習(xí)慣稱為線性表。雙向鏈表結(jié)點(diǎn)具有兩個(gè)指針域，屬于線性結(jié)構(gòu)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。循環(huán)鏈表所有結(jié)點(diǎn)的指針域都為非空，屬于線性結(jié)構(gòu)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。循環(huán)鏈表是鏈表，循環(huán)隊(duì)列屬于隊(duì)列，隊(duì)列只能在隊(duì)尾入隊(duì)，在排頭退隊(duì)，鏈表可以在任何位置插入、刪除，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。雙向鏈表結(jié)點(diǎn)具有多個(gè)指針域，D選項(xiàng)正確。37、耦合性和內(nèi)聚性是對(duì)模塊獨(dú)立性度量的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。下列敘述中正確的是()。A、提高耦合性降低內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨(dú)立性B、降低耦合性提高內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨(dú)立性C、耦合性是指一個(gè)模塊內(nèi)部各個(gè)元素間彼此結(jié)合的緊密程度D、內(nèi)聚性是指模塊間互相連接的緊密程度標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：模塊獨(dú)立性是指每個(gè)模塊只完成系統(tǒng)要求的獨(dú)立的子功能，并且與其他模塊的聯(lián)系最少且接口簡(jiǎn)單。一般較優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)，應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚，低耦合，即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性，有利于提高模塊的獨(dú)立性，所以A錯(cuò)誤，B正確。耦合性是模塊間互相連接的緊密程度的度量而內(nèi)聚性是指一個(gè)模塊內(nèi)部各個(gè)元素間彼此結(jié)合的緊密程度，所以C與D錯(cuò)誤。38、要將一個(gè)數(shù)字字符串轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的數(shù)值，應(yīng)使用的函數(shù)是()。A、ValB、SingleC、AscD、Space標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：Val函數(shù)將數(shù)字字符串轉(zhuǎn)換成數(shù)值型數(shù)字。轉(zhuǎn)換時(shí)可自動(dòng)將字符串中的空格、制表符和換行符去掉，當(dāng)遇到它不能識(shí)別為數(shù)字的第一個(gè)字符時(shí)，停止讀入字符串。39、在關(guān)系窗口中，雙擊兩個(gè)表之間的連接線，會(huì)出現(xiàn)()。A、數(shù)據(jù)表分析向?qū)、數(shù)據(jù)關(guān)系圖窗口C、連接線粗細(xì)變化D、編輯關(guān)系對(duì)話框標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：當(dāng)兩個(gè)表之間建立關(guān)系，兩個(gè)表之間會(huì)出現(xiàn)一條連接線，雙擊這條連接線會(huì)出現(xiàn)編輯關(guān)系對(duì)話框。所以，選項(xiàng)D正確。40、在文本型字段的“格式”屬性中，若其屬性值設(shè)置為“@＂學(xué)院＂”，則下列敘述中正確的是()。A、@代表所有可以輸入的數(shù)據(jù)B、只可以輸入“@”字符C、必須在輸入該字段中包含“學(xué)院”D、對(duì)輸入的數(shù)據(jù)在顯示時(shí)加上“學(xué)院”標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：“格式”屬性只影響數(shù)據(jù)的顯示格式，“@”符號(hào)表示要求使用文本或字符(字符或空格)，本題中在格式屬性中輸入“@＂學(xué)院＂”，則在輸入數(shù)據(jù)時(shí)會(huì)自動(dòng)在輸入的文本后加上“學(xué)院”二字。故本題選擇D選項(xiàng)。二、基本操作題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)在考生文件夾下，已有“sampl．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件和Stab．xls文件，“sampl．a(chǎn)ccdb”中已建立表對(duì)象“student”和“grade”，試按以下要求，完成表的各種操作：41、將考生文件夾下的Stab．xls文件導(dǎo)入到“student”表中。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開(kāi)“sampl．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，在【外部數(shù)據(jù)】功能區(qū)的“導(dǎo)入并鏈接”組中單擊“Excel”按鈕。步驟2：在彈出的【獲得外部數(shù)據(jù)-Excel電子表格】對(duì)話框中，單擊“瀏覽”按鈕，在彈出的【打開(kāi)】對(duì)話框內(nèi)瀏覽“Stab．xls”文件所在的存儲(chǔ)位置(考生文件夾下)，選中“Stab．xls”Excel文件，單擊“打開(kāi)”按鈕。步驟3：接著在【獲得外部數(shù)據(jù)．Excel電子表格】對(duì)話框中選中“在表中追加一份記錄的副本”項(xiàng)，并在其下方的列表框中選擇“student”表，單擊“確定”按鈕。步驟4：系統(tǒng)彈出【導(dǎo)入數(shù)據(jù)表向?qū)А繉?duì)話框，此時(shí)默認(rèn)的是sheetl表中的數(shù)據(jù)，不需要修改，單擊“下一步”按鈕，繼續(xù)保持默認(rèn)，單擊“下一步”按鈕，確認(rèn)數(shù)據(jù)導(dǎo)入的是student表，單擊“完成”按鈕，最后單擊“關(guān)閉”按鈕，關(guān)閉向?qū)?。知識(shí)點(diǎn)解析：(1)主要考查Access數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取外來(lái)數(shù)據(jù)的方法。(2)主要考查表記錄的刪除，對(duì)表記錄的批量刪除。找出要?jiǎng)h除的記錄是非常關(guān)鍵的。一般要借助表的常用的數(shù)據(jù)處理：“排序”、“篩選”等方法。(3)此題主要考查默認(rèn)字段值的設(shè)置，這種方法對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)的添加起到非常好的作用。(4)主要考查表“分析”操作。這個(gè)操作主要實(shí)現(xiàn)表“結(jié)構(gòu)”的拆分。(5)主要考查表與表之間聯(lián)系的建立方法以及能夠建立聯(lián)系的兩個(gè)表必須滿足條件。42、將“student”表中1975年到1980年之間(包括1975年和1980年)出生的學(xué)生記錄刪除。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：雙擊“student”表打開(kāi)數(shù)據(jù)表視圖。選中“出生日期”列，再單擊【開(kāi)始】功能區(qū)“排序和篩選”組中的“升序”按鈕。在按照“出生年月”排序后的記錄中連續(xù)選擇出生年在1975～1980之間的記錄，按鍵盤上鍵，確認(rèn)刪除記錄。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析43、將“student”表中“性別”字段的默認(rèn)值屬性設(shè)置為“男”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：右擊student表，選擇“設(shè)計(jì)視圖”快捷菜單命令，打開(kāi)表設(shè)計(jì)視圖。步驟1：?jiǎn)螕簟靶詣e”字段。在下方的“字段屬性”的“默認(rèn)值”所在行內(nèi)輸入：男。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存設(shè)置，關(guān)閉表設(shè)計(jì)器。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析44、將“student”表拆分為兩個(gè)新表，表名分別為“tStud”和“tOffice”。其中“tStud”表結(jié)構(gòu)為：學(xué)號(hào)，姓名，性別，出生日期，院系，籍貫，主鍵為學(xué)號(hào)；“tOffice”表結(jié)構(gòu)為：院系，院長(zhǎng)，院辦電話，主鍵為“院系”。要求：保留“student”表。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【數(shù)據(jù)庫(kù)工具】功能區(qū)的“分析”組中單擊“分析表”按鈕，彈出【表分析向?qū)А繉?duì)話框。在對(duì)話框中直接單擊“下一步”按鈕，直到出現(xiàn)表選擇向?qū)Ы缑?。如圖3-50所示，選中“student”表。步驟2：繼續(xù)單擊“下一步”按鈕，選擇“否，自行決定”單選框；再單擊“下一步”按鈕。在“表分析器向?qū)А毕驅(qū)е型铣觥霸合怠?，在彈出?duì)話框中修改‘表2”的名稱為“toffice”，單擊“確定”按鈕，接著在向?qū)Ы缑嬗疑喜糠謫螕簟霸O(shè)置惟一標(biāo)識(shí)符”按鈕，設(shè)置“院系”字段設(shè)為“主鍵”；繼續(xù)拖“院長(zhǎng)”、“院辦電話”字段到“toffice”中，如圖3．51所示。步驟3：?jiǎn)螕簟氨?”，向?qū)Ы缑嬗疑喜糠謫螕簟爸孛怼卑粹o，將“表1”修改名為“tStud”，單擊“確定”按鈕，在“tStud”表中選中“學(xué)號(hào)”字段，然后單擊向?qū)Ы缑嬗疑喜糠值摹霸O(shè)置惟-標(biāo)識(shí)符”按鈕，設(shè)置“學(xué)號(hào)"字段為主鍵。繼續(xù)單擊“下一步”按鈕，選中“否，不創(chuàng)建查詢”項(xiàng)，單擊“完成”按鈕，關(guān)閉向?qū)?。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析45、建立“student”和“grade”兩表之間的關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【數(shù)據(jù)庫(kù)工具】功能區(qū)的【關(guān)系】分組中單擊“關(guān)系”按鈕，系統(tǒng)彈出“關(guān)系”窗口，在窗口內(nèi)右擊鼠標(biāo)，選擇”顯示表”快捷菜單命令。在【顯示表】對(duì)話框內(nèi)分別雙擊“student”和“grade”表到關(guān)系窗口中。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。在“student”表中拖動(dòng)“學(xué)號(hào)”字段到“grade”表中“學(xué)號(hào)”上，在彈出的【編輯關(guān)系】對(duì)話框中單擊“創(chuàng)建”按鈕。[*]步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕。關(guān)閉“關(guān)系”窗口，關(guān)閉“sampl．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(本題共4題，每題1.0分，共4分。)考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好一個(gè)表對(duì)象“tTeacher”。試按以下要求完成設(shè)計(jì)：46、創(chuàng)建一個(gè)查詢，計(jì)算并輸出教師最人年齡與最小年齡的差值，顯示標(biāo)題為“mage“，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：雙擊打開(kāi)“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉對(duì)話框。在“字段”所在行的第一列輸入標(biāo)題“mage：”，再輸入求最大年齡和最小年齡之差的計(jì)算式：max([年齡])．min(、[年齡])。如圖3．53所示。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕，輸入“qT1”文件名，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“qT1”查詢窗口。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查查詢的基本方法的應(yīng)用max()函數(shù)、min()函數(shù)的使用方法。47、創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示具有研究生學(xué)歷的教師的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”和“系別”四個(gè)字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。雙擊“tTeacher”表中的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”、“系別”、“學(xué)歷”字段。在“學(xué)歷”所在的條件行內(nèi)輸入：”研究生”。作為條件字段不需要顯示，取消“顯示”復(fù)選框的勾選。如圖3．54所示。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕，輸入“qT2”文件名，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“qT2”查詢窗口。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查一個(gè)比較簡(jiǎn)單的條件查詢。值得注意的是，“學(xué)歷”作為條件字段不需要顯示。48、創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示年齡小于等于38、職稱為副教授或教授的教師的“編號(hào)”、“姓名”、“年齡”、“學(xué)歷”和“職稱”五個(gè)字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。雙擊“tTeacher”表中的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”、“年齡”、“學(xué)歷”、“職稱”字段。在字段“年齡”所在的條件行下輸入：<=38，在字段“職稱”所在的條件行下輸入：”教授”or”副教授”。如圖3-55所示。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕，輸入“qT3”文件名，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“qT3”查詢窗口。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查多條件查詢實(shí)現(xiàn)方法。同時(shí)要考生掌握“and”、“or”、“not”邏輯運(yùn)算符的使用。注意：“年齡”和“職稱”字段雖然作為條件，但是查詢中要顯示這兩個(gè)字段的信息，所以不能去掉“顯示”項(xiàng)。49、創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并統(tǒng)計(jì)在職教師按照職稱進(jìn)行分類的平均年齡，然后顯示出標(biāo)題為“職稱”和“平均年齡”的兩個(gè)字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表，關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框，單擊“匯總”按鈕。雙擊“tTeacher”表“職稱”字段，在其“總計(jì)”所在行選擇“GroupBy”。雙擊“年齡”字段，在“年齡”字段左側(cè)單擊定位鼠標(biāo)。輸入標(biāo)題“平均年齡：”，在其“總計(jì)”行選擇“平均值”。雙擊“在職否”字段，在其“總計(jì)”行中選擇“where”，在其條件行內(nèi)輸入：-1，并去掉“顯示”行中的勾選，如圖3．56所示。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕，輸入“qT4”文件名，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“qT4”查詢窗口。步驟3：關(guān)閉“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查查詢中的計(jì)算方法的應(yīng)用。對(duì)不不同職稱的教師進(jìn)行分組，然后求出不同組的平均年齡，同時(shí)還要求考生掌握“是／否”型的符號(hào)表達(dá)：是：-1(yes)、否：0(no)。四、綜合應(yīng)用題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp3．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tEmployee”和“tGroup”及查詢對(duì)象“qEmployee”，同時(shí)還設(shè)計(jì)出以“qEmployee”為數(shù)據(jù)源的報(bào)表對(duì)象“rEmployee”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充報(bào)表設(shè)計(jì)：50、在報(bào)表的報(bào)表頁(yè)眉節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)標(biāo)簽控件，其名稱為“bTitle”，標(biāo)題顯示為“職工基本信息表”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：雙擊打開(kāi)“samp3．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，在【開(kāi)始】功能區(qū)的“報(bào)表”面板中右擊“rEmployee”報(bào)表，選擇“設(shè)計(jì)視圖”快捷菜單命令，打開(kāi)“rEmployee”的設(shè)計(jì)視圖，單擊【控件】分組中的”標(biāo)簽”控件。在報(bào)表的頁(yè)眉節(jié)區(qū)單擊鼠標(biāo)，在光標(biāo)閃動(dòng)處輸入：職工基本信息表，在標(biāo)簽上右鍵單擊鼠標(biāo)，在快捷菜單中選擇“屬性”命令，在【屬性表】對(duì)話框內(nèi)修改“名稱”為：bTitle。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存報(bào)表的修改。知識(shí)點(diǎn)解析：本題主要考查報(bào)表一些常用控件的設(shè)計(jì)方法、控件在報(bào)表中的樣式、控件在報(bào)表中顯示的位置以及表的修改。利用函數(shù)對(duì)數(shù)據(jù)中顯示的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。Dlookup()函數(shù)的使用格式：DL,ookup(”字段名稱”，”表或查詢名稱”，”條件字段名=…&forms!窗體名!控件名&…”1。51、在“性別”字段標(biāo)題對(duì)應(yīng)的報(bào)表主體節(jié)區(qū)距上邊0．1厘米、距左側(cè)5．2厘米位置添加一個(gè)文本框，顯示出“性別”字段值，并命名為“tSex”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在“rEmployee”報(bào)表設(shè)計(jì)視圖下，單擊【控件】分組中的“文本框”按鈕，在報(bào)表主體節(jié)區(qū)上拖動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)“文本框”和一個(gè)“標(biāo)簽”，刪除“標(biāo)簽”。選中新增的文本框，在【屬性表】對(duì)話框內(nèi)修改“名稱”為：tSex，單擊“控件來(lái)源”所在行的下拉框中選擇：性別，把“上邊距”修改為：0．1cm，“左”修改為：5．2cm。如圖3．57所示。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存報(bào)表的修改。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析52、設(shè)置報(bào)表主體節(jié)區(qū)內(nèi)文本框“tDept”的控件來(lái)源屬性為計(jì)算控件。要求該控件可以根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)源里的“所屬部門”字段值，從非數(shù)據(jù)源表對(duì)象“tGroup”中檢索出對(duì)應(yīng)的部門名稱并顯示輸出。(提示：考慮DLookup函數(shù)的使用。)注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫(kù)中的表對(duì)象“‘tEmployee”和“tGroup”及查詢對(duì)象“qEmployee”；不允許修改報(bào)表對(duì)象“qEmployee”中未涉及的控件和屬性。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在“rEmployee”報(bào)表設(shè)計(jì)視圖中選中“tDept”文本框，在【屬性表】對(duì)話框的“控件來(lái)源”所在行內(nèi)輸入運(yùn)算式：=DIookl”名稱”，”tGhlDup”，”部門編號(hào)=”&[所屬部門]&””。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存報(bào)表的修改，關(guān)閉“rEmployee”報(bào)表。步驟3：關(guān)閉“samp3．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析國(guó)家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷第2套一、選擇題(本題共40題，每題1.0分，共40分。)1、下列不能建立索引的數(shù)據(jù)類型是A、文本型B、備注型C、數(shù)字型D、日期時(shí)間型標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：索引是表中字段非常重要的屬性，能根據(jù)鍵值加速在表中查找和排序的速度，并且能對(duì)表中的記錄實(shí)施唯一性。在ACCESS中，備注字段類型是不能進(jìn)行索引的。2、下列敘述中正確的是A、在棧中，棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化B、在棧中，棧頂指針不變，棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化C、在棧中，棧底指針不變，棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化D、上述三種說(shuō)法都不對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：在棧中，允許插入與刪除的一端稱為棧頂，而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧跟隊(duì)列不同，元素只能在棧項(xiàng)壓入或彈出，棧底指針不變，棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化，遵循后進(jìn)先出的規(guī)則。3、查詢能實(shí)現(xiàn)的功能有()。A、選擇字段、選擇記錄、編輯記錄、實(shí)現(xiàn)計(jì)算、建立新表、建立數(shù)據(jù)庫(kù)B、選擇字段、選擇記錄、編輯記錄、實(shí)現(xiàn)計(jì)算、建立新表、更新關(guān)系C、選擇字段、選擇記錄、編輯記錄、實(shí)現(xiàn)計(jì)算、建立新表、設(shè)計(jì)格式D、選擇字段、選擇記錄、編輯記錄、實(shí)現(xiàn)計(jì)算、建立新表、建立基于查詢的報(bào)表和窗體標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：查詢最主要的目的是根據(jù)指定的條件對(duì)表或者其他查詢進(jìn)行檢索，篩選出符合條件的記錄，構(gòu)成一個(gè)新的數(shù)據(jù)集合，從而方便對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行查看和分析。利用查詢可以實(shí)現(xiàn)選擇字段、選擇記錄、編輯記錄、實(shí)現(xiàn)計(jì)算、建立新表、建立基于查詢的報(bào)表和窗體等功能。4、發(fā)生在控件接收焦點(diǎn)之前的事件是()。A、EnterB、ExitC、GotFocusD、LostFocus標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：控件的焦點(diǎn)事件發(fā)生順序?yàn)椋篍nter→GotFocus→操作事件→Exit→LostFocus。其中GotFocus表示控件接收焦點(diǎn)事件，LostFocus表示控件失去焦點(diǎn)事件。所以選項(xiàng)A)為正確答案。5、表達(dá)式“B=INT(A+0．5)”的功能是()。A、將變量A保留小數(shù)點(diǎn)后1位B、將變量A四舍五入取整C、將變量A保留小數(shù)點(diǎn)后5位D、舍去變量A的小數(shù)部分標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：INT函數(shù)是返回表達(dá)式的整數(shù)部分，表達(dá)式A+0．5中當(dāng)A的小數(shù)部分大于等于0．5時(shí)，整數(shù)部分加1，當(dāng)A的小數(shù)部分小于0．5時(shí)，整數(shù)部分不變，INT(A+0．5)的結(jié)果便是實(shí)現(xiàn)將A四舍五入取整。6、某窗體中有一命令按鈕，名稱為Commandl。要求在窗體視圖中單擊此命令按鈕后，命令按鈕上顯示的文字顏色變?yōu)樽厣?棕色代碼為128)，實(shí)現(xiàn)該操作的VBA語(yǔ)句是()。A、Command1．ForeColor=128B、Command1．BackColor=128C、Command1．DisableColor=128D、Command1．Color=128標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查窗體控件前景顏色的知識(shí)，命令按鈕上顯示的文字顏色為前景顏色，所以設(shè)置C1．Forecolor=128。7、在窗體中有標(biāo)簽Lb1和一個(gè)命令按鈕Command，事件代碼如下：OptionCompareDatabaseDimaAsString*10PrivateSubCommand_Click()a="1234"b=Len(a)Me．Lb1．Caption=bEndSub打開(kāi)窗體運(yùn)行后，窗體中顯示的是()。A、40B、5C、4D、10標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：過(guò)程中使用“DimaAsString*10”語(yǔ)句聲明了一個(gè)定長(zhǎng)字符串變量a，定長(zhǎng)字符串的長(zhǎng)度是變量聲明時(shí)指定的，與字符串實(shí)際值無(wú)關(guān)。本題中聲明了一個(gè)長(zhǎng)度為10的定長(zhǎng)字符串變量a，然后給變量a賦值為字符串“1234”，最后測(cè)量該字符串的長(zhǎng)度，結(jié)果應(yīng)該是聲明字符串變量時(shí)指定長(zhǎng)度值為10，故本題D選項(xiàng)正確。8、在窗體中添加一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕，然后編寫如下程序：PublicxAsIntegerPrivateSubCommand1_Click（）X=10Calls1Calls2MsgBoxxEndSubPrivateSubs1（）x=x+20EndSubPrivateSubs2（）DimXAsIntegerX=x+20EndSub窗體打開(kāi)運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果為()。A、10B、30C、40D、50標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查變量作用域的知識(shí)。在整個(gè)程序中定義了一個(gè)全局變量X，在命令按鈕的單擊事件中對(duì)這個(gè)x賦值為10，然后依次調(diào)用s1和s2；在s1中對(duì)x自加了20；在s2中用Dim定義了一個(gè)局部變量x，按照局部覆蓋全局的原則，在s2中的操作都是基于局部變量x而不是全局變量x。故此最終的輸出結(jié)果為30。9、有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下：其中關(guān)系T由關(guān)系R和S通過(guò)某種操作得到，該操作為()。A、笛卡爾積B、交C、并D、自然連接標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：自然連接是一種特殊的等值連接，它要求兩個(gè)關(guān)系中進(jìn)行比較的分量必須是相同的屬性組，并且在結(jié)果中把重復(fù)的屬性列去掉，所以根據(jù)T關(guān)系中的有序組可知R與S進(jìn)行的是自然連接操作。10、在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中，表是()。A、關(guān)系B、索引C、記錄D、數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：在Access中，一個(gè)“表”就是一個(gè)關(guān)系，每個(gè)關(guān)系都有一個(gè)關(guān)系名，即表名。11、確定一個(gè)控件的大小的屬性是()。A、Width或HeightB、Width和HeightC、Top或LeftD、Top和Left標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查控件基本屬性的知識(shí)。Width代表寬度，Height代表高度，Top是控件到窗體上邊的距離，Left是控件到窗體左邊的距離。用左邊距和上邊距來(lái)描述控件的位置，寬度和高度來(lái)描述控件的大小。12、下面屬于白盒測(cè)試方法的是A、邊界值分析法B、基本路徑測(cè)試C、等價(jià)類劃分法D、錯(cuò)誤推測(cè)法標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：白盒測(cè)試是把程序看成裝在一只透明的白盒子里，測(cè)試者完全了解程序的結(jié)構(gòu)和處理過(guò)程。它根據(jù)程序的內(nèi)部邏輯來(lái)設(shè)計(jì)測(cè)試用例，檢查程序中的邏輯通路是否都按預(yù)定的要求正確地工作。白盒測(cè)試的主要技術(shù)有邏輯覆蓋測(cè)試、基本路徑測(cè)試等，B選項(xiàng)正確。常用的黑盒測(cè)試方法和技術(shù)有：等價(jià)類劃分法、邊界值分析法、錯(cuò)誤推測(cè)法和因果圖等，A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。13、設(shè)二叉樹(shù)的后序序列與中序序列均為ABCDEFGH，則該二叉樹(shù)的前序序列為A、HGFEDCBAB、ABCDEFGHC、ABCDHGFED、DCBAHGFE標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：后序遍歷中，最后一個(gè)字母是根結(jié)點(diǎn)，也就是H是根結(jié)點(diǎn)；在中序遍歷中，根結(jié)點(diǎn)前面的是左子樹(shù)、后面的是右子樹(shù)，H后面沒(méi)有，因此該樹(shù)沒(méi)有右子樹(shù)。同理，可判斷出該樹(shù)是第一個(gè)完全的左子樹(shù)。由此可畫出這個(gè)二叉樹(shù)，然后根據(jù)二叉樹(shù)可的前序序列為HGFEDCBA。14、在SQL查詢中可直接將命令發(fā)送到ODBC數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中的查詢是()。A、傳遞查詢B、聯(lián)合查詢C、數(shù)據(jù)定義查詢D、子查詢標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查SQL查詢的知識(shí)。SQL查詢可分為4種，聯(lián)合查詢將來(lái)自一個(gè)或多個(gè)表或查詢的字段組合為查詢結(jié)果的一個(gè)字段或列：傳遞查詢可直接將命令發(fā)送到ODBC數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中；數(shù)據(jù)定義查詢可以創(chuàng)建、刪除或更改表和索引；子查詢的結(jié)果可用來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的查詢。15、下列關(guān)于貨幣數(shù)據(jù)類型的敘述中，錯(cuò)誤的是()。A、貨幣型字段的長(zhǎng)度為8個(gè)字節(jié)B、貨幣型數(shù)據(jù)等價(jià)于具有單精度屬性的數(shù)字型數(shù)據(jù)C、向貨幣型字段輸入數(shù)據(jù)時(shí)，不需要輸入貨幣符號(hào)D、貨幣型數(shù)據(jù)與數(shù)字型數(shù)據(jù)混合運(yùn)算后的結(jié)果為貨幣型標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：貨幣型數(shù)據(jù)字段長(zhǎng)度為8字節(jié)，向貨幣字段輸入數(shù)據(jù)時(shí)，不必鍵入美元符號(hào)和千位分隔符，可以和數(shù)值型數(shù)據(jù)混合計(jì)算，結(jié)果為貨幣型。故答案為B。16、如果變量a中保存字母"m"，則以下程序段執(zhí)行后，變量Str$的值是SelectCasea$Case"A"To"Z"Str$="UpperCase"Case"0"To"9"Str$="Number"Case"!","?",",",")",";"Str$="Punctuaton"Case""Str$="NullString"CaseIs<32Str$="SpecialCharacter"CaseElseStr$="UnknownCharacter"EndSelectA、UnknownCharacterB、SpecialCharacterC、UpperCaseD、Punctuaton標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查的是多路分支語(yǔ)句selectcase…endcase知識(shí)點(diǎn)。該題將字符m賦值給變量a。程序會(huì)執(zhí)行滿足case后條件的那一條指令，然后跳出循環(huán)。本題m的ASCII碼值大于32，不滿足所有條件，所以執(zhí)行caseelse后的語(yǔ)句。因此，本題應(yīng)選擇A選項(xiàng)。17、用來(lái)在報(bào)表上顯示說(shuō)明性文本的控件是()。A、標(biāo)簽控件B、文本框C、列表框D、組合框標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：標(biāo)簽沒(méi)有數(shù)據(jù)來(lái)源，它不顯示字段或表達(dá)式的數(shù)值，只是用來(lái)顯示說(shuō)明性的文本。18、“學(xué)生表”中有“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”和“入學(xué)成績(jī)”等字段。執(zhí)行如下SQL命令后的結(jié)果是()。Selectavg(入學(xué)成績(jī))From學(xué)生表Groupby性別A、計(jì)算并顯示所有學(xué)生的平均入學(xué)成績(jī)B、計(jì)算并顯示所有學(xué)生的性別和平均入學(xué)成績(jī)C、按性別順序計(jì)算并顯示所有學(xué)生的平均入學(xué)成績(jī)D、按性別分組計(jì)算并顯示不同性別學(xué)生的平均入學(xué)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：SQL查詢中分組統(tǒng)計(jì)使用Groupby子句，函數(shù)Avg()是用來(lái)求平均值的，所以此題的查詢是按性別分組計(jì)算并顯示不同性別學(xué)生的平均入學(xué)成績(jī)，所以選項(xiàng)D正確。19、如圖所示，兩個(gè)關(guān)系R1和R2：則由關(guān)系R1和R2得到關(guān)系R3的操作是()。A、笛卡爾積B、連接C、交D、除標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：連接運(yùn)算也稱0連接，是對(duì)兩個(gè)關(guān)系進(jìn)行運(yùn)算，其意義是從兩個(gè)關(guān)系的笛卡爾積中選擇滿足給定屬性間一定條件的那些元組。本題關(guān)系R3為關(guān)系R1中B屬性和關(guān)系R2中D屬性相等連接而成。20、隨機(jī)產(chǎn)生[10,50]之間整數(shù)的正確表達(dá)式是()。A、Round(Rnd*51)B、Int(Rnd*40＋10)C、Round(Rnd*50)D、10＋I(xiàn)nt(Rnd*41)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：Rnd函數(shù)產(chǎn)生的是0～1之間的浮點(diǎn)數(shù)，不包含1，Rnd*41則為0～41之間的浮點(diǎn)數(shù)，不包含41，Int(Rnd*41)則產(chǎn)生[0,40]之間的整數(shù)，10＋I(xiàn)nt(Rnd*41)則是[10,50]之間的整數(shù)。21、在數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)視圖中，數(shù)據(jù)類型不包括()類型。A、邏輯B、備注C、自動(dòng)編號(hào)D、查詢向?qū)?biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：在Access中，系統(tǒng)提供了多種數(shù)據(jù)字段的類型，如文本、備注、數(shù)字、日期／時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是／否、OLE對(duì)象、超級(jí)鏈接以及查詢向?qū)У?。所以本題答案是A。22、下列不屬于窗體的常用格式屬性的是()。A、記錄源B、邊框樣式C、導(dǎo)航按鈕D、記錄選定器標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：格式屬性主要是針對(duì)控件的外觀或窗體的顯示格式而設(shè)置的?？丶母袷綄傩园?biāo)題、字體名稱、字體大小、字體粗細(xì)、前景顏色、背景顏色、特殊效果等。窗體的格式屬性包括標(biāo)題、默認(rèn)視圖、滾動(dòng)條、記錄選定器、導(dǎo)航按鈕、分隔線、自動(dòng)居中、控制框、最大最小化按鈕、關(guān)閉按鈕、邊框樣式等。記錄源是屬于數(shù)據(jù)屬性。所以本題答案是A。23、在下列查詢語(yǔ)句中，與SELECTTABL*FROMTABlWHEREInStr([簡(jiǎn)歷]，"籃球")<>0功能相同的語(yǔ)句是()。A、SELECTTABl．*FROMTABlWHERETAB1．簡(jiǎn)歷Like"籃球"B、SELECTTAB1．*FROMTABlWHERETABl．簡(jiǎn)歷Like“*籃球"C、SELECTTABl．*FROMTABlWHERETABl．簡(jiǎn)歷Like"*籃球*"D、SELECTTABl．*FROMTABlWHERETABl．簡(jiǎn)歷Like"籃球*"標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：InStr(O，返回不等于O的值表示“籃球”在簡(jiǎn)歷字段出現(xiàn)，與Like"*籃球*"所表達(dá)意思一致，*代表匹配零個(gè)或多個(gè)字符。24、在篩選時(shí)，不需要輸入篩選規(guī)則的方法是()。A、高級(jí)篩選B、按窗體篩選C、按選定內(nèi)容篩選D、輸入篩選目標(biāo)篩選標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：當(dāng)對(duì)多個(gè)字段設(shè)定條件，并且設(shè)定多個(gè)條件時(shí)，可采用“按窗體篩選”?！鞍催x定內(nèi)容篩選”主要用于對(duì)一個(gè)字段設(shè)定條件時(shí)，找出包含選定字段中數(shù)據(jù)的所有記錄。當(dāng)輸入的條件為一個(gè)通式或是一個(gè)計(jì)算公式時(shí)，可采用“輸入篩選目標(biāo)篩選”的方式篩選滿足的記錄。更為復(fù)雜的設(shè)置可采用“高級(jí)篩選”來(lái)實(shí)現(xiàn)。故選項(xiàng)D)為正確答案。25、VBA中一般采用Hungarian符號(hào)法命名變量，代表報(bào)表的字首碼是()。A、ChkB、QryC、RptD、Cho標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查的是變量標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)則。標(biāo)識(shí)符的名字以一個(gè)或者多個(gè)小寫字母開(kāi)頭作為前綴，后接第一個(gè)單詞的大寫首字母或者多個(gè)單詞的組合，且單詞要指明變量的用途。報(bào)表的英文單詞是Report，縮寫就是Rpt。故選擇C選項(xiàng)。26、在“學(xué)生”表中有姓名、性別、出生日期等字段，查詢并顯示男性中年齡最大的學(xué)生，并顯示姓名、性別和年齡，正確的SQL命令是（）。A、SFLECT姓名，性別，MAX（YEAR（DA’rE（））—YEAR（[出生日期]））AS年齡FROM學(xué)生WHERE性別="男"B、SELECT姓名，性別，MAX（YEAR（DATE（））—YEAR（[出生日期]））AS年齡FROM學(xué)生WHERE性別=男C、SELECT姓名，性別，年齡FROM學(xué)生WHERE年齡=MAX（YEAR（DATE（））—YEAR（[出生日期]））AND性別=男D、SEIECT姓名，性別，年齡FROM學(xué)生WHERE年齡=MAX（YEAR（DATE（））—YEAR（[出生日期]））AND性別=”男”標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查對(duì)SELECT語(yǔ)句的使用，SELECT語(yǔ)句的一般格式如下：SEI．ECT[ALLIDISTINCTIToPn]*I<字段列表>[<表達(dá)式>AS<標(biāo)識(shí)符>]FROM<表名1>[<表名2>]……[WHERE<條件表達(dá)式>][GROUPBY<字段名>[HAVING<條件表達(dá)式>]][ORDERBY<字段名>[ASCIDESC]]；SELECT后跟字段列表或計(jì)算表達(dá)式，給表達(dá)式起別名使用AS子句；若加條件使用WHERE子句，本題的條件是“性別="男"”，使用表達(dá)式“MAX（YEAR（DATE（））—YEAR（[出生日期]））”可以得到年齡的最大值，故本題A選項(xiàng)正確。27、使用宏設(shè)計(jì)器，不能創(chuàng)建的宏是A、操作系列宏B、復(fù)合宏C、宏組D、條件宏標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：使用宏設(shè)計(jì)器可以創(chuàng)建操作序列宏、宏組以及條件操作宏，不可創(chuàng)建復(fù)合宏。28、下列不屬于Access中定義主關(guān)鍵字是()。A、單字段B、多字段C、空字段D、自動(dòng)編號(hào)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查的是主關(guān)鍵字的知識(shí)。Access數(shù)據(jù)庫(kù)中的每個(gè)表都有一個(gè)或一組字段能惟一標(biāo)識(shí)每條記錄，這個(gè)字段稱為主關(guān)鍵字。Access不允許在主關(guān)鍵字字段中存在重復(fù)值和空值。自動(dòng)編號(hào)數(shù)據(jù)類型是每次向表中添加新記錄時(shí)自動(dòng)生成的，但是一旦被指定就會(huì)永久的與記錄連接，即使刪除了某條記錄，Access也不會(huì)對(duì)表中的自動(dòng)編號(hào)字段重新編號(hào)。當(dāng)表中沒(méi)有設(shè)置其他主關(guān)鍵字時(shí)，在保存表時(shí)會(huì)提示是否自動(dòng)創(chuàng)建主鍵，此時(shí)單擊“是”按鈕，將會(huì)為表創(chuàng)建一個(gè)自動(dòng)編號(hào)字段作為主關(guān)鍵字。29、用一個(gè)對(duì)象來(lái)表示"一只白色的足球被踢進(jìn)球門"，那么"白色"、"足球"、"踢"、"進(jìn)球門"分別對(duì)應(yīng)的是()。A、屬性、對(duì)象、方法、事件B、屬性、對(duì)象、事件、方法C、對(duì)象、屬性、方法、事件D、對(duì)象、屬性、事件、方法標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：對(duì)象就是一個(gè)實(shí)體，比如足球；每個(gè)對(duì)象都具有一些屬性可以相互區(qū)分，比如顏色；對(duì)象的方法就是對(duì)象的可以執(zhí)行的行為，比如足球可以踢，人可以走；而對(duì)象可以辨別或響應(yīng)的動(dòng)作是事件，比如足球進(jìn)門。30、下面描述中錯(cuò)誤的是()。A、系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖支持軟件系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)B、軟件設(shè)計(jì)是將軟件需求轉(zhuǎn)換為軟件表示的過(guò)程C、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是軟件設(shè)計(jì)的任務(wù)之一D、PAD圖是軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)的表示工具標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)是為軟件結(jié)構(gòu)圖中而非總體結(jié)構(gòu)圖中的每一個(gè)模塊確定實(shí)現(xiàn)算法和局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，用某種選定的表達(dá)工具表示算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)，所以A)錯(cuò)誤。31、宏命令RunApp的功能是A、執(zhí)行指定的SQL語(yǔ)句B、執(zhí)行指定的外部應(yīng)用程序C、執(zhí)行指定的宏命令D、執(zhí)行設(shè)置屬性值的宏命令標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：宏命令RunApp用于執(zhí)行指定的外部應(yīng)用程序。32、有表示公司和職員及工作的三張表，職員可在多家公司兼職。其中公司C（公司號(hào)，公司名，地址，注冊(cè)資本，法人代表，員工數(shù)），職員S（職員號(hào)，姓名，性別，年齡，學(xué)歷），工作W（公司號(hào)，職員號(hào)，工資），則表W的鍵（碼）為A、公司號(hào)，職員號(hào)B、職員號(hào)，工資C、職員號(hào)D、公司號(hào)，職員號(hào)，工資標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：由于職員可以再多加公司兼職，表W的鍵（碼）應(yīng)為公司關(guān)系和職員關(guān)系的主碼，即公司號(hào)和職員號(hào)。33、表1輸入掩碼屬性所使用字符的含義輸入掩碼屬性所使用字符的含義見(jiàn)表1。因此若要限制字段只能輸入數(shù)字0~9，應(yīng)使用的輸入掩碼字符是"0"。表1輸入掩碼屬性所使用字符的含義Access數(shù)據(jù)庫(kù)中，能夠?qū)?shù)據(jù)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的查詢是A、匯總查詢B、動(dòng)作查詢C、選擇查詢D、刪除查詢標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中，可以利用選擇查詢對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。34、能夠檢索子字符串的函數(shù)是A、InStrB、FindC、LookupD、Seek標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：InStr(，)函數(shù)是檢索子字符串str2在字符串str1中最早出現(xiàn)的位置，返回一個(gè)整型數(shù)據(jù)。因此選項(xiàng)A正確。35、表達(dá)式4+5＼6*7／8Mod9的值是（）。A、4B、5C、6D、7標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析36、下列選項(xiàng)中，與VBA語(yǔ)句：DimNew％,sum！等價(jià)的是A、DimNewAsInteger,sumAsSingleB、DimNewAsInteger,sumAsDoubleC、DimNewAsDouble,sumAsSingleD、DimNewAsDouble,sumAsInteger標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：題中VBA語(yǔ)句：DimNew％,sum！的功能是定義一個(gè)整數(shù)New和一個(gè)單精度數(shù)sum。在VBA數(shù)據(jù)類型中，符號(hào)"%"表示整數(shù)，符號(hào)"！"表示單精度數(shù)，符號(hào)"@表示貨幣，符號(hào)$"表示字符串。因此與之等價(jià)的聲明語(yǔ)句為：DimNewAsInteger,sumAsSingle，故選擇A選項(xiàng)。37、下面可以作為軟件設(shè)計(jì)工具的是A、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B、數(shù)據(jù)字典(DD)C、數(shù)據(jù)流程圖(DFD圖)D、甘特圖標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：結(jié)構(gòu)化分析方法的常用工具：數(shù)據(jù)流圖（DFD）、數(shù)據(jù)字典（DD）、判定表、判定樹(shù)。常用的過(guò)程設(shè)計(jì)工具如下所述：圖形工具（程序流程圖、N-S圖、PAD圖、HIPO）、表格工具（判定表）、語(yǔ)言工具（PDL）。結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法使用的描述方式是系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。A選項(xiàng)正確。38、若要使窗體上的標(biāo)簽控件Lab1可顯示，正確的設(shè)置是A、Lab1.Enable=FalseB、Lab1.Visible=FalseC、Lab1.Enable=TrueD、Lab1.Enable=True標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：窗體上的標(biāo)簽控件用于顯示說(shuō)明性的文本，沒(méi)有數(shù)據(jù)源，不顯示字段或表達(dá)式的值，顯示的內(nèi)容是固定不變的。標(biāo)簽控件的屬性Visible的功能是設(shè)置標(biāo)簽內(nèi)容的可見(jiàn)性。如Visible屬性設(shè)為True，則標(biāo)簽控件上的文本可以顯示；若設(shè)為False，則標(biāo)簽控件的文本不可顯示，因此選擇D選項(xiàng)。39、在Access中要顯示"教師表"中姓名和職稱的信息，應(yīng)采用的關(guān)系運(yùn)算是()。A、選擇B、投影C、連接D、關(guān)聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：關(guān)系運(yùn)算包括：選擇、投影和連接。①選擇：從關(guān)系中找出滿足給定條件的元組的操作稱為選擇。選擇是從行的角度進(jìn)行的運(yùn)算，即從水平方向抽取記錄。②投影：從關(guān)系模式中指定若干個(gè)屬性組成新的關(guān)系。投影是從列的角度進(jìn)行的運(yùn)算，相當(dāng)于對(duì)關(guān)系進(jìn)行垂直分解。③連接：連接是關(guān)系的橫向結(jié)合。連接運(yùn)算將兩個(gè)關(guān)系模式拼接成一個(gè)更寬的關(guān)系模式，生成的新關(guān)系中包含滿足連接條件的元組。此題干要求從關(guān)系中找出同時(shí)滿足兩個(gè)條件的元組，應(yīng)進(jìn)行的運(yùn)算是選擇，所以選項(xiàng)A)是正確40、在打開(kāi)窗體時(shí)，依次發(fā)生的事件是()。A、打開(kāi)(Open)→加載(Load)→調(diào)整大小(Resize)→激活(Activate)B、打開(kāi)(Open)→激活(Activate)→加載(Load)→調(diào)整大小(Resize)C、打開(kāi)(Open)→調(diào)整大小(Resize)→加載(Load)→激活(Activate)D、打開(kāi)(Open)→激活(Activate)→調(diào)整大小(Resize)→加載(Load)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：Access開(kāi)啟窗體時(shí)事件發(fā)生的順序是：開(kāi)啟窗體：Open(窗體)→Load(窗體)→Resize(窗體)→Activate(窗體)→Current(窗體)→Enter(第一個(gè)擁有焦點(diǎn)的控件)→GotFocus(第—個(gè)擁有焦點(diǎn)的控件)，所以此題答案為A。二、基本操作題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)在考生文件夾下，已有“sampl．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件和Stab．xls文件，“sampl．a(chǎn)ccdb”中已建立表對(duì)象“student”和“grade”，試按以下要求，完成表的各種操作：41、將考生文件夾下的Stab．xls文件導(dǎo)入到“student”表中。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開(kāi)“sampl．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，在【外部數(shù)據(jù)】功能區(qū)的“導(dǎo)入并鏈接”組中單擊“Excel”按鈕。步驟2：在彈出的【獲得外部數(shù)據(jù)-Excel電子表格】對(duì)話框中，單擊“瀏覽”按鈕，在彈出的【打開(kāi)】對(duì)話框內(nèi)瀏覽“Stab．xls”文件所在的存儲(chǔ)位置(考生文件夾下)，選中“Stab．xls”Excel文件，單擊“打開(kāi)”按鈕。步驟3：接著在【獲得外部數(shù)據(jù)．Excel電子表格】對(duì)話框中選中“在表中追加一份記錄的副本”項(xiàng)，并在其下方的列表框中選擇“student”表，單擊“確定”按鈕。步驟4：系統(tǒng)彈出【導(dǎo)入數(shù)據(jù)表向?qū)А繉?duì)話框，此時(shí)默認(rèn)的是sheetl表中的數(shù)據(jù)，不需要修改，單擊“下一步”按鈕，繼續(xù)保持默認(rèn)，單擊“下一步”按鈕，確認(rèn)數(shù)據(jù)導(dǎo)入的是student表，單擊“完成”按鈕，最后單擊“關(guān)閉”按鈕，關(guān)閉向?qū)АＶR(shí)點(diǎn)解析：(1)主要考查Access數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取外來(lái)數(shù)據(jù)的方法。(2)主要考查表記錄的刪除，對(duì)表記錄的批量刪除。找出要?jiǎng)h除的記錄是非常關(guān)鍵的。一般要借助表的常用的數(shù)據(jù)處理：“排序”、“篩選”等方法。(3)此題主要考查默認(rèn)字段值的設(shè)置，這種方法對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)的添加起到非常好的作用。(4)主要考查表“分析”操作。這個(gè)操作主要實(shí)現(xiàn)表“結(jié)構(gòu)”的拆分。(5)主要考查表與表之間聯(lián)系的建立方法以及能夠建立聯(lián)系的兩個(gè)表必須滿足條件。42、將“student”表中1975年到1980年之間(包括1975年和1980年)出生的學(xué)生記錄刪除。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：雙擊“student”表打開(kāi)數(shù)據(jù)表視圖。選中“出生日期”列，再單擊【開(kāi)始】功能區(qū)“排序和篩選”組中的“升序”按鈕。在按照“出生年月”排序后的記錄中連續(xù)選擇出生年在1975～1980之間的記錄，按鍵盤上鍵，確認(rèn)刪除記錄。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析43、將“student”表中“性別”字段的默認(rèn)值屬性設(shè)置為“男”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：右擊student表，選擇“設(shè)計(jì)視圖”快捷菜單命令，打開(kāi)表設(shè)計(jì)視圖。步驟1：?jiǎn)螕簟靶詣e”字段。在下方的“字段屬性”的“默認(rèn)值”所在行內(nèi)輸入：男。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存設(shè)置，關(guān)閉表設(shè)計(jì)器。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析44、將“student”表拆分為兩個(gè)新表，表名分別為“tStud”和“tOffice”。其中“tStud”表結(jié)構(gòu)為：學(xué)號(hào)，姓名，性別，出生日期，院系，籍貫，主鍵為學(xué)號(hào)；“tOffice”表結(jié)構(gòu)為：院系，院長(zhǎng)，院辦電話，主鍵為“院系”。要求：保留“student”表。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【數(shù)據(jù)庫(kù)工具】功能區(qū)的“分析”組中單擊“分析表”按鈕，彈出【表分析向?qū)А繉?duì)話框。在對(duì)話框中直接單擊“下一步”按鈕，直到出現(xiàn)表選擇向?qū)Ы缑?。如圖3-50所示，選中“student”表。步驟2：繼續(xù)單擊“下一步”按鈕，選擇“否，自行決定”單選框；再單擊“下一步”按鈕。在“表分析器向?qū)А毕驅(qū)е型铣觥霸合怠?，在彈出?duì)話框中修改‘表2”的名稱為“toffice”，單擊“確定”按鈕，接著在向?qū)Ы缑嬗疑喜糠謫螕簟霸O(shè)置惟一標(biāo)識(shí)符”按鈕，設(shè)置“院系”字段設(shè)為“主鍵”；繼續(xù)拖“院長(zhǎng)”、“院辦電話”字段到“toffice”中，如圖3．51所示。步驟3：?jiǎn)螕簟氨?”，向?qū)Ы缑嬗疑喜糠謫螕簟爸孛怼卑粹o，將“表1”修改名為“tStud”，單擊“確定”按鈕，在“tStud”表中選中“學(xué)號(hào)”字段，然后單擊向?qū)Ы缑嬗疑喜糠值摹霸O(shè)置惟-標(biāo)識(shí)符”按鈕，設(shè)置“學(xué)號(hào)"字段為主鍵。繼續(xù)單擊“下一步”按鈕，選中“否，不創(chuàng)建查詢”項(xiàng)，單擊“完成”按鈕，關(guān)閉向?qū)?。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析45、建立“student”和“grade”兩表之間的關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【數(shù)據(jù)庫(kù)工具】功能區(qū)的【關(guān)系】分組中單擊“關(guān)系”按鈕，系統(tǒng)彈出“關(guān)系”窗口，在窗口內(nèi)右擊鼠標(biāo)，選擇”顯示表”快捷菜單命令。在【顯示表】對(duì)話框內(nèi)分別雙擊“student”和“grade”表到關(guān)系窗口中。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。在“student”表中拖動(dòng)“學(xué)號(hào)”字段到“grade”表中“學(xué)號(hào)”上，在彈出的【編輯關(guān)系】對(duì)話框中單擊“創(chuàng)建”按鈕。[*]步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕。關(guān)閉“關(guān)系”窗口，關(guān)閉“sampl．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(本題共4題，每題1.0分，共4分。)考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好一個(gè)表對(duì)象“tTeacher”。試按以下要求完成設(shè)計(jì)：46、創(chuàng)建一個(gè)查詢，計(jì)算并輸出教師最人年齡與最小年齡的差值，顯示標(biāo)題為“mage“，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：雙擊打開(kāi)“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉對(duì)話框。在“字段”所在行的第一列輸入標(biāo)題“mage：”，再輸入求最大年齡和最小年齡之差的計(jì)算式：max([年齡])．min(、[年齡])。如圖3．53所示。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕，輸入“qT1”文件名，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“qT1”查詢窗口。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查查詢的基本方法的應(yīng)用max()函數(shù)、min()函數(shù)的使用方法。47、創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示具有研究生學(xué)歷的教師的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”和“系別”四個(gè)字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。雙擊“tTeacher”表中的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”、“系別”、“學(xué)歷”字段。在“學(xué)歷”所在的條件行內(nèi)輸入：”研究生”。作為條件字段不需要顯示，取消“顯示”復(fù)選框的勾選。如圖3．54所示。步驟2：?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕，輸入“qT2”文件名，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“qT2”查詢窗口。[*]知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查一個(gè)比較簡(jiǎn)單的條件查詢。值得注意的是，“學(xué)歷”作為條件字段不需要顯示。48、創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示年齡小于等于38、職稱為副教授或教授的教師的“編號(hào)”、“姓名”、“年齡”、“學(xué)歷”和“職稱”五個(gè)字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。雙擊“tTeacher”表中的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”、“年齡”、“學(xué)歷”、“職稱”字段。在字段“年齡”所在的條件行下輸入：<=38，在字段“職稱”所在的條件行下輸入：”教授”or”副教授”。如圖3