河北省承德市寬城滿族自治縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

寬城滿族自治縣2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測七年級歷史試題注意事項(xiàng)：1.本試卷總分100分，考試時(shí)間80分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。4.答選擇題時(shí)，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；答非選擇題時(shí)，請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5.道德與法治閉卷考試，考生須獨(dú)立作答，不得討論，不得傳抄。6.考試結(jié)束時(shí)，請將答題卡交回。一、選擇題（本大題共20個(gè)小題，每題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求）1.《中國官制大辭典》對古代某選官制度的解釋：“一種允許士人自愿向官府報(bào)名，經(jīng)過分科考試，根據(jù)成績選拔人才、分別任官的制度。”該制度始創(chuàng)于（）A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝【答案】A【解析】【詳解】科舉制是考試選官的制度，始于隋朝?？婆e制的特點(diǎn)是自由報(bào)考，分科考試，擇優(yōu)錄取。由材料“一種允許士人自愿向官府報(bào)名，經(jīng)過分科考試，根據(jù)成績選拔人才、分別任官的制度”，可知描述的是始于隋朝的科舉制，排除BCD，A項(xiàng)正確。故選A項(xiàng)。2.“它畢竟在中華大地上點(diǎn)燃了一種快速蔓延的希望之火，使無數(shù)人才陡然振奮，接受競爭和挑選。國家行政機(jī)構(gòu)與廣大民眾產(chǎn)生了一種空前的親和關(guān)系，它對社會(huì)智能的吸納力也大大提高了?！睋?jù)此材料可知（）A.貞觀之治緩和了社會(huì)矛盾 B.科舉制度擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C.唐蕃和親促進(jìn)了西藏發(fā)展 D.澶淵之盟維系了社會(huì)安定【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“……使無數(shù)人才陡然振奮……國家行政機(jī)構(gòu)與廣大民眾產(chǎn)生了一種空前的親和關(guān)系，它對社會(huì)智能的吸納力也大大提高了”可知，材料說明科舉制打破了世家大族壟斷官場的局面，使一批出身社會(huì)中下層的讀書人通過相對公平的考試參加政權(quán)，提高了官員的文化素質(zhì)，擴(kuò)大了統(tǒng)治的基礎(chǔ)，B項(xiàng)正確；貞觀之治緩和了社會(huì)矛盾、唐蕃和親促進(jìn)了西藏發(fā)展、澶淵之盟維系了社會(huì)安定，均符合史實(shí)，但與材料“社會(huì)智能的吸納力”不符，排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】3.《尚書·五子之歌》中說，“偉大的祖先曾有明訓(xùn)，人民可以親近而不可看輕；人民是國家的根本，根本牢固，國家就安寧”。唐太宗下列做法最符合這一認(rèn)識(shí)的是（）A.完善三省六部制，有效行政 B.輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)C.簡法輕刑，修訂法律 D.恩威并施，改善民族關(guān)系【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“人民可以親近而不可看輕；人民是國家的根本，根本牢固，國家就安寧”強(qiáng)調(diào)了人民的重要性，?認(rèn)為人民是國家的基礎(chǔ)，?只有得到人民的親近和重視，?國家才能穩(wěn)固安寧。?唐太宗作為中國歷史上的重要君主，?其政策多著眼于民生，?其中“輕徭薄賦，?減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)”的措施直接關(guān)系到人民的生計(jì)，?體現(xiàn)了對人民的關(guān)懷和對國家根本的重視。B項(xiàng)正確；“完善三省六部制，有效行政”基于鞏固君主專制統(tǒng)治，屬于中央行政體制，排除A項(xiàng)；“簡法輕刑，修訂法律”是側(cè)重于國家治理上完善法治，不符合題意，排除C項(xiàng)；“恩威并施，改善民族關(guān)系”側(cè)重于處理民族關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.盛唐詩人王維曾寫道：“九天閶闔（閶闔chānghé：宮門）開宮殿，萬國衣冠拜冕旒（旒1iú：天子禮帽前后懸垂的玉串）。”詩句主要描繪了唐朝的A.政治制度 B.經(jīng)濟(jì)狀況 C.對外關(guān)系 D.社會(huì)風(fēng)氣【答案】C【解析】【詳解】題干“九天閶闔（閶闔chānghé：宮門）開宮殿，萬國衣冠拜冕旒（旒1iú：天子禮帽前后懸垂玉串）?！币馑际仟q如九重天門似的宮殿大門，迤邐開啟，萬國使臣朝拜大唐皇帝，反映唐朝雄風(fēng)盡顯，吸引萬國來朝，故詩句主要描繪的是對外關(guān)系，C項(xiàng)正確；詩句沒有涉及唐朝的政治制度、經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)風(fēng)氣的信息，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.唐朝與70多個(gè)國家或地區(qū)有官方往來，允許各國人來留學(xué)、經(jīng)商，吸收許多外國人擔(dān)任官職。唐朝的文學(xué)藝術(shù)對日本、高麗等國影響深遠(yuǎn)，絲織技術(shù)傳到西亞、歐洲。這反映出唐朝（）A.中外交往繁盛 B.政治制度完善 C.民族關(guān)系和睦 D.南北交流加強(qiáng)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“唐朝與70多個(gè)國家或地區(qū)有官方往來，允許各國人來留學(xué)、經(jīng)商，吸收許多外國人擔(dān)任官職、唐朝的文學(xué)藝術(shù)對日本、高麗等國影響深遠(yuǎn)，絲織技術(shù)傳到西亞、歐洲”可知，唐朝與他國之間有政治、經(jīng)濟(jì)交流，中外交往繁盛，A項(xiàng)正確；政治制度完善，材料未體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；民族關(guān)系和睦是唐朝與少數(shù)民族之間，排除C項(xiàng)；南北交流加強(qiáng)，材料未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.隋唐時(shí)期，江都（今揚(yáng)州）發(fā)展較快，經(jīng)濟(jì)地位日益重要。據(jù)右圖可知，江都地位的上升得益于（）A.其為隋朝都城之一 B.大運(yùn)河以其為中心C.位于運(yùn)河與長江交匯之地 D.經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成【答案】C【解析】【詳解】【考查點(diǎn)】大運(yùn)河的開通【解題思路】根據(jù)“隋朝大運(yùn)河示意圖”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為加強(qiáng)南北交通，隋朝開鑿大運(yùn)河，大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流，位于運(yùn)河樞紐的江都（今揚(yáng)州），經(jīng)濟(jì)地位日益重要，C項(xiàng)正確；江都不是隋朝的都城，排除A項(xiàng)；大運(yùn)河以洛陽為中心，排除B項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心在南宋最后完成，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.宋朝時(shí)，由于商業(yè)的和貿(mào)易的發(fā)展使得貨幣的需求劇增，大量的金屬貨幣易手時(shí)分量重，體積大，很不方便，于是最初的紙幣就在四川應(yīng)運(yùn)而生。材料認(rèn)為紙幣出現(xiàn)的根本原因是（）A.金屬貨幣使用不方便 B.商品經(jīng)濟(jì)的繁榮C.宋朝政府的積極推動(dòng) D.四川商人講信用【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“宋朝時(shí)，由于商業(yè)的和貿(mào)易的發(fā)展使得貨幣的需求劇增，大量的金屬貨幣易手時(shí)分量重，體積大，很不方便，于是最初的紙幣就在四川應(yīng)運(yùn)而生”可得出北宋最早的紙幣交子隨著商品經(jīng)濟(jì)的繁榮應(yīng)運(yùn)而生，B項(xiàng)正確；金屬貨幣是攜帶不方便，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)宋朝政府的積極推動(dòng)，排除C項(xiàng)；材料未體現(xiàn)四川商人講信用，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.唐代繁榮的陸路東西貿(mào)易，由于“安史之亂”以后唐的政治勢力退出內(nèi)陸亞洲而陷于衰落。南宋建立后，國家的政治、經(jīng)濟(jì)重心南移，海外貿(mào)易成為南宋對外物質(zhì)交往的主要途徑。材料的主旨是A.經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.陸路貿(mào)易的阻斷C.海外貿(mào)易的興盛 D.貿(mào)易路線的變化【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“唐代繁榮的陸路東西貿(mào)易”到宋代“海外貿(mào)易成為南宋對外物質(zhì)交往的主要途徑”，表明貿(mào)易路線由陸路轉(zhuǎn)向海陸，D項(xiàng)正確；經(jīng)濟(jì)重心的南移，陸路貿(mào)易的阻斷對材料主旨表述不全面，排除AB項(xiàng)；海外貿(mào)易的興盛在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.“元代以前各朝代的地方行政體制…都不同程度地存在著中央與地方行政區(qū)之間空當(dāng)過大的缺陷?！睘閺浹a(bǔ)這個(gè)缺陷，元代實(shí)行的地方行政制度是（）A.行省制 B.轉(zhuǎn)運(yùn)使 C.郡縣制 D.三司制【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，元代實(shí)行地方行政制度是行省制，A項(xiàng)正確；轉(zhuǎn)運(yùn)使宋代設(shè)立，排除B項(xiàng)；郡縣制元代沒有采用，排除C項(xiàng)；三司制明代開始設(shè)立，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.臺(tái)灣自古以來就是中國神圣不可分割的領(lǐng)土。歷史上中央政府首次在該地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)是（）A.西域都護(hù) B.澎湖巡檢司 C.宣政院 D.安西都護(hù)府【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，臺(tái)灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球（今臺(tái)灣），這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)，B項(xiàng)正確；公元前60年，西漢朝廷設(shè)置西域都護(hù)，管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)，排除A項(xiàng)；宣政院掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)，排除C項(xiàng)；唐朝先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.17世紀(jì)英國著名的哲學(xué)家培根在他的著作《新工具》中寫道“人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀，首先在學(xué)術(shù)上，其次在戰(zhàn)爭中，最后是在航行方面，而因此又引起了不計(jì)其數(shù)的變化”。在航行方面對人類文明的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)的是A.火藥 B.指南針 C.印刷術(shù) D.造紙術(shù)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“航行方面”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，指南針是用于航行，B項(xiàng)正確；火藥用于軍事，排除A項(xiàng)；印刷術(shù)利于文化的傳播，排除C項(xiàng)；造紙術(shù)用于書寫，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。”這是南宋詞人辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的詞句，該詞創(chuàng)作的歷史背景是（）A.安史之亂的發(fā)生 B.遼與北宋的對峙C.金與南宋的戰(zhàn)爭 D.清軍入關(guān)【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵”可知，辛棄疾在這首詩里追憶了昔日起義軍豪邁壯闊的戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了渴望殺敵報(bào)國、收復(fù)中原的雄心，也表達(dá)了報(bào)國無門、壯志難酬的悲憤。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛棄疾生活在南宋，一生力主抗金，渴望從金軍手中收復(fù)失地。故該詞反映的史實(shí)是南宋抗金，C符合題意；安史之亂發(fā)生在唐朝，遼與北宋的對峙與“南宋”時(shí)間不符，清軍入關(guān)發(fā)生在清朝，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.宋朝時(shí)，春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日日益受到人們的重視。一些節(jié)日的習(xí)俗，如春節(jié)的燃放鞭炮、相互拜年，元宵節(jié)的掛彩燈、劃旱船，端午節(jié)的吃粽子、賽龍舟等，一直流傳至今。這反映了（）A.中華傳統(tǒng)文化的傳承 B.君主專制統(tǒng)治的日益強(qiáng)化C.宋朝市民文化的衰落 D.儒家思想正統(tǒng)地位的動(dòng)搖【答案】A【解析】【詳解】在宋代的時(shí)候，今天的很多傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等都有了，一些節(jié)日的習(xí)俗，如春節(jié)的燃放鞭炮、相互拜年、元宵節(jié)的掛彩燈、劃旱船、端午節(jié)的吃粽子、賽龍舟等，從宋朝一直流傳至今，這反映出中華文化傳承的價(jià)值觀念，A項(xiàng)正確；君主專制統(tǒng)治的日益強(qiáng)化、宋朝市民文化的衰落、儒家思想正統(tǒng)地位的動(dòng)搖與題干無關(guān)，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.《白話本國史》中寫道：“（明）太祖初定天下……所定制度，亦頗詳備……然而專制的氣焰太盛，私天下之心又太重?！毕铝心軌蛘f明太祖“專制的氣焰太盛”的是（）A.創(chuàng)立科舉制 B.完善三省六部制 C.設(shè)立宣政院 D.廢除丞相制度【答案】D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，朱元璋（明太祖）為鞏固統(tǒng)治，強(qiáng)化皇權(quán)，在中央，朱元璋廢除了以往長期存在的丞相制度和中書省，使六部直接向皇帝負(fù)責(zé)，加強(qiáng)了君主專制制度，D項(xiàng)正確；創(chuàng)立科舉制的是隋文帝，排除A項(xiàng)；朱元璋廢除丞相制度和中書省，不能完善三省六部制，排除B項(xiàng)；宣政院是元朝設(shè)立的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】15.明朝時(shí),玉米、甘薯、馬鈴薯等原產(chǎn)于美洲的高產(chǎn)作物傳入中國,種植面積迅速擴(kuò)大,逐步成為主導(dǎo)性的農(nóng)作物品種,這一現(xiàn)象帶來的主要影響是（）A.提高了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù) B.增強(qiáng)了抵御饑荒能力C.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心南移 D.根除了人口增長壓力【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明清時(shí)期由于社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定和賦稅制度的改革，導(dǎo)致人口激增，因此明清時(shí)期的人地矛盾異常尖銳，但是由于玉米和番薯等高產(chǎn)作物的引進(jìn)，增強(qiáng)了抵御饑荒的能力，極大的解決了人口饑餓問題，緩解了明清時(shí)期人口增長的壓力，故B項(xiàng)符合題意；僅從高產(chǎn)作物的引進(jìn)并不能說明提高了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)，排除A項(xiàng)；南宋時(shí)我國完成了經(jīng)濟(jì)重心南移，排除C項(xiàng)；高產(chǎn)作物的引進(jìn)只能緩解而不能根除人口增長壓力，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.“這樣大規(guī)模的航?；顒?dòng)是人類歷史上的破天荒頭一次，比葡萄牙人早一個(gè)世紀(jì)到達(dá)印度洋區(qū)。中國海上貿(mào)易的勢力滲透到東南亞沿海地區(qū)和西亞、東非等國?！辈牧显u價(jià)的是A.漢武帝時(shí)開辟“海上絲綢之路” B.明朝時(shí)鄭和下西洋C.迪亞士船隊(duì)到達(dá)非洲的好望角 D.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“比葡萄牙人早一個(gè)世紀(jì)到達(dá)印度洋區(qū)”、“中國海上貿(mào)易的勢力滲透到東南亞沿海地區(qū)和西亞、東非等國”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料評價(jià)的是明朝時(shí)鄭和下西洋，選項(xiàng)B正確；葡萄牙人達(dá)·伽馬在15世紀(jì)末開辟了通往印度洋的新航路，根據(jù)“比葡萄牙人早一個(gè)世紀(jì)到達(dá)印度洋區(qū)”可知當(dāng)時(shí)是明朝，漢武帝時(shí)開辟“海上絲綢之路”時(shí)間不符合，選項(xiàng)A排除；迪亞士船隊(duì)和麥哲倫船隊(duì)并非“中國海上貿(mào)易的勢力”，選項(xiàng)CD排除。故選B。17.明朝抗倭將領(lǐng)戚繼光不僅是著名的軍事家和詩人，更是我國歷史上一位偉大的民族英雄。他之所以被稱為“民族英雄”，是因?yàn)樗ǎ〢.趕走了盤踞臺(tái)灣的荷蘭殖民者 B.抵抗了英國殖民者的侵略C.收復(fù)了被外國勢力占領(lǐng)的新疆 D.解除了我國東南沿海倭患【答案】D【解析】【詳解】明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴(yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，1561年在臺(tái)州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇，此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清，D符合題意；趕走了盤踞臺(tái)灣的荷蘭殖民者的是鄭成功，A排除；戚繼光抗擊的是日本侵略者，B排除；收復(fù)了被外國勢力占領(lǐng)的新疆的是左宗棠，C排除。故選擇D。18.“身無分文，心憂天下”是古代讀書人憂國憂民的真實(shí)寫照，但在清朝時(shí)期，更多的讀書人卻噤若寒蟬，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)政治，埋頭于故紙堆中。這一變化是因?yàn)榍逭ǎ〢.設(shè)立“三司” B.設(shè)立錦衣衛(wèi) C.設(shè)立軍機(jī)處 D.大興文字獄【答案】D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝統(tǒng)治者為了從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子，大興文字獄，造成了社會(huì)恐怖，摧殘了許多人才，致使知識(shí)分子從此再不敢過問政治，也不敢表露個(gè)人的思想，連遣詞造句都要小心翼翼，以免遭到殺身之禍，D項(xiàng)正確；設(shè)立“三司”和錦衣衛(wèi)的是明太祖，排除AB項(xiàng)；設(shè)立軍機(jī)處是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu)，與題干無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】19.某同學(xué)在探究清朝對外政策時(shí)使用了史料實(shí)證的方法。如圖中乾隆皇帝的諭令表明當(dāng)時(shí)清政府（）◆禁止外國商人在廣州過冬◆外商必須住在政府指定的“行商”商館中，由“行商”負(fù)責(zé)“管束稽查”◆不準(zhǔn)外商向中國人借款或雇傭中國人A.禁絕一切中外交流 B.放棄閉關(guān)鎖國政策C.嚴(yán)格限制對外貿(mào)易 D.鼓勵(lì)民間對外交往【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“禁止外國商人在廣州過冬”“外商必須住在政府指定的‘行商’商館中，由‘行商’負(fù)責(zé)‘管束稽查’”可知，清朝時(shí)期嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易，負(fù)責(zé)承銷外商進(jìn)口貨物，代外商收購中國出口商品，并管理外國商人，C項(xiàng)正確；題干強(qiáng)調(diào)的是限制對外交往，而不是禁止一切中外交流，排除A項(xiàng)；題干反映的是清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，無法得出放棄，排除B項(xiàng)；清政府禁止民間對外交往，而非鼓勵(lì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.17世紀(jì)末，教會(huì)在中國影響的擴(kuò)大，開始直接干涉中國內(nèi)政。1720年，清政府開始實(shí)行禁教政策。1757年，正式實(shí)行閉關(guān)政策。清政府此舉旨在（）A.遏制洋教傳播 B.斷絕經(jīng)濟(jì)往來 C.維護(hù)封建統(tǒng)治 D.抵制進(jìn)步思想【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“17世紀(jì)末，隨著教會(huì)在中國影響的擴(kuò)大，開始直接干涉中國的內(nèi)政。1720年清政府開始實(shí)行禁教政策，1757年正式實(shí)行團(tuán)關(guān)的政策?！笨芍虝?huì)干涉中國的內(nèi)政，影響了封建統(tǒng)治者的統(tǒng)治。清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到西方殖民者的侵犯，又害怕沿海人民與外國人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治，所以實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策。C項(xiàng)正確；遏制洋教傳播是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，排除A項(xiàng)；斷絕經(jīng)濟(jì)往來是閉關(guān)鎖國的表現(xiàn)之一，排除B項(xiàng)；抵制進(jìn)步思想是閉關(guān)政策的影響之一，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、材料解析題（共4道小題，共60分）21.閱讀材料，回答問題唐朝是中國古代繁榮與開放的朝代，我國統(tǒng)一的多民族國家得到空前發(fā)展。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究并回答相關(guān)問題。材料一君之所以明者，兼聽也，其所以暗者，偏信也?！赫鳎?）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答，“貞觀之治”時(shí)期的皇帝是誰？上述材料反映了“貞觀之治”出現(xiàn)的哪一點(diǎn)原因？材料二憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。——摘自杜甫《憶昔》（2）材料二反映了唐朝哪一盛世景象？從生產(chǎn)工具角度分析，導(dǎo)致唐朝“稻米流脂”的技術(shù)創(chuàng)新有哪些（列舉兩例）？（3）詩中這種全盛局面是因什么事件而被打破的？造成這個(gè)事件發(fā)生的皇帝是誰？材料三貞觀十五年（641年）正月，……松贊干布親自到柏海迎接公主?；氐酵罗?，他對親近的人說：“我父祖未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多?！薄x自《中華上下五千年》（4）材料三中的“公主”是指誰？“我得尚大唐公主”有什么歷史意義？材料四唐代中國，是世界文化的重心，是世界歷史演進(jìn)的總動(dòng)脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為當(dāng)時(shí)世界各國人民所向往?！?…他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進(jìn)了中外文化大交流?！浴吨型馕幕涣魇贰罚?）列舉材料四中“他們把域外文化帶入唐土”和“把唐文化傳播四方”的史實(shí)各一例。（6）綜合上述材料，請你提煉一個(gè)合適的主題?！敬鸢浮浚?）皇帝：唐太宗。原因：虛心納諫，重用人才。（2）景象：開元盛世。技術(shù)創(chuàng)新：曲轅犁，筒車。（3）事件：安史之亂?；实郏禾菩?。（4）公主：文成公主。意義：促進(jìn)了吐蕃社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增進(jìn)了漢藏兩族的友好往來。（5）史實(shí)：玄奘西行；鑒真東渡。（6）主題：盛唐唐朝?！窘馕觥俊拘?詳解】皇帝：結(jié)合所學(xué)，唐朝時(shí)期的盛世局面可知，唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的局面被稱為“貞觀之治"。原因：根據(jù)材料“君之所以明者，兼聽也，其所以暗者，偏信也”可知反映的是唐太宗虛心納諫，重用人才?！拘?詳解】景象：根據(jù)材料二“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)”可知，其中“開元”是唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)，唐玄宗開創(chuàng)了“開元盛世’的局面。技術(shù)創(chuàng)新：結(jié)合所學(xué)，唐朝在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具方面的創(chuàng)新主要有便于耕地工具曲轅犁和便于灌溉工具筒車，促進(jìn)了唐朝的農(nóng)業(yè)發(fā)展?！拘?詳解】事件：結(jié)合所學(xué)唐玄宗的統(tǒng)治可知，唐玄宗統(tǒng)治后期爆發(fā)的安史之亂，打破了這一盛世局面，給北方地區(qū)帶來了浩劫，唐朝由盛而衰。皇帝：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗統(tǒng)治后期追求享樂，任人唯親,朝政日趨腐敗，社會(huì)上矛盾越來越尖銳，邊疆形勢也日益緊張，最終導(dǎo)致安史之亂爆發(fā)?！拘?詳解】公主：根據(jù)材料“我父祖未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多”，結(jié)合所學(xué)，唐朝時(shí)期與吐蕃的交往可知，“公主”是指唐唐太宗時(shí)期的文成公主。意義：結(jié)合所學(xué)，文成公主入藏，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系?！拘?詳解】史實(shí)：根據(jù)材料“他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進(jìn)了中外文化大交流”，并結(jié)合所學(xué)唐朝時(shí)期的對外交往可知，唐太宗時(shí)期，玄奘西行，從天竺帶回大量佛家典籍，促進(jìn)了中國佛教事業(yè)的發(fā)展，屬于“把域外文化帶入唐土”；唐朝時(shí)期，鑒真東渡日本在日本傳播中國文化，屬于“把唐文化傳播四方”?！拘?詳解】主題：根據(jù)上述材料涉及的貞觀之治、開元盛世、文成公主入藏、唐朝時(shí)期的對外交往等信息，可提煉出主題為盛唐景象。22.閱讀材料，回答問題在歷史發(fā)展的長河中，各個(gè)民族都為中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一成為歷史發(fā)展的主流，更成為國家繁榮富強(qiáng)的重要基礎(chǔ)。閱讀下列材料，回答問題：材料一“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一、故其種落皆依朕如父母?！保?）材料一中“朕”實(shí)行怎樣的民族政策？材料二自契丹取燕薊以北，拓跋（黨項(xiàng)族）自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。得中國土地，役中國人力，稱中國位號(hào)，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書刊，用中國車服，行中國法令。是二敵所為，皆與中國等。——李燾：《續(xù)資治通鑒長編》（2）材料二中的“契丹”和“拓跋”分別建立了什么政權(quán)？材料三“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下，共遵誠信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，第歲以絹二十匹，銀一十萬兩，更不差使專往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”——《續(xù)資治通鑒長編》（3）材料三反映的是中國歷史上的哪一事件？材料四怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。——岳飛《滿江紅》（4）“笑談渴飲匈奴血”中的“匈奴”指的是哪個(gè)少數(shù)民族？這一時(shí)期民族交往頻繁，有戰(zhàn)有和，但和是主流。從戰(zhàn)與和兩個(gè)角度，各舉一例說明南宋與金的關(guān)系。（5）根據(jù)以上材料，你認(rèn)為古代的民族關(guān)系對我們當(dāng)今處理民族關(guān)系有何啟示？【答案】（1）民族政策：開明民族政策。（2）政權(quán)：遼和西夏。（3）事件：澶淵之盟。（4）少數(shù)民族：女真。示例：戰(zhàn)的角度，岳飛抗金；和的角度，紹興和議。（5）啟示：民族融合推動(dòng)統(tǒng)一多民族國家的形成和鞏固；各民族共同締造了中華統(tǒng)一多民族國家?！窘馕觥俊拘?詳解】民族政策：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料“自古皆責(zé)中華，賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一,故其種落皆依朕如父母”出自唐太宗李世民，反映了唐太宗的開明的民族政策，即對待少數(shù)民族應(yīng)一視同仁?！拘?詳解】政權(quán)：依據(jù)材料“自契丹取燕薊以北，拓跋(黨項(xiàng)族)自得靈夏以西"，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，916年，契丹首領(lǐng)阿保機(jī)建立遼國政權(quán)；1038年，黨項(xiàng)首領(lǐng)元昊建立西夏政權(quán)?！拘?詳解】事件：公元1005年，遼宋約為兄弟之國，宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹,宋遼以白溝河為邊界，史稱澶淵之盟。依據(jù)材料“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下，共遵誠信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，第歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使專往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割”,

契丹即是指遼國，因此材料三反映的是北宋與遼之間達(dá)成澶淵之盟?！拘?詳解】少數(shù)民族：岳飛是抗金名將，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“笑談渴飲匈奴血"中的“匈奴指的是女真。示例：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，戰(zhàn)的角度有南宋初年的岳飛抗金；和的角度有1141年的紹興和議或宋金議和?！拘?詳解】啟示：根據(jù)以上材料，可知古代中國，民族之間雖有沖突和戰(zhàn)爭，但是和平友好是主流，總體趨勢是統(tǒng)一多民族國家得到鞏固和發(fā)展，由此得出民族融合推動(dòng)統(tǒng)一國家的形成和鞏固；各民族共同締造了中華統(tǒng)一多民族國家等。23.西藏和臺(tái)灣自古是中國的領(lǐng)土，讓我們走進(jìn)歷史，去看看那些“歷史的證據(jù)”，閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一：為了對遼闊的疆域進(jìn)行有效的治理，元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式，在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治?！私贪嫖逅闹啤吨袊鴼v史》六年級下冊教材（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出元朝為加強(qiáng)對“東南的臺(tái)灣”“西南的西藏”的有效管轄分別設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)。材料二：《臺(tái)灣通志》中有這樣一段記載：“臺(tái)灣者，中國之土地也，久為貴國所據(jù)、今余既來索，則地當(dāng)歸我”。1684年，清政府設(shè)置臺(tái)灣府，下設(shè)臺(tái)灣、鳳山、諸羅三縣，沿海人民大量移居臺(tái)灣，改變了臺(tái)灣地曠人稀、勞動(dòng)力缺乏的狀況，從17世紀(jì)晚期到19世紀(jì)初，臺(tái)灣的漢族人口從原來的20萬增加到200萬，大陸移民和當(dāng)?shù)鼐用窆餐瑒趧?dòng)，大大促進(jìn)了臺(tái)灣的開發(fā)?！幾浴杜_(tái)灣簡史》（2）材料二《臺(tái)灣通志》中的話語與哪一歷史事件有關(guān)？材料三：清朝西藏地區(qū)大事年表時(shí)間時(shí)間事件1653年順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世金冊、金印和“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)1713年康熙帝冊封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號(hào)1727年設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)1793年清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，確定了“金瓶掣簽”制度——據(jù)人教版五四制《中國歷史》六年級下冊教材整理（3）據(jù)材料三，歸納清朝對西藏地區(qū)管理的主要方式。（4）綜合上述史實(shí)，臺(tái)灣和西藏是中國的固有領(lǐng)土，當(dāng)今時(shí)代，如果面對分裂勢力，我們作為青少年應(yīng)該怎么做？【答案】（1）臺(tái)灣：澎湖巡檢司；西藏：宣政院。（2）鄭成功收復(fù)臺(tái)灣（3）主要方式：冊封達(dá)賴和班禪、設(shè)立駐藏大臣、確立“金瓶掣簽”制度。（4）堅(jiān)決維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂。（言之有理即可）【解析】【小問1詳解】機(jī)構(gòu)：據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在東南地區(qū)，元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。元朝在西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)；在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，任命官員征收賦稅，屯駐軍隊(duì)，實(shí)行充分和有效管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域?！拘?詳解】事件：據(jù)材料二“臺(tái)灣者，中國之土地也，久為貴國所據(jù)、今余既來索，則地當(dāng)歸我”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料二《臺(tái)灣通志》中的話語是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)向荷蘭人說的話?！拘?詳解】方式：據(jù)材料三“清朝西藏地區(qū)大事年表”可知，清朝對西藏地區(qū)管理主要方式有：冊封達(dá)賴和班禪、設(shè)立駐藏大臣、確立“金瓶掣簽”制度。小問4詳解】做法：本題是開放型題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如：堅(jiān)決維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂。24.文化的發(fā)展具有連續(xù)性，同時(shí)又具有明顯的階段性，不同歷史時(shí)期的文化具有不同特色。材料一隋唐文化是中國封建文化的高峰，也是當(dāng)時(shí)世界文化的高峰，對中國文化的發(fā)展和世界文明史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。隋唐文化在科技、宗教、史學(xué)、教育、文學(xué)、藝術(shù)方面全面繁榮。隋朝的統(tǒng)一