甘肅省白銀市2024年四下數(shù)學(xué)期末達標(biāo)檢測試題含解析

甘肅省白銀市2024年四下數(shù)學(xué)期末達標(biāo)檢測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面3個數(shù)中，一個“零”也不讀出來的是（）。A．50000800

B．500080 C．50080002．比一個數(shù)的3倍少6的數(shù)是18，這個數(shù)是多少？設(shè)這個數(shù)為x，下列方程中（）是正確的。A．3x＋6＝18 B．3x－6＝18 C．3x＝18－63．下面三幅圖中，（）表示乘法分配律．A． B． C．4．用簡便方法計算，正確的是（）。A． B． C． D．5．右面是一塊三角形玻璃打碎后留下的碎片，這塊玻璃原來的形狀是（）。A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．把一個蘋果分成3分，每份占這個蘋果的．（_____）7．大于5.6小于5.8的一位小數(shù)只有一個。（____）8．比1小的最小三位小數(shù)是0.001。（____）9．用0，0，0，1，9，5，8組成的最小的七位數(shù)是1589000。（______）10．小明的位置是（5，6），小紅的位置是（6，6），他們是同桌。（______）11．三位小數(shù)一定比兩位小數(shù)大。（_______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．根據(jù)下邊的計算，在橫線上列出綜合算式：_____13．將2.7＋2.7＋0.3＋2.7＋2.4改寫成乘法算式是_____。14．把7米長的彩帶平均分給3個小朋友，每人分得這根彩帶的（________），每人分得（________）米。15．16.7縮小到原來的1/100等于把（_____）擴大到原來的10倍。16．工地上有一堆鋼管，橫截面是一個梯形，已知最上面一層有2根，最下面一層有12根，共堆了11層，這堆鋼管共有（___________）根．17．在括號里填合適的數(shù)。75米＝（________）千米2元5角4分＝（________）元3.6噸＝（________）千克18．在____里填上“＞”、“＜”或“=”．24×3+7___24×（3+7）80﹣48÷4___（80﹣48）÷436×15___3×15×12720÷9÷5___720÷（9×5）19．在橫線上填上＞、＜或＝。340×60________60×304195×24________195×4×6160×50________150×6020．里可以填哪些數(shù)？9________3875≈900000。21．3.875保留兩位小數(shù)是（______），保留一位小數(shù)是（_______）。22．小紅問王老師今年多大年紀(jì)，王老師說：把我的年齡加上9，除以4，減去2，再乘以3，恰好是30歲。問王老師今年（____________）歲。23．找規(guī)律填一填。2×9＝1822×99＝2178222×999＝221778……222222×999999＝（______）19＋9×9＝100118＋98×9＝10001117＋987×9＝10000……111115＋（______）×（______）＝（______）四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算．58＋62＝185－99＝45×40＝250÷50＝7.8＋2.2＝7－1.9＝0.16×100＝6.3÷10＝0.1÷10＝15×6＝25．列豎式計算。（每題2分，共6分）23×145＝38×206＝270×80＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．看一看,連一連．27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．一個三角形∠A=30°，∠B=28°，求∠C的大小，并判斷它是什么三角形．30．王平家收獲的梨和蘋果一共43筐。賣掉13筐梨后，剩下的梨和蘋果筐數(shù)相等。他家收獲的蘋果有多少筐？31．列式計算．（1）8的15倍，減去65，差是多少？（2）一個數(shù)的5倍數(shù)140，比這個數(shù)少10的數(shù)是多少？32．在一個長30m，寬14m的長方形草坪上有兩條相交的小路，那么草坪的面積是多少平方米？33．宿遷市第一實驗小學(xué)圖書室里有個書架有兩層，共有圖書270本，如果從第一層書架上拿38本給第二層書架，則兩層書架上的書就相等。求原來兩層書架上的書各有多少本？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，分別將選項的數(shù)讀出來再作選擇?！驹斀狻緼、50000800讀作：五千萬零八百，讀出一個零；B、500080讀作：五十萬零八十，讀出一個零；C、5008000讀作：五百萬八千，一個零也不讀出；故答案為：C【點睛】讀數(shù)時從高級到低級，一級一級地讀，注意零的讀法。2、B【分析】題中存在的等量關(guān)系是：這個數(shù)×3－這個數(shù)的3倍少的數(shù)＝18，據(jù)此作答即可?！驹斀狻苛蟹匠淌牵?x－6＝18。故答案為：B。【點睛】此題考查列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系，設(shè)出未知數(shù)，由此列方程解決問題。3、B【解析】略4、B【分析】用簡便方法計算297＋69時，把69看做66＋3再計算?！驹斀狻?97＋69＝297＋（3＋66）＝297＋3＋66＝300＋66＝366故答案為：B【點睛】此題主要考查加法的速算方法，要把297湊成整數(shù)，因此將69分解。5、C【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、√【解析】大于5.6并小于5.8的小數(shù)有無數(shù)個,但是一位小數(shù)只有一個就是5.7。8、√【解析】略9、×【詳解】要組成最小的數(shù)，就是把最大的數(shù)放到最低數(shù)位上，把最小的數(shù)放到最高數(shù)位上。10、√【分析】根據(jù)數(shù)對的含義，小明的位置是（5，6），表示的是第5列，第6行；小紅的位置在（6，6），表示的是第6列第6行?！驹斀狻恳驗樾∶骱托〖t在同一行，緊挨著的兩列，根據(jù)位置空間分布，兩個人是同桌。所以判斷正確?！军c睛】本題主要考查的是用數(shù)對表示位置，要記得在數(shù)對中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。11、×【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、384÷[52﹣（47﹣19）]【詳解】略13、2.7×4＝10.8【分析】根據(jù)乘法的意義，求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法。首先運用加法交換律和結(jié)合律把0.3與2.4結(jié)合，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.7＋2.7＋0.3＋2.7＋2.4＝2.7＋2.7＋2.7＋（0.3＋2.4）＝2.7×4＝10.8故答案為2.7×4＝10.8【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)加法、乘法的意義、小數(shù)乘法的計算法則及應(yīng)用。14、【分析】把7米長的彩帶看作單位“1”，把它平均分成3份，每個小朋友得到1份，每份是這條彩帶的；求每人分到彩帶的長度，用這條彩帶的長度除以小朋友人數(shù)?！驹斀狻?÷3＝7÷3＝（米）每人分得這根彩帶的，每人分得米。故答案為：；【點睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。15、0.0167【解析】略16、1【分析】根據(jù)梯形的面積公式等于梯形的上、下底之和乘以高除以2直接解答即可．【詳解】（2+12）×11÷2=14×11÷2=1（根）答：這堆鋼管共有1根．故答案為1．17、0.0752.543600【分析】（1）是長度單位，由低級單位米化成高級單位千米，需要除以它的進率1000；（2）是貨幣單位，1元＝10角＝100分；（3）是質(zhì)量單位，由高級單位噸化成低級單位千克，需要乘以它的進率1000；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知：（1）75米＝0.075千米；（2）2元5角4分＝2.54元；（3）3.6噸＝3600千克。故答案為：0.075；2.54；3600【點睛】本題考查了常用單位間的換算。需要注意的是高級單位化低級單位要乘以進率，低級單位化高級單位要除以進率。18、＜＞==【詳解】試題分析：先計算出各個算式的結(jié)果，再比較．解：（1）24×3+7=72+7=7924×（3+7）=24×10=24079＜240所以：24×3+7＜24×（3+7）（2）80﹣48÷4=80﹣12=68（80﹣48）÷4=32÷4=868＞8所以：80﹣48÷4＞（80﹣48）÷4（3）36×15=5403×15×12=45×12=540540=540所以：36×15=3×15×12（4）720÷9÷5=80÷5=16720÷（9×5）=720÷45=16所以：720÷9÷5=720÷（9×5）故答案為＜，＞，=，=．【點評】解決本題關(guān)鍵是找出正確的計算順序和方法，求出結(jié)果，再比較．19、＞=＜【解析】兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)越大，積越大；觀察數(shù)據(jù)可知，24=4×6，據(jù)此可以判斷兩個算式大小相等；比較兩個算式的大小，先分別計算出算式的結(jié)果，然后比較大小即可.【詳解】因為340＞304，所以340×60＞60×304；因為24=4×6，所以195×24=195×4×6；因為160×50=8000，150×60=9000，8000＜9000，所以160×50＜150×60.故答案為：＞；=；＜.20、0【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，左右兩邊的數(shù)都是六位數(shù)，把一個六位數(shù)改寫成整十萬的近似數(shù)，根據(jù)“四舍五入”法求近似值的方法，要看千位上的數(shù)是幾，再決定是“舍”還是“入”?！驹斀狻扛鶕?jù)“四舍五入”法，精確數(shù)的千位是3小于5要舍去，十萬位是9，其它數(shù)位上都是0，說明精確數(shù)的萬位只能是0。故答案為：0【點睛】此題考查四舍五入求近似數(shù)，根據(jù)要求進行填數(shù)。21、3.883.9【解析】略22、39【解析】略23、2222217777789876591000000【分析】（1）2×9＝1822×99＝2178222×999＝221778由此可得積的數(shù)字排列規(guī)律：積的末尾數(shù)字是8，在中間數(shù)字1的左右兩邊分別是數(shù)字2和7，數(shù)字2和7的個數(shù)等于一個因數(shù)的位數(shù)減1；據(jù)此解答即可；（2）19＋9×9＝100118＋98×9＝10001117＋987×9＝10000縱觀各式，都是乘、加混合運算，加數(shù)個位是9、8、7…其余數(shù)位上的數(shù)都是1，且各個位上的數(shù)字之和是10，第一個因數(shù)最高位是9，依次是9、98、987、9876…第二個因數(shù)都是9，其運算結(jié)果是10、100、1000…（運算結(jié)果最高位是1，其余各位上都是0，0的個數(shù)與加數(shù)的位數(shù)相同），由此即可求出最后一個等式的運算結(jié)果。【詳解】2×9＝1822×99＝2178222×999＝221778……222222×999999＝22222177777819＋9×9＝100118＋98×9＝10001117＋987×9＝10000……111115＋98765×9＝1000000【點睛】解答此題的關(guān)鍵是觀察所給出的算式，找出算式之間數(shù)與數(shù)的關(guān)系，得出規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律解決問題。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、1208618005105.1160.630.0190【解析】略25、3335；7828；21600【詳解】略五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、∠C是122度，它是一個鈍角三角形．【解析】試題分析：依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，已知∠A和∠B的度數(shù)，用180°減去∠A和∠B的度數(shù)即可得到∠C的度數(shù)，再根據(jù)最大角進行判斷三角形的類型即可．解：∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣30°﹣28°=150°﹣28°=122°因為∠C是鈍角，所以這個三角形是鈍角三角形．答：∠C是122度，它是一個鈍角三角形．【點評】解答此題應(yīng)明確三角形的內(nèi)角和是180°，求出最大的角的度數(shù)，然后根據(jù)三角形的分類判定類型．30、15筐【詳解】43－13=30（筐）30÷2=15（筐）答：他家收獲的蘋果有15筐。31、1；2【