甘肅省高臺縣城關(guān)初級中學(xué)2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
甘肅省高臺縣城關(guān)初級中學(xué)2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

甘肅省高臺縣城關(guān)初級中學(xué)2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、認(rèn)真計算。1.直接寫出得數(shù).360÷4=

11×50=

20×40=

23×30=

380×0=50×60=

40×22=

7×80=

360÷60=

550÷5=19×69≈

42×21≈

355÷6≈

402÷8≈

400×60=3500÷70=

800÷20=

393÷3=

0÷88=

160÷4=2.用豎式計算.(帶*驗算)(1)*99÷6=(2)82÷4=(3)78÷3=(4)5×540=(5)547×4=(6)908×6=3.脫式計算。(1)284+116÷4(2)745+128×6(3)104÷2+398(4)465-144÷4(5)636÷(2×3)(6)19×53-476二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.小華面向東站著,他向左轉(zhuǎn),又向后轉(zhuǎn),這時他面向北方。(______)5.兩個整十?dāng)?shù)相乘,積的末尾只有2個0.(_______)6.今年的2月份有29天。(________)7.下午4時用24時計時法就是16:1._____(判斷對錯)8.被除數(shù)的中間有0,商的里面不一定有0。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下圖分別是建設(shè)銀行、湖北銀行、儲蓄銀行、工商銀行的標(biāo)志,有()個是軸對稱圖形。A.4 B.3 C.210.100米跑中,小張用了16.1秒,小王用了15秒,小陳用了16.7秒,小方用了15.5秒,第一名是()。A.小張 B.小王 C.小陳 D.小方11.下面的公歷年份中,是閏年的是().A.2100年 B.2012年 C.2011年12.課外小組16:30開始活動,經(jīng)過1小時30分結(jié)束,結(jié)束時間是()A.18:00 B.17:00 C.19:0013.邊長為10分米的正方形比邊長為1分米的正方形的面積()。A.大 B.小 C.相等 D.無法確定四、快樂填空。14.4克4噸400千克4000克(________)>(________)>(_________)>(________)15.有一種長方體餅干盒,長23cm,寬12cm,高5cm?,F(xiàn)有兩盒餅干要包成一包,最少需要(________)cm的包裝紙。(接口處不計)16.邊長是300m的正方形的面積是(______)m2,也就是(______)公頃。17.姐姐先拿走一盒巧克力(如下圖)的,姐姐拿走(____)個。妹妹又拿走了剩下的,妹妹拿走(____)個。18.小王、小張和小李原來是鄰居,后來他們分別當(dāng)了醫(yī)生、教師和軍人。已知:小李比軍人年紀(jì)大,小王和教師不同歲,教師比小張年齡小。(______)是教師,(______)是醫(yī)生。19.一個數(shù)除以9,商是17,余數(shù)最大是(________),此時被除數(shù)最大是(________)。20.3分米是1米的(_______),1里面有(______)個。21.在括號里填上合適的單位。公園的面積為10000(______);小青的身高為125(_____);一塊橡皮一個面的面積為6(______);課桌桌面的周長約為3(_____)。22.用卡片、、、擺一位小數(shù),擺出的一位小數(shù)可能是(________)。23.訂閱一份《兒童畫報》要90元,三(2)班有18人訂閱了這份畫報,一共需要付(__________)元。五、作圖題。24.連一連。25.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。26.幫小動物找家。六、解決問題27.2位老師帶30名學(xué)生參觀武漢花世界景區(qū),怎樣買票最劃算?成人:每張36元兒童:每張16元團(tuán)體票:每張31元(5人或5人以上)28.一根繩子長7.6米,另一根繩子比它短0.3米,兩根繩子一共有幾米?29.小剛每分鐘大約步行50米.照這樣計算,1小時能步行多少米?合多少千米?30.豪華電影院有12個小放映廳,每個小放映廳有30個座位,育才小學(xué)一次去了350人看電影,電影院的座位夠嗎?

參考答案一、認(rèn)真計算。1、90;550;800;690;0;3000;880;560;6;110;1400;800;60;50;24000;50;40;131;0;40【詳解】19×69,把19看做20,69看做70進(jìn)行計算;42×21,把42看做40,21看做20進(jìn)行計算;355÷6,把355看做360進(jìn)行計算;402÷8,把402看做400進(jìn)行計算;2、(1)解:99÷6=16……3;(2)解:82÷4=20……2;(3)解:78÷3=26;(4)解:5×540=2700;(5)解:547×4=2188;(6)解:908×6=1.【解析】整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來;整數(shù)除法計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位,每次除得的余數(shù)要小于除數(shù).【考點】兩位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的計算,三位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的計算,兩、三位數(shù)除以一位數(shù)3、(1)313;(2)1513;(3)450(4)429;(5)106;(6)531【分析】(1)(3)先算除法,再算加法;(2)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算減法;(5)先算括號里面的乘法,再算括號外面的除法;(6)先算乘法,再算減法?!驹斀狻浚?)284+116÷4=284+29=313(2)745+128×6=745+768=1513(3)104÷2+398=52+398=450(4)465-144÷4=465-36=429(5)636÷(2×3)=636÷6=106(6)19×53-476=1007-476=531【點睛】本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算,計算時先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】根據(jù)“上南下北,左西右東”可知,小華面向東站著,他向左轉(zhuǎn)時,面向北。又向后轉(zhuǎn),面向南?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小華面向東站著,他向左轉(zhuǎn),又向后轉(zhuǎn),這時他面向南方。故答案為:×【點睛】本題考查方向的辨別。注意南和北相對,東和西相對。5、×【詳解】略6、×【分析】要判斷今年的2月份有多少天,首先要判斷今年是平年還是閏年,今年是2019年,用2019除以4,有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年,平年的二月有28天,閏年的二月有29天,然后再進(jìn)一步判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知:今年是2019年;2019÷4=504……3所以,2019年是閏年,那么2月份有28天。所以說法錯誤。【點睛】判斷2月份的天數(shù),首先要判斷是平年還是閏年,通常年份是4的倍數(shù)的是閏年,整百年必須是400的倍數(shù)才是閏年,再根據(jù)平年2月份有28天,閏年2月份有29天進(jìn)行判斷即可。7、√【詳解】試題分析:把12時計時法,也就是普通記時法,轉(zhuǎn)換成24時記時法,下午時間加12,然后去掉下午、晚上等詞語即可;據(jù)此解答.解:下午4時=16時.所以下午4時用24時計時法就是16:1得說法是正確的;故答案為√.【點評】本題是考查12時記時法與24記時法的換算.注意:把12時記時法轉(zhuǎn)換成24時記時法,下午時間加12,去掉“下午”二字.8、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【分析】從題意可知考查的是軸對稱圖形的定義,第一幅圖沒有對稱軸,第二幅圖有1條對稱軸,第三幅圖沒有對稱軸,第四幅圖有2條對稱軸?!驹斀狻肯聢D分別是建設(shè)銀行、湖北銀行、儲蓄銀行、工商銀行的標(biāo)志,有2個是軸對稱圖形。故答案為:C?!军c睛】如果沿某條直線對折,對折的兩部分是完全重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸。10、B【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位……,以此類推;相同的路程,誰用的時間最少,誰跑的就快;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,4個人跑的路程一定,因為15<15.5<16.1<16.7,小王用的時間短,所以小王跑得快,是第一名。故答案為:B【點睛】此題考查了小數(shù)大小比較的方法,注意路程一定,時間與速度成反比,用的時間越少,速度越快。11、B【詳解】略12、A【詳解】略13、A【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,代入計算,判斷即可?!驹斀狻?0×10=100(平方分米)1×1=1(平方分米)100>1所以,邊長為10分米的正方形比邊長為1分米的正方形的面積大。故答案為:A【點睛】本題考查了正方形的面積,熟練掌握正方形的面積公式,代入計算即可。四、快樂填空。14、4噸400千克4000克4克【解析】略15、1252【分析】求需要多少包裝紙,即為求兩盒餅干組成的大長方體的表面積,而這個大長方體的表面積為(長方體表面積-重疊的一面面積)×2。要使包裝紙使用最少,則兩個長方體重疊的一面面積最大,也就是重疊的一面長23cm、寬12cm。據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?3×12+23×5+12×5)×2=(276+115+60)×2=451×2=902(cm)23×12=276(cm)(902-276)×2=626×2=1252(cm)所以最少需要1252cm的包裝紙。故答案為:1252?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確兩個長方體重疊的一面長23cm、寬12cm。16、900009【分析】正方形的面積=邊長×邊長;1公頃=10000平方米;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?00×300=90000(m2)90000m2=9公頃答:面積是90000m2,也就是9公頃?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對正方形的面積公式及公頃和平方米之間的換算知識的掌握。17、44【解析】略18、小李小張【分析】由于小王和教師不同歲,教師比小張年齡小,所以小王與小張都不是教師,則小李一定是教師.又小李比軍人年紀(jì)大,即教師比軍人年紀(jì)大,教師比小張年齡小,則小張不是軍人是醫(yī)生,剩下的小王一定是軍人?!驹斀狻坑尚⊥鹾徒處煵煌瑲q,教師比小張年齡小,可知:小王與小張都不是教師,則小李一定是教師.由小李比軍人年紀(jì)大,教師比小張年齡小,可知:小張不是軍人是醫(yī)生,剩下的小王一定是軍人。即:小張是醫(yī)生,小王是軍人,小李是教師。故答案為:小李,小張?!军c睛】完成本題思路要清晰,理清他們的稱呼與職務(wù)之間的邏輯關(guān)系,然后得出結(jié)論。19、8161【分析】余數(shù)小于除數(shù),所以余數(shù)小于9,最大是8,再根據(jù)被除數(shù)等于商乘除數(shù)加余數(shù)即可求出被除數(shù)最大是多少?!驹斀狻恳粋€數(shù)除以9,商是17,余數(shù)最大是8;9×17+8=153+8=161【點睛】熟練掌握商與余數(shù)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。20、5【解析】略21、平方米厘米平方厘米米【解析】略22、13.5;15.3;31.5;35.1;51.3;53.1【分析】小數(shù)分為整數(shù)部分,小數(shù)點和小數(shù)部分,擺一位小數(shù),小數(shù)點之后只有1位數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:13.5;15.3;31.5;35.1;51.3;53.1?!军c睛】本題考查了小數(shù)的組成,屬于基礎(chǔ)知識,根據(jù)小數(shù)的數(shù)位要求組數(shù)即可。23、1620【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應(yīng)用。26、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù),用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊,再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊,最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。六、解決問題27、2位老師購買成人門票,30名同學(xué)購買兒童門票,這樣購票最劃算?!痉治觥糠桨敢唬?位老師購買成人門票,30名同學(xué)購買兒童門票,則需要花費(fèi)的錢數(shù)為2×36+30×16元。方案二:2位老師和30名同學(xué)全部購買團(tuán)票,則需要花費(fèi)的錢數(shù)為(2+30)×31元。方案三:2位老師和3名同學(xué)購買團(tuán)票,其余的同學(xué)購買兒童門票,則需要花費(fèi)(2+3)×31+(30-3)×16元。分別算出三個方案花費(fèi)的錢數(shù),再比較大小,花費(fèi)錢數(shù)少的方案即為購票最劃算的方案?!驹斀狻糠桨敢唬?位老師購買成人門票,30名同學(xué)購買兒童門票。2×36+30×16=72+480=552(元)方案二:2位老師和30名同學(xué)全部購買團(tuán)票。(2+30)×31=32×31=992(元)方案三:2位老師和3名同學(xué)購買團(tuán)票,其余的同學(xué)購買兒童門票。(2+3)×31+(30-3)×16=5×31+27×16=155+432=587(元)552<587<992,則方案一花費(fèi)的錢數(shù)最少。答:2位老師購買成人門票,30名同學(xué)購買兒童門票,這樣購票最劃算?!军c睛】解決類

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