部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)《戊戌變法》近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇課件

第二單元近代化早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法1.利用歷史圖片和史料，了解公車上書、維新運(yùn)動(dòng)的展開等基本史實(shí)、初步認(rèn)識(shí)百日維新的內(nèi)容等(史料實(shí)證)2.通過閱讀、分析史料，認(rèn)識(shí)變法的意義和局限性（歷史解釋）3.通過學(xué)習(xí)維新人士的進(jìn)步立場(chǎng)和為變法圖強(qiáng)勇于犧牲的事跡，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感，樹立以天下為己任的正確人生觀和價(jià)值觀。本課重點(diǎn)壹序幕—公車上書依據(jù)課本30頁1段指出上述圖文共同反映的歷史史實(shí)，并試從多角度（背景、人物、內(nèi)容、影響等）對(duì)該史實(shí)進(jìn)行簡介。序幕—公車上書相關(guān)史實(shí)

公車上書是我國近代史上第一次愛國知識(shí)分子團(tuán)也是第一次群眾性運(yùn)動(dòng)，結(jié)組織起來的請(qǐng)?jiān)高\(yùn)動(dòng)，意味著康有為將醞釀了多年的資產(chǎn)階級(jí)維新變法思想付諸實(shí)踐。“公車上書”雖然失敗，但是反映了中國先進(jìn)的知識(shí)分子“天下興亡，匹夫有責(zé)”的精神。

具呈舉人康祖詒(康有為)等，為安危大計(jì)，乞下明詔，行大賞罰，遷都練兵，變通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延國命……—康有為《上清帝第二書》公車上書：1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，康有為、梁啟超等聯(lián)合1300多名舉人上書光緒帝，請(qǐng)求拒和、遷都、變法。上書雖失敗，但卻拉開了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。自主學(xué)習(xí)發(fā)展—變法宣傳貳1·依據(jù)課本31頁1段指出公車上書失敗后，康、梁等維新人士為繼續(xù)推動(dòng)維新變法進(jìn)行了哪些努力？請(qǐng)舉例說明。這些“努力”產(chǎn)生了怎樣的影響？2·依據(jù)課本31頁2段指出梁啟超、嚴(yán)復(fù)的共同主張？你是怎樣理解這一主張（通過什么途徑達(dá)到什么目的）的？康、梁屬于哪一階級(jí)派別？自主學(xué)習(xí)發(fā)展—變法宣傳點(diǎn)撥提升變法圖強(qiáng)推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播

甲午中日戰(zhàn)爭以后民族危機(jī)嚴(yán)重,他們希望通過自上而下的改革封建專制政體，在中國建立資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制，救亡圖存,振興國家而得名。維新派wéixīnpài【釋義】資產(chǎn)階級(jí)

活動(dòng)于19世紀(jì)90年代的中國資產(chǎn)階級(jí)政治派別之一。以康有為、梁啟超等為主要代表。發(fā)展—變法宣傳高潮—戊戌變法叁思想：維新思想的廣泛傳播高潮—戊戌變法自主學(xué)習(xí)1.依據(jù)材料、課本32頁1段及所學(xué)分別從政治、經(jīng)濟(jì)和思想方面分析戊戌變法的背景。時(shí)間企業(yè)數(shù)資金額（萬元）1863——1894119個(gè)680萬1895—甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦企業(yè)比較表經(jīng)濟(jì)：甲午中日戰(zhàn)爭后，民族資本主義得到了初步發(fā)展材料：政治：甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分中國狂潮，民族危機(jī)空前嚴(yán)重2.依據(jù)課本32頁1段指出戊戌變法的開始標(biāo)志。閱讀材料，回答問題：材料一戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案?！珜?dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響，相反，更加深入人心?！?構(gòu)成了中國現(xiàn)代化的邏輯起點(diǎn)。

——顏炳罡《戊戌變法與中國現(xiàn)代化進(jìn)程》1.依據(jù)課本32頁1段，指出材料一“系統(tǒng)方案”涉及哪些方面的內(nèi)容？2.依據(jù)課本32頁1段結(jié)合材料一分析戊戌變法的性質(zhì)并指出最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的具體“方案”。3.依據(jù)上述材料分析戊戌變法對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生的影響。并用戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容說明。合作探究材料二“百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動(dòng)了傳統(tǒng)的中國政治體制，為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運(yùn)動(dòng)，從近代化的進(jìn)程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性，史學(xué)界才會(huì)把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)?！幾浴痘仡櫸煨缰販貧v史》（《光明日?qǐng)?bào)》）高潮—戊戌變法類別變法內(nèi)容積極作用政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書言事有利于資產(chǎn)階級(jí)參政

鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；改革財(cái)政促進(jìn)中國民族資本主義的發(fā)展廢八股，改試策論，開辦新式學(xué)堂有利于西方先進(jìn)技術(shù)和資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊(duì)有利于增強(qiáng)軍事實(shí)力性質(zhì)：一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)京師大學(xué)堂牌匾

點(diǎn)撥提升高潮—戊戌變法閱讀材料，回答問題：材料一戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案。……倡導(dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響，相反，更加深入人心?！?構(gòu)成了中國現(xiàn)代化的邏輯起點(diǎn)。

——顏炳罡《戊戌變法與中國現(xiàn)代化進(jìn)程》1.依據(jù)課本32頁1段，指出材料一“系統(tǒng)方案”涉及哪些方面的內(nèi)容？2.依據(jù)課本32頁1段結(jié)合材料一分析戊戌變法的性質(zhì)并指出最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的具體“方案”。3.依據(jù)上述材料分析戊戌變法對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生的影響。并用戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容說明。點(diǎn)撥提升材料二“百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動(dòng)了傳統(tǒng)的中國政治體制，為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運(yùn)動(dòng)，從近代化的進(jìn)程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性，史學(xué)界才會(huì)把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)?！幾浴痘仡櫸煨缰販貧v史》（《光明日?qǐng)?bào)》）①戊戌變法促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播，在社會(huì)上起了思想啟蒙作用②是中國政治領(lǐng)域近代化的開端高潮—戊戌變法結(jié)局—戊戌政變肆合作探究結(jié)局—戊戌政變1.依據(jù)課本32頁用史實(shí)說明戊戌變法的最終結(jié)局。2.依據(jù)材料分析戊戌變法失敗的原因。你能得到什么啟示？材料一：變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)，除慈禧控制的朝廷外，各省督撫大多持觀望態(tài)度。材料二：當(dāng)慈禧太后把光緒帝囚禁后，他無奈感慨：“雖有改革之心，卻毫無實(shí)權(quán)，朕就是一個(gè)傀儡呀！”材料三：戊戌變法的階級(jí)基礎(chǔ)是知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí)，當(dāng)變法曲終人散之時(shí)，廣大人民群眾對(duì)此狠漠然，好多人不知道具體情況。點(diǎn)撥提升結(jié)局—戊戌政變失敗標(biāo)志—戊戌政變：1898年9月21日，慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒皇帝，搜捕維新人士，廢除變法詔令。哼，你們觸及我的底線了。這次變法從6月11日至9月21日，歷時(shí)103天被稱為“百日維新”點(diǎn)撥提升結(jié)局—戊戌政變我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！以血喚醒國人！為變法而犧牲的第一人——譚嗣同點(diǎn)撥提升結(jié)局—戊戌政變1.依據(jù)課本32頁用史實(shí)說明戊戌變法的最終結(jié)局。2.依據(jù)材料分析戊戌變法失敗的原因。你能得到什么啟示？材料一：變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)，除慈禧控制的朝廷外，各省督撫大多持觀望態(tài)度。材料二：當(dāng)慈禧太后把光緒帝囚禁后，他無奈感慨：“雖有改革之心，卻毫無實(shí)權(quán)，朕就是一個(gè)傀儡呀！”材料三：戊戌變法的階級(jí)基礎(chǔ)是知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí)，當(dāng)變法曲終人散之時(shí)，廣大人民群眾對(duì)此狠漠然，好多人不知道具體情況。①慈禧太后為首的頑固派勢(shì)力強(qiáng)大根本原因：資產(chǎn)階級(jí)軟弱性②依靠一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝③沒有發(fā)動(dòng)人民群眾啟示：資本主義的改良主義道路在中國行不通！甲午中日戰(zhàn)后民族危機(jī)空前嚴(yán)重背景序幕發(fā)展高潮結(jié)局公車上書揭開序幕組織學(xué)會(huì)創(chuàng)辦報(bào)刊百日維新實(shí)行變法戊戌政變變法失敗資產(chǎn)階級(jí)改良道路在中國行不通！在社會(huì)上起了思想啟蒙作用影響1.（河北省2023年中考）19世紀(jì)末，某女士在《女學(xué)報(bào)》上撰文提出：“方今瓜分之局已開，國勢(shì)日危。前月明詔特下，諭各庶民，皆得上書，夫民也者，男謂之民，女亦謂之民也。凡我同輩亦可以聯(lián)名上書，直陳所見。”“可以聯(lián)名上書，直陳所見”這一情形的出現(xiàn)是由于（）A.太平天國的建立 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起C.戊戌變法的實(shí)行 D.中華民國的創(chuàng)建C2.（河北省唐山市古冶區(qū)2023年模擬）徐中約在《中國近代史》中提到，“戰(zhàn)敗無可置疑地證明了滿人無力應(yīng)付時(shí)代的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)那種表面的現(xiàn)代化，無法使江河日下的統(tǒng)治獲得新生。而且，新的帝國主義危機(jī)產(chǎn)生了瓜分中國的危險(xiǎn)。此時(shí)，中國思想界認(rèn)識(shí)到，只有一場(chǎng)激進(jìn)的改革，甚或革命，才可拯救中國?！边@段話主要表述了（

）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的局限性 B．戊戌變法的起因C．辛亥革命的進(jìn)步性 D．新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)生B3.（河北省邯鄲市2023年模擬）梁啟超指出，清王朝社會(huì)政治制度的弊病在于“上體太尊而下情不達(dá)”，即君權(quán)太重，官制等級(jí)森嚴(yán)，而人民沒有政治權(quán)利。因此他提出“興民權(quán)，設(shè)議院”，實(shí)行“君民共主”?？梢姡S新派主張（）A.師夷長技以制夷 B.學(xué)習(xí)君主立憲C.實(shí)行民主共和 D.消除封建禮教B4.（河北省唐山市路南2023年模擬）