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文檔簡介
語法填空針對學生實際的備考方法探討TeachingObjectsToanalyze:CommonmistakesPossiblereasonsPossiblesolutionsHeisstudent.Heintheclassroomstudy.Hebybiketogotoschool.Heisreadingunderthesun.Therearemanystudentsstudyintheclassroom.Becausehegotuplate,sohecouldn’tcatchthebus.Myhometownhappenedgreatchanges.Grammarornot?母語影響大語法觀念淡薄
“語法填空”要求考生閱讀一篇短文,然后完成10項語法填空。內(nèi)容包括根據(jù)句子的語法結(jié)構(gòu)和上下文連貫的要求
填入適當?shù)脑~語;或
使用括號中詞語的適當形式填空?!罢Z法填空”考查考生在上理解并應(yīng)用語法知識的能力,考試采用填空的形式,而不是選擇填空?!罢Z法填空”要求考生必須具備較好的能力,而不只是語法辨析能力。[題型說明]
語法填空語篇層面語法分析考查學生是否能理清句子結(jié)構(gòu)的語法性和句子意義的邏輯性。需分析:
句子的構(gòu)成成分(包括句子的基本成分和擴展成分);
句子成分之間的一致性,比如,主謂一致、時態(tài)一致等;
句子的篇章制約;
句子的意義制約。[考點分析]語境+語法句子結(jié)構(gòu)的構(gòu)成:非謂語動詞(擴展成分)句子的篇章制約:代詞指稱句子的意義制約:語境意義
Thirty-twopeoplewatchedKittyGenovese1
beingkilled(kill)rightbelowtheirwindows.Shewas2theirneighbor.Yet3noneofthe32helpedher.Notoneevencalledthepolice.
IwasonmywaytotheTaiyetosMountains.Thesunwassettingwhenmycar31_______(break)downneararemoteandpoorvillage.Cursingmymisfortune,IwaswonderingwhereIwasgoingtospendthenightwhenIrealizedthatthevillagerswhohadgatheredaroundmewerearguingasto32______shouldhavethehonorofreceivingme33_____aguestintheirhouse.Finally,Iacceptedtheofferofanoldwomanwholivedaloneinalittlehouse.Whileshewasgettingme34_______(settle)intoatinybutcleanroom,theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto35_______smalltownsome20kilometresaway36_______therewasagarage.
Ihadnoticedthreehensrunningfreeinmyhostess'scourtyardandthatnightoneofthemendedupinadishonmytable.37_______villagersbroughtmegoat'scheeseandhoney.Wedranktogetherandtalked38_______(merry)tillfarintothenight.
Whenthetimecameformetosaygoodbyetomyfriendsinthevillage,Iwantedtorewardtheoldwoman39_______thetroubleIhadcaused40_____.brokewhoassettledawhereOthermerrilyforher句子結(jié)構(gòu):謂語wasbroken(34);broken(25);句子結(jié)構(gòu):分句層次Whom(36)
句子結(jié)構(gòu):擴展成份(意義制約)with(13);for(9);句子結(jié)構(gòu):擴展成份tosettle(27);settle(20);意義制約the(40);句子結(jié)構(gòu):分句層次from(32);because(13);篇章制約:代詞指稱The(45);Some(40;merried(9);merries(6);句子結(jié)構(gòu):擴展成份what(12);…篇章制約:代詞指稱to(37);before(25);句子結(jié)構(gòu):詞類轉(zhuǎn)換
ChineseproverbsarerichandtheyarestillwidelyusedinChinesepeople’sdailylife.31________theseproverbsthereareofteninterestingstories.Forexample,theproverb,“pluckingupacrop32________(help)itgrow”,isbasedonthefollowingstory.
Itissaidthatashort—temperedmanintheSongDynasty(960—1279)wasveryanxioustohelp33______ricecropgrowupquickly.Hewasthinkingabout34_______dayandnight.Butthecropwasgrowingmuchslowerthanheexpected.
Oneday,hecameupwithanidea35________hewouldpluckupallofhiscropafewinches.Hedidsothenextday.
Hewasverytired36_____doingthisforawholeday,37_____hefeltveryhappysincethecropdid“grow”38________(high).
Hissonheardaboutthisandwenttoseethecrop.Unfortunatelytheleavesofthecropbegantowither.Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheir39__________(nature)course.Beingtooanxioustohelpaneventdevelopoften40__________(result)inthecontrarytoourintention.Behindtohelphisthisthatafterbuthighernaturalresults意義制約:意義關(guān)系In(37);And(24);擴展成份;意義制約helps(21);helping(7);篇章制約the(61);篇章制約it(109);句子結(jié)構(gòu):分句層次which(5);意義制約:語境意義of(52);to(13);意義制約:分句邏輯意義關(guān)系and(2);語境意義;構(gòu)詞highly(17);句子結(jié)構(gòu):詞類轉(zhuǎn)換nature(4);naturely(3);句子結(jié)構(gòu):謂語resulted(33);result(11);上下文的線索,篇章的連貫。沒聯(lián)系上下文;或聯(lián)系脫節(jié)。語境意識不強。代詞(pronoun)07年37題:Othervillagersbroughtmegoat’scheeseandhoney.
40題:…thetroubleIhadcausedher.08年33題:…anxioustohelphisricecropgrowupquickly.
34題:Hewasthinkingaboutthis
dayandnight.均屬句子的擴展成份。意義制約固定短語必須能運用自如介詞(preposition)07年33題:
receivingmeasaguest
39題:
Iwantedtorewardtheoldwomanforthetrouble….08年31題:Behind
theseproverbsthereareofteninterestingstories.36題:Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday.從句(clause)07年32題:…werearguingastowhoshouldhavethehonorof….
36題:…asmalltownsome20kilometresawaywheretherewasagarage.08年35題:…h(huán)ecameupwithanideathathewouldpluckup….一般考關(guān)聯(lián)詞;找出謂語動詞;分清楚句子層次;理清分句關(guān)系;克服干擾,劃掉修飾成分學會分辨各個非謂語形式所表達的基本意義慣用表達(例只能接動名詞作賓語的;只能接不定式作賓語;動詞接不同的非謂語形式作賓補的不同意義等)動詞的基本用法(例是否及物動詞)非謂語動詞(Non-predicateverbs)
07年34題:Whileshewasgettingmesettled(settle)into….08年32題:…“pluckingupacroptohelp(help)itgrow”,…時態(tài)、語態(tài)、主謂一致基本時態(tài):一般現(xiàn)在,過去,將來及進行和完成形式(共9種)和它們各自的被動形式。不規(guī)則動詞的變化形式。謂語動詞(predicateverbs)07年31題:…whenmycarbroke(break)downneararemoteandpoorvillage.08年40題:Beingtooanxioustohelpaneventdevelopoftenresults
(result)inthecontrarytoourintention.構(gòu)詞(word-formation)07年38題:Wedranktogetherandtalkedmerrily(merry)tillfarintothenight.08年38題:…h(huán)efeltveryhappysincethecropdid“grow”higher
(high).
39題:…letthingsgointheirnatural(nature)course.規(guī)則較多;容易混淆,隨意變化詞匯知識不扎實。熟悉四會單詞的意義、拼寫和詞性。掌握基本的詞形轉(zhuǎn)換。冠詞(article)07年35題:…topullittoasmalltownsome20kilometresaway…除特殊用法外,分清泛指和特指是關(guān)鍵。意義理解上下文并列連詞(conjunction)08年37題:Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday,buthefeltveryhappysincethecropdid“grow”higher.比較容易;關(guān)鍵是理清分句的關(guān)系謂語動詞盲點:1.篇章的連貫;上下文的呼應(yīng);只見樹木不見森林。缺乏語篇連貫理解的習慣,語境意識不強。Possib
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