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文檔簡介
初中生物復(fù)習(xí)提綱
第一單元(七年級(jí)上冊(cè))
形形色色的生物
生物與環(huán)境的互相影響
生物學(xué)是探索生命的科學(xué)
生物學(xué)研究的基本方法
第二單元(七年級(jí)上冊(cè))
細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
細(xì)胞分化形成組織
生物體有器官和系統(tǒng)組成
第三單元(七年級(jí)上冊(cè))
光合作用
呼吸作用
綠色植物在生物圈中的作用
第四單元(七年級(jí)下冊(cè))
食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
血液(只考其中的血液的組成和功能)
血液循環(huán)(只考其中的血管及體循環(huán)、肺循環(huán))
神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)
激素調(diào)節(jié)
人體免疫
第五單元(八年級(jí)上冊(cè))
動(dòng)物在生物圈中的作用
微生物在生物圈中的作用
第六單元(八年級(jí)上冊(cè))
人的生殖和發(fā)育
遺傳和變異現(xiàn)象
性狀遺傳的物質(zhì)急促
性狀遺傳有一定的規(guī)律性
性別和性別決定
遺傳病和人類健康
第七單元(八年級(jí)下冊(cè))
生物的進(jìn)化(只考查達(dá)爾文和他的“自然選擇學(xué)說")
細(xì)菌、真菌和病毒
第八單元(八年級(jí)下冊(cè))
生態(tài)系統(tǒng)概述
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
第一單元:認(rèn)識(shí)生命
第一講:形形色色的生物
一、生物的多樣性包括物獨(dú)多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)
多樣性。
1、物種多樣性:
已發(fā)現(xiàn)的生物大約有200多萬種,其中70%以上是動(dòng)物(絕
大多數(shù)是昆蟲);約22%是植物和真菌;約5%是單細(xì)胞生物。
2、遺傳多樣性:也稱基因多樣性
比如金魚有很多品種;世界上菊花已有2萬多個(gè)品種。
3、生態(tài)系統(tǒng)多樣性:
①生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),又分為陸地生態(tài)系統(tǒng)、海洋
生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)(后者被稱為“地球之腎”)
②生物圈是地球表面是和生物生存的一“薄層”,其范圍
在海平面以上10000m和海平面以下11000m之間,包括
大氣圈下層、整個(gè)水圈和巖石圈上層。
③生物圈為生物提供了生存的基本條件,包括營養(yǎng)物質(zhì)、
陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。
二、生物的基本特征:應(yīng)激性、生長、繁殖、新陳代謝
(生物最基本的特征是新陳代謝)
1、應(yīng)激性:指生物對(duì)外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)。它能
使生物“趨利避害”。
2、生長:如種子萌發(fā)長成幼苗、幼苗長成大樹。(生物通過
生長使體型增大,體重增加)。
3、繁殖:如植物產(chǎn)生種子、蜻蜓點(diǎn)水、母雞生蛋。
4、新陳代謝:如植物光合作用、呼吸作用、排尿、排汗。
第二講:生物與環(huán)境的互相影響
一、環(huán)境對(duì)生物的影響
1、生物的生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境;
2、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的因素成為生態(tài)因素;
3、生態(tài)因素有分為生物因素和非生物因素。
①非生物因素例如:陽光、空氣、溫度、水、土壤等。
南桔北枳(溫度)南橘北蘋(溫度)
春蘭秋菊,不同季節(jié)花的開放(陽光)
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(溫度)
仙人掌的葉變成刺(水)北極熊皮下脂肪厚(溫度)
②生物因素:同種生物的關(guān)系:a、種內(nèi)互助b、種內(nèi)斗爭
不同種生物的關(guān)系:a、捕食b、競(jìng)爭c、互
惠互利d、寄生
5、在非生物因素和生物因素的共同作用下,生物對(duì)環(huán)境形
成了多種多樣的適應(yīng)。
譬如:保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等:
①保護(hù)色:指顏色與環(huán)境色彩一致,不容易被發(fā)現(xiàn);
②警戒色:指身體有毒,顏色與環(huán)境不同,讓敵害發(fā)現(xiàn)。
如胡蜂、夾竹桃;
③擬態(tài):指形態(tài)與環(huán)境相似,如竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為
相似;
④其它適應(yīng)方式:如冬眠適應(yīng)寒冷環(huán)境、仙人掌的葉變成
刺適于干旱環(huán)境。
二、生物影響環(huán)境:①改變環(huán)境②破壞環(huán)境
如植物通過秦段作用可增加空氣濕度
第三講、生物學(xué)是探索生命的科學(xué)
、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng):
拉馬克首次提出“生物學(xué)”一詞,將植物學(xué)和動(dòng)
物學(xué)絡(luò)-為“生物學(xué)”。
林奈創(chuàng)立了雙命名法,被稱為分類學(xué)之父;
按從大到小分類單位依次為:界f門一綱
f目f科f屬f種;
種是分類的基本的單位;
生物分類單位越小,相同的特征越多。
達(dá)爾文進(jìn)化論的奠基人、提出以自然選擇為基礎(chǔ)
的進(jìn)化學(xué)說,著作有《物種起源》。
哈維用實(shí)驗(yàn)法發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
沃森和發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),是生物學(xué)的研究進(jìn)
克里克入到分子生物學(xué)階段。
二、生物學(xué)研究的基本方法
1、科學(xué)活動(dòng)包括:觀察法、調(diào)查法、分類發(fā)、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)
法、比較法。
2、實(shí)驗(yàn)法的一般步驟:
①提出問題②作出假設(shè)③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案④實(shí)施
實(shí)驗(yàn)并記錄
⑤分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑥得出結(jié)論⑦表達(dá)交流
3、對(duì)照試驗(yàn):
①只在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象影響時(shí),所進(jìn)行的除了所
研究的條件不同外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
②對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變
量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同。
這樣便于排除其他條件干擾試驗(yàn)。
③探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,否則結(jié)果具有
很大的偶然性,不足以說明問題。而適量選取一定數(shù)量
的材料可以減少誤差。(如鼠婦的數(shù)目不能太少、種子
萌發(fā)時(shí),種子的數(shù)量不能太少。)
④實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)對(duì)照組
【練習(xí)】
1、實(shí)驗(yàn)法的第一步是發(fā)現(xiàn)并提出問題,解決一個(gè)問題的第
一步是作出假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的依據(jù)是假設(shè)。
2、在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題是只允許實(shí)驗(yàn)變量不
同,其它相同。
3、驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是實(shí)驗(yàn)
4、響尾蛇根據(jù)毒液氣味來追尋受傷的獵物。
第二單元:生物體的結(jié)構(gòu)
第一講:顯微鏡的使用及玻片標(biāo)本的制作
一、光學(xué)顯微鏡的使用及注意事項(xiàng):
物鏡、目鏡:放大物象
粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)焦距
壓片夾:固定玻片標(biāo)本
轉(zhuǎn)換器:調(diào)換物鏡
遮光器:調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱
反光鏡:是光線射入鏡筒
通光孔:光線通過的孔道,位于載物臺(tái)中央
載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本
二、顯微鏡使用步驟:
1、取鏡安放:一手握住鏡臂,一手托住鏡座,放在偏左方、
距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約5cm,從鏡箱里取出目鏡和物鏡,分別安
裝在鏡筒和轉(zhuǎn)換器上。
2、對(duì)光:選最大光圈和低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,
將光線反射到鏡筒里,直到整個(gè)視野呈雪白色為止。(即
可看到一個(gè)白亮的圓形視野)
3、放置玻片標(biāo)本:玻片標(biāo)本要正對(duì)通光孔中心。
4、觀察:①從側(cè)面注視物鏡、雙手緩慢順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)
焦螺旋使鏡筒下降、知道物鏡距離玻片標(biāo)本
2-3mm為止;
②再逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋是鏡筒上升直至視
野中出現(xiàn)物像;
③再微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。
5、收放:觀察完畢,先提升鏡筒,取下玻片標(biāo)本。用紗布將
顯微鏡外表是擦拭干凈。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使兩個(gè)物鏡伸向前
方(即兩個(gè)物鏡偏向兩旁),將鏡筒降至最低處。
三、注意事項(xiàng):
1、判斷污點(diǎn):
①旋轉(zhuǎn)目鏡、若污點(diǎn)不動(dòng),則污點(diǎn)不在目鏡;若動(dòng)則在目
鏡上。
②再移動(dòng)玻片標(biāo)本,如果污點(diǎn)不動(dòng)則是在物鏡上,若動(dòng)則
在玻片標(biāo)本上。
2、視野白亮但無物像原因:
①物像沒有正對(duì)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋的速度過快
3、顯微鏡的放大倍數(shù)二物鏡X目鏡
4、物鏡有螺紋,物鏡越短,放大倍數(shù)越??;目鏡越短,放大
倍數(shù)越大;從低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡,視野變暗
5、高倍鏡下物像特點(diǎn):
細(xì)胞體積大,細(xì)胞數(shù)目少,視野亮度變暗,視野清晰度變
模糊
6、顯微鏡里看到的物像是倒像。玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向與物
像移動(dòng)的方向相反。(要注意三個(gè)方向:物像所在方向、物
像移動(dòng)方向、玻片移動(dòng)方向)
7、顯微鏡用紗布擦拭,目鏡和物鏡用擦鏡紙擦拭。
8、光線明暗應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器選擇不同的光圈和調(diào)節(jié)反光鏡選
擇平面鏡或凹面鏡。
光線調(diào)暗應(yīng)選擇小光圈和平面鏡
光線調(diào)亮應(yīng)選擇大光圈和凹面鏡
要使模糊物像變清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視物鏡。
第二講:玻片標(biāo)本的制作及觀察
一、制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片:
①擦:用紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈
②滴:在載玻片中央滴一滴清水
③撕:用鑲子撕去洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,置于載玻片的清水
中
④展:用解剖針將表皮展平(防止細(xì)胞重疊)
⑤蓋:用鏡子夾取蓋玻片,使其一邊接觸液體、然后緩慢地
蓋下去(防止產(chǎn)生氣泡)
⑥染:先在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,再用吸水紙從蓋玻片對(duì)
側(cè)引流
二、制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
①擦:用紗布把載玻片的蓋玻片擦干凈
②滴:在載玻片中央滴一滴生理鹽水(滴生理鹽水目的是維
持細(xì)胞正常形態(tài))
③刮:先用清水漱口(清除口腔中的食物碎屑),用消毒牙
簽粗的一端在口腔側(cè)壁上輕輕刮兒下。
④涂:將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中涂抹兒
下
⑤蓋:用鎰子夾取蓋玻片,使其一邊接觸液體、然后緩慢地
蓋下去(防止氣泡產(chǎn)生)
⑥染:先在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,再用吸水紙從蓋玻片對(duì)
側(cè)引流(先滴后吸)
三、制作、觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片
1、生物繪圖:①圖應(yīng)畫在中央偏左上方
②不同結(jié)構(gòu)的明暗差異,用鉛筆點(diǎn)上疏密不同
的細(xì)點(diǎn)表示
2、在顯微鏡下植物細(xì)胞的不易看見的是細(xì)胞膜
細(xì)胞中染色最深的是細(xì)胞核
3、玻片標(biāo)本分為切片(薄片用刀切出)、涂片(用液體材料
制成)和裝片
第三講、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
1、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能:
細(xì)胞壁:具有保護(hù)和支持作用(植物細(xì)胞的各種形態(tài)靠細(xì)
胞壁的支持作用)
細(xì)胞膜:作用是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫;也是細(xì)胞生命活
動(dòng)的控制中心
細(xì)胞質(zhì):可以流動(dòng)、加速細(xì)胞之間的物質(zhì)交換
液泡:其內(nèi)液體叫做細(xì)胞液、溶解有許多物質(zhì)。
如:有花青素,呈紅色(相關(guān)植物:霜葉紅于二月
花、洋蔥)
葉綠體:光合作用的場(chǎng)所;是能量轉(zhuǎn)換器、有葉綠素等色
素使細(xì)胞呈不同顏色
線粒體:呼吸作用的主要場(chǎng)所;是能量轉(zhuǎn)換器
2、動(dòng)、植物細(xì)胞的比較:
異同
動(dòng)物無細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)中
細(xì)胞無液泡和葉綠體①又細(xì)胞膜、細(xì)胞
植物有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)中質(zhì)、細(xì)胞核
細(xì)胞有液泡,綠色的部分②細(xì)胞質(zhì)中都有
的細(xì)胞質(zhì)中還有葉綠線粒體
體
第四講、生物體的結(jié)構(gòu)層次
1、生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞
細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加
細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞體積增加
細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織
2、細(xì)胞分化:生物體的生長發(fā)育過程中,形成了形態(tài)、結(jié)構(gòu)
和功能各不相同的細(xì)胞的過程。
3、組織:細(xì)胞分化后,一些形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)
胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。
器官:由不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一
定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。
(人體器官一般有四種組織構(gòu)成,但以一種或兩種
組織為主,表面一般為上皮組織)
系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照
一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
4、許多生物的生長發(fā)育都是從受精卵開始的
5、生物體的結(jié)構(gòu)層次:
①植物體由器官構(gòu)成;人體、動(dòng)物體由系統(tǒng)構(gòu)成;
②生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
③細(xì)胞一組織一器官一植物體
④細(xì)胞f組織f器官f系統(tǒng)f動(dòng)物體或人體
6、人和動(dòng)物的基本組織
主要結(jié)主要功能舉例
構(gòu)特點(diǎn)分布
上皮細(xì)胞排身體保護(hù)和皮膚上皮
組織列緊密,表面分泌小腸上皮
細(xì)胞間和各口腔上皮
質(zhì)少(由種管
上皮細(xì)腔內(nèi)
胞構(gòu)成)表面
結(jié)締細(xì)胞排種類支持、血液、皮下脂
組織列疏松多,連接、肪、韌帶、肌腱、
細(xì)胞間分布保護(hù)、骨組織、軟骨
質(zhì)發(fā)達(dá)廣營養(yǎng)等
肌肉主要由\具有收
組織肌細(xì)胞縮和舒
構(gòu)成張的功
能
神經(jīng)主要由能接受
組織神經(jīng)細(xì)刺激,
胞構(gòu)成產(chǎn)生和
傳導(dǎo)興
奮
7、植物體的主要組織
分生組織:分生組織的特點(diǎn)是細(xì)胞較小、細(xì)胞核大、細(xì)胞
壁薄、細(xì)胞質(zhì)粘稠、具有很強(qiáng)的分裂增生能力。
如:植物的根尖和芽中都有分生組織。
保護(hù)組織:具有保護(hù)功能,如:各器官的表皮一般都是保
護(hù)組織。
營養(yǎng)組織:細(xì)胞壁薄,液泡大。有的能儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),有
的能制造營養(yǎng)。如:葉肉、果肉都屬于營養(yǎng)組
織。
輸導(dǎo)組織:導(dǎo)管能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽;篩管能運(yùn)輸有機(jī)物。
8、植物體的器官
綠色開花的植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官
組成。其中根、莖、葉是營養(yǎng)器官,花、果實(shí)和種子是生
殖器官。根的主要作用是從土壤中吸收水和無機(jī)鹽。莖主
要完成支持和運(yùn)輸功能,葉主要完成制造有機(jī)物的功能,
花、果和種主要完成繁殖后代的功能。
輸導(dǎo)組織貫穿于植物體內(nèi)部,把六大器官連在一起,使植物
體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。
9、人和動(dòng)物體的系統(tǒng):消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼
吸系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。
人體最大的器官是皮膚
人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作
用
第三單元
第一講:光合作用
一、光合作用的發(fā)現(xiàn):
海爾蒙特:柳苗的生長
普利斯利特:老鼠和蠟燭燃燒
薩克斯:葉片部分遮光處理
二、光合作用相關(guān)實(shí)驗(yàn)
1、驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉:
①暗處理:將盆栽天竺葵放到暗處一晝夜,目的是將葉片
內(nèi)的淀粉運(yùn)走消耗
②選葉遮光:形成對(duì)照
③光照處理:讓植物充分接受光照
④摘下葉片,酒精脫色:把葉片放入酒精中隔水加熱,知
道變成黃白色
酒精的作用是溶解葉綠素;隔水的目的是防止酒精燃燒
⑤清水沖洗⑥滴加碘液⑦清水沖洗⑧觀察
現(xiàn)象:遮光部分不變色,未遮光部分呈深藍(lán)色
結(jié)論:淀粉是光合作用的產(chǎn)物之一;光是光合作用的必需
條件
2、驗(yàn)證光合作用需要葉綠素
①將銀邊天竺葵、斑葉植物放到盛有酒精的小燒杯中置于大
燒杯中水浴加熱
②清水沖洗,滴加碘液;再?zèng)_洗后觀察
現(xiàn)象:綠色部分變藍(lán),白色部分不變色
結(jié)論:光合作用需要葉綠素
3、驗(yàn)證光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:使帶火星的木條復(fù)燃
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用釋放出氧氣
4、驗(yàn)證光合作用吸收二氧化碳
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一裝置葉片遇碘不變色,二裝置葉片遇碘變藍(lán)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用需二氧化碳
三、總結(jié):
1、文字表達(dá)式:
光
二氧化碳+水-------->有機(jī)物+氧氣
葉綠體
2、光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。
條件是光照,場(chǎng)所是葉綠體。
3、概念:綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)
變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放氧氣的過程,叫光合作
用。
4、光合作用的實(shí)質(zhì):合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
①物質(zhì)轉(zhuǎn)變:把二氧化碳和水等無機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)
物
②能量轉(zhuǎn)化:把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能
5、光合作用的意義:為地球上的生物提供食物來源、能量
來源、氧氣來源(維持了大氣中的碳一氧平衡)
6、光合作用的應(yīng)用
①合理密植②立體高效種植(目的都是增大單位空間的葉
總面積,提高光能利用率)
7、提高作物產(chǎn)量的方法:①充加二氧化碳②充分光照③
保溫
8、進(jìn)行光合作用的主要器官是葉,其它綠色部分也可以
【實(shí)驗(yàn)】葉綠素的形成需要光
韭菜在露天條件下生長,呈綠色;遮光條件下生長,呈黃白
色。這是為什么?有同學(xué)提出一個(gè)假設(shè):葉綠素的形成需要
光。為了驗(yàn)證這個(gè)假設(shè),請(qǐng)你完成如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
第一步:將200株剛出土的韭菜幼苗分成相同的兩份,標(biāo)為A、
B兩組
第二步:將A組放置在有光條件下培養(yǎng),B組放置在黑暗條件
下培養(yǎng),其余生長條件相同且適宜。
第三步:預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是A組的韭菜呈綠色,B組的韭菜呈
黃白色。
某同學(xué)在第一步中總共只用2株韭菜幼苗,這樣可能造成偶
然誤差
四、實(shí)驗(yàn):制作葉片的臨時(shí)切片
1、取一植物葉片,放在載玻片上
2、用手捏緊并排得兩個(gè)刀片,迅速切割葉片
3、每切一次,刀片要沾水一次
4、用毛筆選取最薄的一片,制作成臨時(shí)切片
五、葉子的結(jié)構(gòu)
表表皮細(xì)胞扁平、無色透明,外有無色透明、不易透水
皮的角質(zhì)層
保衛(wèi)細(xì)胞成對(duì)存在,半月形,含有葉綠體
氣孔是氣體交換和水分散失的門戶
葉柵欄組織細(xì)胞呈圓柱形,排列緊密而整齊,葉綠體較
肉(接近上多
表皮)
海綿組織細(xì)胞形狀不規(guī)則、排列疏松,葉綠體較少
(接近下
表皮)
葉起支持和運(yùn)輸作用(導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有
脈機(jī)物)
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成
保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)氣孔張開、失水時(shí)氣孔關(guān)閉
含葉綠體能進(jìn)行光合作用的有海綿組織、柵欄組織和保衛(wèi)細(xì)
胞
與光合作用相適應(yīng)的特點(diǎn):
①表皮細(xì)胞、角質(zhì)層無色透明有利于透光;
②柵欄組織細(xì)胞排列緊密、含葉綠體較多(有利于多吸收光)
③海綿組織細(xì)胞排列疏松,(有利于氣體在葉內(nèi)自由移動(dòng))
④葉脈能有效的運(yùn)輸光合作用的原料和產(chǎn)物(導(dǎo)管為光合作
用運(yùn)來水,篩管為光合作用運(yùn)走有機(jī)物)
⑤表皮上有氣孔,是氣體交換的門戶。
第二講:呼吸作用
1、概念:綠色植物吸收氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和
水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用。
2、意義:呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量(動(dòng)力)
3、植物的所有器官都有呼吸作用,萌發(fā)的種子呼吸作用強(qiáng),
干燥的種子呼吸作用微弱
4、光合作用和呼吸作用的區(qū)別
光合作用呼吸作用
原水、二氧化碳氧氣、有機(jī)物
料
產(chǎn)氧氣、有機(jī)物水、二氧化碳
物
條光有光、無光均可
件
部有葉綠體的細(xì)胞活細(xì)胞(線粒體)
位
本合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物、釋放能量
質(zhì)
關(guān)互相對(duì)立、互相依存
系
5、應(yīng)用
儲(chǔ)存食物糧食,要一直呼吸作用,可采用:①?zèng)_加二氧化碳
②沖加氮?dú)猓ㄏ♂屟鯕鉂舛龋鄣蜏兀ㄒ种坪粑軙窀散?/p>
真空包裝
6、農(nóng)作物的生長
A:松土、排澇的目的是增加氧氣,促進(jìn)呼吸作用
B:晝夜溫差大(降低晚上溫度,抑制呼吸作用,有利于有
機(jī)物的積累)
第三講:綠色植物在生物圈中的作用
1、綠色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分,它對(duì)
生物圈的存在和發(fā)展起著決定的作用。
2、綠色植物在生物圈中的作用:
A:綠色植物是生產(chǎn)者,通過光合作用為所有的生物生存和
發(fā)展提供必需的物質(zhì)和能量。
B:維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡(碳一氧平衡)
C:促進(jìn)生物圈的水循環(huán)(植物通過跟吸收水分,再通過蒸
騰作用散失水分)
第四單元:生物圈中的人
第一講:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
一、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,其作用是消化和
吸收
消口腔內(nèi)有牙齒(咀嚼食物)、舌(攪拌事
化物)及唾液腺導(dǎo)管的開口
道咽和食無消化和吸收功能
道
胃囊狀,左上腹部,上有賁門下有幽門,
胃壁肌肉發(fā)達(dá),收縮有力,胃壁內(nèi)有
胃腺
小腸有腸腺
大腸和
肛門
消唾液腺分泌唾液,含淀粉酶,可將少部分淀
化粉分解成麥芽糖
腺胃腺分泌胃液,胃液呈酸性,有利于胃蛋
白酶的分解作用,含胃蛋白質(zhì)酶,可
初步分解蛋白質(zhì)
肝臟是人體最大的腺體,位于右上腹部;
分泌膽汁,貯存在膽囊中,經(jīng)膽管送
入小腸,膽汁中不含消化酶,起作用
是乳化脂肪
胰腺分泌胰液,經(jīng)胰管送入小腸,含多種
消化酶,可分解糖類(淀粉和麥芽
糖)、蛋白質(zhì)和脂肪
腸腺分泌腸液,含各種消化酶,可分解糖
類(淀粉和麥芽糖)、蛋白質(zhì)和脂肪
二、食物的消化
1、食物中營養(yǎng)成分在消化管中被水解成可吸收的小分子物質(zhì)
的過程叫做消化。
2、消化過程:
A:淀粉消化:淀粉酶麥芽糖酶
淀粉-------->麥芽糖--------->葡萄糖
口腔、小腸小腸
B:蛋白質(zhì)消化:蛋白酶、肽酶
蛋白質(zhì)------------------>氨基酸
胃、小腸
C:脂肪消化:膽汁脂肪酶
脂肪---------->脂肪微粒--------->脂肪
酸、甘油
小腸小腸
3、不需要消化、可直接被吸收的是水、無機(jī)鹽、維生素
練習(xí):
A:在口腔內(nèi)可初步消化少量淀粉,在胃內(nèi)可初步消化蛋白質(zhì),
在小腸內(nèi)可消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
B:麥芽糖被分解的場(chǎng)所是小腸,起作用的消化液是腸液和胰
液
C:在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖
三、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
1、概念:小分子營養(yǎng)物質(zhì)通過消化管黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入血液
的過程吸收
2、吸收過程:胃:吸收部分水、無機(jī)鹽和酒精
小腸:絕大部分營養(yǎng)物質(zhì)
大腸:吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素
既有吸收作用又有消化作用的是胃、小腸
四、小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所與小腸功能相適應(yīng)的特點(diǎn)如
下:
1、小腸長約5-6m
2、小腸內(nèi)表皮有很多環(huán)形皺裳,皺裳上有小腸絨毛,小腸絨
毛上有微絨毛
3、小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄,
只有一層上皮細(xì)胞組成
4、小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁等多種消化液
五、相關(guān)實(shí)驗(yàn):
1、淀粉分子較大,不能透過透析袋;葡萄糖分子較小,能透
過透析袋
實(shí)驗(yàn)材料滴加碘液現(xiàn)象結(jié)論
饅頭碎屑+唾液不變藍(lán)唾液能消化淀粉
饅頭碎屑+清水變藍(lán)清水不能消化淀
粉
饅頭快+唾液部分變藍(lán)牙齒的咀嚼有利
于淀粉消化
2、水浴加熱的溫度是37C,原因是37c是唾液淀粉酶起作
用的最適宜溫度
第二講:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸
一、營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸和廢物的運(yùn)輸依賴于循環(huán)系統(tǒng)______
循環(huán)系統(tǒng)主要是指血液循環(huán)系統(tǒng),血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和
血管組成
A、血液分層現(xiàn)象和血液凝固現(xiàn)象B、顯微鏡下觀察人血涂片
1、血清與血漿的區(qū)別是血清中不含纖維蛋白質(zhì)。(血液凝固
過程中,血漿中的纖維蛋白原變成固體的纖維蛋白,纖維蛋
白與血細(xì)胞共同構(gòu)成了血塊)
2、血漿由水(91%-92%)、蛋白質(zhì)(約7%)、葡萄糖、無機(jī)鹽
(約0.9%)和新陳代謝廢物。功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)
物質(zhì)和廢物。
3、血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞
和血小板。血液的功能是運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫。
4、三種細(xì)胞的比較
血細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)功能正常值(個(gè)/升)
紅細(xì)胞RBC呈兩面凹的運(yùn)輸氧氣和男:約5.0Xl()i2
圓餅狀,無部分二氧化女:約4.2X10這
細(xì)胞核碳
白細(xì)胞WBC體積最大,吞噬病菌,對(duì)(4-10)X109
有單個(gè)或多人體有防御
個(gè)細(xì)胞核和保護(hù)作用
血小板PLT體積最小,作用是止血(100-300)X109
形狀不規(guī)和凝血
則,無細(xì)胞
核
①血紅蛋白是紅細(xì)胞一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),使血液呈紅色,
在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與
氧分離
②動(dòng)脈血的特點(diǎn)是含氧多,血液鮮紅;靜脈血的特點(diǎn)是含氧少,
血液暗紅
③貧血:指血液里紅細(xì)胞數(shù)量或紅細(xì)胞中血紅蛋白過少,貧血
患者應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的事物
④炎癥:身體某部分收到病菌感染時(shí),局部出現(xiàn)紅腫、發(fā)熱的
現(xiàn)象叫發(fā)炎。此時(shí)白細(xì)胞數(shù)目明顯增多,白細(xì)胞可以做變形
運(yùn)動(dòng)穿出毛細(xì)血管壁去吞噬病菌。(白細(xì)胞吞噬病菌屬于非
特異性免疫)
⑤血漿中含量最多的物質(zhì)是水,最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)
三、血管的類型
動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管
功能將血液運(yùn)送將血液從身血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)
到身體各個(gè)體各個(gè)部分行物質(zhì)交換的場(chǎng)所
部分運(yùn)回心臟
管壁管壁厚、彈性官腔大,四肢管壁季報(bào),有一層上皮
特點(diǎn)大、官腔小靜脈有靜脈細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)徑極小,
瓣,管壁較薄紅細(xì)胞只能單行通過
血流速度快速度慢血流速度最慢
速度
分布身體較深處身體深處或數(shù)量最多,分布最廣
淺處
①四肢靜脈里有靜脈瓣,可防止血液倒流
②毛細(xì)血管有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn):
A管壁薄B官腔小C血流速度極慢D數(shù)量多、分布廣
四、心臟
1、心臟主要由心肌構(gòu)成,作用是為血液循環(huán)提供動(dòng)力
2、四個(gè)腔:左右心房(與靜脈相通)
左右心室(與動(dòng)脈相通)
3、瓣膜:房室瓣(防止血液由心室倒流回心房)、動(dòng)脈瓣(防
止血液由動(dòng)脈倒流回心臟)
五、血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)組成_______
體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行、在心臟處連接。
血液循環(huán)作用是:為人體組織細(xì)胞不斷運(yùn)來營養(yǎng)物質(zhì)和氧
氣,運(yùn)走二氧化碳等廢物
1、體循環(huán)途徑:________________________________________
左心室一主動(dòng)脈一全身動(dòng)脈一全身毛細(xì)血管網(wǎng)一各級(jí)靜脈一
上、下腔靜脈一右心房
①血液流經(jīng)組織細(xì)胞處毛細(xì)血管時(shí),血液與細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換
將運(yùn)輸?shù)难鯕夂蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細(xì)胞利用,同時(shí)將細(xì)胞產(chǎn)生的
二氧化碳等廢物運(yùn)走
②在組織細(xì)胞毛細(xì)血管處,氧與血紅蛋白分離,血液由動(dòng)脈血
變成靜脈血
2、肺循環(huán)途徑
右心室f肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管網(wǎng)一肺靜脈一左心房
①在肺部毛細(xì)血管處,血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,肺泡內(nèi)的氧
氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡。
②在肺部毛細(xì)血管處,氧與血紅蛋白結(jié)合,血液變成動(dòng)脈血。
第三講:神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)
一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成
神中腦大包括左、右兩個(gè)大腦半球,表面是大腦皮層(灰
樞腦質(zhì))
神小功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡
經(jīng)經(jīng)腦
系腦有調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的
統(tǒng)干神經(jīng)中樞
系脊有反射功能(有神經(jīng)中樞完成)和傳導(dǎo)功能(有白
髓質(zhì)完成)(有排尿中樞、排便中樞、膝跳反射中樞等
低級(jí)神經(jīng)中樞,可完成一些非條件反射)
統(tǒng)周腦(12對(duì))主要分布在頭部的感覺器官、皮膚和肌肉
圍神等處
神經(jīng)
經(jīng)脊(31對(duì))主要分布在去干、四肢的皮膚和肌肉里(在
系神內(nèi)臟器官里既有腦神經(jīng)也有脊神經(jīng))
統(tǒng)經(jīng)
、大腦皮層
1、是大腦表面的灰質(zhì)結(jié)構(gòu),有神經(jīng)元胞體聚集而成。表面
有許多凹陷的溝和突起的回,能擴(kuò)大表面積,增加了神經(jīng)元
數(shù)量(約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,厚度2-3mni)
2、大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)中樞,上有專門管理某些
活動(dòng)的功能區(qū)。
重要神經(jīng)中樞:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理對(duì)側(cè)身體的運(yùn)動(dòng))
軀體感覺中樞(管理對(duì)側(cè)身體的感覺,是形
成感覺的部位)
聽覺中樞(形成聽覺的部位)
視覺中樞(形成視覺的部位)
語言中樞(人類特有的神經(jīng)中樞,與語言和
文字有關(guān))
三、神經(jīng)元:神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能
的基本單位
A:神經(jīng)元:1、胞體(細(xì)胞代謝中心)
2、突起(傳到?jīng)_動(dòng)):樹突(一般短而多)
軸突(一般一條)
B:分布:1、胞體:在周圍神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)集中形成神經(jīng)節(jié);在中
樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)集中形成灰質(zhì)
2、突起:在周圍神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)集中形成神經(jīng);在中樞
神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)急中形成白質(zhì)
C:功能:接受刺激、產(chǎn)生和傳到?jīng)_動(dòng)。(同一■神經(jīng)兀中,沖動(dòng)
傳導(dǎo)的方向是:樹突一胞體一軸突)
【練習(xí)】
1、神經(jīng)系統(tǒng)有中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成。神經(jīng)系
統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)
組成
2、神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)中樞是大腦皮層;人喝醉了,走路搖
晃、站立不穩(wěn),這是由于小腦被酒精麻痹而引起的
3、某人右側(cè)軀體半身不遂,這是由于坐廁大腦的軀體運(yùn)動(dòng)
中樞受到損傷引起的
4、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;一個(gè)神經(jīng)
元由胞體和突起兩部分組成。胞體是神經(jīng)元的代謝中心
5、神經(jīng)元的功能是接受刺激、產(chǎn)生沖動(dòng)、傳到?jīng)_動(dòng)
6、可傳導(dǎo)的生物電變化,叫神經(jīng)沖動(dòng)
a)在一個(gè)神經(jīng)元中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向一般是:樹突一
胞體f軸突
三、神經(jīng)調(diào)節(jié)
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式是條
件反射。
1、反射:指人或動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激做出的規(guī)律
性反應(yīng)
2、反射弧:
①概念:完成反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧
②反射弧有感受器、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)元和
效應(yīng)器組成
③反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向:
感受器一傳入神經(jīng)元f神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)元一效應(yīng)器
膝跳反射是“兩神經(jīng)元反射”,沒有中間神經(jīng)元
縮手反射中:感受器是受刺激部位的皮膚,效應(yīng)器是手臂
上相應(yīng)的肌肉,神經(jīng)中樞位于脊髓中,(線
索手,后感到痛)
3、感覺的形成:當(dāng)感受器受到刺激后,神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入
神經(jīng)元傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞,一方面可以引起比較簡單而迅速的
反射,另一方面還會(huì)在脊髓和腦干里繼續(xù)上傳到大腦皮層,
在此產(chǎn)生相應(yīng)的感覺
4、根據(jù)形成過程,反射分為非條件反射和條件反射:
①非條件反射指生來就有的先天性反射
②條件反射是出生后個(gè)體在生活中逐漸形成的后天性反射
③人類特有的條件反射:對(duì)語言和文字的刺激建立的條件反
射。這也是人類條件反射最突出的特征。
非條件反射條件反射
形成生來就有的先天性反射生活中形成的后天性反射
時(shí)間
刺激陰氣非條件反射的刺激陰氣條件反射的刺激叫條件
叫非條件刺激刺激
反射參與反射的神經(jīng)中樞在必須有大腦皮層參與
弧特腦干和脊髓,無大腦皮
八占、、層參與
神經(jīng)固定,不會(huì)消失暫時(shí),會(huì)消退
聯(lián)系
意義適位不變的環(huán)境適應(yīng)多變的環(huán)境
舉例縮手反射、膝反射、排談虎色變、杯弓蛇影、老馬
尿、排便反射、吃梅止識(shí)途、望梅止渴
渴
聯(lián)系條件反射建立在非條件反射基礎(chǔ)上
5、條件反射的建立:
①請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的示意圖正確排序:ABCD
②建立該條件反射的關(guān)鍵是:鈴聲與喂食多次結(jié)合;條件反
射的建立實(shí)質(zhì)上是把無關(guān)刺激變成條件刺激
③如果一段時(shí)間內(nèi)總是只響鈴不給食物,圖D中的反射就會(huì)
消退
④動(dòng)物表演完后喂食的生理意義是用食物強(qiáng)化、鞏固已形成
的條件反射
⑤圖A中,狗一邊進(jìn)食,一邊出現(xiàn)流唾液、口動(dòng)等活動(dòng),這
屬于非條件反射
圖D中,只響鈴也能引起狗出現(xiàn)唾液、口動(dòng)等活動(dòng),這屬
于條件反射
這種反射活動(dòng)必須有大腦皮層參與______
【練習(xí)】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射通過反射弧完成
第四講:內(nèi)分泌系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)
人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)
一、腺體類型:
1、外分泌腺:有導(dǎo)管,分泌物有導(dǎo)管排出。如唾液腺、汗
腺、腸腺、肝臟
2、內(nèi)分泌腺:無導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體周圍的毛細(xì)血
管,有血液循環(huán)運(yùn)到全身各處。如垂體、甲狀腺、胰島、
性腺等
二、各內(nèi)分泌腺的功能
1、垂體:分泌生長激素(還可分泌各種促激素,調(diào)節(jié)其它
腺體的活動(dòng),如促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng),促性
腺激素能促進(jìn)性器官的活動(dòng))
2、甲狀腺:分泌甲狀腺激素
3、胰島:分泌胰島素
4、性腺:睪丸分泌雄性激素,卵巢分泌雌性激素
三、各激素的功能及異常疾病:
激素在血液中會(huì)含量及其微少,但調(diào)節(jié)作用卻非常顯著。主
要影響人體的新陳代謝,生長發(fā)育和生殖等活動(dòng)。
激素功能異常病
生長激幼年時(shí)分泌不足f侏儒癥(生菜愛
素笑智力正常)
幼年時(shí)分泌過多一巨人癥
成年時(shí)分泌過多一肢體肥大癥
甲狀腺①促進(jìn)生長成年時(shí)分泌過多一甲狀腺功能亢進(jìn)
激素發(fā)育癥(甲亢)癥狀是:代射亢進(jìn),體
②促進(jìn)新陳內(nèi)物質(zhì)氧化分解過快,食量大增而
代謝,加速身體消瘦,心率和呼吸頻率偏高,
體內(nèi)物質(zhì)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性過高,情緒易于
分解激動(dòng),失眠健忘
③提高神經(jīng)幼年時(shí)分泌不足f呆小癥(身材矮
系統(tǒng)興奮性小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全)
成年時(shí)分泌不足f甲狀腺功能低下
(代射緩慢,心率和呼吸頻率偏低,
體溫偏低,體態(tài)臃腫,智力水平減
退)
飲食中缺碘,合成甲狀腺激素的原
料不足一地方性甲狀腺腫,俗稱“大
脖子病”
治療:食用鹽加碘或多吃海產(chǎn)品
胰島素調(diào)節(jié)糖的代分泌不足一糖尿?。ㄒ葝u素分泌不
謝(即促進(jìn)血足,血糖濃度過高,有一部分葡萄
液中的糖進(jìn)糖從尿中排除,形成糖尿)
入組織細(xì)胞,治療:注射胰島素試劑
降低血糖濃
度)
性激素促進(jìn)生殖器
官的生長發(fā)
育;激發(fā)并維
持第二性征
]、既是外分泌腺,又是內(nèi)分泌腺的是胰腺。
2、既是內(nèi)分泌腺,又是生殖器官的是睪丸和卵巢
3、人體最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺
4、人體最重要的內(nèi)分泌腺是垂體
第五講:人體免疫
一、免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自
己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的外來侵
害物質(zhì),以及人體本人所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以
維護(hù)人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。
二、免疫分為非特異性免疫和特異性免疫
1、非特異性免疫:生來就有的,對(duì)多種病原體起防御作用。
如:第一道防線:皮膚、黏膜的屏障作用
第二道防線:白細(xì)胞的吞噬作用:殺菌物質(zhì)(如唾液中
的溶菌酶)的殺菌作用
2、特異性免疫:出生后獲得,只對(duì)某一種病原體起作用。
由人體的第三道防線產(chǎn)生抗體來完成。是機(jī)體接觸外來侵
害午后才產(chǎn)生的。
三、抗體、抗原的比較
1、抗原:指引起人體長生抗體的物質(zhì)(一般是外來的,不
是自身的)
如:細(xì)菌、病毒、疫苗、異體血液、移植的器官、某些藥
物都可看作抗原
2、抗體:在抗原的刺激下,身體免疫系統(tǒng)(即淋巴系統(tǒng))
產(chǎn)生的能抵抗抗原的一類蛋白質(zhì)叫做抗體。
①抗體主要存在于血清中;
②一定的抗體能與一定的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,從而促進(jìn)
白細(xì)胞的吞噬作用,而將抗原清除,或者使病原體失去
致病性;
③抗體在體內(nèi)存留時(shí)間不同,有的可終生存在;
④一種抗體只對(duì)某一種病原體起作用,對(duì)其它病原體不起
作用。
四、免疫的作用
功能:①抵抗抗原,防止疾病發(fā)生(防御功能)
②清除體內(nèi)衰老、死亡、損傷細(xì)胞(自我穩(wěn)定功能)
③見識(shí)、識(shí)別、清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(免疫監(jiān)視
功能)
異常:過敏反應(yīng)(抵抗抗原的功能過強(qiáng))
排斥反應(yīng)(器官移植)
形成腫瘤(免疫監(jiān)視功能過低)
五、計(jì)劃免疫:是依據(jù)國家隊(duì)消滅傳染病的要求,在易感人
群中,有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種目的是提高免疫力,保護(hù)易感
人群(屬于特異性免疫)
如:注射卡介苗,可預(yù)防結(jié)核病
【練習(xí)】
1、下列有關(guān)抗體的敘述,錯(cuò)誤的是一種抗體能消滅多種抗
原
2、下列屬于人體的第三道防線的是兒童接種疫苗
3、將輕癥的天花病人的痘漿接種到健康人身上,能預(yù)防天
花。這里的逗漿和這種方法分別屬于抗原和特異性免疫
4、將已愈非典病人的血清注入非典病人體內(nèi),可以有治療
作用。已愈病人的血清相當(dāng)于抗體
5、引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)是抗原
6、預(yù)防接種以預(yù)防傳染病菌,接種的疫苗相當(dāng)于抗原,這
種免疫屬于特異性免疫
7、人體發(fā)炎時(shí),能穿過毛細(xì)血管殺菌的細(xì)胞是白細(xì)胞,這
種免疫叫非特異性免疫
第六講:人的生殖
一、男女生殖系統(tǒng)的組成
男:主要性器官:睪丸:產(chǎn)生精子,分泌雄性激素
附屬性器官:附睪:儲(chǔ)存、輸送精子
輸精管:輸送精子
精囊腺、前列腺:分泌黏液
陰囊:保護(hù)
陰莖:內(nèi)有尿道、排除尿液、精液
女:主要性器官:卵巢:產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素
附屬性器官:輸卵管:輸送卵細(xì)胞,受精的場(chǎng)所
子宮:胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所
陰道:精子進(jìn)入、月經(jīng)流出、胎兒產(chǎn)出的
通道
二、生殖過程
1、排卵:一般來說,每個(gè)月,卵巢會(huì)排出一個(gè)成熟的卵細(xì)
胞進(jìn)入到輸卵管
2、受精:在輸卵管,卵細(xì)胞和精子結(jié)合成受精卵的過程叫
做受精
3、胚胎發(fā)育過程:(胚胎發(fā)育只從受精卵到嬰兒出生的階
段)
①受精卵在輸卵管里不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成多細(xì)胞胚胎
(也叫胚泡)。同時(shí)不斷向子宮移動(dòng)
②多細(xì)胞胚胎植入子宮內(nèi)膜上(這個(gè)過程也叫懷孕)
③胚胎細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),
到第二個(gè)月末時(shí),發(fā)育成胎兒(外貌已初具人形)
?280天后,成熟的胎兒從母親陰道產(chǎn)出(這個(gè)過程也叫分
娩)
三、營養(yǎng)物質(zhì)的獲得
1、受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)
2、形成胎盤后,胚胎通過臍帶和胎盤從母體獲得各種養(yǎng)料
和氧氣,并將二氧化碳和其它廢物排入母體血液,有母體
排出
【練習(xí)】右圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分,據(jù)圖回答:
1、精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是輸卵管
2、受精卵不斷的進(jìn)行分裂,形成胚泡并且埋入子宮內(nèi)膜內(nèi)
3、胎兒成熟后從陰道排出體外的過程叫分娩
四、出生后的發(fā)育(包括嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年
期、青春期)
出生后的發(fā)育通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段。
五、青春期發(fā)育(生殖器官開始發(fā)育到成熟階段,是身體發(fā)
育的黃金時(shí)期)
1、開始年齡:女性10歲左右,男性12歲左右
2、青春期發(fā)育特點(diǎn)
①身高和體重突增(顯著特征)
身高突增,主要是下肢骨增長
體重突增,則是骨骼、肌肉和內(nèi)臟等迅速生長發(fā)育的結(jié)
果
②腦和內(nèi)臟功能趨于完善
腦的質(zhì)量和腦細(xì)胞數(shù)量不再增長,但調(diào)節(jié)功能不斷增強(qiáng)
③性發(fā)育和性成熟(突出特征)
1、睪丸、卵巢增大,分別出現(xiàn)遺精、月經(jīng)現(xiàn)象
2、出現(xiàn)第二性征:①男性:長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變
粗
②女性:骨盆寬大、乳腺發(fā)達(dá)、聲調(diào)變
高
3、萌動(dòng)性意識(shí)
六、節(jié)育與避孕
1、計(jì)劃生育①目的:控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)
②基本要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
③我們可以通過節(jié)育和避孕的方法達(dá)到控制生
育的目的
2、避孕的方法:安全期避孕法、藥物避孕、工具避孕、外科
手術(shù)避孕(即結(jié)扎)
第五單元:生物的遺傳和變異
第一講:遺傳和變異現(xiàn)象
1、性狀:生物體的形態(tài)特征、生理特性、行為方式在遺傳
學(xué)上統(tǒng)稱為性狀
2、相對(duì)性狀:同種生物、同一性狀的不同表現(xiàn)類型,總稱
為相對(duì)性狀
如:人的血型有A、B、0、和AB型,牡丹花有紅色、黃色、
綠色和白色
3、遺傳:子女與父母之間性狀的相似性叫做遺傳(父母?jìng)?/p>
給子女的是基因)
4、變異:子女與父母之間以及子女之間性狀的差異叫變異。
變異分可遺傳的變異(由遺傳物質(zhì)引起)和不可遺
傳的變異(僅有環(huán)境條件引起)
第二講:性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)
一、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系
細(xì)胞核中有一定數(shù)目的染色體;一挑染色體上一般有一個(gè)
DNA分子;一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因(例如:人體一個(gè)
細(xì)胞中有23對(duì)染色體、46個(gè)DNA分子、約30000個(gè)不同的
基因)
1、染色體:存在于細(xì)胞核中,由DNA和蛋白質(zhì)組成
2、DNA:雙螺旋結(jié)構(gòu),DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA是遺傳
信息的載體
3、基因:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是染色體上控制
生物性狀的小單位(基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制性
狀)
4、每種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是一定的
①體細(xì)胞和受精卵中,染色體成對(duì)存在,基因也成對(duì)存在,
成對(duì)的染色體一條來自父方,另一條來自母方,成對(duì)的
基因也一樣
②生殖細(xì)胞中,染色體成單存在,基因也成單存在
二、基因是生物題結(jié)構(gòu)和功能的藍(lán)圖
如果把生物機(jī)體比做一個(gè)建筑物,基因就好像蓋房子的藍(lán)
圖,建筑物的主要構(gòu)件就是蛋白質(zhì)。基因就是通過指導(dǎo)蛋
白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物
個(gè)體的性狀表現(xiàn)的
第三講:性狀遺傳有一定的規(guī)律性
1、等位基因:成對(duì)的基因中,兩個(gè)不同的基因,如:A和a、
B和b
顯性基因:大寫A、B控制顯性性狀
隱性基因:小寫a、b控制隱性性狀
A和b,A和A不是等位基因
2、生物的基因型:指生物個(gè)體的基因組成,如:AA、Aa、
aa等
3、若基因組成為Aa,則表現(xiàn)為A控制的性狀,a控制的性
狀不表現(xiàn)
4、在生物的傳種接待過程中,配子(生殖細(xì)胞)是聯(lián)系上
下代的橋梁,通過生殖細(xì)胞(及精子和卵細(xì)胞),父母把控
制性狀的基因傳給下一代
【練習(xí)】
1、若基因組成為Aa,則此人會(huì)產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞,其生殖
細(xì)胞為A、a
若基因組成為AA,則此人會(huì)產(chǎn)生1種生殖細(xì)胞
2、雙眼皮為顯性性狀(受A控制),則雙眼皮的基因型為AA、
Aa
單眼皮的基因型為aa
第四講:性別和性別決定
1、人的性別不同,主要是由性染色體決定的。
2、常染色體:人體細(xì)胞的23對(duì)染色體中,與性別無關(guān)的22
對(duì)染色體
性染色體:與性別決定有關(guān)的1對(duì)染色體男:XY女:XX
男性體細(xì)胞染色體可表示為:44+XY或22對(duì)+XY
女性體細(xì)胞染色體可表示為:44+XX或22對(duì)+XX
卵細(xì)胞類型:一種,即22+X
精子類型:兩種,即22+X或22+Y
3、生男、生女決定于精子類型,生男、生女的機(jī)會(huì)是均等
的
第五講:遺傳病和人類健康
1、遺傳病:有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫遺傳病,
如:血友病、白化病、色盲、先天性心臟病等
2、近親指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親
3、禁止近親結(jié)婚:近親含有相同致病基因的可能性較大。
近親結(jié)婚可能都把相同的隱形致病基因傳給了子女,增大了
隱性遺傳病發(fā)病的幾率
4、優(yōu)生的措施:禁止近親結(jié)婚、遺傳咨詢、婚前體檢、產(chǎn)
前診斷、選擇性流產(chǎn)
第六單元:生命的演化
第一講:生物的進(jìn)化
1、在人為條件下(根據(jù)人們的興趣、愛好)對(duì)生物進(jìn)行的
選擇叫人工選擇。(人工選擇是培育動(dòng)植物新品種的方法之
一。能加快物種形成速度)
2、自然選擇:自然界中的生物,通過激烈的生存競(jìng)爭,適
者生存、不適者淘汰的現(xiàn)象叫自然選擇(物種形成速度非常
慢)
3、達(dá)爾文自然學(xué)說
過度繁殖f生存競(jìng)爭一遺傳和變異f適者生存
4、自然選擇是通過生存競(jìng)爭實(shí)現(xiàn)的
自然選擇的結(jié)果是生物的多樣性和適應(yīng)性
5、自然選擇是把自然界中早已存在的可遺傳的、有利變異
選擇出來,通過遺傳逐代積累,直到形成新物種。
基礎(chǔ):遺傳、變異動(dòng)力:生存競(jìng)爭
變異是不定向的(既有有利變異,也有不利變異)
自然選擇是定向的,環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的方
向
第二講:生物在生物圈中的作用
一、綠色植物在生物圈中的作用(生物圈的主要成分)
①作為生產(chǎn)者,為所有生物生存提供必需的物質(zhì)和能量(通
過光合作用)
②維持大氣中的碳氧平衡
③促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)
二、動(dòng)物在生物圈中的作用
1、分類:草食動(dòng)物肉食動(dòng)物雜食動(dòng)物食腐動(dòng)物
2、作用:動(dòng)物是生物圈的消費(fèi)者
動(dòng)物是食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分(能維持
生態(tài)平衡)
動(dòng)物能影響和改變環(huán)境①對(duì)植物的生活產(chǎn)生不利
影響
②幫助植物傳粉、傳播種
子,從而促進(jìn)植物的繁殖和分布
3、食腐動(dòng)物是分解者,如:蚯蚓、蝸牛、白蟻、糞金龜子、
蟹、蚌及螺
三、微生物在生物圈中的作用(生物圈的重要成分)
①腐生微生物是分解者,能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)(把動(dòng)植物遺體分
解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽)
②寄生微生物是消費(fèi)者
③藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者
④根瘤菌、黏球菌具有固氮作用。
第三講:微生物
1、定義:細(xì)菌、真菌和病毒個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單,通常稱為
微生物
2、分布:種類繁多,分布之泛,土壤中居多①代謝類型多,
代謝強(qiáng)度高
②生長、繁殖速
度快
3、種類大多數(shù)是單細(xì)胞(如細(xì)菌、放線菌、酵母菌、藍(lán)藻)
少數(shù)多細(xì)胞(霉菌、蘑菇),一些無細(xì)胞結(jié)構(gòu)(如:病毒、
類病毒、皖病毒)
4、微生物的生活
①營養(yǎng)方式:異養(yǎng):腐生:分
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