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文檔簡(jiǎn)介
第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷
時(shí)間:90分鐘滿分:100分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(36分)
1.下列詞語(yǔ)的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.腳腕子(jidowanzi)吐痰(ttitan)嚴(yán)監(jiān)生(ydnjiansheng)
B.額骨(gudngu)摟住(16uzhu)扳不動(dòng)(bGnbiidong)
C.揪住(jiUzhu)刷漿(shuGjiang)小胖墩兒(xidopangdtinr)
D.發(fā)怔(fGzheng)包袱(bGofu)露餡兒(Itixianr)
2.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
—bia—n—cd—tit6u—sha—ng—ba——h6—u—lon—g—nd—n—ka—n
1
sh6n—shengbdozhdngqizhd—hon—grd—nzhima
____________________
3.給下面的漢字加上不同的偏旁變成新字,并與所給字組成詞。(6分)
【宛】()拒飯()()惜手()
【其】()騙周()圍()地()
【交】()潔()區(qū)()刑摔()
4.給下面句子中加點(diǎn)的“絕”字依次選擇相應(yīng)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是()(2分)
①絕對(duì)(用在否定詞前面)②獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能趕上的③極,最④斷絕
刷子李有一手維活,最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,
身上維沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。
A.②③①B.①③②C.②③④D.①③④
5.把下面表示“看”的詞語(yǔ)填在合適的句子中。(4分)
M.........................................................................................
:掃一眼打量瞟搜索;
.........
(1)她握住我的手,上下()了一番,輕輕嘆了口氣。
(2)曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),那目光仔細(xì)()刷子李的全身。
(3)他怕師傅難堪,不敢說(shuō),也不敢看,可忍不住還要()。
(4)當(dāng)他向那張鈔票()了一眼的時(shí)候,這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了。
6.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(9分)
天衣()()精神()()半()半()
膀()()粗仰()()天手()眼()
(1)上面的詞語(yǔ)中,與“無(wú)精打采”互為反義詞的是,含有近
義詞的是。
(2)上面的詞語(yǔ)中,描寫(xiě)人物外貌的是-我還能寫(xiě)一個(gè)這樣的
I司I吾:O
(3)上面的詞語(yǔ)中,用來(lái)形容事物(多指詩(shī)文、話語(yǔ)等)嚴(yán)密,沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻
的是O我會(huì)用這個(gè)詞寫(xiě)一句話:。
7.按要求完成句子練習(xí)。(3分)
⑴(刷子李)刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。
(仿寫(xiě)句子)
(2)曹小三很佩服刷子李高超的刷墻技術(shù)。(改為雙重否定句)
(3)所有人的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生伸出的那兩個(gè)手指。(修改病句)
二、綜合展示廳(6分)
8.選一選。(3分)
我們稱(chēng)一毛不拔的人為(),稱(chēng)粗心大意的人為(),稱(chēng)隨聲附和的人為()。
A.馬大哈B.應(yīng)聲蟲(chóng)C.鐵公雞
9.語(yǔ)言實(shí)踐。(3分)
幾個(gè)不同身份的人圍繞“最寶貴的東西是什么”這一話題進(jìn)行探討,
他們都從自己的角度去理解。足球運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“最寶貴的東西是激動(dòng)人心的
進(jìn)球。”商人說(shuō):“最寶貴的東西是源源不斷的利潤(rùn)?!泵鎸?duì)這個(gè)話題,畫(huà)
家、病人會(huì)怎么說(shuō)?作為小學(xué)生的你,又認(rèn)為最寶貴的東西是什么呢?
(1)畫(huà)家:____________________________________________________________
(2)病人:____________________________________________________________
(3)作為小學(xué)生的你:_________________________________________________
三、課本直通車(chē)(12分)
10.填空。
(1)課文《刷子李》出自馮驥才的o刷子李的絕活是o
他給自己立下的規(guī)矩是,這讓人想起一句俗語(yǔ)O
(2)晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一
聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。
①此時(shí)的嚴(yán)監(jiān)生可以用一個(gè)成語(yǔ)概括O
②這里有兩句話,第一句話是描寫(xiě)的,第二句話是對(duì)嚴(yán)監(jiān)生的一
描寫(xiě),我們體會(huì)到了嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)的人。
(3)《他像一棵挺脫的樹(shù)》選自小說(shuō)《》,作者是O我們還
學(xué)過(guò)他的文章
四、閱讀檢閱臺(tái)(21分)
(一)閱讀下面的門(mén)診就診流程圖,完成練習(xí)。(10分)
門(mén)診就診流程圖
診病人來(lái)醫(yī)項(xiàng)
室檢
進(jìn)查
行后
進(jìn)返
一回
步醫(yī)
診師
斷診
伍驗(yàn)科:門(mén)診一樓]金房大樓:外一科、外二科、婦產(chǎn)科、'
功能科:醫(yī)技樓二樓,B超、胃鏡、五官科、內(nèi)一科
經(jīng)顱多普勒、乳腺掃描、心電圖、傳染病區(qū):感染疾病科(病人離德)
理療、碎石等
(憨射科:醫(yī)技樓一樓,拍X光片、CT到、醫(yī)技樓(三樓):兒科)
11.張小鐵的手扭傷了,來(lái)到醫(yī)院治療。他要掛號(hào)需要到
12.醫(yī)生檢查后,建議張小鐵拍X光片。醫(yī)生開(kāi)了檢查單后,張小鐵下一步需
要()
A.去拍X光片。B.去掛號(hào)收費(fèi)處交檢查費(fèi)。C.取藥。
13.張小鐵該去哪兒拍X光片?()
A.門(mén)診一樓。B.病房大樓。C.醫(yī)技樓一樓。
14.張小鐵拍完X光片后,需要去哪兒?()
A.回家。B.取藥處。C.返回醫(yī)師診室。
15.醫(yī)生給張小鐵開(kāi)了處方,張小鐵接著需要做什么?()
A.回家。B.取藥。C.去掛號(hào)收費(fèi)處交醫(yī)藥費(fèi)。
(二)閱讀短文,完成練習(xí)。(11分)
真實(shí)的善良
有一段時(shí)期,我因醫(yī)牙,每日傍晚從北影后門(mén)行至前門(mén),上過(guò)街天橋,
到對(duì)面教育印刷廠的牙科診所去。在那天橋上,我?guī)缀趺看味伎匆?jiàn)一個(gè)雙腿
殘疾的盲老頭兒,坐在那兒伸手乞討。其中有三次,我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆,在
給那老頭兒錢(qián)。照例是10元錢(qián)和一塑料袋幾包子。
有一天風(fēng)大,老婆婆剛掏出的10元錢(qián)被刮到了一個(gè)小伙子腳旁。他撿起
來(lái),明知是誰(shuí)的錢(qián),卻若無(wú)其事地往自己兜里一揣,揚(yáng)長(zhǎng)下了天橋。所有在
場(chǎng)的人,都從天橋上盯著他的背影看。我想他一定能意識(shí)到這一點(diǎn),所以沒(méi)
勇氣回頭朝天橋上的人們望。
老頭兒?jiǎn)柪掀牌牛骸昂萌?,你想給我的錢(qián),被風(fēng)刮跑了吧?那也算給我
了!我心受了!”老婆婆說(shuō):“是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來(lái)了!
給……”我認(rèn)識(shí)那老婆婆。她從早到晚在離天橋不遠(yuǎn)的地方賣(mài)茶葉蛋。我想
她一天掙不了幾個(gè)10元錢(qián)的。
于是,幾乎每個(gè)駐足看著的人,都默默掏出自己的錢(qián)包。
那一天,我沒(méi)去牙科診所,因?yàn)槲乙舶彦X(qián)給了那個(gè)老頭兒。
16.“他撿起來(lái),明知是誰(shuí)的錢(qián),卻若無(wú)其事地往自己兜里一揣,揚(yáng)長(zhǎng)下了天
橋”中的“若無(wú)其事”表現(xiàn)了小伙子()的特點(diǎn)。(2分)
A.鎮(zhèn)定、從容B.平靜、淡然C.后悔、無(wú)奈D.自私、冷漠
17.老婆婆的錢(qián)明明被一個(gè)小伙子撿走了,可她為什么說(shuō)“是被風(fēng)刮跑了,可
已經(jīng)有人替我撿回來(lái)了”呢?(3分)
18.讀文中畫(huà)橫線的句子,對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.人們從小伙子和老婆婆的行為對(duì)比中,感受到了老婆婆的善良,并被她
感動(dòng)。
B.人們開(kāi)始認(rèn)為老婆婆是在作秀,后來(lái)覺(jué)得老婆婆是真心幫助盲老頭兒。
C.小伙子的行為激發(fā)了人們助人為樂(lè)的積極性。
D.老婆婆的做法讓人們覺(jué)得自己比老婆婆更有能力,更應(yīng)該幫助弱者。
19.當(dāng)“我”把錢(qián)給那個(gè)盲老頭兒時(shí),“我”心里可能會(huì)怎樣想?(4分)
五、習(xí)作百花園(25分)
20.以“我(如,敬佩、喜歡、尊敬等)的一個(gè)人”為題,寫(xiě)一篇作文,
運(yùn)用本單元學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法,寫(xiě)出他(她)某方面的特點(diǎn)。字跡清楚,
不少于450字。
第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷
-*、1.C
2.鞭策剃頭傷疤喉嚨難堪
神圣保障欺詐轟然芝麻
3.婉碗惋腕欺期棋基
皎郊絞跤
4.A
5.(1)
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