大學(xué)生學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃資料 職業(yè)規(guī)劃比賽2

卷首語

人生沒有彩排，時(shí)刻都是現(xiàn)場直播，每個(gè)人都是自己

人生舞臺上的主角。在制定這份規(guī)劃之前，我或許只是一

個(gè)懵懂的少年，但經(jīng)歷了對自己的全面測試和深刻反思，

我仿佛已成長為一個(gè)羽翼正在不斷豐滿的青年。背負(fù)著成

為一名導(dǎo)游和成立一家旅行社的期望，我在不斷積累。晨

曦已逐漸淡去她可愛的身影、艷陽已在不遠(yuǎn)的前方緩緩走

來，我懷抱一份對自己未來的規(guī)劃，堅(jiān)定前行、、、、、、

目錄

,目布^石_5z-------------------------04

二.自我評估與定位-----------------------05

2.1自我分析.........................................05

2.1.1MBTI性格分析-------------------------------------05

2.1.2霍蘭德興趣類型分析--------------------------------06

2.1.3職業(yè)價(jià)值觀分析----------------------------------07

2.2他人眼中的我(360測試)--------------------------08

2.3我來看自己-----------------------------------------09

三.職業(yè)生涯機(jī)會的評估-------------------10

3.1職業(yè)夕卜吾F環(huán)境---------------------------------------10

3.2SW0T分析“------------------------------------------13

3.2.1優(yōu)勢(Strength)---------------------------------13

3.2.2劣勢(Weakness)---------------------------------14

3.2.3機(jī)遇(Opportunity)-------------------------------14

3.2.4威月辦(Threat)------------------------------------15

四.職業(yè)生涯目標(biāo)和路線規(guī)劃------------77

五.制定行動計(jì)劃與措施-------------------19

5.1我的大學(xué)生涯規(guī)戈”----------------------------------19

5.1.1目標(biāo)管理-------------------------------------------20

5.1.2時(shí)間管理-------------------------------------------22

5.1.3學(xué)業(yè)管理-----------------...................----------23

5.1.3.1學(xué)習(xí)風(fēng)格----------------------------------------------23

5.1.3.2學(xué)習(xí)策略----------------------------------------------24

5.1.3.3學(xué)習(xí)方法----------------------------------------------25

5.2畢業(yè)五年短期規(guī)劃-----------27

5.3具體措施-----------------------------------------29

5.3.1方食行社摘要--------------------------------------------30

5.3.2中小規(guī)模旅行社現(xiàn)狀分析-------------------------------30

5.3.3特色業(yè)務(wù)描述-----------------------------------------31

5.3.4旅行社組成結(jié)構(gòu)及發(fā)展方向----------------------------38

5.3.5財(cái)務(wù)分析與計(jì)劃---------------------------------------39

5.3.6資金籌備----------------------------------------------39

5.3.7注意事項(xiàng)…一?一?一?一一一-—--"-—一■一一一一?一?一一—一?一?一———一…40

5.3.8旅行社的可持續(xù)發(fā)展-----------------------------------40

K.職業(yè)生涯評估與反饋------------------41

七.名吉柬?語*------------------------------42

一.目標(biāo)確立

我堅(jiān)信：我的生命繽紛多彩。也許是初生牛犢不怕虎的稚嫩,

亦或是一份死皮賴臉的執(zhí)拗，自信、樂觀的始終堅(jiān)持著自己的追求。

我相信，沒有我的努力堅(jiān)持與付出，我的夢想終會失落的丟掉那一

份耀眼的光輝......所以，為了幫助她，縱然前路充滿未知與坎

坷，我也始終樂此不疲、不斷前行。

我是一個(gè)在旅游城市長大的女孩，我的家鄉(xiāng)河北承德每天都有

來自四面八方的游客前來參觀游玩，從小在這種環(huán)境中耳濡目染，

再加上同為導(dǎo)游的舅舅在我心中從小就灌輸著旅游的奇妙見聞，也

就使我有了希望成為導(dǎo)游并且創(chuàng)辦旅行社的想法。同時(shí)，作為父母

唯一的孩子，我在家鄉(xiāng)開展事業(yè)，不僅可以長陪父母左右，還可以

照顧漸漸老去的父母，看著我的成長，父母一定會有一種收獲的快

樂。帶著這個(gè)目標(biāo)，我郁郁前行。

二.自我評估與定位

2.1我的MBTI分析：

2.1.1MBTI格分析：

在熱情開朗的外表下，我也有內(nèi)向的一面，我注重實(shí)際、講求

責(zé)任感，喜歡能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)定不移地

完成，不會輕易分散精神。我喜歡做事具有集中力、條理性和準(zhǔn)

確性，依靠客觀而非直覺。我是一個(gè)理性大于感性的人，喜歡清晰

的判斷。但同時(shí)，隱藏在平靜外表下的我也會有強(qiáng)烈卻很少表露的

反應(yīng)?；蛟S是雙子座雙重性格的原因，我也有相當(dāng)外向的一面，平

時(shí)和同學(xué)打成一片，和其他宿舍更是交往甚深。同時(shí)，也具備了外

向性格人所特有的熱情、開朗的一面。

2.1.2霍蘭德興趣類型分析:

霍蘭德六邊形

現(xiàn)實(shí)

100

80

常規(guī)60*67研究

404028.

//

企委56藝術(shù)

79

社會

J

興趣類型特點(diǎn)熱衷的事不足

企業(yè)型喜歡并勇于競爭辯論或組織、復(fù)雜深?yuàn)W的

指導(dǎo)純理論研究

)社會型愛結(jié)交、重人脈、樂別人打成一片獨(dú)自操作機(jī)

于助人器或工具

現(xiàn)實(shí)型善操作機(jī)械擺弄機(jī)器或工大型社交活

具動

測試表明，我屬于企業(yè)型和社會型。我對經(jīng)營活動很有興趣,

也非常喜歡與人打交道，掌控欲和支配欲較強(qiáng)，喜歡表達(dá)自己，喜

歡影響和感染他人。我做事積極而有計(jì)劃，以任務(wù)為導(dǎo)向，關(guān)注結(jié)

果，但也重視團(tuán)體的契合與和諧，希望自己成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。

對新鮮的事物很感興趣，關(guān)心的問題廣泛。樂于參與服務(wù)性的活動,

善于擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色，會獲得良好的效果回報(bào)。

在日常生活中喜歡結(jié)交朋友，待人熱情，樂于助人，能迅速與

別人建立親密關(guān)系，行為大方，態(tài)度和藹，處事周密得體，處理各

種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行為有責(zé)任感，這些正是企業(yè)

型和社會型的人受人尊重和歡迎的原因。

在我欠缺的現(xiàn)實(shí)型里也表明，我不喜歡和機(jī)器、工具、設(shè)備打

交道，也不擅長需要過多體力投入和實(shí)際動手能力較強(qiáng)的發(fā)展領(lǐng)

域。

2.1.3職業(yè)價(jià)值觀分析:

職業(yè)價(jià)值觀圖表

在我的職業(yè)價(jià)值觀測評中，我的“崇尚獨(dú)立”、“追求成就”

所占分值最高，而“支持滿足”、“贊譽(yù)賞識”、“工作條件”和

“注重關(guān)系”則不是我職業(yè)中的重要追求。

“崇尚獨(dú)立”體現(xiàn)出我是一個(gè)能夠獨(dú)立工作、決策，能夠表現(xiàn)

出自己的創(chuàng)新、發(fā)揮責(zé)任感和自主性的人，這十分有利于身為導(dǎo)游

的我獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)旅游團(tuán)活動，一個(gè)人帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)，相信獨(dú)立的我

可以做好?！白非蟪删汀北硎疚蚁Ｍ吹郊皶r(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)

到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特

質(zhì)利益的滿足。身為導(dǎo)游，在景點(diǎn)為游客們帶來陣陣笑聲就是對我

的肯定，我的成果直接體現(xiàn)在游客們的反映上。由此看來，我非常

適合導(dǎo)游這份職業(yè)。

由此，我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇：在成為一名導(dǎo)游的基礎(chǔ)

上，成立一家中小規(guī)模的旅行社。我會以熱情的態(tài)度、縝密的思維、

高度的責(zé)任感全身心的投入到我的事業(yè)中去。

2.2他人眼中的我（360測試）：

\\X**.X■、一\\\"、*■、.■、一、、■>>"、.、\■、.'%.X**.■、.?'一■、.■、一\■、."、.■、.\\*\"、*

評價(jià)人對我的評價(jià)

zvXXXXXXXXXXXX、XXXXXX"、一XX\\XXXXXXX.、'??.XXXXX■,

/

曾經(jīng)的班主任老師說我活潑開朗，很少看到我心情低，

:沉，有時(shí)學(xué)習(xí)不得法仍然樂此不疲；來到大學(xué)，導(dǎo)員老師，

老師

，鼓勵(lì)我做事勇往直前，放開自己。

做事不太主動，應(yīng)該更加積極。

/，XX?、-XXX\XXX\x■>.X?、-XXX\X\\\X\，XX?、-XXX\XXX\x■>.X?、-XXX'X

,從小就有男孩一樣的性格，但在學(xué)習(xí)上一直是父母眼

豕人

中的乖乖女，不用父母操心。孝順、懂事、心思縝密。做

事有耐心。

倔強(qiáng)、執(zhí)拗，應(yīng)該更柔和一些。

傻傻的樂天派、總是笑得陽光燦爛、和同學(xué)打成一片、

同學(xué)也有偶爾的沉思狀。

有時(shí)沉默寡言，不知想什么，應(yīng)多加交流。

，.、.、-*.、.、.、-*.、.、.、-*.、.、.、-

粗枝大葉外表下卻是細(xì)膩的另一個(gè)人、重感情、心思;

老朋友縝密。超級執(zhí)著，有毅力。

不愛把自己的煩心事與朋友交流，有一點(diǎn)愛心泛濫。7

八?、?、，、\，、'、.、\XXXX，、■、，、\?、■、X\，、\%'、XXXX，、\'、\，°、，、\，、'、％\XxXX，、XX\XXX\，、\X'、XxX

2.3我來看自己：

在我自己的眼中，其實(shí)我并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的樂天派。我

也有自己的煩惱，但天生樂觀的我總能在遇到困境時(shí)仍然保持一份

樂觀自信的笑容。我始終相信，身

前有陰影說明背后有陽光，困難總

會過去的。

我也有自己的不足，要增加

自己的動手能力和操作能力，說話

快人快語難免會有傷害別人的時(shí)

候。有時(shí)，要使自己變得更加溫和。

因此，我言談舉止中要注意自己的

言行，多動手增加動手操作能力。

三.職業(yè)生涯機(jī)會的評估

3.1職業(yè)外部環(huán)境

隨著國際和平環(huán)境的來臨、世界經(jīng)濟(jì)的日益繁榮和國際交往

的不斷擴(kuò)大，作為第三產(chǎn)業(yè)的國際旅游業(yè)迅猛發(fā)展，旅游人數(shù)逐年

上升，我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界正處于這樣的時(shí)代一遍及全球的平民百

姓的大眾旅游黃金時(shí)代已經(jīng)到來。人們十分傾向于能夠休息、安靜

的地方，在一些能夠?yàn)槿藗兲峁蕵?、休憩、游玩的場所和地方?/p>

大多擁擠不堪。而旅游業(yè)已成為世界規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)，不論從它的

總收入、就業(yè)、增值、投資和納稅等方面，旅游業(yè)的發(fā)展對于世界

和各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了重大的貢獻(xiàn)。由于國際旅游業(yè)是世界經(jīng)濟(jì)

中具有廣泛前景的一個(gè)組成部分，各國都在努力探零并積極參與這

一領(lǐng)域的競爭。當(dāng)前的狀況與世界經(jīng)濟(jì)總格局一致，國際旅游業(yè)高

度集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的歐美地區(qū)，這一地區(qū)接待國際旅游者一般占世

界旅游者總數(shù)的80%以上。我國的旅游業(yè)是在黨的十一屆三中全

會實(shí)行改革開放政策以后才起步的新興產(chǎn)業(yè)。雖然我國旅游資源十

分豐富，名山大川和歷史文化名城較多，但由于種種條件的限制，

與發(fā)達(dá)國家相比，仍有很大差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)國際競爭和國內(nèi)經(jīng)

濟(jì)發(fā)展的要求。近些年，我國的旅游業(yè)有一定的發(fā)展，但另一方面

發(fā)展并不均衡，與我國擁有豐富的旅游資源很不相稱。

同時(shí)，自2005年開始，我國入境旅游人數(shù)12029.23萬人次，

比上年增長10.32%。其中：外國人2025.51萬人次，增長19.62%；

香港同胞7019.38萬人次，增長5.49%;澳門同胞2573.41萬人次，

增長17.61%;臺灣同胞410.92萬人次，增長11.50%。我國入境旅

游人次在不斷增加。

2001-2008北京國內(nèi)旅游收入及增長幅度

全國旅游外匯收入也由過夜游客和一日游游客的不斷增多而

逐漸快速的增加?？梢?，我國的旅游產(chǎn)業(yè)已是蒸蒸日上。

我國2015年國內(nèi)旅游將達(dá)

33侈人繆必

國家旅游局6月1日最新公布的預(yù)測顯示:

我國國內(nèi)旅游人數(shù)將達(dá)33億人次年均增長

入境過夜游客人數(shù)達(dá)9000萬人次年均增長8%

出境旅游人數(shù)達(dá)8300萬人次年均雉長9%

全國城鄉(xiāng)居民年均出游超過..........2次

.............................10%

旅游業(yè)總收入年均.長..........?????12%IM±

旅游業(yè)增加值占全國GDP的比重將提高到+?4.5%

占服務(wù)業(yè)增加值的比重達(dá)到12%

.............................................................50萬人

旅游人數(shù)的不斷增長及旅游人群種類的不斷增多，大大促進(jìn)

了旅游產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。同時(shí)，國家政策對旅游行業(yè)的鼓勵(lì)支持是

旅游業(yè)發(fā)展的催化劑，餐飲、住宿等行業(yè)的日益緊密和不斷完善更

加利于旅游人群的旅游生活。

就河北省承德市而言，承德地處冀北山區(qū)，毗鄰京、津，距北

京僅200多公里。西顧張家口，東接遼寧，北倚內(nèi)蒙，南鄰秦皇島、

唐山，素有“紫塞明珠”之稱。全市8縣3區(qū)，總面積近4萬平方

公里，總?cè)丝?50多萬，其中滿、蒙、回、朝鮮等少數(shù)民族130

萬。京承、京通、承石、承沈四大鐵路干線貫穿承德全境，101、

111、112三條國道縱橫交織，交通十分便捷。特別是京承旅游公

路的開通，大大縮短了京承兩地的時(shí)空距離。

承德旅游資源得天獨(dú)厚、風(fēng)格奇特。在這片美麗而神奇的土地

上，有許許多多的“世界之最”：世界最大的皇家園林一避暑山莊；

世界最大的皇家寺廟群一外八廟；世界最大的木制佛一千手千眼觀

世音菩薩；世界最短的河流一熱河；萬里長城精粹一金山嶺長城；

被稱作世界一絕的石柱一磬錘峰；世界最大的皇家狩獵場一木蘭圍

場……這些景觀以避暑山莊及其周圍寺廟群為中心，輻射外圍。北

有承德皇家狩獵名苑一木蘭圍場；南有昔日皇家御苑一霧靈山國家

自然保護(hù)區(qū)；西有京北第一草原和白云古洞；東有朝陽洞、遼河源

國家森林公園和塞外蟠龍湖;在京承旅游公路間還有雄偉峻峭的金

山嶺長城。這些獨(dú)具特色的人文景觀和風(fēng)光秀麗的自然景觀，使承

德成為著名的京北皇家風(fēng)情旅游帶。

而在承德，大小旅行社將近一百家，其中知名度較高、信譽(yù)度

較好的不過十幾家，大多數(shù)人旅游前都在尋找著性價(jià)比較高的旅行

社，而我想打入承德的旅游市場，在此在面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

3.2SWOT分析：

3.2.1.優(yōu)勢(Strength):

(1)待人真誠、熱情，善于溝通，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，喜

歡并擁有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，喜歡學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的心

里承受能力。

(2)學(xué)習(xí)語言出身，且所學(xué)的日語和英語在旅游行業(yè)應(yīng)用廣泛，

更符合導(dǎo)游人員自身業(yè)務(wù)要求。

(3)家庭：家在旅游城市，父母大力支持，舅舅從事導(dǎo)游行業(yè)多

年并已創(chuàng)辦旅行社，親戚、朋友等人際關(guān)系基礎(chǔ)較好。

(4)社會：旅游業(yè)持續(xù)發(fā)展，旅游資源豐富，旅游人數(shù)眾多且逐

漸呈上升趨勢，市場前景相對較好。承德的旅游事業(yè)也在不斷騰飛。

3.2.2.劣勢(Weakness):

(1)在旅游業(yè)方面，作為剛上大學(xué)還只是一名大一的學(xué)生，我缺

乏對旅游業(yè)的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，缺少在旅游團(tuán)的身為導(dǎo)游的親身實(shí)

踐。

(2)專業(yè)為日語并非旅游英語專業(yè)。

(3)現(xiàn)在對旅游業(yè)認(rèn)知還相對淺顯，對行業(yè)規(guī)則不了解。

(4)與他人交往中，有時(shí)過于尊重對方，容易讓別人不拿自己當(dāng)

回事。

(5)不善于合理拒絕，會使自己處于尷尬局面。

(6)不善于純理論研究。

3.2.3.我的機(jī)遇(Opportunity):

(1)第三產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，旅游業(yè)蒸蒸日上，初級導(dǎo)游人數(shù)眾多，

可占到總導(dǎo)游人數(shù)的80%,但中高級導(dǎo)游和小語種導(dǎo)游人才嚴(yán)重不

足，僅占到20%。而學(xué)習(xí)日語專業(yè)出身的我在自己家鄉(xiāng)從事導(dǎo)游行

業(yè)可謂是近水樓臺先得月，十分利于我施展才能。

(2)具有企業(yè)型特質(zhì)的人群獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會大大增加；人與人

交流日益密切，社會型人群可較快適應(yīng)。同屬企業(yè)型和社會型的我

更便于擴(kuò)展人際關(guān)系，開展旅游活動。

(3)再教育機(jī)會大大增加，已具備日語、英語專業(yè)知識的我只要

再學(xué)習(xí)文化產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)相關(guān)行業(yè)課程并參加輔導(dǎo)課程，不僅可彌

補(bǔ)我非旅游英語專業(yè)的不足，還可使我在與其他導(dǎo)游站在同一水平

線的基礎(chǔ)上，又增加了擅長日語的有利競爭因素，利于日后一旦有

機(jī)會可發(fā)展跨國旅游。

(4)承德地處塞外，旅游歷史悠久，文化遺產(chǎn)眾多，每年都是眾

多游客前來參觀游玩的旅游勝地。且距首都北京和沿海城市天津距

離相當(dāng)近，又有京承高速公路連接，可帶來大量客源和最新旅游咨

詢。

3.2.4.我的威脅(Threat):

(1)加入到旅游行業(yè)，就意味著我與學(xué)習(xí)旅游業(yè)相關(guān)的大學(xué)畢業(yè)

生們展開了競爭。其中不乏具有豐富技能、經(jīng)驗(yàn)、知識的競爭者。

(我能做的就是不停止自己的步伐，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，掌握導(dǎo)游專

業(yè)知識，逐漸提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加實(shí)踐豐富經(jīng)歷，在眾多導(dǎo)游

人員中開辟自己的一片天)

(2)在自身方面，我有時(shí)不善于合理拒絕，而且不善于純理論研

究。(解決：放松心態(tài)、不卑不亢、平等交流，逐漸嘗試參與理論

研究領(lǐng)域，向擅長理論鉆研的人請教學(xué)習(xí)，廣泛閱讀自學(xué)，盡量彌

補(bǔ)自己的不足。)

(3)在四年后乃至更遠(yuǎn)的未來，旅游業(yè)的整體發(fā)展雖然會不斷發(fā)

展壯大，但在強(qiáng)大旅游洪流中的我如同一葉扁舟，我的力量還相對

薄弱，我需要不斷地使自己強(qiáng)壯起來，不但要使自身具備過硬的專

業(yè)知識技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要廣結(jié)朋友和業(yè)內(nèi)人士，便于開展自己

的旅游活動。

四.職業(yè)生涯目標(biāo)和路線規(guī)劃

作為一個(gè)赤手空拳出來打拼的大學(xué)生，僅憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

夠的。對于我來說，要想最終經(jīng)營一家旅行社，就必須有足夠的經(jīng)

驗(yàn)和敏銳的市場洞察力。而這一切，需要我具備充足的專業(yè)知識和

豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。專業(yè)知識來源于課本和我平時(shí)的閱讀，實(shí)踐經(jīng)歷

則需我到社會這所學(xué)校中歷練搏擊。因此，我的目標(biāo)規(guī)劃按時(shí)間可

分為以下幾步：

大學(xué)期間，主攻語言的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)、

補(bǔ)充旅游業(yè)的理論知識；擴(kuò)寬以文化產(chǎn)業(yè)為

主的知識面；多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷?/p>

巧；細(xì)化和調(diào)整職業(yè)目標(biāo)，嘗試簡單的與旅

游相關(guān)的兼職；提高責(zé)任感、主動性、抗挫

折能力；增強(qiáng)英語口語能力、計(jì)算機(jī)能力，

通過英語和計(jì)算機(jī)相關(guān)證書考試，開始有選

擇的輔修其他專業(yè)知識充實(shí)自己；大四考取

導(dǎo)游證。

畢業(yè)后進(jìn)入旅行社開始實(shí)習(xí)和適應(yīng)工作；豐富、磨

練自己，積累關(guān)于旅游的寶貴經(jīng)驗(yàn)；繼續(xù)學(xué)習(xí)、研究各

旅游景點(diǎn)的文化背景、發(fā)展過程及前景，充分掌握對本

城市相關(guān)景點(diǎn)的整體認(rèn)知和深入了解；開闊眼界，了解

世界和我國其他地區(qū)的旅游特點(diǎn)和差別，不斷補(bǔ)充增加

自身的特點(diǎn)和亮點(diǎn)；建立、積攢人脈，發(fā)展自己的人際

關(guān)系；熟悉城市旅游發(fā)展現(xiàn)狀，緊跟發(fā)展動態(tài)。

R為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，已經(jīng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和

開始追求更高的目標(biāo)。雖然現(xiàn)在社會對導(dǎo)游

的整體評價(jià)并不高，不認(rèn)為導(dǎo)游這份職業(yè)具有很高

的社會地位，但或許因?yàn)槲业穆殬I(yè)價(jià)值觀更偏向于

崇尚獨(dú)立、追求自身成就方面，帶領(lǐng)游客們游玩、

為他們帶來歡樂就是對我最大的肯定，能夠讓我看

到游客們因?yàn)槲叶a(chǎn)生的快樂，我就會有一種成就

感即我的一種自我實(shí)現(xiàn)，同時(shí)，我也希望通過自己

的實(shí)際行動和努力，打造自己的形象，盡量改變外

界對導(dǎo)游的評價(jià)。面對游客，我代表著承德、河北

乃至中國，我希望通過每一次真誠的態(tài)度和誠摯的

服務(wù)感染、影響他人，為導(dǎo)游樹立起一種新形象；

由一個(gè)導(dǎo)游開始，做一個(gè)中國博大精深文化的傳承

者、燦爛偉大精神的傳播者、新時(shí)代高素質(zhì)中國人

的代表者！踐行文化交流與精神交流，為中國、河

北、承德的文化振興貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。那

時(shí)，我也具備了一定的資金基礎(chǔ)和人脈關(guān)系，在學(xué)

習(xí)管理類知識的基礎(chǔ)上，我會準(zhǔn)備開創(chuàng)一家旅行

社。

開始經(jīng)營一家旅行社。保證服務(wù)質(zhì)量和游客

安全；嘗試不斷開發(fā)新穎的旅游項(xiàng)目，確保原有

的旅游項(xiàng)目有客源和市場，不斷加入、更新項(xiàng)目

活動，做到“為有源頭活水來”，使旅行社活動充

滿新意；在未來發(fā)展方面，隨著跨國旅游項(xiàng)目的

蓬勃好孱，再基干我舊語專業(yè)的優(yōu)熱和毗鄰日本

五.制定行動計(jì)劃與措施

5.1我的大學(xué)生涯規(guī)劃:

大學(xué)生涯規(guī)劃

學(xué)業(yè)規(guī)劃情緒管理社會活動規(guī)劃

工

N

二

心

一

情

時(shí)

學(xué)

自

學(xué)

壓

參

參

社

目

間

業(yè)

力

加

我

會

加

標(biāo)

緒

會

管

管

管

實(shí)

管

激

放

調(diào)

校

實(shí)

理

理

理

理

習(xí)

適

勵(lì)

松

園

踐

工

活

活

大一、與人交有針對

學(xué)

學(xué)

學(xué)

習(xí)

習(xí)

習(xí)大二，流、鍛性鍛煉

方

策

風(fēng)

法

略

格班、系、煉交際自我、

院、校能力積累經(jīng)

驗(yàn)

5.1.1目標(biāo)管理

5.1.1.1目標(biāo)確立

(1)短期目標(biāo)(大一)：

學(xué)業(yè)：

學(xué)會自主學(xué)習(xí)。第一個(gè)學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)具有內(nèi)容多、

課時(shí)少的特點(diǎn)，因此我必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。同時(shí)我也要盡快適應(yīng)日

語的學(xué)習(xí)。為此，我的近期目標(biāo)為：

a.爭取考試名次在班級前30%0

b.日語大二時(shí)過專業(yè)四級；英語上學(xué)期過英語四級、下學(xué)期過

英語六級。如果沒有通過的話，最遲到大三時(shí)要通過。

c.豐富自己的課外知識。經(jīng)常去圖書館，多讀書，讀好書，豐富

自己大一不低于十本書。

社會活動：

a.適應(yīng)大學(xué)生活，適應(yīng)新的生活環(huán)境。我要適應(yīng)這種半年回一次

家的日子，我要讓自己變得充實(shí)、厚重。如今即將走過大一，我認(rèn)

為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。我很快就融入了可愛的大學(xué)生活、充滿活

力的日語系和我們溫馨的日語1002班。

b.社會活動能力的鍛煉擔(dān)任團(tuán)支書的我與宿舍內(nèi)、班內(nèi)、系內(nèi)的

同學(xué)相互接觸，加深了解，增進(jìn)友誼，相處融洽、相互幫助，嚴(yán)格

律己，帶動他人。開學(xué)后積極帶領(lǐng)同學(xué)參加院、學(xué)校的學(xué)生活動。

取得成績：

大一期間，我廣泛參加了學(xué)校主辦的各類活動：在學(xué)生會主辦

的知識競賽中，雖然我在復(fù)賽中被淘汰，但我突破了自己站在臺上,

增長了知識面、結(jié)識了一些朋友；在辯論賽中，我代表日語系參賽,

作為三辯，我在準(zhǔn)備、整理材料和實(shí)戰(zhàn)中思維成長了很多，并和隊(duì)

友們?nèi)〉昧说谌?/p>