
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文檔簡介
廣東省統(tǒng)考2024年英語七下期末學業(yè)水平測試試題滿分120分,時間90分鐘一、完形填空(10分)1、先通讀短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應空白處的最佳答案。Cathywasa13-year-oldgirl.Therewasanemptyland(空地)inherneighbourhood.Overtime,therewasalwaysplentyof____1____ontheland.Peopledidn’tfeelgoodaboutit.____2____arainyday,Cathylookedattheemptylandthroughthewindow.Thenshe____3____someflowersontheroadside.____4____,anideacameintohermind.Later,she____5____herfriendDavidapictureofagarden.Davidsaid,“____6____abeautifulpicture!Buthowcanwechangetheemptylandtoagardenlikethepicture?”“Let’saskothersforhelp,”Cathysaid.ThenCathysharedheridea____7____herneighbours.SomeneighboursagreedwithCathyandthey’dliketotake____8____intheactivity.Cathyandherfriendsalso____9____somemoneyfromherneighboursandboughtsomelittle____10____.Atweekends,Cathyandherneighbourstried____11____besttocleanawaytherubbishontheland,plantedtreesandflowersandwateredthem____12____.Foralongtime,Cathyandherfriends____13____thegarden.Everyonewereveryhappy,____14____theymadethelandbecomeagarden.One____15____ideacanmakeabigdifference.1.A.matches B.pets C.mice D.rubbish2.A.At B.For C.In D.On3.A.kept B.lost C.saw D.hid4.A.Suddenly B.Badly C.Quickly D.Happily5.A.saved B.burnt C.showed D.taught6.A.How B.Where C.When D.What7.A.with B.than C.towards D.of8.A.moment B.part C.way D.work9.A.paid B.spent C.raised D.made10.A.fruit B.wood C.leaves D.trees11.A.her B.his C.our D.their12.A.carefully B.carelessly C.usually D.really13.A.lookedout B.lookedafter C.lookedup D.lookedfor14.A.if B.before C.so D.because15.A.strange B.lucky C.small D.brave二、短文填空(10分)2、Lilyisaschoolgirl.Shecomes____1____America.Butnowsheis____2____(live)inBeijingwithherparents.Shedoesn’tknowmuchChinese.She____3____(have)Chineselessonsafterschooleveryday.Sometimes,othersdon’tunderstandher____4____shecan’tspeakChineseverywell.LastSaturdaymorning,Lily____5____(go)out.Shewasonherwaytothepark.Shewantedtoseeaflowershow,butshedidn’tknow____6____togetthere.Sheasked____7____Chineseboy.Theboycouldn’tunderstandwhatshesaid,andthenshedrew____8____(flower)onthepaper.Theboysmiledandthen____9____(tell)Lilythewaytotheshow.Shethankedhimfor_____10_____(he)help.3、閱讀短文,根據(jù)短文內容從所給短語中選擇恰當?shù)亩陶Z填空,使短文意思完整。每個選項使用一次。請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。A.takeitseriouslyB.giveupC.speakD.appearonthescreenE.thinkhimselfasthedisabledEveryonewillmeetsomeproblemsinhislonglife.Somepeoplechooseto___1___whentheyfacewithdifficulties.Whilesomepeoplechoosetofightagainstthedifficulties.Intheend,differentchoicesgivethemdifferentlife.Rickwasborndisabledandwasunableto___2___.Thoughhecan’tspeaklikeothers,hisheartwasalwaysfullofhopeandhehadastrongmind.Rickhadahardtimeinschool.Theheadmastertoldhisfatherthattheboycouldnotcommunicate(交流)withothers,sohecouldn’tstudy.However,thefatherdidn’t___3___.Hethoughtthedisabilityshouldn’tstopthewayoflearningknowledge(知識)forhisson.Fromthenon,thefatherwaslookingforthebestdoctorallthetime.UntilRickwas11,anewkindofcomputerappeared.AssoonasRickmovedhishead,manyletterswould___4___.Rickcouldchooseanyletterheneeded.Sorickwaspossibleto“speak”tohisfather.Withthehelpofthecomputer,Rickenteredschoolattheageof13.Ricktoldhisfatherthathedidn’t___5___atall.Thesewordsdeeplymovedhisfather.Rickisstudyingatcollegenow.Hesays,“IhopeIcanpush(推動)myfatherforwardevenasmallsteptoshowhowthankfulIamwhenheisold.”4、______(或者)teachersorparentswon’tloseconfidenceinyou.5、閱讀短文,根據(jù)短文內容和音標拼寫單詞。MariachiisakindoftraditionalMexican(墨西哥)music.ItcamefromMexicoahundredyearsago.Butnowithas____1____[f?nz]allovertheworld.Lastyearon____2____[d?u'la?]15th,theUSAreleasedsomenewstamps(發(fā)行郵票)withsomemariachimusiciansonthem.RafaelLopezdesigned(設計)thestamps.HewasborninMexicoandhaslivedthereallhislife.Heplayedtheguitarandthe____3____[va??'lm]inamariachiband(樂隊).Soheknowsalotaboutmariachimusicandmusicians.Hesaid,“MusiccanmakepeoplerelaxedandhappyandMexicanswerehappytoshareitwithpeoplefromothercultures.”HegotthestampideafromMexicanfilmsinthetwentieth____4____['sent??ri].“Idon’twantittolook____5____['m?dn];Iwantittolooklikesomethingwewillrememberforever.”Hesaid.三、閱讀理解(40分)6、Whenyoutraveltoacountry,itisnecessary(必要的)toknowbodylanguageinit.Herearethreepiecesofadviceforyou.ShakeYourHeadLeft-RightinIndiaInChina,wenodourheadstosay“yes”andshakeourheadstosay“no”.ButinIndia,youshouldshakeyourheadwhenyouwanttosay“yes”.Youcan’tshakeitupanddown,butleftandright.Shakingyourheadleft-rightalsomeansthatyouarelisteningtothespeakercarefully.EyeContact(接觸)inJapanInmostcountries,eyecontactisimportantwhenyoutalktoothers.ButinJapan,itisrudetomakeaneyecontact.Infact,Japanesedon’thaveeyecontact.Theyusuallylookateachotherintheneck(脖子)whentheytalk.It’sawayofshowingrespectinJapan.CountinGermany(德國)Germansliketousefingergestures(手勢)toexpressnumbers.Thumbisone,thumbandforefingeristwo,thumb(大拇指)andforefingerandmiddlefingeristhree,andsoon.IfyouwanttwohamburgersatarestaurantinGermany,justuseyourthumbandforefinger.ButinChina,itmeanseight!1.Thistextismainlyabout______insomecountries.A.bodylanguage B.deliciousfood C.famousstories D.placesofinterest2.InJapan,peopleusuallylookateachother’s______whentheytalk.A.eyes B.cars C.neck D.nose3.IfyouwanttwohamburgersinGermany,whichfingergesturewillyouuse?A. B. C. D.四、補全對話(10分)7、通讀下面對話,根據(jù)對話內容,從選項中選出能填入空白處的最佳選項,將最佳選項的字母編號填寫在相應位置上,選項有一項為多余選項。A:Hi,Frank!Howwasyourvacation?B:Quitegood!____1____A:Didyoudoanythingfun?B:Yes,wewenttoasciencemuseum.____2____A:____3____B:Iwassurprisedtoseetherobotscoulddosomanythingsforus.A:That’sreallygreat.____4____B:Sure.Indianfoodismyfavorite.A:____5____B:That’strue.Youcangotherewhenyou’refree.A.Howdidyoufeelaboutit?B.Wesawquitealotofrobots.C.Didyoueatanythingspecial?D.IwenttoIndiawithmyfamily.E.Soundslikeyoureallyhadalotoffun.F.What’syourfavoritefood?五、語法填空(10分)8、閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。InUK,everyoneknowsJamesOliver.HehashisspecialTVshow.Intheshow,hetellspeoplehowtomakenicefood____1____(different).Jameswantspeopletoeathealthyfood.Insomeschools,thefoodatlunchtimeisn’thealthy.Oneday,JameswenttoaschooltomakeaTVshowabouthealthyeating____2____(habit).Hecookedthefood____3____lotsoffruitandvegetables.Atfirst,studentsdidn’twanttoeatthem____4____theydon’tlikefruitorvegetables.Butafterthey____5____(taste)thefood,theylovedit.Afterthat,foodintheschoolwashealthy.Jamessaysthatmanypeopledon’tthinktheyneedtolovetheirbodieswhenthey’reyoung.Hedoesn’tthinkitisrighttodothat.He____6____(ask)ustofollowthesesuggestions.Drinklotsofwatereveryday.____7____canhelpyoustayawayfromillness(疾病).____8____(play)sportscankeepyouhealthyandmakeyoustrong.Eat____9____appleeverydaytokeepthedoctoraway.Remember____10____(sleep)eighthourseverynight.六、閱讀表達(10分)9、請閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個問題。要求所寫的答案語法正確,語義完整。What’syourfavoritefoodorfruit?David:Iama13-year-oldboy.Idon’tlikevegetables.Mymomalwaysletsmeeatcarrots.Shesaystheyaregoodforme.ButIdon’tlikethem.Ionlyliketomatoes.MybrotherEriclikescarrots.EricandIhavemilkeveryday.Weloveit.Henry:Iama14-year-oldboy.Ilikehamburgers.Ieathamburgerseveryweek.Ialsolikechicken.Mygrandmaoftencookschickenforme.Ilikericeandchickenfordinner.Idon’tlikecarrots.Ilikefruit.Andmyfavouritefruitisgrape.Sarah:Iaman12-year-oldgirl.Ilikefruitandvegetables,andmyfamilylikethem,too.Andwelikeeatingfruitandvegetablesfromourgardens.Mymothersaystheyarehealthy.Myfatherlikeseatingchicken,butIdon’tlikeitatall.1.HowoldisDavid?______________________________________________2.WhatvegetabledoesDavidlike?______________________________________________3.WhooftencookschickenforHenry?______________________________________________4.WheredoSarah’sfamilygetfruitandvegetables?______________________________________________5.Howmanypeopledon’tlikecarrotsinthepassage?______________________________________________七、書面表達(20分)
假如你是李華,你的法國筆友Alex發(fā)來郵件要求你向他介紹你心目中的學習榜樣,請你根據(jù)以下內容給他回復一封郵件。內容包括:1.介紹你的榜樣的個人情況(姓名,外貌,興趣愛好,喜歡的食物)2.具體介紹他/她做過哪件事情為你樹立了榜樣;3.你為什么認為他/她是一個好榜樣。注意:1.詞數(shù)70左右;2.郵件的開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。3.文中不能出現(xiàn)真實姓名和校名。DearAlex,Everyonehasanidol.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua
參考答案一、完形填空(10分)1、1.D2.D3.C4.A5.C6.D7.A8.B9.C10.D11.D12.A13.B14.D15.C【解析】【導語】本文主要講述了凱西和鄰居以及朋友們把家附近空地的垃圾清理了,然后種上樹和花使其變?yōu)橐粋€美麗的花園?!?題詳解】句意:隨著時間的推移,陸地上總是有大量的垃圾。matches火柴;pets寵物;mice老鼠;rubbish垃圾。根據(jù)下文“besttocleanawaytherubbishontheland”可知是指地面上的垃圾,故選D?!?題詳解】句意:在一個下雨天,凱西透過窗戶看著空曠的土地。At后加具體時刻;For后加時間段;In后加某年某月某季節(jié);On后加具體的某一天。根據(jù)“arainyday”可知具體到某一天,應用介詞on。故選D?!?題詳解】句意:然后她看到路邊有一些花。kept保持;lost失去;saw看見;hid隱藏。根據(jù)“someflowersontheroadside”可知是指看見一些花,故選C。【4題詳解】句意:突然,她想到了一個主意。Suddenly突然地;Badly嚴重地;Quickly快速的;Happily開心地。根據(jù)“anideacameintohermind”和語境可知,突然她想到一個主意,故選A?!?題詳解】句意:后來,她給她的朋友大衛(wèi)看了一張花園的照片。saved拯救;burnt燃燒;showed展示;taught教。根據(jù)“herfriendDavidapictureofagarden.”可知是指給朋友展示一張花園的照片。故選C?!?題詳解】句意:多么美的一幅圖片??!How如何;Where在哪里;When什么時候;What什么。此處是感嘆句,中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)picture,應用what。故選D?!?題詳解】句意:然后凱茜把她的想法告訴了她的鄰居。with和;than比;towards朝著;of……的。share...with...“和……分享……”,故選A?!?題詳解】句意:一些鄰居同意凱西的觀點,他們也想?yún)⒓舆@個活動。moment時刻;part部分;way方式;work工作。takepartin“參加”,為固定短語,故選B?!?題詳解】句意:凱西和她的朋友們也從鄰居那里籌集了一些錢,買了一些小樹。paid支付;spent花費;raised籌集;made制作。根據(jù)“somemoneyfromherneighboursandboughtsomelittle”可知是指籌集錢,故選C。【10題詳解】句意:凱西和她的朋友們也從鄰居那里籌集了一些錢,買了一些小樹。fruit水果;wood木頭;leaves樹葉;trees樹。根據(jù)下文“plantedtreesandflowers”可知是指買樹,故選D?!?1題詳解】句意:在周末,凱茜和她的鄰居們盡最大努力清理土地上的垃圾,種樹種花并仔細澆水。her她的;his他的;our我們的;their他們的。主語是“Cathyandherneighbours”,所以此處應用their。故選D。【12題詳解】句意:在周末,凱茜和她的鄰居們盡最大努力清理土地上的垃圾,種樹種花并仔細澆水。carefully仔細地;carelessly粗心地;usually通常;really真正。根據(jù)“plantedtreesandflowersandwateredthem”可知應該是仔細認真澆水,故選A。【13題詳解】句意:很長一段時間,凱茜和她的朋友們照看著花園。lookedout小心;lookedafter照顧;lookedup查閱;lookedfor尋找。根據(jù)“Foralongtime,Cathyandherfriends...thegarden”結合上下文可知,是指照看花園,故選B?!?4題詳解】句意:每個人都很高興,因為他們把土地變成了一個花園。if如果;before在……之前;so所以;because因為。根據(jù)“Everyonewereveryhappy...theymadethelandbecomeagarden.”可知后句是前句的原因,故選D?!?5題詳解】句意:一個小想法可以產生很大的影響。strange奇怪的;lucky幸運的;small小的;brave勇敢的。根據(jù)“One...ideacanmakeabigdifference.”可知此處強調一個小小的想法可以有很大的影響,small和big對應,故選C。二、短文填空(10分)2、1.from2.living3.has4.because5.went6.how7.a8.flowers9.told10.his【解析】【導語】本文主要講了中文不好的莉莉去看花展時是如何問路的。【1題詳解】句意:她來自美國。根據(jù)“comes…America”可知,此處使用from,comefrom“來自”。故填from?!?題詳解】句意:但是現(xiàn)在她和她的父母住在北京。live是動詞,根據(jù)“is”可知,此處使用動詞現(xiàn)在分詞形式,構成現(xiàn)在進行時。故填living?!?題詳解】句意:她每天放學后上漢語課。have是動詞,句中時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語“she”是第三人稱單數(shù),所以動詞使用第三人稱單數(shù)形式。故填has?!?題詳解】句意:有時候,別人不理解她(的意思),因為她的中文說得不是很好。根據(jù)“shecan’tspeakChineseverywell”可知,因為她的漢語不好,所以其他人不能理解她的意思,此處使用because引導原因狀語從句。故填because?!?題詳解】句意:上周六早上,莉莉出去了。go是動詞,根據(jù)“LastSaturdaymorning”可知,句中時態(tài)為一般過去時,所以動詞使用過去式。故填went?!?題詳解】句意:她想去看花展,但她不知道怎么去那里。根據(jù)“didn’tknow…togetthere”可知,她不知道如何去那里,howtodosth.“如何去做某事”。故填how?!?題詳解】句意:她問了一個中國男孩。boy是可數(shù)名詞單數(shù),且此處表示泛指,Chinese以輔音音素開頭,所以使用不定冠詞a。故填a?!?題詳解】句意:男孩聽不懂她說的話,于是她在紙上畫了花。flower是可數(shù)名詞,空前沒有冠詞修飾,所以此處使用名詞復數(shù)形式,表示類別。故填flowers?!?題詳解】句意:男孩笑了笑,然后告訴了莉莉去展覽的路。tell是動詞,根據(jù)“smiled”可知,句中時態(tài)為一般過去時,所以動詞使用過去式。故填told?!?0題詳解】句意:她感謝了他的幫助。help是名詞,所以使用he的形容詞性物主代詞his,作定語修飾名詞。故填his。3、1.B2.C3.A4.D5.E【解析】【導語】本文講述了里克雖然天生殘疾,但是他不放棄,有一個堅強的意志,選擇與困難作斗爭的故事?!?題詳解】句意:有些人在面對困難時選擇放棄。根據(jù)下文“Whilesomepeoplechoosetofightagainstthedifficulties”可知,此處是與下文相反的情況,有些人在面對困難時選擇放棄,而有些人選擇與困難作斗爭。giveup“放棄”符合語境,故選B?!?題詳解】句意:里克天生殘疾,不能說話。根據(jù)“Thoughhecan’tspeaklikeothers,hisheartwasalwaysfullofhopeandhehadastrongmind.”可知,他不能說話,speak“說”符合語境,故選C?!?題詳解】句意:然而,父親并沒有把這件事當回事。根據(jù)上文“Theheadmastertoldhisfatherthattheboycouldnotcommunicate(交流)withothers,sohecouldn’tstudy.”和下文“Hethoughtthedisabilityshouldn’tstopthewayoflearningknowledge(知識)forhisson.”可知,校長說Rick無法和其他人交流,所以他無法學習。而父親認為殘疾并不能阻止Rick學習知識,所以父親并沒有把校長說的話當回事,takeitseriously“認真對待”符合語境,故選A?!?題詳解】句意:里克的頭一動,屏幕上就會出現(xiàn)許多字母。根據(jù)“AssoonasRickmovedhishead,manyletterswould”和備選詞匯可知,里克的頭一動,屏幕上就會出現(xiàn)許多字母。appearonthescreen“出現(xiàn)在屏幕上”符合語境,故選D?!?題詳解】句意:里克告訴他父親,他根本不認為自己是殘疾人。根據(jù)“Thesewordsdeeplymovedhisfather.”可知,里克的話打動了父親,結合選詞可知thinkhimselfasthedisabled“認為自己是殘疾人”符合語境,故選E。4、Either【解析】【詳解】句意:老師或家長都不會對你失去信心。根據(jù)“teachersorparents”并結合所給中文可知,either...or...意為“要么……要么……”。故填Either。5、1.fans2.July3.violin4.century5.modern【解析】【導語】本文介紹了關于馬里阿奇樂隊的郵票的設計師及靈感來源?!?題詳解】句意:但現(xiàn)在它在世界各地都有粉絲。根據(jù)“Butnowithas…allovertheworld.”可知空處應填名詞,根據(jù)音標提示可知英文表達為fans“粉絲”,作賓語。故填fans?!?題詳解】句意:去年7月15日,美國發(fā)行了一些新郵票,上面有一些馬里阿奇音樂家。根據(jù)“15th”及音標提示可知,此處英文表達為July“七月”。故填July?!?題詳解】句意:他在一個馬里阿奇樂隊演奏吉他和小提琴。根據(jù)音標提示可知英文表達為violin“小提琴”,與空前的“guitar”是并列關系。故填violin?!?題詳解】句意:他從二十世紀的墨西哥電影中得到了郵票的想法。根據(jù)音標提示可知英文表達為century“世紀”,twentiethcentury意為“二十世紀”。故填century?!?題詳解】句意:我不想讓它看起來很現(xiàn)代。根據(jù)音標提示可知英文表達為modern“現(xiàn)代的”,在句中作表語。故填modern。三、閱讀理解(40分)6、1.A2.C3.A【解析】【導語】本文主要介紹了三種肢體語言?!?題詳解】主旨大意題。根據(jù)“Whenyoutraveltoacountry,itisnecessary(必要的)toknowbodylanguageinit.”可知,主要講述了一些國家的肢體語言,故選A?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Infact,Japanesedon’thaveeyecontact.Theyusuallylookateachotherintheneck(脖子)whentheytalk.”可知,通??粗鴮Ψ降牟弊樱蔬xC?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Thumbisone,thumbandforefingeristwo”可知,拇指和食指是表達兩個的意思,故選A。四、補全對話(10分)7、1.D2.B3.A4.C5.E【解析】【導語】本文是A和B的對話,談論B的假期情況。【1題詳解】根據(jù)“Quitegood!”可推測B會說假期去了哪里,選項D“我和家人去了印度?!狈险Z境,故選D?!?題詳解】根據(jù)“Yes,wewenttoasciencemuseum.”可知B會說關于科學博物館的事情,選項B“我們看到了很多機器人?!狈险Z境,故選B?!?題詳解】根據(jù)“Iwassurprisedtoseetherobotscoulddosomanythingsforus.”可知在表達看到機器人的感受,可推測上文在問感覺怎么樣,選項A“你覺得怎么樣?”符合語境,故選A?!?題詳解】根據(jù)“Sure.Indianfoodismyfavorite.”可知在問關于印度食物的事情,選項C“你吃了什么特別的嗎?”符合語境,故選C?!?題詳解】根據(jù)“That’strue.Youcangotherewhenyou’refree.”可推測上文是對B假期的評價,選項E“聽起來你真的玩得很開心?!狈险Z境,故選E。五、語法填空(10分)8、1.differently2.habits3.with4.because5.tasted6.asks7.It8.Playing9.an10.tosleep【解析】【導語】本文介紹了詹姆斯奧利弗所做的美食節(jié)目?!?題詳解】句意:在節(jié)目中,他告訴人們如何以不同的方式制作美味的食物。根據(jù)“makenicefood”可知,這里用different的副詞differently修飾動詞。故填differently?!?題詳解】句意:一天,詹姆斯去學校做一個關于健康飲食習慣的電視節(jié)目。根據(jù)“makeaTVshowabouthealthyeating…(habit).”可知,這里是健康飲食習慣的電視節(jié)目,這里用復數(shù)habits。故填habits?!?題詳解】句意:他用大量的水果和蔬菜烹制食物。根據(jù)“l(fā)otsoffruitandvegetables.”可知,這里指用用大量的水果和蔬菜烹制食物,with意為“用”。故填with?!?題詳解】句意:起初,學生們不想吃,因為他們不喜歡水果或蔬菜。根據(jù)“theydon’tlikefruitorvegetables.”可知,這里是由because引導的原因狀語從句。故填because?!?題詳解】句意:但在他們品嘗了食物之后,他們喜歡上了它。根據(jù)“theylovedit.”可知,這里用taste的過去式tasted。故填tasted。【6題詳解】句意:他要求我們遵循這些建議。根據(jù)“Hedoesn’tthinkitisrighttodothat.”可知,這里用一般現(xiàn)在時,主語he為單數(shù),因此謂語用三單形式。ask的三單為asks。故填asks?!?題詳解】句意:它可以幫助你遠離疾病。根據(jù)“Drinklotsofwatereveryday.”可知,這里用it指代前文的動作“每天多喝水?!笔鬃帜复髮?。故填It。【8題詳解】句意:運動可以讓你保持健康,讓你變得強壯。分析句子結構可知,這里用動名詞作主語,play的動名詞為playing,首字母大寫。故填Playing?!?題詳解】句意:每天吃一個蘋果以避開醫(yī)生。根據(jù)“apple”可知,這里是單數(shù),泛指,apple是以元音音素開頭的單詞,用an修飾。故填an。【10題詳解】句意:記住每晚睡八個小時。根據(jù)“eighthourseverynight.”可知,這里是記住每晚睡八個小時,remembertod
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