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【創(chuàng)新設計】屆高考數學1-2-2-1函數的表示方法配套訓練新人教A版必修1eq\a\vs4\al\co1(雙基達標限時20分鐘)1.若g(x+2)=2x+3,g(3)的值是().A.9B.7C.5D.3解析令x+2=3,則x=1,∴g(3)=2×1+3=5.答案C2.已知正方形的周長為x,它的外接圓的半徑為y,則y關于x的解析式為().A.y=eq\f(1,2)xB.y=eq\f(\r(2),4)xC.y=eq\f(\r(2),8)xD.y=eq\f(\r(2),16)x解析正方形的對角線長為eq\f(\r(2),4)x,從而外接圓半徑為y=eq\f(1,2)×eq\f(\r(2),4)x=eq\f(\r(2),8)x.答案C3.下列圖形中,不可能作為函數y=f(x)圖象的是().解析對C,當x=0時,有兩個不同的值與之對應,不符合函數概念,故C不可能作為函數圖象.答案C4.已知f(2x+1)=3x-2且f(a)=4,則a的值為________.解析∵f(2x+1)=3x-2=eq\f(3,2)(2x+1)-eq\f(7,2),∴f(x)=eq\f(3,2)x-eq\f(7,2),∴f(a)=4,即eq\f(3,2)a-eq\f(7,2)=4,∴a=5.答案55.已知f(x)與g(x)分別由下表給出x1234f(x)4321x1234g(x)3142那么f(g(3))=________.解析∵g(3)=4,∴f(g(3))=f(4)=1.答案16.已知函數f(x)是二次函數,且它的圖象過點(0,2),f(3)=14,f(-eq\r(2))=8+5eq\r(2),求f(x)的解析式.解設f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則由題意,得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(c=2,,9a+3b+c=14,,2a-\r(2)b+c=8+5\r(2),))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(c=2,,a=3,,b=-5.))所以f(x)=3x2-5x+2.eq\a\vs4\al\co1(綜合提高限時25分鐘)7.下列表格中的x與y能構成函數的是().eq\a\vs4\al(A.)x非負數非正數y1-1eq\a\vs4\al(B.)x奇數0偶數y10-1eq\a\vs4\al(C.)x有理數無理數y1-1eq\a\vs4\al(D.)x自然數整數有理數y10-1解析A中,當x=0時,y=±1;B中0是偶數,當x=0時,y=0或y=-1;D中自然數、整數、有理數之間存在包含關系,如x=1∈N(Z,Q),故y的值不唯一,故A、B、D均不正確.答案C8.已知函數f(x+1)=3x+2,則f(x)的解析式是().A.f(x)=3x+2B.f(x)=3x+1C.f(x)=3x-1D.f(x)=3x+4解析令x+1=t,則x=t-1,∴f(t)=3(t-1)+2=3t-1,∴f(x)=3x-1.答案C9.下列圖形中,可以是函數y=f(x)圖象的是________.答案:①②③10.若f(2x)=4x2+1,則f(x)的解析式為________.解析f(2x)=4x2+1=(2x)2+1,∴f(x)=x2+1.答案f(x)=x2+111.作出下列函數的圖象:(1)f(x)=x+x0;(2)f(x)=1-x(x∈Z,且-2≤x≤2).解(1)如圖1(2)如圖212.(創(chuàng)新拓展)已知函數f(x)對任意實數a、b,都有f(ab)=f(a)+f(b)成立.(1)求f(0)與f(1)的值;(2)求證:feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x)))=-f(x);(3)若f(2)=p,f(3)=q(p,q均為常數),求f(36)的值.(1)解令a=b=0,得f(0)=f(0)+f(0),解得f(0)=0;令a=1,b=0,得f(0)=f(1)+f(0),解得f(1)=0.(2)證明令a=eq\f(1,x),b=x,得f(1)=feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x)))+f(x)=0,∴feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x)))
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