新聞大賽參賽作品《大學(xué)生自殺事件為何頻發(fā)》

大學(xué)生自殺問題是人生最好的時(shí)期也是最壞的時(shí)期；是智慧的時(shí)期也是愚蠢的時(shí)期；是信仰的時(shí)期也是懷疑的時(shí)期；是光明的時(shí)期也是黑暗的時(shí)期；是充滿希望的春天也是令人失望的冬天；我們前途有著一切我們前途什么也沒有；我們正在直升天堂，我們也正在直墜地獄....大學(xué)是什么？whatisuniversity?大學(xué)生自殺案例1.2012年大學(xué)生六級(jí)作弊被取消學(xué)位宿舍內(nèi)自殺微博遺言：“當(dāng)你們看到時(shí)我已經(jīng)走了，希望能得到解脫！我這一生，沒有什么成就，唯一的感受就是累，很累很累很累，我不想再痛苦的掙扎了，我唯一的遺愿就是人們能互親互愛，夫妻和睦。若有來生，我愿是大海深處的一塊巖石，就那樣靜靜地，靜靜地，靜靜地……”2.兩天之內(nèi)南京發(fā)生兩起大學(xué)生自殺事件引關(guān)注：2012年3月28日早上7點(diǎn)鐘左右，有學(xué)生在南京鼓樓區(qū)北圩路南京審計(jì)學(xué)院綜合樓2樓平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一具女生尸體。而據(jù)記者了解，昨天晚上，該同學(xué)宿舍的舍友就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)失蹤了。3.2012年3月27日中午，在南京某大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)系的小張（化名），在自己的宿舍中用電線勒頸，整個(gè)人都昏死了過去。幸好舍友小宋回宿舍取東西發(fā)現(xiàn)了小張，將他及時(shí)送至醫(yī)院治療。醫(yī)生表示，小張沒有生命危險(xiǎn)。4.2012年7月12日，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)17號(hào)公寓樓一女大學(xué)生跳樓，經(jīng)向這名大學(xué)生的老師及同學(xué)了解，該同學(xué)平時(shí)性格內(nèi)向，與人交往很少，7月9日上午，該女生在考試中作弊，被巡考老師發(fā)現(xiàn)，巡考老師按規(guī)定終止她的本場(chǎng)考試，并讓她離開考場(chǎng)。在考場(chǎng)外這名學(xué)生懇求老師不要對(duì)其進(jìn)行處罰，巡考老師鑒于她平時(shí)表現(xiàn)良好，便同意不將作弊事件上報(bào)。5.2012-09-11，吉隆坡，一名剛畢業(yè)的博大女學(xué)生向心儀的男生求愛不遂，在簡(jiǎn)訊向朋友道別后，難掩難過之心，從23樓公寓走廊墜下，當(dāng)場(chǎng)斃命。6.2012-09-27，南大仙林校區(qū)一位男生今日上吊自殺7.2012-9月29日，河海大學(xué)2011級(jí)報(bào)送研究生，一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，不久前才在美國(guó)一個(gè)頗具影響力的學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了論文的小辛，在宿舍上吊自殺身亡我也想愛我的家人、同學(xué)和朋友們，可是我卻不明白，為什么命運(yùn)會(huì)如此地不公？我原本可以生活得很幸福......我誰(shuí)也不怪、誰(shuí)也不恨，只有不斷地責(zé)怪自己，也許我本來就不應(yīng)該來到這個(gè)世界。......我向命運(yùn)屈服了，因?yàn)槲业氖澜缋镏挥斜瘋?，我想要的東西全部都遠(yuǎn)離了我?，F(xiàn)實(shí)是這么的殘酷，讓我無法選擇堅(jiān)強(qiáng)，......

自殺原因探析（一）情感原因大學(xué)生正值感情沖動(dòng)的青春期，異性之間的吸引力很強(qiáng)烈，隨著社會(huì)開放性的不斷發(fā)展，有人甚至認(rèn)為談戀愛是大學(xué)的必修課。然而，由于在校大學(xué)生未曾正式踏入社會(huì)，他們并沒有在真正意義上實(shí)現(xiàn)生理和心理的完全成熟，從而導(dǎo)致大學(xué)生戀人們分手的可能性較大。尤其是臨近畢業(yè)的時(shí)候，為了各自的前途，男女雙方經(jīng)常勞燕分飛、不歡而散。也是因?yàn)檫@種不成熟，大學(xué)生在失戀的打擊之下很容易情緒失控，意識(shí)失常，最終做出不明智的決定。（二）就業(yè)與學(xué)業(yè)就業(yè)方面，國(guó)家公布的我國(guó)大學(xué)生就業(yè)率為75%，即使是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，也意味著還有四分之一的大學(xué)生就業(yè)困難，大學(xué)擴(kuò)招之后，就業(yè)崗位的增加還無法與之相當(dāng)，幾年下來，大學(xué)生的就業(yè)期望值已經(jīng)下降得很厲害了，就業(yè)壓力成了很多大學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，舉債上大學(xué)的學(xué)生所承受的壓力自然就更重一些。學(xué)業(yè)方面，相當(dāng)一部分學(xué)生高中畢業(yè)時(shí)，第一位考慮的是上大學(xué)的問題，專業(yè)是其次的，或者是父母的意愿、朋友的推薦，等到上了大學(xué)之后，可能發(fā)現(xiàn)自己與專業(yè)“相看兩相厭”，我國(guó)學(xué)生能夠自由選擇專業(yè)的高校畢竟還是鳳毛麟角。同時(shí)大學(xué)的松散管理，自主學(xué)習(xí)也會(huì)使一部分學(xué)生不適應(yīng)。（三）經(jīng)濟(jì)原因這一條主要針對(duì)農(nóng)村來的學(xué)生。眾所周知，中國(guó)的農(nóng)村還很不富裕，農(nóng)民家庭供子女上大學(xué)絕對(duì)不是一件輕松的事情。交完學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)之后，家里給農(nóng)村孩子的生活費(fèi)往往少之又少，很多人不得不出去找事做以補(bǔ)貼日?；ㄤN。就算這樣，還有一部分人經(jīng)常饑一頓飽一頓，過著極為窘迫的生活。要是遇上點(diǎn)天災(zāi)人禍，農(nóng)村來的學(xué)生更是吃不消?？粗抢飦淼耐瑢W(xué)逍遙自在的生活，性格敏感的農(nóng)村學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生復(fù)雜的內(nèi)心反應(yīng)，并有可能在這種打擊下看不開。

（四）觀念原因古人說：身體發(fā)膚，受之父母。我們不能選擇生，出于孝道的考慮，也是不應(yīng)該選擇死的。但今天人們的觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，已經(jīng)有人接受了把死亡作為一種問題解決方式的觀點(diǎn)。有一句話在勸慰輕生者時(shí)經(jīng)常被說起：你死都不怕，還怕活著嗎?聽起來是非常有道理的，往往也有峰回路轉(zhuǎn)的效果。但分析這句話，我們發(fā)現(xiàn)它暗含了一個(gè)意思：死是最可怕的事情。在絕大多數(shù)人眼里，這是一個(gè)真理，但這個(gè)前提在那些準(zhǔn)備自殺的人眼里可能是不成立的，他們可能會(huì)認(rèn)為活著要比死可怕。這個(gè)心結(jié)不解開，談?wù)撋朗菦]有意義的。而一些自殺網(wǎng)站的興起，自殺指南、自殺手冊(cè)的蔓延也助長(zhǎng)了自殺的傾向，同時(shí)一些名人的自殺，盡管是個(gè)案，由于他們的社會(huì)影響，也會(huì)起到一定的示范作用。（五）人際原因人際關(guān)系的處理絕對(duì)是一門藝術(shù)，而真正懂這門藝術(shù)的人并不多。大學(xué)是一個(gè)年輕人聚集的舞臺(tái)，舞臺(tái)上青春張揚(yáng)，魅力四射。大學(xué)生渴望交往，渴望有很多的朋友，渴望不斷拓寬自己的人際范圍。然而，城鄉(xiāng)的分化，利益的區(qū)別，使得人與人之間總存在隔閡。再加上交流意識(shí)的淡薄和交往技巧的缺乏，導(dǎo)致相當(dāng)一部分大學(xué)生為人際困境而苦惱。人的發(fā)展有賴于其周身環(huán)境的好壞，一個(gè)人要是天天處在一種緊張的、對(duì)抗的氛圍當(dāng)中，他肯定會(huì)為此而精神崩潰，自殺的情況也不是不可能出現(xiàn)。如何預(yù)防大學(xué)生自殺？大學(xué)生如何預(yù)防自殺？1、多傾述（朋友、家人、老師、尊敬的長(zhǎng)輩）2、深呼吸放松，轉(zhuǎn)移注意力（尤其是緊張、氣憤的時(shí)候），不妨聽聽音樂、看看電影、睡覺、和朋友玩等，盡可能讓自己放松。3、在空曠的草地上大聲呼喊，釋放壓力。4、分析壓抑的原因，哪些可變哪些不可變，能改變盡量尋求幫助的改變，不能改變的告訴自己：我努力了，我不后悔，之后，順氣自然，畢竟天無絕人之路。5、廣交朋友，多參加活動(dòng)。如不喜歡交友，多看書，尤其是哲理方面的書籍，人物自傳等，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在書的海洋里面你會(huì)尋找到出路。大學(xué)生如何預(yù)防自殺？6、自述（日記形式展現(xiàn)），客觀分析原因7、多點(diǎn)阿Q精神：多聽聽別人的遭遇，告訴自己：每個(gè)人都有不可言喻的苦楚，我比別人幸福多了，我要珍惜我的所有，盡可能的創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。相信：天生我材必有用。8、換種活法的心理：我都已經(jīng)這樣了，今后的日子還能比這更差嗎？好死不如賴活著，加油，努力，換種活法。9、就讓一切隨風(fēng)飄逝吧，明天又是新的自我。10、學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑，告訴自己：“沒有什么大不了，我有奧妙?！比绾挝⑿γ鎸?duì)生活？想一下我們應(yīng)當(dāng)：