2025屆山東省聊城市名校高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第1頁
2025屆山東省聊城市名校高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第2頁
2025屆山東省聊城市名校高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第3頁
2025屆山東省聊城市名校高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第4頁
2025屆山東省聊城市名校高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆山東省聊城市名校高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.維多利亞時(shí)代(1837—1901年)的英國既有貴族宮殿式的莊園,也有農(nóng)民破敗的茅屋草舍;既有工廠主舒適的生活享受,也有失業(yè)工人絕望的生存掙扎。當(dāng)時(shí)的保守黨首相迪斯雷利曾說,英國是“兩個(gè)民族”的國家,“當(dāng)茅屋不舒服時(shí),宮殿是不會(huì)安全的。”這一時(shí)代的現(xiàn)象表明()A.英國進(jìn)行議會(huì)改革的必要性 B.英國民主政治的基礎(chǔ)被動(dòng)搖C.工業(yè)化帶來一定的社會(huì)危機(jī) D.自由主義不再適應(yīng)社會(huì)需要2.原國民政府戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官薛岳的秘書在回憶錄中寫道:民國二十九年,住在延安窯洞里的毛澤東、朱德,最讓人佩服之處,是他們的政治遠(yuǎn)見,他們知道在需要的時(shí)候打一場(chǎng)合適的仗,依我看,這一仗的政治意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的軍事意義?!斑@一仗”A.堅(jiān)定了全民族抗戰(zhàn)的信心B.推動(dòng)了抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段C.取得了正面戰(zhàn)場(chǎng)的最大勝利D.粉碎了日軍速亡中國的企圖3.下表體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)的矛頭指向,這反映了新文化運(yùn)動(dòng)的主要目的是A.對(duì)中國傳統(tǒng)文化全面否定B.實(shí)現(xiàn)文化覺醒和思想啟蒙C.剔除儒家思想的糟粕部分D.反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制行為4.在俄(共)布十一大會(huì)議上,列寧作報(bào)告說:“同農(nóng)民群眾,同普通勞動(dòng)農(nóng)民匯合起來,開始一道前進(jìn),雖然比我們所期望的慢得多,慢得不知多少,但全體群眾卻真正會(huì)同我們一道前進(jìn)。到了一定時(shí)候,前進(jìn)的步子會(huì)加快到我們現(xiàn)在夢(mèng)想不到的速度”。這一認(rèn)識(shí)A.闡述了《四月提綱》的核心內(nèi)容B.是在戰(zhàn)爭(zhēng)條件下被迫采取的C.揭示了新的向社會(huì)主義過渡的思路D.是系統(tǒng)成熟的社會(huì)主義建設(shè)理論5.“在最小的空間內(nèi)用最簡(jiǎn)單的耕作方式養(yǎng)活盡可能多的人是中國古代農(nóng)民的終極目標(biāo),為此,他們將土地分成小塊,勞動(dòng)者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那塊土地上面?!边@段材料最主要反映了A.人口膨脹的壓力 B.耕地少且耕作方式落后C.精耕細(xì)作的必要性 D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性6.隨著生產(chǎn)力的提高和文明結(jié)構(gòu)的擴(kuò)大和強(qiáng)化,古代世界分散的點(diǎn)狀文明逐漸發(fā)展為較大范圍的區(qū)域文明或文化圈。其中由西向東排列正確的是A.伊斯蘭文明/儒家文明/基督教文明 B.儒家文明/伊斯蘭文明/基督教文明C.基督教文明/儒家文明/伊斯蘭文明 D.基督教文明/伊斯蘭文明/儒家文明7.“社會(huì)蛻化之際,爭(zhēng)亂頻仍,民生困苦,……深思遠(yuǎn)慮之士,對(duì)此巨變之原因與影響,自不免加以疑問批評(píng),而提出抗議或補(bǔ)救之方”,由此出現(xiàn)了A.百家爭(zhēng)鳴 B.文景之治 C.獨(dú)尊儒術(shù) D.貞觀之治8.1831年,英國人法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),1866年德國人西門子制成發(fā)電機(jī),19世紀(jì)70年代,電動(dòng)機(jī)也出現(xiàn)了,電力成為新能源。這說明A.科學(xué)成為技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)力B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生新的變化C.實(shí)現(xiàn)了機(jī)器制造業(yè)的機(jī)械化D.技術(shù)革新呈現(xiàn)連鎖反應(yīng)9.仔細(xì)觀察下圖,從中得出新航路開辟后的最準(zhǔn)確的信息是A.世界市場(chǎng)開始形成B.世界歷史從此開始C.資本主義世界市場(chǎng)已完全形成D.亞歐非之間開始出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系10.1949年3月,黨的某次會(huì)議報(bào)告中說:“人民解放軍永遠(yuǎn)是一個(gè)戰(zhàn)斗隊(duì),又是一個(gè)工作隊(duì)。隨著戰(zhàn)斗的逐步減少,工作隊(duì)的作用就增加了。有一種可能的情況,即在不要很久的時(shí)間之內(nèi),將要使人民解放軍全部地轉(zhuǎn)化為工作隊(duì),這種情況我們必須估計(jì)到?!睂⑷嗣窠夥跑娹D(zhuǎn)化為工作隊(duì)主要是A.結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平的需要 B.為工作重心轉(zhuǎn)移做準(zhǔn)備C.土地改革深入開展的客觀要求 D.國共北平和談達(dá)成共識(shí)11.康熙在位中期,下令取消海禁并重開海外貿(mào)易,并指定四處設(shè)立海關(guān)。其中一處附近為今天的長(zhǎng)江入??冢牵篈.廣州 B.漳州 C.寧波 D.云臺(tái)山12.被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”的世界貿(mào)易組織(WTO),構(gòu)建了當(dāng)今世界的多邊貿(mào)易體制。該體制的宗旨是A.維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全 B.促進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.減輕發(fā)展中國家債務(wù) D.促進(jìn)貿(mào)易自由化13.“君主近臣,代起執(zhí)政,品位既高,退居閑曹”這段文字中破格用人,使其參與宮廷決策核心,形成“內(nèi)外朝”制度的皇帝是A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖14.早期羅馬的法律都由祭司們記錄在卷,秘密保管,不讓平民知道。祭司們偶爾也會(huì)改變?cè)囊赃m合貴族之目的。《十二銅表法)的頒布A.摒棄了習(xí)慣法的內(nèi)容B.打破了貴族壟斷司法C.維護(hù)了羅馬帝國統(tǒng)治D.推動(dòng)了萬民法的形成15.“稽其成敗興壞之理,凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言?!毕铝惺窌c之相符的是A. B.C. D.16.透視法是文藝復(fù)興時(shí)期意大利藝術(shù)家們獨(dú)特的繪畫技巧,它使原本平淡的畫面呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī),運(yùn)用這種方法達(dá)到凸顯人的精神的效果。這表明,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中A.繪畫帶有藝術(shù)家生活環(huán)境的烙印 B.畫家強(qiáng)調(diào)光和色的變化C.畫家注重將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來 D.繪面不再以宗教畫為主17.中國古代,歷代統(tǒng)治者對(duì)于基層鄉(xiāng)村治理都十分重視。如表為部分朝代有關(guān)鄉(xiāng)村治理的主要內(nèi)容,這表明A.鄉(xiāng)村軍事職能日益增強(qiáng) B.基層行政效率得到提升C.君主專制得到顯著強(qiáng)化 D.鄉(xiāng)村自治功能逐步減弱18.羅斯福新政得到廣大工人的擁護(hù),但是也有部分資本家將其稱為“剝削富有者的暴政”。以下新政政策最容易引起資本家反對(duì)的是()A.以工代賑,興辦公共工程B.復(fù)興工業(yè),調(diào)整農(nóng)牧業(yè)C.政府擔(dān)保存款,恢復(fù)銀行信用D.實(shí)施社會(huì)保障,縮小貧富差距19.以下是近代不同時(shí)期英國、德國、美國三國國民生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì):判斷①②③代表的國家分別是A.英國、德國、美國 B.美國、英國、德國C.美國、德國、英國 D.德國、英國、美國20.中國古代文化科技燦爛輝煌,下列按時(shí)間先后排列正確的是A.①②③④B.③④②①C.①③④②D.③④①②21.就史料分類而言,下列屬于直接史料的是A.《史記》B.姜子牙助周滅商神話C.商朝卜辭D.孟姜女哭長(zhǎng)城傳說22.如表是中國1978年和2018年各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)列表。導(dǎo)致表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是A.第三次科技革命的推動(dòng) B.國家政策的調(diào)整C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本建立 D.外交政策的成熟23.有學(xué)者在研究中國早期國家時(shí)注意到:周“克殷踐奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩?!边@表明A.官僚體制成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主宰B.素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)C.以分封制構(gòu)架國家垂直管理地方形式D.國家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響24.陸九淵、王陽明相信人心就是理的根源,也是道德法則的根源。他們提出“心即是理”,相信自己的內(nèi)在價(jià)值更勝于外在權(quán)威。據(jù)此可知,陸王“心學(xué)”A.?dāng)[脫儒學(xué)思想束縛 B.彰顯人的自我意識(shí)C.維護(hù)先秦儒學(xué)道德 D.批判君主專制統(tǒng)治25.美國某幽默小品寫道:“在旅館你必須排隊(duì)才能擠到窗口跳出去”?!奥玫甑恼写龁T總要先問旅客:‘您是要一個(gè)房間睡覺,還是跳樓?’”下列對(duì)這則材料理解正確的是:A.小品出現(xiàn)在1825年經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期B.第一次工業(yè)革命導(dǎo)致上述現(xiàn)象發(fā)生C.當(dāng)時(shí)事件引發(fā)了資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整D.上述事件引起資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滯脹狀態(tài)26.既是同時(shí)并存的三個(gè)部族集團(tuán),又是前后逐次更替的三個(gè)王朝。下列符合這一條件的是A.夏、商、周 B.魏、蜀、吳 C.遼、宋、金 D.遼、金、元27.《申報(bào)》“時(shí)評(píng)”欄目曾評(píng)述說:“今之時(shí)局,略似春秋戰(zhàn)國時(shí)之分裂。中央政府之對(duì)于各省,猶東周之對(duì)于諸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,猶諸侯相侵伐也?!痹摃r(shí)局下爆發(fā)了A.武昌起義B.五四運(yùn)動(dòng)C.淞滬會(huì)戰(zhàn)D.渡江戰(zhàn)役28.1689年,江南百姓向康熙進(jìn)獻(xiàn)《耕織圖》,康熙非常喜歡,命宮廷畫師重繪此圖,耕圖、織圖各23幅,形象地描繪稻作和蠶桑的生產(chǎn)過程,再現(xiàn)生產(chǎn)工具使用方法和過程,還為之作序題詩。這主要反映出A.江南成為經(jīng)濟(jì)重心 B.清朝推行重農(nóng)政策C.統(tǒng)治者文化修養(yǎng)高 D.清朝文學(xué)藝術(shù)繁榮29.二戰(zhàn)后,美國對(duì)日本實(shí)行單獨(dú)占領(lǐng)和管制。1948年,美國陸軍部長(zhǎng)羅亞爾在舊金山發(fā)表演講:“我們力求在日本確立穩(wěn)定而強(qiáng)有力的自主的民主主義,使之獨(dú)立,并由此在阻止遠(yuǎn)東可能發(fā)生的下一次集權(quán)主義戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮作用?!泵绹鴮?duì)日政策變化的主要目的在于A.清除法西斯勢(shì)力 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.推廣美國式民主 D.應(yīng)對(duì)亞太局勢(shì)變化30.下面為歐洲主要國家城市化發(fā)展速度圖(1300—1900年)。對(duì)此圖解釋正確的是A.新航路開辟加快意大利城市化發(fā)展B.長(zhǎng)期的分裂和戰(zhàn)亂阻礙法國城市化C.近代歐洲各國城市化進(jìn)程不斷加快D.殖民活動(dòng)和工業(yè)化推動(dòng)英國城市化二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料譚嗣同,湖南瀏陽人,出身官宦之家,幼年喪母,個(gè)性剛強(qiáng)。譚嗣同師從歐陽中鵠和劉人熙,兩師都崇拜王船山(王夫之)。他亦受影響而潛心精研船山學(xué)。自1885年起,譚嗣同多次離家漫游,十年時(shí)間足跡遍及十余省。1893年,譚嗣同在上海結(jié)識(shí)英國人傅蘭雅,購買了大量外國歷史、地理、政治、自然科學(xué)譯著。1895年,譚嗣同在北京加入強(qiáng)學(xué)會(huì),結(jié)識(shí)了梁?jiǎn)⒊陀鴤鹘淌坷钐崮μ2痪?,他在天津認(rèn)識(shí)了嚴(yán)復(fù),還加入了民間秘密結(jié)社組織——在理教。1897年,譚嗣同寫完《仁學(xué)》。他在書中說道:“君也者,為民辦事者也;臣也者,助辦民事者也。賦稅之取于民,所以為辦民事之資也?!薄岸陙碇卣?,皆大盜也?!彼€引用法國人的口號(hào):“誓殺盡天下君主,使流血滿地球,以泄萬民之恨?!蔽煨缱兎ㄊ?,譚嗣同英勇就義,1899年該書由梁?jiǎn)⒊鸀槌霭?。——?jù)王建華《譚嗣同傳》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析譚嗣同思想的淵源。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較譚嗣同與孫中山思想的異同,指出他們所體現(xiàn)的時(shí)代精神。32.閱讀下列材料,同答問題。材料吳其浚,清嘉慶二十二年二十八歲時(shí)考中一甲一名進(jìn)士,授官翰林院修撰。在為政之余,他還注意經(jīng)世致用之學(xué),對(duì)植物、礦產(chǎn)和地理等都有所研究,特別是對(duì)于植物學(xué)的研究極感興趣。他“宦跡半天下”,所到之處,隨時(shí)留意觀察,采集植物標(biāo)本。同時(shí),他還從古籍以及當(dāng)時(shí)的著作中廣泛搜集有關(guān)的記載和論述。后來他根據(jù)多年研究所得撰寫出《植物名實(shí)圖考》,綜合了過去的研究成果并有發(fā)展和提高?!吨参锩麑?shí)圖考》所參考的文獻(xiàn)資料八百多種,吳其浚治學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真,主要是以實(shí)物觀察為依據(jù),然后以文字材料為輔加以印證。經(jīng)過吳其浚細(xì)致認(rèn)真的觀察、實(shí)驗(yàn)和考證分析,發(fā)現(xiàn)了過去有關(guān)書籍中的不少問題,糾正了一些本草學(xué)的錯(cuò)誤和闕略。許多現(xiàn)代植物分類工作者在研究植物時(shí)往往要參考它。因受時(shí)代條件限制,吳其浚常常在分析植物形態(tài)、性味或用途時(shí),往往借題發(fā)揮他的政治見解和“修身處世”之道。——摘編自白壽彝《中國通史》(1)根據(jù)材料分析吳其浚撰寫的有利條件。(2)根據(jù)材料分析《植物名實(shí)圖考》的學(xué)術(shù)價(jià)值。33.中國的道路自信源于中國特色革命道路成功實(shí)踐。閱讀下列材料。材料一毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱難探索出來了革命新道路,但是在一段時(shí)間里并未被黨中央認(rèn)可和重視,反而遭到嚴(yán)厲批評(píng)。李立三有堅(jiān)定的城市中心觀念,加上他對(duì)當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)估計(jì)過于樂觀,我們知道這個(gè)時(shí)期爆發(fā)了席卷全球的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī),而國內(nèi)又爆發(fā)了規(guī)模浩大的中原大戰(zhàn),所以他認(rèn)為革命高潮到來了。1930年6月9日召開的政治局會(huì)議上,李立三點(diǎn)名批評(píng)了主張“以農(nóng)村中心”的毛澤東。他認(rèn)為“鄉(xiāng)村是統(tǒng)治階級(jí)的四肢,城市才是他的頭腦和心腹,單只斬?cái)嗔怂乃闹?,而沒有斬?cái)嗨念^腦,炸裂他的心腹,還不能致他的死命?!辈牧隙珴蓶|提出了“農(nóng)民問題乃國民革命問題,農(nóng)民不起來參加并擁護(hù)國民革命,國民革命是不會(huì)成功的”的主張?!?930年,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾建立了大小十幾塊農(nóng)村根據(jù)地,紅軍人數(shù)發(fā)展到一個(gè)相當(dāng)大的規(guī)模,而農(nóng)村根據(jù)地也成為積蓄和鍛煉革命力量的主要戰(zhàn)略陣地。(1)據(jù)材料一,概括指出1930年時(shí)黨內(nèi)關(guān)于中國革命道路的不同觀點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)分析形成各自觀點(diǎn)的主要原因。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出毛澤東為積蓄和鍛煉革命力量在實(shí)施上采取了哪些措施?其對(duì)中國近代革命帶來了怎樣的深遠(yuǎn)影響。(3)綜合上述材料,回顧中共革命道路的探索,給我們什么啟示?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

依據(jù)材料中信息可知,此時(shí)英國社會(huì)階層之間的貧富差距較大,影響社會(huì)的穩(wěn)定。結(jié)合所學(xué)可知,從18世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初期,英國先后進(jìn)行了兩次工業(yè)革命,一方面極大地解放和發(fā)展了英國的社會(huì)生產(chǎn)力,但另一方面也造成了社會(huì)貧富懸殊拉大,出現(xiàn)了一定的社會(huì)危機(jī),因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,英國議會(huì)改革是使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán),不能緩和材料中貴族與農(nóng)民、資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)的矛盾;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,英國確立君主立憲制后,其政治制度的基礎(chǔ)是代議制民主,并未發(fā)生動(dòng)搖;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料信息無法得出此時(shí)自由主義不再適應(yīng)社會(huì)的需要。故正確答案為C選項(xiàng)。2、A【解析】

根據(jù)材料“民國二十九年”可知,這是1940年,涉及到的人物“國民政府戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官薛岳的秘書”“毛澤東、朱德”,由此可以判斷這是國共合作背景下的一次戰(zhàn)役。根據(jù)材料“這一仗的政治意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的軍事意義”,結(jié)合所學(xué)可知,這次戰(zhàn)役的百團(tuán)大戰(zhàn),堅(jiān)定了全民族抗戰(zhàn)的信心,選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B是武漢會(huì)戰(zhàn)的影響,排除;臺(tái)兒莊戰(zhàn)役取得正面戰(zhàn)場(chǎng)最大勝利,排除C;選項(xiàng)D是淞滬會(huì)戰(zhàn)的意義,排除。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是通過題干信息判斷出這是百團(tuán)大戰(zhàn),之后結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答即可。3、B【解析】

據(jù)材料“新文化運(yùn)動(dòng)的矛頭指向……批判孔子……帝王專制、思想專制、倫理專制”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了新文化運(yùn)動(dòng)通過批判儒家思想當(dāng)中的封建專制的內(nèi)容,來達(dá)到文化啟蒙和覺醒的目的,故B正確;材料并未涉及對(duì)中國傳統(tǒng)文化“全面否定”,故A排除;剔除儒家思想的糟粕部分仍然是為了思想啟蒙,故C排除;反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制行為并非新文化運(yùn)動(dòng)的主要目的,故D排除。4、C【解析】

由材料信息“同農(nóng)民群眾,同普通勞動(dòng)農(nóng)民匯合起來,開始一道前進(jìn)……全體群眾卻真正會(huì)同我們一道前進(jìn)”可知,這指的是列寧對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的認(rèn)識(shí)?!暗搅艘欢〞r(shí)候,前進(jìn)的步子會(huì)加快到我們現(xiàn)在夢(mèng)想不到的速度”說明這一認(rèn)識(shí)主張間接向社會(huì)主義過渡,從而揭示了新的向社會(huì)主義過渡的思路,故C正確;《四月提綱》指明了革命的方向,故A錯(cuò)誤;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是在戰(zhàn)爭(zhēng)條件下被迫采取的,故B錯(cuò)誤;D項(xiàng)錯(cuò)在“系統(tǒng)成熟”。5、C【解析】

題干中的“在最小的空間內(nèi)用最簡(jiǎn)單的耕作方式養(yǎng)活盡可能多的人”體現(xiàn)的是精耕細(xì)作的概念,“比他的房子大不了多少倍的那塊土地”也說明中國古代需要精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)耕作模式,故答案為C項(xiàng);題干并非強(qiáng)調(diào)人口壓力帶來的影響,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干信息未涉及耕作方式,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干未體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性,故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

根據(jù)題干“由西向東”的區(qū)域文明或文化圈結(jié)合所學(xué)可知,古代世界文明由西向東排列是歐洲基督教文明、中東伊斯蘭文明及東亞儒家文明,故D項(xiàng)正確;ABC均不符合題意,排除。故選D。7、A【解析】

春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)發(fā)生重大變革,各種思想流派紛紛提出治國濟(jì)世的主張,出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的局面,故答案為A項(xiàng);文景之治和貞觀之治是封建盛世,與材料中的“抗議或補(bǔ)救之方”無關(guān),排除B、D項(xiàng);董仲舒提出“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”,是為了適應(yīng)漢武帝時(shí)期鞏固統(tǒng)一的需要,排除C項(xiàng)。8、A【解析】

由材料“電磁感應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),1866年德國人西門子制成發(fā)電機(jī)”,可見科學(xué)成為技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)力,故選A;材料沒有涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題,排除B;早在工業(yè)革命時(shí)期,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)機(jī)器制造業(yè)的機(jī)械化,排除C;材料主旨主旨不是技術(shù)革新呈現(xiàn)連鎖反應(yīng),排除D。9、A【解析】由圖中信息可知,新航路開辟后,亞洲、歐洲、非洲和南北美洲聯(lián)系越來越密切,這說明世界市場(chǎng)開始形成,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)從圖中體現(xiàn)不出,故錯(cuò)誤;C項(xiàng)是在第二次工業(yè)革命后,故錯(cuò)誤;亞歐非之間開始出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系早在漢唐時(shí)期就已經(jīng)有了,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】

1949年3月,解放戰(zhàn)爭(zhēng)接近尾聲,即將面臨由革命時(shí)期轉(zhuǎn)向建設(shè)時(shí)期,因此提出將人民解放軍轉(zhuǎn)化為工作隊(duì),這是為工作重心轉(zhuǎn)移做準(zhǔn)備,B正確;解放軍轉(zhuǎn)化為工作隊(duì)不是結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平推動(dòng)的,兩者不具備因果聯(lián)系,排除A;土地改革主要在解放區(qū)進(jìn)行,1947年就已經(jīng)開始,但從材料看,解放軍轉(zhuǎn)化為地方工作隊(duì)是對(duì)后續(xù)工作的一種提前安排,排除C;D中“共識(shí)”不符合史實(shí),排除。11、D【解析】

長(zhǎng)江入??谑窃谏虾?,云臺(tái)山在舊時(shí)指的是上海地區(qū),故選D;廣州位于廣東省,地理位置錯(cuò)誤,排除A;漳州位于福建,B錯(cuò)誤;寧波位于浙江省,C錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題以康煕帝設(shè)立海關(guān)為考查切入點(diǎn),考查對(duì)海關(guān)設(shè)立位置知識(shí)點(diǎn)的掌握,考查對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用能力。12、D【解析】

【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知,世界貿(mào)易組織的宗旨是致力于促進(jìn)各國市場(chǎng)開放,調(diào)節(jié)貿(mào)易糾紛,實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,故排除ABC,所以選D。13、B【解析】漢武帝重用身邊做侍從、秘書等工作的人,讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等,參與軍國大事,以削弱相權(quán),從而形成“內(nèi)外朝”制度。故答案為B項(xiàng)。其他三項(xiàng)與史實(shí)不符,排除A、C、D項(xiàng)。14、B【解析】

“早期羅馬的法律都由祭司們記錄在卷,秘密保管,不讓平民知道。祭司們偶爾也會(huì)改變?cè)囊赃m合貴族之目的”表明《十二銅表法》的頒布打破了貴族對(duì)司法的壟斷,故B正確;《十二銅表法》是習(xí)慣法的匯編,故A錯(cuò)誤;C材料表述錯(cuò)誤,《十二銅表法》編寫于羅馬共和國時(shí)期,排除;D選項(xiàng)萬民法形成于羅馬帝國時(shí)期,并且與材料的《十二銅表法》的描述,并無直接聯(lián)系,故錯(cuò)誤。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料信息“稽其成敗興壞之理,凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”指的是漢代司馬遷的《史記》,故A正確;《資治通鑒》的作者是北宋的司馬光,《史通》是唐代劉知幾著作的中國首部系統(tǒng)性的史學(xué)理論專著,《文史通義》是清代學(xué)者章學(xué)誠創(chuàng)作的一部史學(xué)理論作品,都不符合材料信息,故BCD錯(cuò)誤。16、C【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,該繪畫技巧將產(chǎn)成于數(shù)學(xué)原理的幾何透視法運(yùn)用到繪畫藝術(shù)表現(xiàn)之中,體現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,因此C選項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)生活環(huán)境對(duì)繪畫創(chuàng)作的影響,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng)是產(chǎn)生于19世紀(jì)70年代的印象派繪畫的特點(diǎn),排除;文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫題材仍然以宗教為主,且材料也未涉及繪畫題材的問題,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。17、D【解析】

依據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,自秦漢至清代,國家對(duì)鄉(xiāng)村治理的干預(yù)和控制逐步增強(qiáng),鄉(xiāng)村自治功能逐漸減弱,因此D選項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是中央對(duì)地方控制的加強(qiáng),并未涉及鄉(xiāng)村軍事職能、基層行政效率和君主專制的變化,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。18、D【解析】

羅斯福新政中的“實(shí)施社會(huì)保障”觸及到資本家的利益,一定程度體現(xiàn)下層民眾的利益,所以遭到資本家的反對(duì),故選D;興辦公共工程也創(chuàng)造資本家投資機(jī)會(huì),排除A;復(fù)興工業(yè),調(diào)整農(nóng)牧業(yè),符合資本家的直接利益,排除B;政府擔(dān)保存款,恢復(fù)銀行信用,有利于化解資本家的融資問題,排除C。19、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知,在第二次工業(yè)革命中美國和德國后來居上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度都超過了美國,所以至1913年,國民生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率最低的是英國,故②對(duì)應(yīng)英國;而美國相較德國來說,美國的國民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率要超過德國,故①對(duì)應(yīng)德國,③對(duì)應(yīng)美國。綜上所述,排除ABC。故選D。20、D【解析】

《本草綱目》是明朝中藥學(xué)著作,《紅樓夢(mèng)》是清朝時(shí)期的文學(xué)作品,《蘭亭序》是東晉時(shí)期的書法作品,《清明上河圖》是北宋時(shí)期的繪畫作品,因此排列順序?yàn)棰邰堍佗?,故答案為D項(xiàng)。其他三項(xiàng)排列錯(cuò)誤,排除A、B、C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題屬于排序選擇題。此類試題要求考生能根據(jù)題目要求,把歷史事實(shí)或歷史現(xiàn)象按一定的順序加以排列,如時(shí)間先后等,其形式有序號(hào)式或非序號(hào)式兩種。解答此類試題可以采用首尾結(jié)合法,即首先找出打頭的歷史事件的序號(hào),找出備選項(xiàng)的代碼;再找出結(jié)束事件的序號(hào),結(jié)合首尾序號(hào),選擇備選項(xiàng)符合順序排列的那一個(gè)。若存在相同的備選項(xiàng),則要比較其他歷史事件發(fā)生的先后順序。21、C【解析】根據(jù)題意和所學(xué)知識(shí)可知,史料分為第一手史料(原始史料)、第二手史料(間接史料),商朝卜辭是文獻(xiàn)史料,可作為直接史料,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)屬于第二手史料(間接史料),與題意不符,故錯(cuò)誤。BD兩項(xiàng)是神話和傳說,具有一定的史料價(jià)值,但是不能作為直接史料,故錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題考查史料的重要作用,需要掌握史料的分類,解題時(shí)注意限定信息“直接史料”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出答案。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,改革開放以來國內(nèi)生產(chǎn)總值顯著增長(zhǎng),恩格爾系數(shù)下降和大量農(nóng)村人口脫貧等現(xiàn)象出現(xiàn)的主要和改革開放和確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有關(guān),是國家政策調(diào)整的結(jié)果,B項(xiàng)正確;20世紀(jì)四五十年代開始的第三次科技革命、21世紀(jì)初建立的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和(1953年和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志著)中國外交政策的成熟,均不是表格中數(shù)據(jù)變化的主要原因,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。23、D【解析】由“新建之國皆其功臣昆弟甥舅”、“魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩”可以得出,西周建立之后,其分封的諸侯國主要有功臣和宗室貴戚統(tǒng)領(lǐng),故選D;當(dāng)時(shí)是貴族政治體制,故A不符合史實(shí);題干說到的諸侯國不是以素養(yǎng)作為依據(jù)的,而且也不是享有同等的國家管理權(quán),故排除B;分封制不是構(gòu)建的國家垂直管理地方的形式,故C也不符合史實(shí)。點(diǎn)睛:概念學(xué)習(xí)和理解是歷史考試中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),因?yàn)橛行╊}目就是在偷換概念,考生如果不是很熟悉概念的內(nèi)涵和外延,就很難做對(duì),在考題選項(xiàng)設(shè)計(jì)中的偷換概念中導(dǎo)致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個(gè)概念的區(qū)分和準(zhǔn)確理解,只有把握每個(gè)概念的具體含義才可以,這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就深入理解才能做對(duì)。這一題實(shí)際上是考查分封制的概念理解及其階段特征。24、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,陸九淵、王陽明的心學(xué)主張通過內(nèi)悟反省的方式以求理,激發(fā)了人們力求成圣的主體意識(shí),故B項(xiàng)正確;心學(xué)是對(duì)理學(xué)思想的繼承發(fā)展,并未擺脫儒學(xué)思想束縛,排除A項(xiàng);心學(xué)主張的倫理綱常并不同于先秦儒學(xué)道德,排除C項(xiàng);心學(xué)仍為專制統(tǒng)治服務(wù),排除D項(xiàng)。故選B。25、C【解析】從漫畫中的“交易所”“股東”“跳樓”可知與1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)有關(guān)。1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),首先在股市發(fā)生危機(jī),材料反映了股市危機(jī)的概況;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后,美國羅斯福新政改變自由主義政策,采取國家加強(qiáng)干預(yù)的方式,故C項(xiàng)正確;A、B兩項(xiàng)時(shí)間上不符,可排除;D項(xiàng)資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滯脹狀態(tài)是在20世紀(jì)70年代,排除D項(xiàng)。26、A【解析】

夏朝時(shí)期已經(jīng)存在商和周的部族集團(tuán),后來商周又依次代替,故答案為A項(xiàng);魏、蜀、吳是并存的三個(gè)政權(quán),排除B項(xiàng);遼被金代替,但都曾與宋并存,排除C項(xiàng);遼、金、元不是并存的王朝,只是逐次更替的王朝,排除D項(xiàng)。27、B【解析】

根據(jù)材料“猶東周之對(duì)于諸侯也”“南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖”等信息和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,出現(xiàn)皖系軍閥和直系軍閥是在北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(1912-1928年);結(jié)合選項(xiàng)可知五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年,屬于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,故B項(xiàng)正確。武昌起義發(fā)生在1911年,與材料中“皖直交斗”不符,排除A。淞滬會(huì)戰(zhàn)發(fā)生在1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,與材料時(shí)間不符,排除C。渡江戰(zhàn)役發(fā)生在1949年,與材料時(shí)間不符,排除D。28、B【解析】

根據(jù)題干可知,康熙重視《耕織圖》的推廣旨在宣傳封建國家重農(nóng)的統(tǒng)治政策,故B項(xiàng)正確;題干信息不能反映古代經(jīng)濟(jì)格局的變化,排除A項(xiàng);題干并未強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者的文化修養(yǎng),排除C項(xiàng);僅從對(duì)《耕織圖》的描摹不能說明清代藝術(shù)的繁榮,排除D項(xiàng)。故選B。29、D【解析】

材料主要體現(xiàn)了美國由占領(lǐng)日本到“使之獨(dú)立”,其主要目的是使日本成為美國亞洲戰(zhàn)略的棋子,把日本打造成反共堡壘,這主要源于中國大陸形勢(shì)的變化,國民黨敗退,使美國“扶蔣反共”,進(jìn)而利用中國遏制蘇聯(lián)的企圖成為泡影,美國轉(zhuǎn)而扶植日本,利用日本遏制共產(chǎn)主義,故選D項(xiàng);美國對(duì)日政策變化的主要目的在于適應(yīng)形勢(shì)變化,利用日本對(duì)抗共產(chǎn)主義,故A.C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;馬歇爾計(jì)劃是歐洲復(fù)興計(jì)劃,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。30、D【解析】

由圖中所示可知,英國的城市化在15世紀(jì)中期超過法國,在17世紀(jì)中葉超過意大利并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于歐洲大陸。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這得益于英國早期殖民活動(dòng)和工業(yè)革命,故D項(xiàng)正確;由圖示可知,新航路開辟時(shí)期,意大利城市化在不斷下降,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期大量存在和大革命時(shí)期的動(dòng)蕩導(dǎo)致法國城市化緩慢,故B項(xiàng)不符合史實(shí);由圖示可知,意大利的城市化進(jìn)程不斷下降,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)淵源:王夫之的學(xué)說;康梁維新思想;西方啟蒙思想(或“英國傳教士李提摩太的西方思想”“外國歷史、地理、政治、自然科學(xué)譯著”等);在理教的反清思想。(2)異同:(相同點(diǎn))都反對(duì)君主專制(或都主張實(shí)行民主制)。(不同點(diǎn))譚嗣同主張維新變法,君主立憲;孫中山主張以革命的方式建立共和制。時(shí)代精神:勇于探索,勇于犧牲;反對(duì)侵略,救亡圖存;反對(duì)專制,追求民主。【解析】

(1)淵源:根據(jù)材料中“潛心精研船山學(xué)”,“在北京加入強(qiáng)學(xué)會(huì),結(jié)識(shí)了梁?jiǎn)⒊陀鴤鹘淌坷钐崮μ?,“購買了大量外國歷史、地理、政治、自然科學(xué)譯著”,“加入了民間秘密結(jié)社組織——在理教”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知譚嗣同的思想主要受到了王夫之、康梁維新思想、西學(xué)和在理教的影響。(2)同:根據(jù)材料中“二千年來之政,秦政也,皆大盜也”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,譚嗣同與孫中山都反對(duì)君主專制。異:根據(jù)材料中“戊戌變法失敗,譚嗣同英勇就義”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,譚嗣同主張維新變法,實(shí)行君主立憲,孫中山主張以革命的方式建立共和制。精神:根據(jù)材料中譚嗣同的言行,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知譚嗣同和孫中山二人體現(xiàn)的時(shí)代精神主要有,勇于探索,勇于犧牲,反對(duì)侵略,救亡圖存,反對(duì)專制,追求民主等。32、(1)進(jìn)士出身,有較高的文化水平;在多地任職,有條件搜集各地植物學(xué)資料;中國歷代古籍為他的研究提供了豐富的文獻(xiàn)資料;吳其浚嚴(yán)肅求實(shí)的治學(xué)精神。(2)綜合古代

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論