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中國(guó)樂(lè)器演奏重奏課四川音樂(lè)學(xué)院智慧樹(shù)知到答案2024年第一章測(cè)試
民間樂(lè)器伴奏伴唱組合的雛形逐漸形成主要是因?yàn)槿祟惿钆c社會(huì)構(gòu)成逐漸復(fù)雜化,簡(jiǎn)練的音樂(lè)表達(dá)已無(wú)法滿足人類復(fù)雜的情感需求。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A中國(guó)最早的位于室內(nèi)表演的音樂(lè)中獨(dú)奏樂(lè)器主要是“琴”——這個(gè)琴特指七弦琴,七弦琴在現(xiàn)在被稱為()。
A:琵琶B:柳琴C:古琴D:中阮
答案:C傳統(tǒng)小型器樂(lè)樂(lè)種中弦索樂(lè)是指________與________樂(lè)器合奏。()
A:弦樂(lè)器與彈撥樂(lè)器B:竹管樂(lè)器與吹打樂(lè)器C:彈撥樂(lè)器與竹管樂(lè)器D:弦樂(lè)器與竹管樂(lè)器
答案:A在封建社會(huì)時(shí)期,祭祀和娛樂(lè)活動(dòng)所用的雅樂(lè)、燕樂(lè)合奏也多以室內(nèi)演奏形式出現(xiàn),最早有關(guān)________形式的記載是出自《周禮·磬師》,其中寫到:“教縵樂(lè)、燕樂(lè)之鐘磬”。()
A:重奏B:合奏C:齊奏D:獨(dú)奏
答案:B關(guān)于中國(guó)民族室內(nèi)樂(lè)下列說(shuō)法正確的是?()
A:中國(guó)民族室內(nèi)樂(lè)形成了由“民間”提升至“學(xué)院”的趨勢(shì)B:各聲部單人演奏一般稱合奏C:是近代我國(guó)民族器樂(lè)音樂(lè)體裁的新興品種,其來(lái)源于我國(guó)傳統(tǒng)的小型器樂(lè)合奏D:中國(guó)民族室內(nèi)樂(lè)可以說(shuō)形成于20世紀(jì)
答案:ACD早在三千年前的周朝便存在一種祭祀、娛樂(lè)兩用的音樂(lè)。在招待賓客時(shí)用弦樂(lè)演奏,而用來(lái)祭祀時(shí)則加入鐘磬。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A中國(guó)民族室內(nèi)樂(lè)顧名思義,是以中國(guó)民族樂(lè)器為主的小型器樂(lè)演奏形式,包含各類樂(lè)器固定與不固定的組合演奏形式,以及中國(guó)各地民間傳統(tǒng)小型器樂(lè)樂(lè)種音樂(lè)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A宋代的郭茂倩把“樂(lè)府歌詞”分為類,其中第五類為“相和歌”。()
A:十三B:十一C:十D:十二
答案:D重奏與小合奏是由一種或多種樂(lè)器組合而成的多聲部器樂(lè)演奏形式,其中每個(gè)聲部為獨(dú)立的部分,由擔(dān)任演奏。()
A:一人或多人B:三人C:兩人D:一人
答案:A像簫管、笙、嵇琴、箏、方響以及笙、笛、方響、小提鼓、拍板、札子等樂(lè)器組合的“細(xì)樂(lè)”“清樂(lè)”()
A:清樂(lè)B:雅樂(lè)C:細(xì)樂(lè)D:燕樂(lè)
答案:AC
第二章測(cè)試
中國(guó)古代箜篌從形制上分為:臥箜篌、豎箜篌、鳳首箜篌。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B誰(shuí)創(chuàng)造了當(dāng)代民族器樂(lè)最早的固定重奏形式——“絲弦五重奏”?()
A:胡登跳B(niǎo):劉天華C:呂文成D:華彥鈞
答案:A竹笛的種類有()
A:曲笛B:梆笛C:新笛
答案:ABC琵琶常用的右手技法有()。
A:彈挑B:倒手C:反竹D:輪指
答案:AD古箏作為一件有著獨(dú)特藝術(shù)表現(xiàn)力的樂(lè)器,其音域?qū)拸V、演奏技巧豐富多變,在室內(nèi)樂(lè)中也起著不可忽視的作用()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B揚(yáng)琴的外型為梯形或反蝴蝶型的木制箱體結(jié)構(gòu)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A古箏的形制為長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱,弦架“箏柱”可以自由移動(dòng),一弦一音,按排列。()
A:C自然大調(diào)音階B:G自然大調(diào)音階C:七聲音階D:五聲音階
答案:D下面哪個(gè)不是阮的演奏技巧()
A:輪B:刮奏C:彈挑D:捏弦
答案:B中國(guó)古代箜篌從形制上有哪些()
A:鳳首箜篌B:三角箜篌C:臥箜篌D:豎箜篌
答案:ACD當(dāng)代中國(guó)的笛子名稱最為常用的兩種叫法是(
)。
A:梆笛B:長(zhǎng)笛C:短笛D:曲笛
答案:AD
第三章測(cè)試
休止符是音樂(lè)語(yǔ)言中一種重要的表達(dá)形式,對(duì)音樂(lè)演奏而言,休止符與音符具有同樣重要的作用,通過(guò)音響的暫時(shí)間斷來(lái)增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B大鑼通常用在樂(lè)曲的什么部分居多()。
A:樂(lè)段的中間部分B:高潮和結(jié)尾部分C:各聲部交替的部分D:主旋律部分
答案:B以下哪種樂(lè)器既可以作為效果樂(lè)器,也可以作為節(jié)奏樂(lè)器()。
A:沙筒B:雨棍C:音樹(shù)D:雷聲鼓
答案:A以下哪些可作為劃分樂(lè)句的提示?()
A:模進(jìn)B:和聲終止式C:節(jié)奏型變化D:較長(zhǎng)的連線符號(hào)
答案:BCD重奏比獨(dú)奏更簡(jiǎn)單()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:A重奏中各個(gè)聲部的音量分配是有一定依據(jù)的()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A我們經(jīng)常接觸到的音律有五度相生律、十二平均律、純律()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B我們每個(gè)人的內(nèi)心節(jié)奏不一定是準(zhǔn)確的.()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A力度的變化則使樂(lè)曲增添了藝術(shù)生命力()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A節(jié)拍器可以像一位指揮幫助我們改善在(
)等方面的不足。
A:時(shí)值均分性B:節(jié)奏統(tǒng)一性C:節(jié)奏穩(wěn)定性D:音準(zhǔn)統(tǒng)一性
答案:ABC
第四章測(cè)試
《大紅棗兒甜又香》選自芭蕾舞劇《白毛女》,作者為嚴(yán)金萱,歌曲旋律根據(jù)河北民歌《好八路》改編而成。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A竹笛二重奏的作品《游擊隊(duì)歌》的作者是?()
A:曲祥、曲廣義B:曲祥、陸春齡C:馮子存、陸春齡D:趙松庭、曲廣義
答案:A《二泉映月》在曲式上屬于民間傳統(tǒng)的“纏達(dá)”結(jié)構(gòu),類似加花變奏的變奏體,原曲由引子和_____個(gè)段落組成,以一個(gè)音樂(lè)主題為基礎(chǔ),進(jìn)行了五次變化和發(fā)展。()
A:6B:7C:5D:4
答案:A“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝?!贝司涫浅鲎杂邝煊裨冢ǎ┧?。
A:《劉姥姥》B:《晴雯歌》C:《上元節(jié)》D:《葬花吟》
答案:D《雪花與回憶》中每次“雪花”形象的出現(xiàn)時(shí),()這些演奏技法運(yùn)?的較多。
A:泛音B:琶音C:反竹D:撥弦
答案:ACD二胡是弓弦類最具中國(guó)民間氣質(zhì)的樂(lè)器,下列關(guān)于二胡的說(shuō)法是()
A:二胡發(fā)出的優(yōu)美的聲音一定是樂(lè)音B:二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的C:拉二胡時(shí),手按壓琴弦的不同位置是為了改變響度D:拉弓弦時(shí),用力越大發(fā)出聲音的音調(diào)最高
答案:B在重奏演奏中,需要注意的問(wèn)題有哪些?()
A:注重各聲部之間的關(guān)系與音量大小B:注重旋律各聲部的和諧統(tǒng)一C:明確音準(zhǔn)的概念D:認(rèn)真閱讀樂(lè)譜
答案:ABCD下列哪些音樂(lè)體裁形式屬于室內(nèi)樂(lè)的范疇?(
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