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家演講稿500字7篇家演講稿500字篇1各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!一個(gè)個(gè)血肉模糊,慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉(zhuǎn),想起今天早上,交通巡警叔叔給我們播放的那個(gè)鏡頭,我不禁捏一把冷汗,為那些把自己送進(jìn)死神手里的人感到氣憤和惋惜??!在我們觀看影片的時(shí)候,有一個(gè)令人震憤的鏡頭,一輛車(chē)像脫韁的馬一樣沖向前去,另一兩車(chē)也奔了過(guò)來(lái),在這不知不覺(jué)的一瞬間,接下來(lái)是“轟”的一聲,一個(gè)人飛了出來(lái)立即,全場(chǎng)“嘩”的一聲爆笑起來(lái),我吸了一口氣想放聲笑的時(shí)候,突然,我想了想,全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個(gè)妻離子散的家庭,假如發(fā)生在我身上,那將是一件多么可悲的事情啊!我的心立刻像被石頭拴住,沉重極了。我心神不定的那一刻,腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事:我和媽媽從醫(yī)院出來(lái),大門(mén)和斑馬線還有一段距離,媽媽為了不讓生病的我遲到,牽著我冰冷的小手橫跨了馬路,一輛車(chē)飛奔過(guò)來(lái),嚇得正打蔫兒的我跳了起來(lái),幸虧沒(méi)撞著,但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來(lái)。斑馬線是死亡之海上的救生橋,遵守交通法規(guī)是生命上的保護(hù)罩,請(qǐng)大家記住一句話:生命才是最重要的,俗話說(shuō)得好:“生命高于一切”,如果沒(méi)有生命,什么都會(huì)變得毫無(wú)意義。不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命,當(dāng)你想違反交通法規(guī)的時(shí)候,請(qǐng)你自己?jiǎn)栕约阂宦暎骸敖煌ǚㄒ?guī)你做到了嗎”?家演講稿500字篇2親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在媒體不計(jì)其數(shù)。然而,成功只有通過(guò)一切可能的手段才能實(shí)現(xiàn),每一種媒體都必須接觸。但是,沒(méi)有任何一種媒體可以取代書(shū)籍,不僅僅是因?yàn)樗钤?,還因?yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。每當(dāng)我有時(shí)間,我手里就有一本書(shū),看到它,我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,放不下。我爸媽每周會(huì)給我20到40塊零花錢(qián)。反正我覺(jué)得我不需要買(mǎi)什么零食。我會(huì)存錢(qián)買(mǎi)書(shū)。星期天,我去新華書(shū)店。每次生日或者學(xué)習(xí)都有一點(diǎn)進(jìn)步。父母問(wèn)我要什么禮物,我總是不假思索地脫口而出:“書(shū),書(shū),書(shū),我要書(shū)?!痹谖业姆块g里,有兩個(gè)大書(shū)柜,里面裝滿了書(shū)。有多少次一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)房間里,沉浸在書(shū)的海洋里,在那里游泳,纏綿。看到開(kāi)心的事情,我就忍不住手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅。當(dāng)我讀到悲傷的東西時(shí),我為主人公的不幸感到悲傷。當(dāng)我讀到美好的文字時(shí),我會(huì)從洞穴中提取出來(lái),細(xì)細(xì)品味。我熱愛(ài)閱讀,是書(shū)籍給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)園里飛翔,采集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。讀書(shū)的時(shí)候經(jīng)常忘了吃飯睡覺(jué),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里的世界很美好。同學(xué)們,書(shū)是沉默的,但它正帶著神秘的微笑等著我們。當(dāng)你翻開(kāi)一本書(shū),你會(huì)立刻聽(tīng)到很多聲音,比如智者的傾訴,秋夜般甜美的小夜曲,感嘆春花凋零。讓我們一起走進(jìn)書(shū)里!家演講稿500字篇3同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。游泳,是我們喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?1、在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。2、在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):(1)、游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。(2)、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi);若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。(3)、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。(4)、如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。(5)、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。家演講稿500字篇4敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!我的發(fā)言完了,謝謝大家!家演講稿500字篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。我的講話完畢,謝謝大家!家演講稿500字篇6親愛(ài)的2020屆的同學(xué)們:大家好!首先祝賀大家順利通過(guò)了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的生命中遇到的第一個(gè)真正的挑戰(zhàn),也是一個(gè)破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂(lè)著的過(guò)程。面對(duì)學(xué)業(yè)上的激烈競(jìng)爭(zhēng),你們?cè)鴼g欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚(yáng)進(jìn)取,也曾畏縮退卻。或許也曾懷疑、甚至否定過(guò)自己,但這是一個(gè)辯證否定的過(guò)程,磨煉過(guò)后,你們必將在揚(yáng)棄中發(fā)展?;蛟S有的同學(xué)會(huì)在這期間感覺(jué)到反復(fù)受挫,但我想說(shuō),你在這過(guò)程中養(yǎng)成的知努力、善堅(jiān)持等品質(zhì),必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財(cái)富。同學(xué)們,經(jīng)歷了這一關(guān)的你們,足夠勇敢!無(wú)論結(jié)果如何,__中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書(shū)、埋頭苦讀的身影。高考佳績(jī)固然能為_(kāi)_中再添輝煌,但我希望,__中培養(yǎng)出的不是以高考成績(jī)?yōu)槿松敺濉⒅共接诖说娜耍悄懿粩嘧叱鍪孢m圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人。“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”,是為校訓(xùn),是我們的精神。高考就是一場(chǎng)成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不,而我認(rèn)為成人意味著兩個(gè)方面的改變。第一,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我知道,高三一年,你們寫(xiě)過(guò)了太多關(guān)于時(shí)代發(fā)展與青年責(zé)任的作文,相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來(lái)。吐槽不免常有,但你們需要明白,這是鮮明時(shí)代語(yǔ)境下,未來(lái)對(duì)你們的強(qiáng)烈暗示。其實(shí)這再自然不過(guò),歷代皆如此,社會(huì)各界往往對(duì)青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,識(shí)得前路,自然;但你若猶豫彷徨,甚至保留“巨嬰”心態(tài),其實(shí)也無(wú)妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé),不知方向。畢竟對(duì)于沒(méi)有航向的船而言,任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說(shuō)的是,這個(gè)略顯漫長(zhǎng)的暑假可以是你們的過(guò)渡期。我覺(jué)得,近三個(gè)月的暑期可以稱(chēng)作中式微型間隔年。在這期間,你有比較充裕的時(shí)間來(lái)思考自己的來(lái)路去向,收拾少年心情,籌謀未來(lái),好好感受一下身份的過(guò)渡。一個(gè)暑假的考量可以讓模糊變成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。當(dāng)然,除了反思與規(guī)劃以外,讀百本書(shū),識(shí)千種人,行萬(wàn)里路也必不可少,閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。第二,學(xué)會(huì)選擇成為版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們,“可成為”,是你們的共同點(diǎn)。此前十八年,大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個(gè)人選擇因之各異,當(dāng)你們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生岔路口,命運(yùn)的豐富、多樣性,將被無(wú)限放大。你想成為誰(shuí)呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無(wú)論是哪一種社會(huì)角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長(zhǎng)成理想中的模樣,長(zhǎng)成版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己?!蔽蚁M銈兡軌虿粩嗤懽?,超越成長(zhǎng)坐標(biāo)上過(guò)去的節(jié)點(diǎn),自強(qiáng)不息,臻于至善。談完了高考與成人,接下來(lái)我想簡(jiǎn)要談一下你們與__中的關(guān)系。____中20____屆,一千零一個(gè)孩子?;叵?0____年的夏天,你們齊聚這里,成為_(kāi)_中學(xué)子。三年來(lái)你們相識(shí)、相伴、相知,共同書(shū)寫(xiě)一本名叫____的書(shū),這本書(shū)有內(nèi)容各異的一千零一頁(yè)。而20____年的夏天,你們將從__中出發(fā),走向山川湖海,走向光明未來(lái)。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆,成為百年校史翻過(guò)去的一頁(yè),__中仍會(huì)一直記得你們,記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺,記得你們?cè)诮虒W(xué)樓各個(gè)角落的吟誦苦讀,記得你們?cè)诳鬃酉袂暗耐稁牌砀?。__中是你們的起點(diǎn),或許也是你們共同的精神家園。今日的你,或許以__中為傲,明日的__中,必將以你為豪!最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向所有曾任教過(guò)你們的20____屆高三全體老師表示真誠(chéng)的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長(zhǎng)表達(dá)我們的敬意!20____屆的同學(xué)們,在這畢業(yè)、成人之際,__中祝賀你們,祝福你們!謝謝大家!家演講稿500字篇7親愛(ài)的同學(xué)們:有這樣一個(gè)故事:高考結(jié)束了,王騰飛并沒(méi)有取得好成績(jī),他對(duì)父親說(shuō):“生活其實(shí)真的很沒(méi)勁。”父親是個(gè)鐵匠。他聽(tīng)了王騰飛的話以后,非常驚愕。沉默了半晌后,他轉(zhuǎn)身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗,從火爐里夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊,放在鐵砧上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水盒中?!白獭钡囊宦曧?,水沸騰起來(lái)了,一縷縷白氣向空中飄散。父親說(shuō):“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的,當(dāng)把熾熱的鐵塊丟進(jìn)水中之后,水和鐵就開(kāi)始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,而鐵想使水沸騰?,F(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此呢?生活就好比冷水,你就是熱鐵,如果你不想被水冷卻,就得讓水沸騰?!甭?tīng)后,王騰飛久久不能平靜。如果你不想被平庸暗淡的生活“冷卻”了斗志,那么你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸,進(jìn)而沸騰你的生命吧!在平淡的生活中,怎樣才能沸騰你的生命呢?首先,要有沸騰生命的渴望,影星孫紅雷剛出道時(shí)接了一個(gè)很小的角色,但是拍攝時(shí),一個(gè)很短的鏡頭就拍了二十多次,導(dǎo)演訓(xùn)斥了他一頓
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