版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
國家二級ACCESS機試(選擇題)模擬試卷23(共9套)(共240題)國家二級ACCESS機試(選擇題)模擬試卷第1套一、選擇題(本題共25題,每題1.0分,共25分。)1、下列敘述中正確的是()。A、順序存儲結構的存儲空間一定是連續(xù)的,鏈式存儲結構的存儲空間不一定是連續(xù)的B、順序存儲結構只針對線性結構,鏈式存儲結構只針對非線性結構C、順序存儲結構能存儲有序表,鏈式存儲結構不能存儲有序表D、鏈式存儲結構比順序存儲結構節(jié)省存儲空間標準答案:A知識點解析:鏈式存儲結構既可以針對線性結構,也可以針對非線性結構,因此B與C錯誤。鏈式存儲結構中每個結點都由數(shù)據(jù)域與指針域兩部分組成,增加了存儲空間,因此D錯誤。因此本題答案為A。2、設循環(huán)隊列的存儲空間為Q(1:35),初始狀態(tài)為front=rear=35?,F(xiàn)經(jīng)過一系列入隊與退隊運算后,front=15,rear=15,則循環(huán)隊列中的元素個數(shù)為A、15B、16C、20D、0或35標準答案:D知識點解析:循環(huán)隊列的隊頭指針和尾指針都等于15,此循環(huán)隊列中元素的個數(shù)有兩種情況,第一種情況是隊頭指針和尾指針都是第一次到達15,此時元素個數(shù)為0;第二種情況是隊頭指針第一次到達15,而尾指針第二次到達15,此時元素個數(shù)為35。3、對如下二叉樹進行后序遍歷的結果為()。A、ABCDEFB、DBEAFCC、BDECFD、DEBFCA標準答案:D知識點解析:所謂后序遍歷是指在訪問根據(jù)節(jié)點、遍歷左子樹與遍歷右子樹這三者中,首先遍歷左子樹,然后遍歷右子樹,最后訪問根節(jié)點,并且,在遍歷左、右子樹時,仍然先遍歷左子樹,然后遍歷右子樹,最后訪問根點。因此,后序遍歷二叉樹的過程也是一個遞歸過程。其簡單描述為:若二叉樹為空,則結束返回;否則,先后序遍歷左子樹,然后后序遍歷右子樹,最后訪問根節(jié)點。對于后序遍歷,第一個訪問的節(jié)點一定是最左下的節(jié)點,最后一個訪問的節(jié)點一定是根節(jié)點,故D)選項正確。4、軟件系統(tǒng)總體結構圖的作用是()。A、描述軟件系統(tǒng)結構的圖形工具B、描述軟件系統(tǒng)的控制流C、描述軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流D、描述軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結構標準答案:A知識點解析:結構圖是描述軟件系統(tǒng)結構的圖形工具,描述了軟件系統(tǒng)的層次和分塊結構關系,它反映了整個系統(tǒng)的功能實現(xiàn)以及模塊與模塊之間的聯(lián)系與通信,是未來程序中的控制層次體系。5、下列各序列中不是堆的是A、(91,85,53,36,47,30,24,12)B、(91,85,53,47,36,30,24,12)C、(47,91,53,85,30,12,24,36)D、(91,85,53,47,30,12,24,36)標準答案:C知識點解析:堆可以看成一棵完全二叉樹:任一根節(jié)點>=左右孩子(或者<=),(大的叫大根堆,小的叫小根堆)。注意一個堆中的這種性質有一致性,不能既有大于又有小于情況存在。此題可以這么做,把結點按照完全二叉樹畫出來就一目了然了。這個題目很明顯91是最大的根,而選項C是“左根右”的排序,那么91的左邊只有47,其他都在右邊,而右邊無法按照此順序排列,所以選項C不是堆。6、設某二叉樹中共有140個結點,其中有40個度為1的結點。則A、該二叉樹中有51個葉子結點B、該二叉樹中有50個葉子結點C、該二叉樹中有51個度為2的結點D、不可能有這樣的二叉樹標準答案:D知識點解析:140個結點除去40個度為1的結點,說明有100個度為2的結點,而根據(jù)二叉樹性質,這個數(shù)值無法得出一棵二叉樹,故本題答案選D。7、在關系模型中,每一個二維表稱為一個()。A、關系B、屬性C、元組D、主碼(鍵)標準答案:A知識點解析:每個二維表代表一個關系,由表框架及表的元組組成。8、在已建“圖書”表中查找定價大于等于20并且小于30的記錄,正確的SQL命令是()。A、SELECT*FROM圖書WHERE定價BETWEEN20AND30B、SELECT*FROM圖書WHERE定價BETWEEN20TO30C、SELECT*FROM圖書WHERE定價BETWEEN20AND29D、SELECT*FROM圖書WHERE定價BETWEEN20TO29標準答案:C知識點解析:本題考查SELECT查詢中BETWEEN…A…AND…B字句的用法,該字句表示在A與B之間(包括A和B),題目要求大于等于20并且小于30。9、從“圖書”表中查找出定價高于“圖書號”為“112”的圖書記錄,正確的SQL命令是()。A、SELECT*FROM圖書WHERE定價>"112"B、SELECT*FROM圖書WHEREEXISTS定價="112"C、SELECT*FROM圖書WHERE定價>(SELECT冰FROM商品WHERE圖書號="112")D、SELECT*FROM圖書WHERE定價>(SELECT定價FROM圖書WHERE圖書號="112")標準答案:D知識點解析:該題目考查的是一個嵌套查詢,首先使用SQI.語句:SELECT定價FROM圖書WHERE圖書號="112"來查詢出圖書號為112的圖書定價,再將該定價作為頂層SELECT查詢的條件。10、將E—R圖轉換為關系模式時,實體和聯(lián)系都可以表示為A、屬性B、鍵C、關系D、域標準答案:C知識點解析:將E—R圖轉換為關系模式時,實體和聯(lián)系都可以表示為關系。11、DAO的含義是()。A、開放數(shù)據(jù)庫互聯(lián)應用編程接口B、數(shù)據(jù)庫訪問對象C、動態(tài)鏈接庫D、Active數(shù)據(jù)對象標準答案:B知識點解析:本題考查VBA中數(shù)據(jù)庫訪問接口的知識。在VBA中,數(shù)據(jù)庫訪問接口有3種:開放數(shù)據(jù)庫互聯(lián)(ODBC)、數(shù)據(jù)訪問對象(DAO)和Active數(shù)據(jù)對象(ADO)。12、表達式4+5\6*7/8Mod9的值是()。A、4B、5C、6D、7標準答案:B知識點解析:題目的表達式中涉及的運算的優(yōu)先級順序由高到低依次為:乘法和除法(*、/)、整數(shù)除法(\)、求模運算(Mod)、加法(+)。因此4+5\6*7/8Mod9=4+5\42/8Mod9=4+5\5.25Mod9=4+1Mod9=4+1=5。13、在VBA中要打開名為“學生信息錄入”的窗體,應使用的語句是()。A、DoCmd.OpenForm"學生信息錄入"B、OpenForm"學生信息錄入"C、DoCmd.OpenWindow"學生信息錄入"D、OpenWindow"學生信息錄入"標準答案:A知識點解析:在VBA中打開窗體的命令格式如下:DoCmd.OpenForm(FormName,View,F(xiàn)ilterName,WhereCondition,DataMode,WindowMode,Ope—nArgs);其中FormName是必需的,是字符串表達式,表示當前數(shù)據(jù)庫中窗體的有效名稱。故選擇A選項。14、假定有以下循環(huán)結構DoUntil條件循環(huán)體Loop則正確的敘述是()。A、如果“條件”值為0,則一次循環(huán)體也不執(zhí)行B、如果“條件”值為0,則至少執(zhí)行一次循環(huán)體C、如果“條件”值不為0,則至少執(zhí)行一次循環(huán)體D、不論“條件”是否為“真”,至少要執(zhí)行一次循環(huán)體標準答案:B知識點解析:本題考查VBA中DoUntil…Loop循環(huán)的知識。對于這種循環(huán)結構,首先看條件判斷在循環(huán)體的前面還是后面,如果是先判斷條件,則有可能一次也不執(zhí)行循環(huán)體;如果是后判斷條件,則無論條件如何,至少執(zhí)行一次循環(huán)體。在Until循環(huán)中條件為False時執(zhí)行循環(huán)體,條件為True時退出循環(huán);在While循環(huán)中條件為True時執(zhí)行循環(huán)體,條件為False時退出循環(huán);這一點要注意區(qū)分清楚。本題中是先判斷條件,條件值為0表示條件是False,則至少執(zhí)行一次循環(huán)體。15、在學生表中使用“照片”字段存放相片,當使用向導為該表創(chuàng)建窗體時,照片字段使用的默認控件是A、圖形B、圖像C、綁定對象框D、未綁定對象框標準答案:C知識點解析:圖像不是窗體控件:圖像用于在窗體中顯示靜態(tài)圖片,由于靜態(tài)圖片并非OLE對象,所以一旦將圖片添加到窗體或報表中,便不能在Access內進行圖片編輯;C)綁定對象框:用于在窗體或報表上顯示OLE對象,該控件針對的是保存在窗體或報表基礎記錄源字段中的對象,當在記錄間移動時,不同的對象將顯示在窗體或報表上;非綁定對象框用于在窗體中顯示非結合OLE對象,當在記錄間移動時,該對象將保持不變。16、Access數(shù)據(jù)庫表中的字段可以定義有效性規(guī)則,有效性規(guī)則是()。A、文本B、條件C、格式D、前三種說法都不對標準答案:B知識點解析:有效性規(guī)則是ACCESS中一個非常有用的屬性,利用該屬性可以防止非法數(shù)據(jù)輸入到表中。有效性規(guī)則就是檢查輸入的值是否符合其條件。所以本題答案為B。17、Recordset對象屬性中,用來移動到下一條記錄的是()。A、EOFB、BeforeMoveC、NextMoveD、MoveNext標準答案:D知識點解析:Recordset對象屬性中,用來移動到下一條記錄的是MoveNext。18、下列不屬于類模塊對象基本特征的是A、事件B、屬性C、方法D、函數(shù)標準答案:D知識點解析:類模塊中沒有函數(shù)的概念。19、從字符串S中的第2個字符開始獲得4個字符的子字符串函數(shù)是A、Mid$(s,2,4)B、Lefl$(s,2,4)C、Rigth(s,4)D、Left$(s,4)標準答案:A知識點解析:本題考查取子串函數(shù)的知識。在VBA中有三種取子串函數(shù):Left函數(shù)用于在字符串左端開始取n個字符;Right函數(shù)用于在字符串右端開始取n個字符(注意子串中字符的順序與母串中相同);Mid函數(shù)可以實現(xiàn)在任何位置取任何長度的子串。截取第2個字符開始的4個字符應該用Mid(s,2,4)。20、在窗體中添加一個命令按鈕(名為Command1)和一個文本框(名為Text1),并在命令按鈕中編寫如下事例代碼:PrivateSubCommand1Click()Str1="123456"Str2="456"n=InStr(Str1,Str2)Me.Text1=nEndSub窗體打開運行后,單擊命令按鈕,在文本框中顯示()。A、4B、5C、6D、7標準答案:A知識點解析:字符串檢索函數(shù)InStr是檢索字符串Str2在字符長串Str1的首次出現(xiàn)的位置,返回一個整型數(shù)據(jù),本題中Str2在Str1首次出現(xiàn)的位置為4,所以選擇A。21、要在報表中輸出時間,設計報表時要添加一個控件,且需要將該控件的“控件來源”屬性設置為時間表達式,最合適的控件是A、標簽B、文本框C、列表框D、組合框標準答案:B知識點解析:標簽控件主要用來在窗體或報表上顯示說明性文本;文本框控件主要用來輸入或編輯字段數(shù)據(jù),它是一種交互式控件;列表框表示一個選項清單;組合框控件組合了列表框和文本框的特性可以向表體添加文本框,以顯示信息,如標題、參數(shù)選擇以及日期。22、在Access數(shù)據(jù)庫中,用來表示實體的是A、表B、記錄C、字段D、域標準答案:A知識點解析:暫無解析23、________是最常見的查詢類型,它從一個或多個表中檢索數(shù)據(jù),在一定的限制條件下,還可以通過此查詢方式來更改相關表中的記錄A、選擇查詢B、參數(shù)查詢C、操作查詢D、SQL查詢標準答案:A知識點解析:選擇查詢是最長用的查詢類型,顧名思義,它是根據(jù)指定的查詢準則,從一個或多個表中獲取數(shù)據(jù)并顯示結果。也可以使用選擇查詢對記錄進行分組,并且對記錄進行總計、計數(shù)、平均以及其他類型的計算。24、在具有2n個節(jié)點的完全二叉樹中,葉子節(jié)點個數(shù)為()。A、nB、n+lC、n—lD、n/2標準答案:A知識點解析:由二叉樹的定義可知,樹中必定存在度為O的節(jié)點和度為2的節(jié)點,設度為0節(jié)點有a個,根據(jù)度為0的節(jié)點(即葉子節(jié)點)總比度為2的節(jié)點多一個,得度為2的節(jié)點有a一1個。再根據(jù)完全二叉樹的定義,度為1的節(jié)點有0個或1個,假設度l節(jié)點為0個,a+0+a一1=2n,得2a=2n一1,由于節(jié)點個數(shù)必須為整數(shù),假設不成立;當度為1的節(jié)點為1個時,a+1+a一1=2n,得a=n,即葉子節(jié)點個數(shù)為n。25、下列算法中均以比較作為基本運算,則平均情況與最壞情況下的時間復雜度相同的是()。A、在順序存儲的線性表中尋找最大項B、在順序存儲的線性表中進行順序查找C、在順序存儲的有序表中進行對分查找D、在鏈式存儲的有序表中進行查找標準答案:A知識點解析:尋找最大項,無論如何都要查看所有的數(shù)據(jù),與數(shù)據(jù)原始排列順序沒有多大關系,無所謂最壞情況和最好情況,或者說平均情況與最壞情況下的時間復雜度是相同的。而查找無論是對分查找還是順序查找,都與要找的數(shù)據(jù)和原始的數(shù)據(jù)排列情況有關,最好情況是第1次查看的一個數(shù)據(jù)恰好是要找的數(shù)據(jù),只需要比較1次;如果沒有找到再查看下一個數(shù)據(jù),直到找到為止,最壞情況下是最后一次查看的數(shù)據(jù)才是要找的,順序查找和對分查找在最壞情況下比較次數(shù)分別是n和log2n,平均情況則是“1~最壞情況”的平均,因而是不同的。國家二級ACCESS機試(選擇題)模擬試卷第2套一、選擇題(本題共40題,每題1.0分,共40分。)1、對長度為n的線性表排序,在最壞情況下,比較次數(shù)不是n(n一1)/2的排序方法是A、快速排序B、冒泡排序C、直接插入排序D、堆排序標準答案:D知識點解析:各種排序方法中最壞情況下需要比較的次數(shù)分別為:冒泡排序n(n-1)/2、快速排序n(n—1)/2、簡單插入排序n(n-1)/2、希爾排序O(n1.5)、簡單選擇排序n(n—1)/2、堆排序O(nlog2n)。2、下列敘述中正確的是()。A、算法的時間復雜度與計算機的運行速度有關B、算法的時間復雜度與運行算法時特定的輸入有關C、算法的時間復雜度與算法程序中的語句條數(shù)成正比D、算法的時間復雜度與算法程序編制者的水平有關標準答案:B知識點解析:為了能夠比較客觀地反映出一個算法的效率,在度量一個算法的工作量時,不僅應該與所使用的計算機、程序設計語言以及程序編制者無關,而且還應該與算法實現(xiàn)過程中的許多細節(jié)無關。為此,可以用算法在執(zhí)行過程中所需基本運算的執(zhí)行次數(shù)來度量算法的工作量。算法所執(zhí)行的基本運算次數(shù)還與問題的規(guī)模有關;對應一個固定的規(guī)模,算法所執(zhí)行的基本運算次數(shù)還可能與特定的輸入有關。3、創(chuàng)建交叉表查詢,在“交叉表”行上有且只有一個的是()。A、行標題和列標題B、行標題和值C、行標題、列標題和值D、列標題和值標準答案:D知識點解析:本題考察交叉表查詢設計相關知識。交叉表查詢設計需指定三種字段。行標題:顯示在查詢結果最左側的字段名,可以由多個字段構成;列標題:顯示在每列標題上的字段名,只能由一個字段構成;值:行、列交叉位置上統(tǒng)計結果,只能由一個結果。4、假設學生表已有年紀、專業(yè)、學號、姓名、性別和生日6個屬性,其中可以作為主關鍵字的是A、姓名B、學號C、專業(yè)D、年紀標準答案:B知識點解析:在關系型數(shù)據(jù)庫中,作為主關鍵字屬性的特點,能夠惟一的確定一條記錄,在學生表中,只有學號具有這一特點。5、“教學管理”數(shù)據(jù)庫中有學生表、課程表和選課表,為了有效地反映這三張表中數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系,在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時應設置()。A、默認值B、有效性規(guī)則C、索引D、表之間的關系標準答案:D知識點解析:本題考查建立表之間關系的相關知識。通過建立表之間的關系,即實施表之間的參照完整性,從而將存在聯(lián)系的表通過外鍵連接起來。6、在對某字符型字段進行升序排序時,假設該字段有4個值:"100"、"22"、"18"和"3",則排序結果是A、100、"22"、"18"、"3"B、3、’18"、"22"、"100"C、100、"18"、"22"、"3"D、18、"100"、"22"、"3"標準答案:C知識點解析:在對字符型字段進行排序時,首先比較第一個字符之后進行排序,若第一個字符相同則比較第二個字符,以此類推。因此對某字符型字段值"100"、"22"、"18"、"3"進行升序排序的結果為"100"、"18"、"22"、"3"。若該字段為數(shù)值類型,則升序排序結果為"3"、"18"、"22"、"100"。7、假設“公司”表中有編號、名稱、法人等字段,查找公司名稱中有“網(wǎng)絡”二字的公司信息,正確的命令是A、SELECT*FROM公司FOR名稱="*網(wǎng)絡*"B、SELECT*FROM公司FOR名稱LIKE"*網(wǎng)絡*"C、SELECT*FROM公司W(wǎng)HERE名稱="*網(wǎng)絡*"D、SEIFL*FROM公司W(wǎng)HERE名稱LIKE"*網(wǎng)絡*"標準答案:D知識點解析:SQL查詢的Select語句是功能最強,也是最為復雜的SQL語句。SELECT語句的結構是:SELECT[ALL|DISTINCT]別名FROM表名[WHERE查詢條件]在查詢條件中輸入Like運算符來限制結果中的記錄。為了查找公司名稱中有“網(wǎng)絡”8、Access的窗體可劃分為四類,他們是()。A、設計窗體、控制窗體、信息顯示窗體和交互信息窗體B、設計窗體、數(shù)據(jù)操作窗體、信息顯示窗體和交互信息窗體C、設計窗體、數(shù)據(jù)操作窗體、控制窗體和信息顯示窗體D、數(shù)據(jù)操作窗體、控制窗體、信息顯示窗體和交互信息窗體標準答案:D知識點解析:按功能可將窗體劃分為數(shù)據(jù)操作窗體、控制窗體、信息顯示窗體和交互信息窗體四類。9、數(shù)據(jù)庫DB、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)DBS、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)DBMS之間的關系是()。A、DB包含DBS和DBMSB、DBMS包含DB和DBSC、DBS包含DB和DBMSD、沒有任何關系標準答案:C知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DatabaseSystem簡稱DBS)由下列幾個部分組成:數(shù)據(jù)庫(DB)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)、數(shù)據(jù)庫管理員(人員)、系統(tǒng)平臺之一——硬件平臺(硬件)、系統(tǒng)平臺之二——軟件平俞(軟件)。這五個部分構成了一個以數(shù)據(jù)庫為核心的完整的運行實體,稱為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。其中DB(DataBase)即數(shù)據(jù)庫,是統(tǒng)一管理的相關數(shù)據(jù)的集合;DBMS(DatabaseManagementSystem)即數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),足位于用戶與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件,為用戶或應用程序提供訪問DB的方法。10、一個教師可講授多門課程,一門課程可由多個教師講授。則實體教師和課程間的聯(lián)系是()。A、一對一聯(lián)系B、一對多聯(lián)系C、多對一聯(lián)系D、多對多聯(lián)系標準答案:D知識點解析:一個教師可講授多門課程,一門課程可由多個教師講授,則實體教師和課程的聯(lián)系是多對多的聯(lián)系。11、定義學生、教師和課程的關系模式:S(S#,Sn,Sd,Sa)(屬性分別為學號、姓名、所在系、年齡);C(C#,Cn,P#)(屬性分別為課程號、課程名、先修課);SC(S#,C#,G)(屬性分別為學號、課程號和成績)。則該關系為()。A、BCNF范式B、第一范式C、第二范式D、第三范式標準答案:D知識點解析:本題每個關系中每個非主屬性既不部分依賴于主鍵也不傳遞依賴于主鍵,滿足第三范式。表C的主鍵既可以是“課程號”,也可以是“課程名”,“課程號”和“課程名”也可相互決定,所以不滿足BCF范式。12、設數(shù)據(jù)結構B=(D,R),其中D={a,b,c,d,e,f}R={(ea),(d,b),(e,d),(c,e),(a,c))該數(shù)據(jù)結構為A、線性結構B、循環(huán)隊列C、循環(huán)鏈表D、非線性結構標準答案:A知識點解析:由結點之間的關系R={(f,a),(d,b),(e,d),(c,e),(a,c))可以得到,該數(shù)據(jù)結構為:“f-a-c-e-d-b”。由此可知結點f沒有前驅,結點b沒有后繼結點,并且其它的結點只有一個前驅結點和一個后繼結點,所以該數(shù)據(jù)結構為線性結構。所以應選A選項。13、能夠實現(xiàn)從指定記錄集里檢索特定字段值的函數(shù)是A、NzB、findC、LookupD、DLookup標準答案:D知識點解析:DlookUp函數(shù)是從指定記錄集里檢索特定字段的值。它可以直接在VBA、宏、查詢表達式或計算控件中使用,而且主要用于檢索來自外部表字段中的數(shù)據(jù)。14、下面對軟件測試和軟件調試有關概念敘述錯誤的是A、嚴格執(zhí)行測試計劃,排除測試的隨意性B、程序調試通常也稱為DebugC、軟件測試的目的是發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤D、設計正確的測試用例標準答案:C知識點解析:測試的目的是為了發(fā)現(xiàn)盡可能多的缺陷,成功的測試在于發(fā)現(xiàn)了迄今尚未發(fā)現(xiàn)的缺陷。所以測試人員的職責是設計這樣的測試用例,它能有效地揭示潛伏在軟件里的缺陷。所以應選選項C。15、有關字段屬性,下列敘述錯誤的是()。A、字段大小可以用于設置文本、數(shù)字或自動編號等類型字段的最大容量B、可對任意類型的字段設置默認值屬性C、有效性規(guī)則屬性是用于限制此字段輸入值的表達式D、不同的字段類型,其字段屬性有所不同標準答案:B知識點解析:通過"字段大小"屬性,可以控制字段的使用空間大小,因此A正確;在一個數(shù)據(jù)庫中,只能對一些數(shù)據(jù)內容相同或含有相同部分的字段設置默認值,因此B錯誤。利用"有效性規(guī)則"可以防止非法數(shù)據(jù)輸入到表中,因此C正確;不同的字段類型,其字段屬性有所不同,因此D正確。16、窗體中有一個名稱為tText文本框和一個名為bCommand命令按鈕,并編寫了相應的事件過程。運行此窗體,在文本框中輸入一個字符,則命令按鈕上的標題變?yōu)椤罢f明”。以下能夠實現(xiàn)上述功能的事件過程是()。A、PrivateSubtText_Change()bCommand.Caption="說明"EndSubB、PrivateSubbCommand_Click()Caption="說明"EndSubC、PrivateSubtText_Click()bCommand.Caption="說明"EndSubD、PrivateSubbCommand_Change()Caption="說明"EndSub標準答案:A知識點解析:本題考查控件的基本屬性和事件過程,題目要求通過在文本框中輸入一個字符來觸發(fā)事件,而能觸發(fā)的只有tText的Change事件,另外,在給某個控件的屬性賦值時,不可省略控件名,命令按鈕控件的標題屬性為“Caption”,故選擇A選項。17、在SQL語言的SELECT語句中,用于實現(xiàn)選擇運算的子句是A、FORB、IFC、WHILED、WHERE標準答案:D知識點解析:FOR與WHILE為VBA語言中的循環(huán)語句,IF為VBA語言中的條件語句,而WHERE是SQL語句中的條件語句。18、以下關于宏操作CloseDatabase的敘述中,正確的是()。A、只能關閉當前的數(shù)據(jù)庫B、n--f~關閉指定的數(shù)據(jù)庫C、可以設置不提示直接關閉當前數(shù)據(jù)庫D、可以關閉除宏以外的其他數(shù)據(jù)庫對象標準答案:A知識點解析:CloseDatabase命令能關閉當前數(shù)據(jù)庫。19、已知學生表如下:執(zhí)行下列命令后,得到的記錄數(shù)是SELECT班級,MAX(年齡)FORM學生表GROUPBY班級A、4B、3C、2D、1標準答案:C知識點解析:執(zhí)行該命令,是查找每個年級中年齡最大的學生,因為有兩個年級,所以最后得到的記錄數(shù)為2。20、有兩個關系R和S如下圖所示:由關系R通過運算得到關系S,則所使用的運算為A、選擇B、投影C、插入D、連接標準答案:B知識點解析:一個關系R通過投影運算后仍為一個關系R’,R’是由R中投影運算所指出的那些域的列所組成的關系。所以題目中關系S是由關系R經(jīng)過投影運算所得(選擇運算主要是對關系R中選擇由滿足邏輯條件的元組所組成的一個新關系)。21、在窗體中有一個命令按鈕(名稱為run34),對應的事件代碼如下:PrivateSubrun34_Click()sum=0Fori=10To1Step-2sum=sum+iNextiMsgBoxsumEndSub運行以上事件,程序的輸出結果是A、10B、30C、55D、其他結果標準答案:B知識點解析:i=10,每循環(huán)一次遞減2。第一次循環(huán)結果:i=10,sum=sum+i=0+10=10第二次循環(huán)結果:i=8,sum=sum+i=10+8=18第三次循環(huán)結果:i=6,sum=sum+i=18+6=24第四次循環(huán)結果:i=4,sum=sum+i=24+4=28第五次循環(huán)結果:i=2,sum=sum+i=28+2=30。22、下列關于數(shù)據(jù)表的敘述中,正確的是A、表一般會包含一到兩個主題的信息B、表的設計視圖主要用于設計表結構C、表是Access數(shù)據(jù)庫的重要對象之一D、數(shù)據(jù)表視圖只能顯示表中記錄信息標準答案:C知識點解析:為了能夠更合理地確定數(shù)據(jù)庫中應包含的表,可按以下原則對數(shù)據(jù)進行分類:①每個表應該只包含與一個主題相關的信息。②表中不應該包含重復信息,并且信息不應該在表之間復制,選項’A錯誤;表的設計視圖主要用于設計表結構和修改表結構,選項B錯誤;表對象是Access數(shù)據(jù)庫的基礎,是存儲和管理數(shù)據(jù)的對象,也是數(shù)據(jù)庫其他對象的數(shù)據(jù)來源,選項C正確;在數(shù)據(jù)表視圖中,可以進行字段的添加、編輯和刪除,也可以完成記錄的添加、編輯和刪除,還可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的查找和篩選等操作,選項D錯誤。23、運行下列程序,輸入數(shù)據(jù)8、9、3、0后,窗體中顯示結果是PrivsteSubForm_click()DimsumAsInteger,mAsIntegersum=0Dom=InputBox("輸入m")sum=sum+mLoopUntilm=0MsgBoxsumEndSubA、0B、17C、20D、21標準答案:C知識點解析:Do…UntilLoop循環(huán)結構是當條件為假時,重復執(zhí)行循環(huán)體,直至條件表達式為真,結束循環(huán)。當輸入8、9、3三個數(shù)字條件(m=0)不成立,所以累加,直到輸入0后結束,即8+9+3=20。24、一個元組對應表中的是A、一個字段B、一個域C、一個記錄D、多個記錄標準答案:C知識點解析:在一個二維表中,水平方向的行稱為元組,每一行是一個元組。元組對應Access表中的一個具體記錄,所以選項C正確。25、下列選項中,不屬于Access數(shù)據(jù)類型的是A、數(shù)字B、文本C、報表D、時間/日期標準答案:C知識點解析:一個表中的同一列數(shù)據(jù)應具有相同的數(shù)據(jù)特征,稱為字段的數(shù)據(jù)類型。Access的數(shù)據(jù)類型有10種,包括文本、備注、數(shù)字、日期/時間、貨幣、自動編號、是/否、OLE對象、超級鏈接和查閱向導等類型。26、在數(shù)據(jù)庫設計中用關系模型來表示實體和實體之間的聯(lián)系,關系模型的結構是A、層次結構B、二維表結構C、網(wǎng)狀結構D、封裝結構標準答案:B知識點解析:在關系模型中,一個關系就是一張二維表格,這種用二維表的形式標書實體和實體之間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型稱為關系數(shù)據(jù)模型,所以選項B正確。27、如果“主表A與相關表B之間是一對一聯(lián)系”,它的含義是A、主表A和相關表B均只能各有一個主關鍵字字段B、主表A和相關表B均只能各有一個索引字段C、主表A中的一條記錄只能與相關表B中的一條記錄關聯(lián)D、主表A中的一條記錄只能與相關表B中的一條記錄關聯(lián),反之亦然標準答案:D知識點解析:表與表之間的關系分為一對一、一對多和多對多3種。①如果表A中的一條記錄與表B中的一條記錄相匹配,反之亦然,則表A與表B之間是一對一關系;②如果表A中的一條記錄與表B中的多條記錄相匹配,反之亦然,則表A與表B之間是一對多關系;③如果表A中的多條記錄與表B中的多條記錄相匹配,反之亦然,則表A與表B之間是多對多關系。所以選項D正確。28、如果要批量更改數(shù)據(jù)表中的某個值,可以使用的查詢是A、參數(shù)查詢B、更新查詢C、追加查詢D、選擇查詢標準答案:B知識點解析:更新查詢可以一次性批量更新數(shù)據(jù)表中某字段的值,所以選項B正確。29、若要求在文本框中輸入文本時達到密碼“*”號的顯示效果,則應設置的屬性是A、“默認值”屬性B、“標題”屬性C、“密碼”屬性D、“輸入掩碼”屬性標準答案:C知識點解析:本題考查文本框屬性的知識。文本框的常用屬性中,“默認值”屬性是用來在輸入時自動出現(xiàn)在字段中作為新記錄的值;“標題”屬性是文本框的名稱;“密碼”屬性是用來文本框中輸入文本時達到密碼“*”的顯示效果;“輸入掩碼”屬性是用來設置輸入字段的格式。30、在設計窗體時,成績字段只能輸入“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”,可以使用的控件是A、組合框B、復選框C、切換按鈕D、文本框標準答案:A知識點解析:組合框控件的列表是由多行數(shù)據(jù)組成,顯示時只顯示一行,對于需要輸入固定內容的數(shù)據(jù)時,可以使用組合框控件。本題中規(guī)定了職稱字段只能輸入“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”,所以可以使用組合框控件,所以選項A正確。復選框、切換按鈕是作為單獨的控件來顯示表或查詢中的“是”或“否”的值;文本框是用于輸入或編輯數(shù)據(jù)的控件。31、在Access中為窗體上的控件設置Tab鍵的順序,應選擇“屬性”對話框的A、“格式”選項卡B、“數(shù)據(jù)”選項卡C、“事件”選項卡D、“其他”選項卡標準答案:D知識點解析:其他屬性表示控件的附加特征,包括名稱、狀態(tài)欄文字、自動TAB鍵、控件提示文字等。32、可作為報表記錄源的是A、表B、查詢C、Sclect語句D、以上都可以標準答案:D知識點解析:本題考查報表數(shù)據(jù)源的知識。報表可以用于顯示一些固定的信息,也可以顯示表和查詢中的數(shù)據(jù),但是它本身并不存儲,必須從外部獲得數(shù)據(jù)源。表、查詢或者select語句都可以作為這種記錄源。33、在窗體中有一個文本框Textl,編寫事件代碼如下:PrivateSubFormClick()X=val(Inputbox(”輸入x的值”))Y=1IfX<>ThenY=2Text1.Vlalue=YEndSub打開窗體運行后,在輸入框中輸入整數(shù)12,文本框Textl中輸出的結果是A、1B、2C、3D、4標準答案:B知識點解析:根據(jù)題意,可知首先將輸入的數(shù)值賦給X,Y初始值為1,接著判斷X是否不為0(即輸入的值是否不為0),如果不為0,則Y的值為2,并且將Y的值賦給文本框Text1。由于題意中輸入的是12,不為0,此時Y的值為2,所以文本框中輸出的結果為2。34、下列代碼實現(xiàn)的功能是:若在窗體中一個名為tNum的文本框中輸入課程編號,則將“課程表”中對應的“課程名稱”顯示在另一個名為tName文本框中。PrivateSub【】()MeltName=DLookup("課程名稱","課程表","課程編號=’"&Me!TNum&"’")EndSub程序【】處應該填寫的是A、tNum_AfterUpdateB、tNum_ClickC、tNum_AflednsertD、tNum_MouseDown標準答案:A知識點解析:本題考查的是變量標識符的命名規(guī)則。標識符的名字以一個或者多個小寫字母開頭作為前綴;之后接第一個單詞的首字母大寫或者多個單詞的組合,且該單詞要指明變量的用途。本題是根據(jù)輸入Num然后(After)更新(Update)tName內容,所以選擇選項A。35、在VBA中,能自動檢查出來的錯誤是()。A、語法錯誤B、邏輯錯誤C、運行錯誤D、注釋錯誤標準答案:A知識點解析:語法錯誤在編輯時就能自動檢測出來,邏輯錯誤和運行錯誤是程序在運行時才能顯示出來的,不能自動檢測,注釋錯誤是檢測不出來的。36、在窗體中有一個文本框Text1,編寫事件代碼如下:PrivateSubForm_Click()X=val(Inputbox(“輸入x的值”))Y=1IfX<>0ThenY=2Text1.Value=YEndSub打開窗體運行后,在輸入框中輸入整數(shù)12,文本框Text1中輸出的結果是()。A、1B、2C、3D、4標準答案:B知識點解析:本題中窗體單擊事件是通過輸入框輸入數(shù)值,根據(jù)所輸入數(shù)值內容對Y進行賦值,運行時輸入框輸入12,Y賦初值為1,判斷X的值不等于0所以Y又賦值為2,最終文本框中輸出結果為2。37、學校圖書館規(guī)定,一名旁聽生同時只能借一本書,一名在校生同時可以借5本書,一名教師同時可以借10本書,在這種情況下,讀者與圖書之間形成了借閱關系,這種借閱關系是A、一對一聯(lián)系B、一對五聯(lián)系C、一對十聯(lián)系D、一對多聯(lián)系標準答案:C知識點解析:暫無解析38、在下圖中,與查詢設計器的篩選標簽中所設置的篩選功能相同的表達式是A、成績表.綜合成績>=80AND成績表.綜合成績=<90B、成績表.綜合成績>80.AND成績表.綜合成績<90C、80<:成績表.綜合成績<=90D、80<成績表.綜合成績<90標準答案:A知識點解析:暫無解析39、若要在子過程Procl調用后返回兩個變量的結果,下列過程定義語句中有效的是A、SubProcl(n,m)B、SubProcl(ByValn,m)C、SubProcl(n,BYValm)D、SubProcl(ByValn,ByValm)標準答案:A知識點解析:暫無解析40、定義某一個字段默認值屬性的作用是()。A、不允許字段的值超出指定的范圍B、在未輸入數(shù)據(jù)前系統(tǒng)自動提供值C、在輸入數(shù)據(jù)時系統(tǒng)自動完成大小寫轉換D、當輸入數(shù)據(jù)超出指定范圍時顯示的信息標準答案:B知識點解析:本題主要考查了字段默認值。在一個數(shù)據(jù)表中,會有一些字段的數(shù)據(jù)內容相同或者包含有相同的部分,可以將出現(xiàn)較多次數(shù)的值作為該字段的默認值,從而減少了數(shù)據(jù)的輸入量。在增加新記錄時,可以使用這個默認值,也可以輸入新值來取代這個默認值。故選擇B選項。國家二級ACCESS機試(選擇題)模擬試卷第3套一、選擇題(本題共25題,每題1.0分,共25分。)1、下列排序方法中,最壞情況下比較次數(shù)最少的是A、冒泡排序B、簡單選擇排序C、直接插入排序D、堆排序標準答案:D知識點解析:冒泡排序、簡單選擇排序和直接插入排序法在最壞的情況下比較次數(shù)為:n(n-l)/2。而堆排序法在最壞的情況下需要比較的次數(shù)為0(nlog2n)。其中堆排序的比較次數(shù)最少。2、數(shù)據(jù)字典(DD)所定義的對象都包含于A、數(shù)據(jù)流圖(DFD圖)B、程序流程圖C、軟件結構圖D、方框圖標準答案:A知識點解析:在數(shù)據(jù)流圖中,對所有元素都進行了命名,所有名字的定義集中起來就構成了數(shù)據(jù)字典。因此選A,而B、C、D都不符合。3、若將文本型字段的輸入掩碼設置為“####-######”,則正確的輸入數(shù)據(jù)是A、0755-abcdefB、077-12345C、acd-123456D、####-######標準答案:B知識點解析:暫無解析4、要限制宏操作的范圍,可以在創(chuàng)建宏時定義()。A、宏操作對象B、宏操作參數(shù)C、宏條件表達式D、宏操作備注標準答案:C知識點解析:本題考查宏操作的知識。如果只希望滿足指定條件執(zhí)行宏的一個或多個操作也就是限制宏操作的范圍,可以在創(chuàng)建宏時定義條件表達式從而形成條件操作宏。5、下列選項中,在報表“設計視圖”工具欄中有、而在窗體“設計視圖”中沒有的按鈕是A、代碼B、字段列表C、工具箱D、排序與分組標準答案:D知識點解析:在報表和窗體的“設計視圖”工具欄中均存在“代碼”、“字段列表”、“工具箱”按鈕,但只有報表“設計視圖”工具欄中有“排序與分組”按鈕,能夠實現(xiàn)報表數(shù)據(jù)的排序與分組操作。6、設非空二叉樹的所有子樹中,其左子樹上的結點值均小于根結點值,而右子樹上的結點值均不小于根結點值,則稱該二叉樹為排序二叉樹。對排序二叉樹的遍歷結果為有序序列的是A、中序序列B、前序序列C、后序序列D、前序序列或后序序列標準答案:A知識點解析:中序遍歷的次序是先遍歷左子樹,再遍歷根節(jié)點,最后遍歷右子樹。而左子樹結點值<根節(jié)點節(jié)點值≤右子樹節(jié)點值,是有序序列,因此選項A正確。7、設數(shù)據(jù)結構B=(D,R),其中D={a,b,c,d,e,f}R={(f,a),(d,b),(e,d),(c,e),(a,c)}該數(shù)據(jù)結構為A、線性結構B、循環(huán)隊列C、循環(huán)鏈表D、非線性結構標準答案:A知識點解析:由結點之間的關系R={(f,a),(d,b),(e,d),(c,e),(a,c)}可以得到,該數(shù)據(jù)結構為:“f-a-c-e-d-b”。由此可知結點f沒有前驅,結點b沒有后繼結點,并且其它的結點只有一個前驅結點和一個后繼結點,所以該數(shù)據(jù)結構為線性結構。所以應選A選項。8、下列結構中為非線性結構的是A、樹B、向量C、二維表D、矩陣標準答案:A知識點解析:線性結構是一個有序數(shù)據(jù)元素的集合。常用的線性結構有:線性表,棧,隊列,雙隊列,數(shù)組,串。常見的非線性結構有:二維數(shù)組,多維數(shù)組,廣義表,樹(二叉樹等),圖。9、下列可用于創(chuàng)建窗體或修改窗體的視圖是()。A、設計視圖B、窗體視圖C、數(shù)據(jù)表視圖D、透視表視圖標準答案:A知識點解析:設計視圖用于創(chuàng)建和修改窗體,在“設計視圖”中可以添加控件、修改控件的屬性、設置數(shù)據(jù)來源等。10、結構化程序所要求的基本結構不包括A、順序結構B、GOTO跳轉C、選擇(分支)結構D、重復(循環(huán))結構標準答案:B知識點解析:結構化程序的基本結構有:順序結構、選擇結構和循環(huán)結構,沒有GOTO跳轉結構。11、在屬性對話框中,可以更改的對象是()。A、窗體上單獨的控件B、窗體節(jié)(如主體或窗體頁眉)C、整個窗體D、以上全部標準答案:D知識點解析:在窗體"設計"視圖中,窗體和控件的屬性都可以在"屬性"對話框中設定。12、下面不屬于白盒測試方法的是A、分支覆蓋B、語句覆蓋C、條件覆蓋D、邊界值分析標準答案:D知識點解析:白盒測試是把程序看成裝在一只透明的白盒里,測試者完全了解程序的結構和處理過程。它根據(jù)程序的內部邏輯來設計測試用例,檢查程序中的邏輯通路是否都按預定的要求正確地工作。白盒測試的測試方法有代碼檢查法、靜態(tài)結構分析法、靜態(tài)質量度量法、邏輯覆蓋法、基本路徑測試法、域測試、符號測試、路徑覆蓋和程序變異:白盒測試法的覆蓋標準有邏輯覆蓋、循環(huán)覆蓋和基本路徑測試。其中邏輯覆蓋包括語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定/條件覆蓋、條件組合覆蓋和路徑覆蓋。常用的黑盒測試方法和技術有:等價類劃分法、邊界值分析法、錯誤推測法和因果圖等。所以選項D正確。13、若Access數(shù)據(jù)表中有姓名為“李建華”的記錄,下列無法查詢出“李建華”的表達式是A、Like"華"B、Like"*華"C、Like"*華*"D、Like"??華"標準答案:A知識點解析:Like運算符的作用如下表所示:所以只有選項A)無法查出“李建華”。14、若查詢的設計如下,則查詢的功能是A、設計尚未完成,無法進行統(tǒng)計B、統(tǒng)計班級信息僅含Null(空)值的記錄個數(shù)C、統(tǒng)計班級信息不包括Null(空)值的記錄個數(shù)D、統(tǒng)計班級信息包括Null(空)值全部記錄個數(shù)標準答案:C知識點解析:本題中圖片顯示總計為計數(shù),即對學生表中的班級進行統(tǒng)計,統(tǒng)計時如果有NULL值則不會記錄在內。15、如有聲明語句Dima(2,-3To2,4),則數(shù)組a包含元素的個數(shù)是()。A、40B、75C、12D、90標準答案:D知識點解析:數(shù)組的默認下限為0,所以Dima(2,-3To2,4),第一維下標為0,1,2,共3個;第二維下標為-3,-2,-1,0,1,2,共6個;第三維下標為0,1,2,3,4,共5個,因此數(shù)據(jù)a包含的元素個數(shù)為3×6×5=90。16、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,用于對客觀世界中復雜事物的結構及它們之間的聯(lián)系進行描述的是A、概念數(shù)據(jù)模型B、邏輯數(shù)據(jù)模型C、物理數(shù)據(jù)模型D、結構數(shù)據(jù)類型標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)模型按照不同的應用層次分為以下3種類型;概念數(shù)據(jù)模型著重于對客觀世界中復雜事物的描述及對它們內在聯(lián)系的刻畫;邏輯數(shù)據(jù)模犁,是而向數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模型,著重于奪數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一級的實現(xiàn);物理數(shù)據(jù)模型,是面向計算機物理實現(xiàn)的模型,此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計算機上物理結構的表示。故選項A正確。17、要實現(xiàn)報表按某字段分組統(tǒng)計輸出,需要設置的是A、報表頁腳B、該字段組頁腳C、主體D、頁面頁腳標準答案:B知識點解析:如果是進行分組統(tǒng)計并輸出,則統(tǒng)計計算控件應該布置在“組頁眉/組頁腳”節(jié)區(qū)內相應位置,然后使用統(tǒng)計函數(shù)設置控件源即可。18、在關系表中,屬性值必須是另一個表主鍵的有效值或空值,這樣的屬性是A、外鍵B、候選鍵C、主鍵D、主屬性標準答案:A知識點解析:如果公共關鍵字在一個關系中是主關鍵字,那么這個公共關鍵字被稱為另一個關系的外鍵。由此可見,外鍵表示了兩個關系之間的相關聯(lián)系。以另一個關系的外鍵作主關鍵字的表被稱為主表,具有此外鍵的表被稱為主表的從表。外鍵又稱作外關鍵字。為了保持數(shù)據(jù)一致性,完整性,主要目的是控制存儲在外鍵表中的數(shù)據(jù)。使兩張表形成關聯(lián),外鍵只能引用外表中的列的值或使用空值。所以選項A正確。19、VBA語句“DimNewArray(10)asInteger”的含義是A、定義10個整型數(shù)構成的數(shù)組NewArrayB、定義11個整型數(shù)構成的數(shù)組NewArrayC、定義1個值為整型數(shù)的變量NewArray(10)D、定義1個值為10的變量NewArray標準答案:B知識點解析:dimnewarray(10)asinteger表示定義了11個整型數(shù)構成的數(shù)組,數(shù)組元素為newarray(0)至newarray(10)。20、某學校有“教師”(教師號、教師名)、“學生”(學號、學生名)和“課程”(課程號,課程名)等三個表,若規(guī)定一名教師可主講多門課程,一名學生可選修多門課程,則教師與學生之間形成了多對多關系。為反映這樣的多對多關系并減少數(shù)據(jù)冗余,在數(shù)據(jù)庫中應設計新表。下列關于新表的設計中,最合理的設計是A、增加兩個表:學生-選課表(學號、課程號),教師.任課表(教師號、課程號)B、增加兩個表:學生-選課表(學號、課程號、課程名),教師.任課表(教師號、課程號、課程名)C、增加一個表:學生-選課-教師表(學號、課程號、教師號)D、增加一個表:學生-選課-教師表(學號、學生名、課程號、課程名、教師號、教師名)標準答案:A知識點解析:目前己建立教師、學生、課程三個基本表,另外一名教師可主講多門課程、一名學生可選修多門課程,因此應增加學生選課表(學號、課程號)和教師任課表(教師號、課程號)來反應以上關系。課程名可通過課程號字段關聯(lián)“課程”表來獲得,因此不需要增加課程名字段在以上兩個表中。21、常見的數(shù)據(jù)模型有3種,它們是A、網(wǎng)狀、關系和語義B、層次、關系和網(wǎng)狀C、環(huán)狀、層次和關系D、字段名、字段類型和記錄標準答案:B知識點解析:本題考查數(shù)據(jù)庫的基本知識。常見的數(shù)據(jù)模型共有三種,分別是層次模型、網(wǎng)狀模型和關系模型,目前最普遍應用的是關系模型。此外,今年發(fā)展的面向對象模型也逐漸成為主流數(shù)據(jù)模型。22、宏操作不能處理的是A、打開報表B、對錯誤進行處理C、顯示提示信息D、打開和關閉窗體標準答案:B知識點解析:打開報表:OpenRepore;打開一個窗體:OpenFom;關閉窗體:Close;顯示提示信息:MsgBox;宏操作不能對錯誤進行處理。23、宏操作0uit的功能是A、關閉表B、退出宏C、退出查詢D、退出Aceess標準答案:D知識點解析:本題考查宏操作的知識。Access中提供了50多個可選的宏操作命令,其中Ouit命令的功能是退出Access程序。24、Access數(shù)據(jù)庫具有很多特點,下列敘述中,是Access特點的是()。A、Access數(shù)據(jù)庫可以保存多種數(shù)據(jù)類型,但是不包括多媒體數(shù)據(jù)B、Access可以通過編寫應用程序來操作數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)C、Access不能支持Intemet/Intranet應用D、Access作為網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫模型支持C/S應用系統(tǒng)標準答案:B知識點解析:本題考查Access特點的知識。在Access這個關系數(shù)據(jù)庫中,具備了比較強大的程序設計能力,不僅具有傳統(tǒng)的模塊化程序設計能力,還具有面向對象的程序設計能力。Access可以使用系統(tǒng)菜單以及程序命令等多種方式創(chuàng)建復雜的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)。Access數(shù)據(jù)庫的主要特點包括處理多種數(shù)據(jù)類型包括多媒體數(shù)據(jù);與Intemet/Intranet的集成:具有較好的集成開發(fā)功能,可以采用VBA編寫數(shù)據(jù)庫應用程序等。而從數(shù)據(jù)模型的角度來說,Access屬于關系數(shù)據(jù)模型而不是網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型。25、在打開窗體時,依次發(fā)生的事件是()。A、打開(Open)→加載(LoaD)→調整大小(Resize)→激活(Activate)B、打開(Open)→激活(Activate)→加載(LoaD)→調整大小(Resize)C、打開(Open)→調整大小(Resize)→加載(LoaD)→激活(Activate)D、打開(Open)→激活(Activate)→調整大小(Resize)→加載(LoaD)標準答案:A知識點解析:暫無解析國家二級ACCESS機試(選擇題)模擬試卷第4套一、選擇題(本題共25題,每題1.0分,共25分。)1、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是一種A、應用軟件B、系統(tǒng)軟件C、計算機輔助設計D、辦公軟件標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem)是一種操縱和管理數(shù)據(jù)庫的大型軟件,用于建立、使用和維護數(shù)據(jù)庫,簡稱DBMS。它對數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)一的管理和控制,以保證數(shù)據(jù)庫的安全性和完整性。用戶通過DBMS訪問數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫管理員也通過DBMS進行數(shù)據(jù)庫的維護工作。它可使多個應用程序和用戶用不同的方法在同時或不同時刻去建立,修改和詢問數(shù)據(jù)庫。2、一棵二叉樹中共有80個葉子結點與70個度為1的結點,則該二叉樹中的總結點數(shù)為A、219B、229C、230D、231標準答案:B知識點解析:根據(jù)二叉樹的性質,在任意二叉樹中,度為0的結點(即葉子結點)總是比度為2的結點多一個,故總結點數(shù)=葉子節(jié)點數(shù)+度為2的節(jié)點數(shù)+度為1的節(jié)點數(shù)=80+79+70=229。3、SQL語句不能創(chuàng)建的是A、報表B、操作查詢C、選擇查詢D、數(shù)據(jù)定義查詢標準答案:A知識點解析:本題考查SQL語句的知識。SQL語言的功能十分強大,它包括數(shù)據(jù)定義功能、數(shù)據(jù)查詢功能、數(shù)據(jù)操縱功能和數(shù)據(jù)控制功能。SQL能定義的數(shù)據(jù)包括表、視圖、索引等,不包括報表。4、用樹型結構表示實體之間聯(lián)系的模型是()。A、層次模型B、關系模型C、網(wǎng)狀模型D、運算模型標準答案:A知識點解析:層次模型的基本結構是樹型結構,是一對多的;網(wǎng)狀模型類似于圖的結構,是多對多的。5、下列關于列表框和組合框的敘述中,正確的是()。A、列表框只能選擇定義好的選項;組合框既可以選擇選項,也可以輸入新值B、組合框只能選擇定義好的選項;列表框既可以選擇選項,也可以輸入新值C、列表框和組合框在功能上完全相同,只是在窗體顯示時外觀不同D、列表框和組合框在功能上完全相同,只是系統(tǒng)提供的控件屬性不同標準答案:A知識點解析:列表框中,用戶只能選擇列表中的值,而組合框用戶既可以進行選擇也可以進行輸入。6、下列敘述中正確的是A、循環(huán)隊列是線性結構B、循環(huán)隊列是線性邏輯結構C、循環(huán)隊列是鏈式存儲結構D、循環(huán)隊列是非線性存儲結構標準答案:A知識點解析:為充分利用向量空間,克服“假溢出”現(xiàn)象的方法是:將向量空間想象為一個首尾相接的圓環(huán),并稱這種向量為循環(huán)向量。存儲在其中的隊列稱為循環(huán)隊列(CircularQueue)。線性結構是一個有序數(shù)據(jù)元素的集合。常用的線性結構有:線性表,棧,隊列,雙隊列,數(shù)組,串。常見的非線性結構有:二維數(shù)組,多維數(shù)組,廣義表,樹(二叉樹等),圖。7、假設一個書店用(書號,書名,作者,出版社,出版日期,庫存數(shù)量……)一組屬性來描述圖書,可以作為“關鍵字”的是A、書號B、書名C、作者D、出版社標準答案:A知識點解析:本題考查主關鍵字的知識。主關鍵字是一個或者多個字段的集合,是用于區(qū)別表中記錄唯一的標識,也就意味著在一個表中主關鍵字不能取重復值。在Access的表中,可以定義三種類型的主關鍵字:自動編號主鍵、單字段主鍵和多字段主鍵。在本題中只有“書號”是每本書都不相同的,也就是主關鍵字。8、軟件工程的三要素是A、方法、工具和過程B、建模、方法和工具C、建模、方法和過程D、定義、方法和過程標準答案:A知識點解析:軟件工程包括三個要素:方法、工具和過程。軟件工程方法為軟件開發(fā)提供了“如何做”的技術。它包括了多方面的任務,如項目計劃與估算、軟件系統(tǒng)需求分析、數(shù)據(jù)結構、系統(tǒng)總體結構的設計、算法過程的設計、編碼、測試以及維護等。軟件工具為軟件工程方法提供了自動的或半自動的軟件支撐環(huán)境。目前,已經(jīng)推出了許多軟件工具,這些軟件工具集成起來,建立起稱之為計算機輔助軟件工程(CASE)的軟件開發(fā)支撐系統(tǒng)。CASE將各種軟件工具、開發(fā)機器和一個存放開發(fā)過程信息的工程數(shù)據(jù)庫組合起來形成一個軟件工程環(huán)境。軟件工程的過程則是將軟件工程的方法和工具綜合起來以達到合理、及時地進行計算機軟件開發(fā)的目的。過程定義了方法使用的順序、要求交付的文檔資料、為保證質量和協(xié)調變化所需要的管理、及軟件開發(fā)各個階段完成的里程碑。9、下列敘述中,正確的是A、Sub過程無返回值,不能定義返回值類型B、Sub過程有返回值,返回值類型只能是符號常量C、Sub過程有返回值,返回值類型可在調用過程時動態(tài)決定D、Sub過程有返回值,返回值類型可由定義時的As子句聲明標準答案:A知識點解析:Sub過程(又稱子過程)以關鍵詞Sub開始,以EndSub結束,其定義語句語法格式為:[Public|Private|static]Sub子過程名([<形參>])[As數(shù)據(jù)類型][<子過程語句>][ExitSub][<子過程語句>]EndSub對于子過程,可以傳送參數(shù)和使用參數(shù)來調用它,但不返回任何值。10、有查詢設計視圖如下,它完成的功能是A、查詢表“check-up”中符合指定學號、身高和體重的記錄B、查詢當前表中學號、身高和體重信息均為“check—up”的記錄C、查詢符合“check-up”條件的記錄,顯示學號、身高和體重D、顯示表“check-up”中全部記錄的學號、身高和體重標準答案:D知識點解析:根據(jù)查詢設計視圖可知,并沒有設置查詢條件,而且只顯示“學號”、“身高”和“體重”,所以它完成的功能是“顯示表check-up中全部記錄的學號、身高和體重”。11、下列程序段的功能是實現(xiàn)“學生”表中“年齡”字段值加1DimStrAsStringStr=“_________”Docmd.RunSQLStr空白處應填入的程序代碼是A、年齡=年齡+1B、Update學生Set年齡=年齡+lC、Set年齡=年齡+lD、Edit學生Set年齡=年齡+1標準答案:B知識點解析:在SQL語句中UPDATE可以更新數(shù)據(jù)表,格式uPDATE數(shù)據(jù)表名SET字段名=設置結果。12、現(xiàn)有表示患者和醫(yī)療的關系如下:P(P#,Pn,Pg,By.),其中P#為患者編號,Pn為患者姓名,Pg為性別,By為出生日期,Tr(P#,D#,Date,Rt),其中D#為醫(yī)生編號,Date為就診日期,Rt為診斷結果。檢索在1號醫(yī)生處就診的病人姓名的表達式是A、πpn(πP#(σD#=1(Tr))P)B、πP#(σD#=1(Tr))C、πpn(P)D、πpn(TrP)標準答案:A知識點解析:檢索在1號醫(yī)生處就診的病人姓名的表達式,首先對Tr(P#,D#,Date,Rt)關系在以就診日期D#=1為條件作選擇運算,得到在1號出診的醫(yī)生信息,然后再與患者P(P#,Pn,Pg,By)關系作自然連接運算,對運算結果在患者編號列作投影運算,再在患者姓名列作一次投影運算,得到在1號醫(yī)生處就診的病人姓名。所以選項A正確。13、將數(shù)據(jù)庫的結構劃分成多個層次,是為了提高數(shù)據(jù)庫的A、數(shù)據(jù)共享B、數(shù)據(jù)處理并發(fā)性C、管理規(guī)范性D、邏輯獨立性和物理獨立性標準答案:D知識點解析:將數(shù)據(jù)庫的結構劃分成多個層次,是為了提高數(shù)據(jù)庫的邏輯獨立性和物理獨立性。數(shù)據(jù)邏輯獨立性:當模式改變時,由數(shù)據(jù)庫管理員對各個外模式/模式映象作相應改變,可以使外模式保持不變。應用程序是依據(jù)數(shù)據(jù)的外模式編寫的,從而應用程序不必修改,保證了數(shù)據(jù)與程序的邏輯獨立性,簡稱為數(shù)據(jù)邏輯獨立性。物理獨立性:當數(shù)據(jù)庫的存儲結構等內模式改變了,由數(shù)據(jù)庫管理員對模式/內模式映象作相應改變,可以使模式保持不變,從而應用程序也不必改變。保證了數(shù)據(jù)與程序的物理獨立性,簡稱為數(shù)據(jù)物理獨立性。所以選項D正確。14、關系模型中的關系模式至少應是A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF標準答案:A知識點解析:目前關系數(shù)據(jù)庫有六種范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、Boyce-Codd范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF)。滿足最低要求的范式是第一范式(1NF)。15、在窗體中使用一個文本框(名為n)接受輸入的值,有一個命令按鈕run,事件代碼如下:PrivateSubrunClick()result=“”Fori=lToMe!nForj=lToMe!nresult=result+“*”Nextjresult=result+Chr(13)+Chr(10)NextiMesgBoxresultEndSub打開窗體后,如果通過文本框輸入的的值為4,單擊命令按鈕后輸出的圖型是A、
B、
C、
D、
標準答案:A知識點解析:本題考查二重循環(huán)的知識。在這個二重循環(huán)中,外循環(huán)的執(zhí)行次數(shù)為4,內循環(huán)的執(zhí)行次數(shù)也為4,并且每次內循環(huán)退出后都要換行,所以最后結果為一個4*4的矩陣,矩陣的每個元素都為“*”。16、在Access中,如果變量定義在模塊的過程內部,當過程代碼執(zhí)行時才可見,則這種變量的作用域為A、程序范圍B、全局范圍C、模塊范圍D、局部范圍標準答案:D知識點解析:B)變量定義在標準模塊的所有過程之外的起始位置,運行時在所有類模塊和標準模塊的所有子過程與函數(shù)過程中都可見。C)變量定義在模塊的所有過程之外的起始位置,運行時在模塊所包含的所有子過程和函數(shù)過程中可見。D)變量定義在模塊的過程內部,過程代碼執(zhí)行時才可見。17、窗體中有命令按鈕commanddl和文本框Textl,事件過程如下:Functionresult(ByValXAsInteger)AsBooleanIfxMod2=0Thenresult=TrueE1seresult=FalseEndIfEndFunctionPrivmeSubCommandlClick()x=Val(InputBox(“請輸入一個整數(shù)”))If_______ThenTextl=str(x)&“是偶數(shù).”ElseText1=str(x)&“是奇數(shù).”EndIfEndSub運行程序,單擊命令按鈕,輸入19,在Textl中會顯示“19是奇數(shù)”。那么在程序的空白處應填寫A、result(x)=“偶數(shù)”B、result(x)C、result(x)=“奇數(shù)”D、NOTresult(x)標準答案:B知識點解析:result函數(shù)返回的是布爾值:True或False,xMod2=0表示如果一個數(shù)除以2為0代表是偶數(shù),那么返回17rue值,所以條件判斷時只要調用result(x)即可。18、Access將內置函數(shù)分類進行管理,下列選項中,不屬于Access內置函數(shù)分類的是A、備注B、算術C、轉換D、檢查標準答案:A知識點解析:Access內置函數(shù)分類包括數(shù)組、轉換、數(shù)字、程序流程、應用程序、數(shù)據(jù)庫、域聚合、財務等,所以應選擇選項A。19、“學生表”中有“學號”、“姓名”、“性別”和“入學成績”等字段。執(zhí)行如下SQL命令后的結果是()。Selectavg(入學成績)From學生表Groupby性別A、計算并顯示所有學生的平均入學成績B、計算并顯示所有學生的性別和平均入學成績C、按性別順序計算并顯示所有學生的平均入學成績D、按性別分組計算并顯示不同性別學生的平均入學成績標準答案:D知識點解析:暫無解析20、下列不屬于窗體的數(shù)據(jù)屬性的是A、數(shù)據(jù)輸入B、允許編輯C、特殊效果D、排序依據(jù)標準答案:C知識點解析:“特殊效果”為控件的格式屬性不是窗體的數(shù)據(jù)屬性。21、在窗體上添加一個命令按鈕(名為Commandl),然后編寫如下事件過程:PrivateSubCommandl_Click()Fori=lTo4x=4Forj=1To3x=3Fork=1To2x=x+6NextkNextjNextiMsgBoxXEndSub打開窗體后,單擊命令按鈕,消息框的輸出結果是A、7B、15C、157D、528標準答案:B知識點解析:暫無解析22、下面屬于軟件設計階段產生的文檔是()。A、詳細設計規(guī)格說明書B、數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典C、軟件確認測試計劃D、軟件需求規(guī)格說明書標準答案:A知識點解析:軟件設計階段產生的文檔有概要設計說明書、詳細設計說明書和測試計劃初稿;數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典和需求規(guī)格說明書是需求分析階段產生的;軟件確認測試計劃屬于軟件測試階段的文檔。23、若實體A和B是一對一的聯(lián)系,實體B和C是多對一的聯(lián)系,則實體A和C的聯(lián)系是()。A、一對一B、多對一C、多對多D、一對多標準答案:B知識點解析:實體之間的聯(lián)系具有傳遞性,實體A和B是一對一的聯(lián)系,實體B和C是多對一的聯(lián)系,明顯實體A和C為多對一的聯(lián)系。24、如果一個字段在多數(shù)情況下取一個固定的值,可以將這個值設置成字段的()。A、關鍵字B、默認值C、有效性文本D、輸入掩碼標準答案:B知識點解析:在一個數(shù)據(jù)庫中,會有一些字段的數(shù)據(jù)內容相同或含有相同的部分。例如,“學生”表中的性別字段只有“男”或“女”兩種值,這種情況下就可以設置一個默認值。設置默認值后,在生成新記錄時,若該字段沒有增加內容,則將這個默認值插入到相應的字段中。故選擇B選項。25、若表中已經(jīng)有字段“終止日期”和“起始日期”,在查詢設計視圖中的字段欄中要添加一個用于顯示的字段“時間長度”,則應在字段欄中填寫的表達式是()。A、時間長度=[終止日期]-[起始日期]B、時間長度=[終止日期]-[起始日期]C、=[終止日期]-[起始日期]D、時間長度:終止日期-起始日期標準答案:B知識點解析:本題中需要利用“終止日期”和“起始日期”來計算時間長度,應使用表達式[終止日期]-[起始日期]。在查詢的設計視圖中,若要修改字段的顯示名稱應在其字段名之前增加“顯示名稱:”字樣。因此應在“字段”行中輸入“時間長度:[終止日期]-[起始日期]”。故選擇B選項。國家二級ACCESS機試(選擇題)模擬試卷第5套一、選擇題(本題共25題,每題1.0分,共25分。)1、算法的空間復雜度是指A、算法在執(zhí)行過程中所需要的計算機存儲空間B、算法所處理的數(shù)據(jù)量C、算法程序中的語句或指令條數(shù)D、算法在執(zhí)行過程中所需要的臨時工作單元數(shù)標準答案:A知識點解析:算法的空間復雜度是指執(zhí)行這個算法所需要的內存空間。這個內存空間包括算法程序所占的空間,輸入的初始數(shù)據(jù)所占的存儲空間以及算法執(zhí)行過程中所需要的額外空間。2、下列關于線性鏈表的敘述中,正確的是A、各數(shù)據(jù)結點的存儲空間可以不連續(xù),但它們的存儲順序與邏輯順序必須一致B、各數(shù)據(jù)結點的存儲順序與邏輯順序可以不一致,但它們的存儲空間必須連續(xù)C、進行插入與刪除時,不需要移動表中的元素D、以上都不正確標準答案:C知識點解析:線性表的鏈式存儲結構稱為線性鏈表。在鏈式存儲結構中,存儲數(shù)據(jù)結構的存儲空間可以不連續(xù),各數(shù)據(jù)結點的存儲順序與數(shù)據(jù)元素之間的邏輯關系可以不一致,而數(shù)據(jù)元素之間的邏輯關系是由指針域來確定的。3、下列敘述中正確的是A、一個算法的空間復雜度大,則其時間復雜度也必定大B、一個算法的空間復雜度大,則其時間復雜度必定小C、一個算法的時間復雜度大,則其空間復雜度必定小D、算法的時間復雜度與空間復雜度沒有直接關系標準答案:D知識點解析:算法的復雜度主要包括時間復雜度和空間復雜度。算法的時間復雜度是指執(zhí)行算法所需要的計算工作量,算法的工作量用算法所執(zhí)行的基本運算次數(shù)來度量,而算法所執(zhí)行的基本運算次數(shù)是問題規(guī)模的函數(shù),即算法的工作量=f(n),其中n是問題的規(guī)模;算法的空間復雜度,一般是指執(zhí)行這個算法所需要的內存空間。一個算法所占用的存儲空間包括算法程序所占用的空間、輸入的初始數(shù)據(jù)所占的存儲空間以及算法執(zhí)行過程中所需要的額外空間。根據(jù)各自的定義可知,算法的時間復雜度與空間復雜度并不相關。4、在表的“設計視圖”中,不能完成的操作是A、修改字段的名稱B、刪除一個字段C、修改字段的屬性D、刪除一條記錄標準答案:D知識點解析:在表的“設計視圖”中可以完成修改字段名稱及相應屬性、刪除字段操作。若要刪除記錄需要在“數(shù)據(jù)表視圖”中完成。5、若將文本型字段的輸入掩碼設置為“####-######”,則正確的輸入數(shù)據(jù)是A、0755-abcdefB、077-12345C、acd-123456D、####-######標準答案:B知識點解析:暫無解析6、循環(huán)隊列的存儲空間為Q(1:40),初始狀態(tài)為front=rear=40。經(jīng)過一系列正常的入隊與退隊操作后,front=rear=15,此后又退出一個元素,則循環(huán)隊列中的元素個數(shù)為A、39,或0且產生下溢錯誤B、14C、40D、15標準答案:A知識點解析:循環(huán)隊列初始狀態(tài)front=rear=40,經(jīng)過一系列入隊和出隊操作后,結束狀態(tài)還是front=rear=15,這說明入隊元素個數(shù)和出隊元素個數(shù)一樣多。這樣一來最后的元素個數(shù)就和原來的元素個數(shù)一樣多,明顯不是0就是40,即要么隊列為空(0個元素),要么隊列為滿隊列(40個元素)。這時進行出隊操作,如果是隊列滿(40個元素)的情況,此時隊列中的元素個數(shù)為39,如果是隊列空(0個元素)的情況,此時就會產生下溢錯誤。因此選項A正確。7、在結構化程序設計中,模塊劃分的原則是A、各模塊應包括盡量多的功能B、各模塊的規(guī)模應盡量大C、各模塊之間的聯(lián)系應盡量緊密D、模塊內具有高內聚度、模塊間具有低耦合度標準答案:D知識點解析:內聚件是對一個模塊內部各個元素間彼此結合的緊密程度的度量。耦合性是對模塊問互相連接的緊密程度的度量。在結構化程序設計中,模塊劃分應遵循高內聚、低耦合的原則,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內聚性,有利于提高軟件模塊的獨立性。8、度為3的一棵樹共有30個結點,其中度為3、1的結點個數(shù)分別為3、4。則該樹中的葉子結點數(shù)為A、14B、15C、16D、不可能有這樣的樹標準答案:B知識點解析:根據(jù)題目可知本樹中還有度為2的結點。樹的總結點=(度1*個數(shù)+度2*個數(shù)…)+1,這里我們設度為2的結點數(shù)為x,那么30=3*3+2*x+1*4+1=2*x+14,由此可計算出x=8。樹的葉子結點數(shù)等于總結點減去所有度不為0的結點,也就是30—3—8—4=15。9、下列關于控件的說法錯誤的是()。A、控件是窗體上用于顯示數(shù)據(jù)和執(zhí)行操作的對象B、在窗體中添加的對象都稱為控件C、控件的類型可以分為:結合型、非結合型、計算型與非計算型D、控件都可以在窗體“設計”視圖中的控件組中看到標準答案:C知識點解析:本題考查窗體控件的知識。Access中的窗體中的控件是窗體上用于顯示數(shù)據(jù)和執(zhí)行操作以及美化窗體的對象;每一個在窗體中添加的對象包括窗體本身都稱為控件;它們可以在窗體“設計”視圖中的控件組中看到并使用??丶念愋头譃榻Y合型、非結合型和計算型。10、軟件生命周期是指A、軟件產品從提出、實現(xiàn)、使用維護到停止使用退役的過程B、軟件從需求分析、設計、實現(xiàn)到測試完成的過程C、軟件的開發(fā)過程D、軟件的運行維護過程標準答案:A知識點解析:軟件生命周期是指軟件產品從提出、實現(xiàn)、使用、維護到停止使用、退役的過程。11、下面屬于黑盒測試方法的是A、邊界值分析法B、基本路徑測試C、條件覆蓋D、條件-分支覆蓋標準答案:A知識點解析:黑盒測試設計方法包括等價類劃分法、邊界值分析法、錯誤推測法、因果圖法、判定表驅動法、正交試驗設計法、功能圖法等。所以選項A正確。B、C、D選項為白盒測試方法。12、若要求在文本框中輸入文本時達到密碼“*”的顯示效果,則應該設置的屬性是A、默認值B、有效性文本C、輸入掩碼D、密碼標準答案:C知識點解析:文本框中的輸入掩碼屬性設置其屬性值為密碼,即可達到輸入密碼時顯示“*”的效果。13、在結構化程序設計中,模塊劃分的原則是A、各模塊應包括盡量多的功能B、各模塊的規(guī)模應盡量大C、各模塊之間的聯(lián)系應盡量緊密D、模塊內具有高內聚度、模塊間具有低耦合度標準答案:D知識點解析:內聚性是對一個模塊內部各個元素問彼此結合的緊密程度的度量。耦合性是對模塊間互相連接的緊密程度的度量。在結構化程序設計中,模塊劃分應遵循高內聚、低耦合的原則,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內聚性,有利于提高軟件模塊的獨立性。14、下面屬于系統(tǒng)軟件的是A、瀏覽器B、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C、人事管理系統(tǒng)D、天氣預報的app標準答案:B知識點解析:系統(tǒng)軟件是指控制和協(xié)調計算機及外部設備,支持應用軟件開發(fā)和運行的系統(tǒng),是無需用戶干預的各種程序的集合,主要功能是調度,監(jiān)控和維護計算機系統(tǒng);負責管理計算機系統(tǒng)中各種獨立的硬件,使得它們可以協(xié)調工作。有代表性的系統(tǒng)軟件有:操作系統(tǒng)、語言處理程序、數(shù)據(jù)庫管理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年物業(yè)與業(yè)主社區(qū)養(yǎng)老服務體系合同3篇
- 二零二五版高速公路監(jiān)控系統(tǒng)集成采購與安裝合同2篇
- 2025版定制化鐵藝工程勞務分包服務合同3篇
- 安徽省高三上學期校聯(lián)考化學試卷及答案(含答案解析)
- 二零二五年度木地板產品回收與再利用合同3篇
- 動漫產業(yè)法律法規(guī)與版權保護考核試卷
- 城市規(guī)劃與城市能源結構調整考核試卷
- 塑料加工過程中的物料管理與優(yōu)化考核試卷
- 二零二五版養(yǎng)老設施建設項目合伙承包合同樣本3篇
- 2025年度某某酒店電梯設施維護保養(yǎng)合同2篇
- 勞務協(xié)議范本模板
- 2025大巴車租車合同范文
- 老年上消化道出血急診診療專家共識2024
- 人教版(2024)數(shù)學七年級上冊期末測試卷(含答案)
- 2024年國家保密培訓
- 磚廠承包合同簽訂轉讓合同
- 思政課國內外研究現(xiàn)狀分析
- 皮膚感染的護理診斷與護理措施
- 2023年公務員多省聯(lián)考《申論》題(廣西B卷)
- EPC總承包項目中的質量管理體系
- 高中物理考試成績分析報告
評論
0/150
提交評論