江蘇省宿遷地區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末道德與法治試題（含答案解析）

江蘇省宿遷地區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末道德與法治試題答題注意事項(xiàng)1．本試卷分為道德與法治部分和歷史部分，共10頁，滿分120分（道德與法治50分，歷史70分）?？荚嚂r間120分鐘。閉卷考試。2．答案全部答在答題卡上，寫在試卷或草稿紙上無效。3．答選擇題時使用2B鉛筆，把答題卡上對應(yīng)題號的選項(xiàng)字母涂滿、涂黑。如需修改，要用繪圖橡皮輕擦干凈再選涂其他選項(xiàng)。4．答非選擇題使用0.5mm黑色簽字筆，在答題卡上對應(yīng)題號的答題區(qū)域書寫答案。注意不要答錯位置，也不要超界。5．本試卷為道德與法治·歷史合卷，請注意分配答題時間。一、單項(xiàng)選擇題：本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)最符合題意。請在答題卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。1．下面是小路同學(xué)為小組合作學(xué)習(xí)搜集的兩則新聞，請選定一個恰當(dāng)?shù)闹黝}（

）某地發(fā)出通知，提高孤兒基本生活保障標(biāo)準(zhǔn)和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童基本生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。某市明確，將基本醫(yī)保報銷范圍內(nèi)個人負(fù)擔(dān)的門診和住院醫(yī)療費(fèi)用，全部納入醫(yī)療救助保障范圍。A．堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) B．讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行C．國家尊重和保障人權(quán) D．國家的一切權(quán)力屬于人民2．“合憲性審查和監(jiān)督”就是審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸。為了理解這一內(nèi)容，某班級學(xué)生以“運(yùn)城市人大常委會工作報告”進(jìn)行佐證。下列是節(jié)選的“工作報告”內(nèi)容，最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．聽取審議政府關(guān)于“高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)情況”的報告，助力建好“河?xùn)|糧倉”，維護(hù)國家糧食安全B．開展國家憲法日活動、法治文化公園等宣傳教育活動，大力弘揚(yáng)憲法精神C．聚焦黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，做好《運(yùn)城市國家濕地公園保護(hù)條例》的二審、報批、頒布實(shí)施工作D．指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨委完成換屆，不斷強(qiáng)化黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)對黨員干部的教育管理監(jiān)督3．近年來，“線上擺攤”受到不少年輕人的追捧，他們在線上平臺上售賣手工藝品、攝影作品、創(chuàng)意設(shè)計等產(chǎn)品和服務(wù)，成為新一代攤主。下列與“線上擺攤”所有制性質(zhì)相同的是（

）A． B． C． D．4．九年級（3）班組織開展了道德與法治知識競賽活動，下面是奮進(jìn)小組抽到的題目，請你幫他們選出正確的選項(xiàng)（

）A．獲得“優(yōu)秀班干部”稱號 B．認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)C．參加生態(tài)日志愿服務(wù)活動 D．檢舉濫用職權(quán)的公職人員5．在道法課堂的探究中，老師分享了一則新聞，該新聞中案例啟示我們在生活中解決糾紛可以采用的方式是（

）2024年2月19日，某演員與某影視科技有限公司網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任糾紛案件二審判決書公布。二審法院審理判決文書認(rèn)為，一審認(rèn)定賠償金額并無不當(dāng)，判決維持原判：該公司向該演員賠禮道歉，并賠償其經(jīng)濟(jì)損失3萬元。A．和解 B．調(diào)解 C．仲裁 D．訴訟6．近日，《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動方案》印發(fā)給各省、自治區(qū)、直轄市人民政府和國務(wù)院各部委，方案涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的方方面面，要求相關(guān)部門做好落實(shí)工作。印發(fā)該方案的國家機(jī)關(guān)應(yīng)是（

）A．最高人民檢察院 B．國務(wù)院 C．全國人大常委會 D．最高人民法院7．人民法院在審理下列案件時，適宜在下圖法庭審理的是（

）A．叔叔與侄子發(fā)生遺產(chǎn)繼承糾紛，叔叔起訴侄子，要求歸還屬于自己的遺產(chǎn)B．張某不服交警大隊(duì)做出的判罰，要求法院判處撤銷處罰C．陜西漢中陳某某自制鋼絲獵套捕殺黑熊、野豬、狗獾三種野生動物，涉嫌危害珍貴、瀕危野生動物罪，D．董某起訴王某侮辱誹謗自己，要求法院追究其法律責(zé)任8．今年春運(yùn)期間，部分高鐵列車開設(shè)了由餐車改造而成的“遛娃艙”。在這里，小旅客可以在家長陪同下參與趣味游戲、閱覽故事書籍……“遛娃艙”給孩子提供了一個安全、有趣的環(huán)境，也減少了因孩子哭鬧給他人造成的干擾，提升了全車旅客的整體舒適度。對高鐵列車開設(shè)“遛娃艙”,幾位同學(xué)發(fā)表了以下觀點(diǎn)，其中正確的是（

）甲：鐵路部門創(chuàng)新服務(wù)形式，讓生活更美好。乙：有利于化解矛盾和沖突，維護(hù)良好的社會秩序。丙：體現(xiàn)了同等情況不同對待，彰顯了社會公平與文明進(jìn)步。?。河兄趧?chuàng)造兒童友好環(huán)境，保障了帶娃乘客的特殊權(quán)利。A．甲和丙 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丙和丁9．電影《第二十條》熱映中，該片以檢察官韓明為主角，以現(xiàn)實(shí)中多個正當(dāng)防衛(wèi)案件為基礎(chǔ)進(jìn)行再加工，深入探討了正義、道德、法則、人情和道義等主題，給我們展示了刑法第二十條“正當(dāng)防衛(wèi)”法條背后的公理人情。下列法治觀點(diǎn)你認(rèn)同的有（

）①切實(shí)防止“誰死傷誰有理”息事寧人做法，捍衛(wèi)“法不能向不法讓步”法治精神②檢察官韓明“為蒼生請命，為弱者鳴冤”，因司法是捍衛(wèi)社會公平正義第一道防線③司法機(jī)關(guān)判定是否屬于正當(dāng)防衛(wèi)時，必須堅持堅持法理、事理、情理“三理”統(tǒng)一④檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法行使審判權(quán)，對公民權(quán)利提供有效救濟(jì)和保障A．①③ B．②③ C．②④ D．③④10．2024年，最高人民法院等四部門聯(lián)合發(fā)布《法律援助法實(shí)施工作辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)了法律援助案件辦理過程中人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)的協(xié)作配合，同時建設(shè)完善相關(guān)制度，為維護(hù)受援人合法權(quán)益提供了有力支撐。發(fā)布該辦法旨在（

）A．建立我國法律體系 B．強(qiáng)化四部門人員的法定職責(zé)C．維護(hù)社會公平正義 D．支持公民同違法犯罪作斗爭一位老人身體不適，于是占用了列車上的三個座位休息，但他卻只購買了張票、這事在網(wǎng)絡(luò)上引起了廣泛關(guān)注。據(jù)此回答下列小題。11．網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了兩種聲音：誰都有身體不適的時候，特殊情況下應(yīng)當(dāng)照顧。任何人都不能因?yàn)閭€人利益侵犯他人合法權(quán)益?？此泼艿膬煞N看法其實(shí)有著立場一致的價值追求，在于都（

）①是對侵權(quán)行為的正義譴責(zé)

②全面詮釋了平等的法律內(nèi)涵③體現(xiàn)了對揚(yáng)善抑惡的崇尚

④表達(dá)了對人權(quán)的尊重和關(guān)切A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．要從根本上解決此類事件，讓上述現(xiàn)象不再淪為爭論的焦點(diǎn)，需要（

）A．鍛煉身體，保持身體健康 B．多購車票，以防不時之需C．完善制度，急群眾之所急 D．強(qiáng)化執(zhí)法，打擊占座行為二、非選擇題（本大題共計3小題，其中13題8分，14題8分，15題10分，共26分）13．為了學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國愛國主義教育法》精神，某校團(tuán)委會開展“以法治推進(jìn)新時代愛國主義教育”的主題教育活動?！痉晒肌恐腥A人民共和國主席令第十三號《中華人民共和國愛國主義教育法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議于2023年10月24日通過，現(xiàn)予公布，自2024年1月1日起施行。中華人民共和國主席習(xí)近平2023年10月24日(1)結(jié)合【法律公布】，材料中出現(xiàn)了哪些國家機(jī)構(gòu)?分別行使了什么職權(quán)?【主題班會】愛國，是一種情感，也是一種責(zé)任和使命。愛國主義教育法規(guī)定了愛國主義教育的主要內(nèi)容，如歷史文化遺產(chǎn)、憲法和法律、國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、國家安全和國防、英烈和模范人物事跡等方面。同時，不得損害國旗、國歌、國徽尊嚴(yán)的行為；禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神等。(2)結(jié)合班主任主題班會的總結(jié)內(nèi)容，運(yùn)用履行義務(wù)知識，說明中學(xué)生應(yīng)怎樣踐行愛國主義教育法的精神。14．消防通道，生命通道小區(qū)樓道作為公共空間，是居民日常出行的通道?？墒菢堑蓝逊烹s物，已經(jīng)成為眾多小區(qū)管理的一大難題。以下是某社區(qū)貼吧的一段留言：(1)針對貼吧里的評論，從公民行使權(quán)利有界限的角度，你會說些什么?城市社會治理的重心在社區(qū)，居民小區(qū)是社區(qū)治理的基本單元。江蘇宿遷某社區(qū)主動提升為民服務(wù)水平，傾心打造基層治理“新格局”。該社區(qū)結(jié)合實(shí)際組建“樓棟自治”管家團(tuán)，吸納社區(qū)民警、社區(qū)黨員、紅色物業(yè)、網(wǎng)格員、樓棟長、志愿者加入，集大家智慧、多舉措解決民生難題。(2)這一“樓棟自治”受到小區(qū)群眾的熱贊與支持。請你簡要分析其原因。15．自2024年年6月.1日起施行的《中華人民共和國糧食安全保障法》是我國糧食領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、統(tǒng)領(lǐng)性法律。某校開展“學(xué)新法·反浪費(fèi)”為主題的社會調(diào)查，請你參與。新聞評論：國家糧食安全工作堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，實(shí)施以我為主、立足國內(nèi)、確保產(chǎn)能、適度進(jìn)口、科技支撐的國家糧食安全戰(zhàn)略，確保谷物基本自給、口糧絕對安全。(1)請你闡述“國家糧食安全工作堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”的理論依據(jù)。人民熱評：干吃火鍋底料；一小時狂吃十斤肥肉；將整個蒸西葫蘆一口吞下……近日，“以吃謀生，靠吐活著”的瘋狂“吃播”又有復(fù)蘇跡象。這些瘋狂“吃播”雖然披上了“馬甲”，有的主播甚至以拉動餐飲消費(fèi)為名義給自己找借口，但其帶來的危害、造成的負(fù)面影響并無改變，有必要防范、禁止這股歪風(fēng)卷土重來。(2)從自由與法治的角度，分析“對瘋狂‘吃播’堅決說不”的必要性。數(shù)據(jù)統(tǒng)計：據(jù)統(tǒng)計，中國城市每年餐飲食物浪費(fèi)總量約為340-360億斤（不含居民家庭食物浪費(fèi)）。中國社會科學(xué)院研究報告稱，到2025年中國可能出現(xiàn)2600億斤左右糧食缺口。(3)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，完成調(diào)查報告提綱的主要內(nèi)容。（要求：①針對現(xiàn)象，概括問題；②任選一個角度，提出建議）參考答案1．C【詳解】本題考查國家尊重和保障人權(quán)。C：分析題文，提高孤兒基本生活保障標(biāo)準(zhǔn)和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童基本生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，將基本醫(yī)保報銷范圍內(nèi)個人負(fù)擔(dān)的門診和住院醫(yī)療費(fèi)用，全部納入醫(yī)療救助保障范圍，體現(xiàn)了保障公民生存和發(fā)展的權(quán)利，保障民生，說明國家尊重和保障人權(quán)，人民的幸福生活是最大的人權(quán)，故C符合題意；ABD：與題文主旨內(nèi)容不符，故ABD不符合題意；故本題選C。2．C【詳解】本題考查憲法監(jiān)督制度。C：分析題文，題干材料描述了我國的憲法監(jiān)督制度，憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)；聚焦黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，做好《運(yùn)城市國家濕地公園保護(hù)條例》的二審、報批、頒布實(shí)施工作，體現(xiàn)了我國的憲法監(jiān)督制度；故C符合題意；A：這體現(xiàn)了人大行使監(jiān)督權(quán)；故A不符合題意；B：體現(xiàn)了堅強(qiáng)法治建設(shè)，弘揚(yáng)憲法精神；故B不符合題意；D：這體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨；故D不符合題意；故本題選C。3．C【詳解】本題考查基本經(jīng)濟(jì)制度。C：“線上擺攤”屬于非公有制經(jīng)濟(jì)。分析選項(xiàng)，“大福雜貨店”屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，故C符合題意；A：“國家電網(wǎng)”是國有經(jīng)濟(jì)，屬于公有制經(jīng)濟(jì)，故A不符合題意；B：村辦養(yǎng)殖場是集體經(jīng)濟(jì)，屬于公有制經(jīng)濟(jì)，故B不符合題意；D：中國石油是國有企業(yè)，是屬于公有制經(jīng)濟(jì)，故D不符合題意；故本題選C。4．B【詳解】本題考查公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。B：依據(jù)教材知識，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)，例如勞動和受教育。認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)，體現(xiàn)了受教育的權(quán)利和義務(wù)，故B符合題意；A：獲得“優(yōu)秀班干部”稱號，體現(xiàn)的是榮譽(yù)權(quán)，故A不符合題意；C：參加生態(tài)日志愿服務(wù)活動，體現(xiàn)的是道德義務(wù)，故C不符合題意；D：檢舉濫用職權(quán)的公職人員，體現(xiàn)的是監(jiān)督權(quán)，故D不符合題意；故本題選B。5．D【詳解】本題考查依法維權(quán)。ABC：題文中并未涉及和解、調(diào)解、仲裁，故ABC不符合題意；D：公民維權(quán)的方式有和解、調(diào)解、仲裁、訴訟。分析可知，某演員與某影視科技有限公司網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任糾紛案件二審判決書公布，體現(xiàn)了訴訟，故D符合題意；故本題選D。6．B【詳解】本題考查國家機(jī)關(guān)的職能。B：國務(wù)院行使國家行政管理職能。題文中方案涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的方方面面，印發(fā)該方案的國家機(jī)構(gòu)應(yīng)是國務(wù)院，故B說法正確；AD：最高人民檢察院、最高人民法院是國家司法機(jī)關(guān)，公正司法，故AD說法錯誤；C：全國人大是獨(dú)立的國家機(jī)關(guān)，全國人大常委會不是獨(dú)立的國家機(jī)關(guān)，只是國家機(jī)關(guān)的組成部分，故C說法錯誤；故本題選B。7．C【詳解】本題考查人民檢察院的職權(quán)、訴訟的種類。C：依據(jù)教材知識，人民檢察院通過行使檢察權(quán)，追訴犯罪，維護(hù)國家和社會秩序。從圖中的“公訴人”一席，可推斷該案件應(yīng)屬于刑事公訴案，此類案件是由人民檢察院提起，針對犯罪行為進(jìn)行的。陳某獵殺野生動物，涉嫌犯罪，應(yīng)由人民檢察院提起刑事公訴，故C符合題意；ABD：叔叔因繼承糾紛起訴侄子、董某因被侮辱誹謗起訴王某，都屬于民事訴訟，張某要求法院撤銷交警大隊(duì)做出的處罰，屬于行政訴訟。故ABD不符合題意；故本題選C。8．B【詳解】本題考查法律意義上平等的含義的有關(guān)知識。甲和乙：結(jié)合題文材料分析，高鐵列車開設(shè)“遛娃艙”，參與趣味游戲、閱覽故事書籍……既給孩子提供了一個安全、有趣的環(huán)境，也減少了因孩子哭鬧給他人造成的干擾，提升了全車旅客的整體舒適度，鐵路部門創(chuàng)新服務(wù)形式，有利于化解矛盾和沖突，維護(hù)良好的社會秩序，讓生活更美好，故甲和乙說法正確的；丙：依據(jù)教材知識，在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待；二是不同情況差別對待，而不是“同等情況不同對待”，故丙說法錯誤；?。航Y(jié)合題文材料分析，高鐵列車開設(shè)“遛娃艙”，既給孩子提供了一個安全、有趣的環(huán)境，也減少了因孩子哭鬧給他人造成的干擾，提升了全車旅客的整體舒適度，這體現(xiàn)了不同情況差別對待，也為其他乘客提供了安靜舒適的乘車環(huán)境，并不是“保障了帶娃乘客的特殊權(quán)利”，故丁說法錯誤；故本題選B。9．A【詳解】本題考查司法維護(hù)正義、人民檢察院的性質(zhì)及基本職權(quán)。①③：公平正義是法治社會的核心價值，要切實(shí)防止“誰死傷誰有理”的息事寧人做法，堅決捍衛(wèi)“法不能向不法讓步”的法治精神；公正司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線，司法機(jī)關(guān)判定是否屬于正當(dāng)防衛(wèi)時必須堅持法、理、情的統(tǒng)一，彰顯法律保障人民權(quán)益的功能，維護(hù)社會的公平正義，故①③說法正確；②：公正司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線，故②說法錯誤；④：檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立公正行使檢察權(quán)，故④說法錯誤；故本題選A。10．C【詳解】本題考查維護(hù)公平正義。C：結(jié)合所學(xué)知識可知，發(fā)布《法律援助法實(shí)施工作辦法》主要是為了更好地保障公民獲得法律援助的權(quán)利，通過加強(qiáng)協(xié)作配合和完善相關(guān)制度，切實(shí)維護(hù)受援人合法權(quán)益，從而維護(hù)社會公平正義，故C正確；A：該辦法的發(fā)布重點(diǎn)在于法律援助方面，而非建立整個法律體系，故A排除；B：強(qiáng)化四部門人員的法定職責(zé)是手段，而不是目的，故B排除；D：支持公民同違法犯罪作斗爭并非主要目的，故D排除；故本題選C。11．C12．C【解析】11．本題考查平等的內(nèi)涵、維護(hù)正義。②③：對于老人占座問題的兩種聲音，表達(dá)同等情況同等對待和不同情況差別對待，全面詮釋了平等的法律內(nèi)涵，體現(xiàn)了對揚(yáng)善抑惡的崇尚，②③說法正確；①④：屬于其中一種聲音的價值追求，不是兩種聲音共同的，①④不符合題意；故本題選C。12．本題考查改進(jìn)規(guī)則。C：要從根本上解決此類事件，滿足人民的需要，需要國家完善相關(guān)制度，急群眾之所急，故C說法正確；ABD：說法都不能從根本上解決此類事件，故ABD錯誤；故本題選C。13．(1)出現(xiàn)了全國人民代表大會和國家主席。全國人大行使了立法權(quán)，國家主席行使了公布法律發(fā)布命令的職權(quán)。(2)法律要求做的必須去做，守憲法和法律，自覺履行相關(guān)義務(wù)；法律禁止做的堅決不做，不做損害國家的事?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：國家權(quán)力機(jī)關(guān)及其職權(quán)、中華人民共和國主席及其職權(quán)、依法履行義務(wù)。能力考查：分析和解決問題的能力、理解和應(yīng)用信息的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、政治認(rèn)同。【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用國家權(quán)力機(jī)關(guān)及其職權(quán)、中華人民共和國主席及其職權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞①：中華人民共和國主席令第十三號→可鏈接國家主席行使了公布法律發(fā)布命令的職權(quán)；關(guān)鍵詞②：中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議于2023年10月24日通過法律→可鏈接全國人大行使了立法權(quán)；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用依法履行義務(wù)的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識不得損害國旗、國歌、國徽尊嚴(yán)的行為；禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神等→可鏈接法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做；第三步：整合信息，組織答案。14．(1)①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。②我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③樓道里長期堆放著各種雜物不清理不僅會滋生病毒、蚊蟲、細(xì)菌，影響他人生活環(huán)境，而且占用消防通道，不僅觸犯了法律，還會在一定程度上帶來安全隱患。因此，你們要依法行使自己的權(quán)利。(2)①“樓棟自治”屬于居民自治，是我國基層群眾自治制度的具體體現(xiàn)，有利于健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治機(jī)制；②有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，推動社會主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定；③有利于保證居民的民主權(quán)利，促進(jìn)居民積極參與民主生活，提升民主意識，行使民主權(quán)利，維護(hù)自身合法權(quán)益等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：依法行使權(quán)利、基層群眾自治制度能力考查：調(diào)動與運(yùn)用所學(xué)知識的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、政治認(rèn)同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用依法行使權(quán)利的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：樓道內(nèi)放點(diǎn)東西怎么了？我想放什么就放什么。用得著這么認(rèn)真嗎→任何權(quán)利都是有范圍的。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用基層群眾自治制度的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞①：江蘇宿遷某社區(qū)主動提升為民服務(wù)水平，傾心打造基層治理“新格局”→居民自治，是我國基層群眾自治制度的具體體現(xiàn)。關(guān)鍵詞②：該社區(qū)結(jié)合實(shí)際組建“樓棟自治”管家團(tuán)，集大家智慧、多舉措解決民生難題→堅持基層群眾自治制度的意義。第三步：整合信息，組織答案。15．(1)①性質(zhì):中國共產(chǎn)黨是