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文檔簡介

2024年人教版六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練(含答案和概念)試題部分一、選擇題:1.下列詞語中,不屬于《匆匆》一文中出現(xiàn)的是()A.稍縱即逝B.時(shí)光荏苒C.白駒過隙D.流金歲月2.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上度過了多少年?()A.28年B.30年C.32年D.35年3.下列詩句中,出自《詩經(jīng)·小雅》的是()A.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲B.蒹葭蒼蒼,白露為霜C.青青子衿,悠悠我心D.執(zhí)子之手,與子偕老4.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是()A.馬克·吐溫B.查爾斯·狄更斯C.丹尼爾·笛福D.哈里特·比徹·斯托夫5.下列詞語中,與“因地制宜”意思相近的是()A.對(duì)癥下藥B.因材施教C.量體裁衣D.畫蛇添足6.下列句子中,使用了擬人修辭手法的是()A.春天來了,花兒都開了。B.月亮升起來了,星星也跟著亮了起來。C.小草笑瞇瞇地看著太陽。D.風(fēng)兒吹過,樹葉簌簌作響。7.下列句子中,成語使用錯(cuò)誤的是()A.他做事總是前怕狼后怕虎。B.這個(gè)問題值得我們深思熟慮。C.他學(xué)習(xí)很努力,成績突飛猛進(jìn)。D.這篇文章洋洋灑灑,讓人百讀不厭。8.下列句子中,語序正確的是()A.他穿著一件紅色的衣服,背著書包上學(xué)去了。B.我昨天在圖書館借了一本關(guān)于歷史的書。C.為了提高學(xué)習(xí)成績,我們要認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。D.春天來了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。9.下列句子中,沒有語病的是()A.他每天早上跑步,身體很健康。B.通過這次活動(dòng),使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼。C.我們班的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),互相關(guān)心。D.老師講了一個(gè)有趣的故事,同學(xué)們都聽得津津有味。10.下列詞語中,與“熱愛”意思相近的是()A.喜愛B.熱心C.熱情D.熱烈二、判斷題:1.《匆匆》一文主要表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的惋惜和無奈。()2.《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜在荒島上搭建了木屋。()3.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了西周初年至春秋中葉的詩歌。()4.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公湯姆索亞是一個(gè)勇敢、聰明、善良的孩子。()5.成語“因地制宜”中的“制”字是制定的意思。()6.擬人修辭手法是將非人類事物賦予人的情感、行為或特征。()7.成語“前怕狼后怕虎”用來形容膽小怕事的人。()8.語序是指句子中詞語排列的順序,正確的語序可以使句子更加通順。()9.語病是指在語言表達(dá)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,影響語言的準(zhǔn)確性。()10.“熱愛”和“喜愛”是近義詞,都可以表示對(duì)人或事物的深厚感情。()三、填空題:1.《匆匆》一文是現(xiàn)代作家朱自清創(chuàng)作的一篇______散文。2.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上遇到的第一個(gè)困難是______。3.《詩經(jīng)》中的詩歌,按內(nèi)容可分為______、______、______三類。4.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆與好友______一起探險(xiǎn)。5.成語“因地制宜”中的“宜”字的意思是______。6.擬人修辭手法中,將非人類事物賦予人的______、______或______。7.成語“前怕狼后怕虎”用來形容人______、______的性格。8.語序排列正確,可以使句子更加______、______。9.語病主要包括詞語搭配不當(dāng)、成分______、______等。10.“熱愛”和“喜愛”雖然意思相近,但“熱愛”的程度比“喜愛”更______。11.《匆匆》一文表達(dá)了作者對(duì)______的感慨。12.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上種植了______。13.《詩經(jīng)》中的詩歌,其表現(xiàn)手法有______、______、______等。14.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆在法庭上為______辯護(hù)。15.成語“因地制宜”中的“制”字的意思是______。16.擬人修辭手法中,將非人類事物賦予人的情感、行為或特征,使語言更加______、______。17.成語“前怕狼后怕虎”用來形容人膽小、______的性格。18.語序排列正確,可以使句子更加通順、______。19.語病主要包括詞語搭配不當(dāng)、成分殘缺、______等。20.“熱愛”和“喜愛”雖然意思相近,但“熱愛”的程度比“喜愛”更______。四、簡答題:1.請(qǐng)簡要介紹《匆匆》一文的主題思想。2.請(qǐng)簡述《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在荒島上的生活。3.請(qǐng)舉例說明《詩經(jīng)》中的詩歌表現(xiàn)手法。4.請(qǐng)簡述《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆與好友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。5.請(qǐng)解釋成語“因地制宜”的含義及用法。6.請(qǐng)舉例說明擬人修辭手法在文學(xué)作品中的應(yīng)用。7.請(qǐng)舉例說明如何避免語病,提高語言表達(dá)能力。8.請(qǐng)闡述成語“前怕狼后怕虎”所表達(dá)的含義。9.請(qǐng)分析“熱愛”和“喜愛”在程度上的區(qū)別。10.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。一、選擇題答案:1.D2.A3.C4.A5.C6.C7.A8.D9.C10.A二、判斷題答案:1.√2.√3.√4.√5.×(“制”字是適應(yīng)、根據(jù)的意思)6.√7.×(用來形容膽小怕事的人)8.√9.√10.√三、填空題答案:1.抒情2.住宿問題3.風(fēng)、雅、頌4.哈克貝利·芬5.適應(yīng)6.情感、行為、特征7.膽小、怕事8.通順、合理9.殘缺、語序不當(dāng)10.深厚11.時(shí)光流逝12.玉米13.賦、比、興14.哈克貝利·芬15.制定16.生動(dòng)、形象17.怕事18.合理19.語序不當(dāng)20.深厚四、簡答題答案:1.《匆匆》一文表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,以及對(duì)生命價(jià)值的思考。2.魯濱遜在荒島上搭建木屋、種植糧食、制作陶器,逐漸適應(yīng)并改善生活。3.《詩經(jīng)》中的詩歌表現(xiàn)手法有賦、比、興等,如《關(guān)雎》中的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”運(yùn)用了比興手法。4.湯姆與好友哈克貝利·芬一起探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)了海盜埋藏的寶藏。5.成語“因地制宜”意為根據(jù)不同地區(qū)的具體情況,制定適宜的措施。6.擬人修辭手法在文學(xué)作品中的應(yīng)用,如《紅樓夢》中將月亮擬人化為“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”。7.避免語病,提高語言表達(dá)能力的方法有:多讀書、積累詞匯、注意語法、邏輯清晰等。8.成語“前怕狼后怕虎”表達(dá)的含義是形容人膽小怕事,顧慮重重。9.“熱愛”比“喜愛”程度更深,表現(xiàn)出對(duì)某人或某事物的強(qiáng)烈感情。10.培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的方法有:選擇感興趣的書籍、設(shè)定閱讀時(shí)間、分享閱讀心得等。1.文學(xué)常識(shí):涉及作品作者、作品內(nèi)容、文學(xué)體裁等基礎(chǔ)知識(shí)。2.成語運(yùn)用:考察學(xué)生對(duì)成語意義的理解及正確運(yùn)用能力。3.修辭手法:了解并掌握擬人、比喻、排比等修辭手法的特點(diǎn)及應(yīng)用。4.語言表達(dá):提高語言表達(dá)能力,避免語病,使句子通順、合理。5.閱讀理解:通過對(duì)文學(xué)作品的閱讀,理解作品主題、情節(jié)、人物形象等。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解和示例:1.選擇題:考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)、成語意義、修辭手法等方面的掌握。如第一題,要求學(xué)生了解《匆匆》一文的體裁。2.判斷題:檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)、成語運(yùn)用、修辭手法等知識(shí)點(diǎn)的理解。如第五題,要求學(xué)生正確理解成語“因地制宜”的含義。3.填空題:涉及文學(xué)常識(shí)、成語運(yùn)用、修辭手法等知識(shí)點(diǎn)。如第一題,要求學(xué)生填寫《匆匆》一文的體裁。4.簡答題:考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解、分析能力及語言表達(dá)能力。如第一題,要求學(xué)生簡要介紹《匆匆》的主題思想。試題部分一、選擇題:1.下列詞語中,不屬于第二單元《匆匆》一文中出現(xiàn)的詞語是哪一個(gè)?A.徘徊B.蒸融C.遙控D.碧綠2.在《魯濱遜漂流記》一文中,魯濱遜在荒島上度過了多少年?A.28年B.38年C.18年D.25年3.下列詩句中,出自《詩經(jīng)·采薇》的是哪一句?A.昔我往矣,楊柳依依。B.青青子衿,悠悠我心。C.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。D.窈窕淑女,君子好逑。A.為人民謀幸福B.為人民創(chuàng)財(cái)富C.為人民除害D.為人民服務(wù)5.下列成語中,與《兩小兒辯日》一文中的寓意相關(guān)的是哪一個(gè)?A.狐假虎威B.井底之蛙C.杯弓蛇影D.刻舟求劍6.在《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文中,作者通過哪個(gè)例子來說明“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”?A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)C.愛因斯坦提出相對(duì)論D.祖沖之推算圓周率7.下列詞語中,屬于第二單元《文言文兩則》中出現(xiàn)的詞語是哪一個(gè)?A.誨人不倦B.桃李滿天下C.有教無類D.師道尊嚴(yán)8.在《燈光》一文中,作者通過對(duì)燈光的描寫,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的哪種情感?A.思念B.厭惡C.留戀D.憎恨9.下列句子中,哪一個(gè)句子使用了擬人手法?A.風(fēng)吹過樹梢,樹葉沙沙作響。B.小草在微風(fēng)中輕輕搖曳。C.鮮花在陽光下綻放笑容。D.雨滴打在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。10.在《古詩兩首》中,下列哪個(gè)詩句表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情?A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。D.舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。二、判斷題:1.《匆匆》一文是朱自清先生創(chuàng)作的散文。()2.《魯濱遜漂流記》一文中,魯濱遜在荒島上搭建了木屋。()3.《詩經(jīng)·采薇》中的“薇”指的是一種蔬菜。()4.《為人民服務(wù)》一文中,毛澤東主席提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)。()5.《兩小兒辯日》一文中,兩個(gè)小孩爭論的問題是太陽從東方升起。()6.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文中,作者認(rèn)為真理是通過不斷提問和探索得出的。()7.《文言文兩則》中的《學(xué)奕》講述的是孔子教育學(xué)生的故事。()8.《燈光》一文中,作者通過對(duì)燈光的描寫,表達(dá)了對(duì)黑暗的恐懼。()9.擬人手法是一種常見的修辭手法,它把物當(dāng)作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情。()10.《古詩兩首》中的《泊船瓜洲》是唐代詩人王之渙創(chuàng)作的。()三、填空題:1.《匆匆》一文是朱自清先生創(chuàng)作的______散文。2.在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上度過了______年。3.《詩經(jīng)·采薇》中的“薇”實(shí)際上是指______。4.毛澤東在《為人民服務(wù)》中提出的核心思想是______。5.《兩小兒辯日》的故事出自______。6.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文中,作者通過______的例子來說明真理的誕生。7.《文言文兩則》中的《學(xué)奕》是講述______的故事。8.《燈光》一文通過對(duì)______的描寫,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。9.擬人手法是一種修辭手法,它通過賦予物以______來增強(qiáng)表達(dá)效果。10.《泊船瓜洲》這首詩是______代的詩人創(chuàng)作的。11.《匆匆》一文中,作者用“______”來比喻時(shí)間的流逝。12.魯濱遜在荒島上克服了諸多困難,其中之一是______。13.《詩經(jīng)·采薇》中的詩句“______,楊柳依依”描繪了出征前的景象。14.《為人民服務(wù)》中提到的“______”精神,是共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)。15.《兩小兒辯日》中,兩個(gè)小孩爭論的焦點(diǎn)是______。16.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》鼓勵(lì)人們要______,不斷探索真理。17.《文言文兩則》中的《伯牙鼓琴》講述了______與伯牙的深厚友誼。18.《燈光》一文中,作者回憶起童年時(shí)家鄉(xiāng)的______情景。19.在詩歌創(chuàng)作中,______是一種常用的修辭手法,用以描繪景象。20.《泊船瓜洲》中的詩句“______,何時(shí)復(fù)西歸?”表達(dá)了詩人對(duì)歸鄉(xiāng)的渴望。四、簡答題:1.請(qǐng)簡述《匆匆》一文的主要內(nèi)容。2.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上是如何生存下來的?3.《詩經(jīng)·采薇》中的“采薇”有什么象征意義?4.毛澤東在《為人民服務(wù)》中提出了哪些為人民服務(wù)的具體做法?5.《兩小兒辯日》的故事給我們什么樣的啟示?6.請(qǐng)結(jié)合《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文,談?wù)勀銓?duì)真理的認(rèn)識(shí)。7.《文言文兩則》中的《學(xué)奕》故事中,孔子對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有何教導(dǎo)?8.《燈光》一文中,作者是如何通過對(duì)燈光的描寫來表達(dá)情感的?9.請(qǐng)舉例說明擬人手法在文學(xué)作品中的應(yīng)用。10.請(qǐng)簡要分析《泊船瓜洲》這首詩的意境和詩人的情感。三、填空題答案:1.抒情2.283.草4.全心全意為人民服務(wù)5.《韓非子·說林上》6.波義耳7.孔子8.燈光9.人的言行或思想感情10.宋11.匆匆12.建造房屋13.昔我往矣14.全心全意為人民服務(wù)15.太陽在中午時(shí)距離地球的遠(yuǎn)近16.勇于提問17.伯牙18.過年19.比喻20.春風(fēng)又綠江南岸四、簡答題答案:1.《匆匆》一文主要表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,以及對(duì)生命意義的思考。2.魯濱遜在荒島上通過搭建住所、種植糧食、制作工具等方式生存下來,并最終離開荒島。3.“采薇”象征離別和出征,反映了士兵在戰(zhàn)爭中的辛酸與無奈。4.毛澤東提出了要關(guān)心人

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