九下數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)《17、18題-概率統(tǒng)計(jì)》練習(xí)_第1頁
九下數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)《17、18題-概率統(tǒng)計(jì)》練習(xí)_第2頁
九下數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)《17、18題-概率統(tǒng)計(jì)》練習(xí)_第3頁
九下數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)《17、18題-概率統(tǒng)計(jì)》練習(xí)_第4頁
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PAGEPAGE6中考復(fù)習(xí)第二輪17、18題:概率統(tǒng)計(jì)一、考查內(nèi)容:1、在具體問題中理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)及加權(quán)平均數(shù)的概念,解決實(shí)際問題。2、在具體情境中了解概率的意義,會(huì)運(yùn)用列表法、畫樹狀圖計(jì)算簡單事件發(fā)生的概率.掌握游戲是否公平及如何修改游戲規(guī)則。二、典型例題,鞏固訓(xùn)練:第1部分:統(tǒng)計(jì)例1、為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí)。為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生? (2)求戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù),并補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;(3)求表示戶外活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù);(4)本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是否符合要求?戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)是多少。解:(1)(2)(3)(4)例2、某校為迎接建黨90周年組織了以“黨在我心中”為主題的電子小報(bào)制作比賽,評分結(jié)果只有60,70,80,90,100五種.現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分作品,對其份數(shù)及成績進(jìn)行整理,制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖作品成績扇形統(tǒng)計(jì)圖作品成績扇形統(tǒng)計(jì)圖作品份數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中90分等級所對的圓心角是多少度?(2)求本次抽取了多少份作品,并補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;(3)已知該校收到參賽作品共900份,請估計(jì)該校學(xué)生比賽成績達(dá)到90分以上(含90分)的作品有多少份?解:第2部分:概率黃藍(lán)紅例3、小明和小亮用如下的同一個(gè)轉(zhuǎn)盤(平均分成紅、黃、藍(lán)三等份)進(jìn)行“配紫色”黃藍(lán)紅例4、四張質(zhì)地相同的卡片,正面分別寫有2、2、3、6四個(gè)數(shù)字.將卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.(1)求隨機(jī)抽取一張卡片,恰好得到數(shù)字2的概率;(2)小貝和小晶想用以上四張卡片做游戲,游戲規(guī)則如下:隨機(jī)抽取一張卡片,記下數(shù)字放回,洗勻后再抽一張.將抽取的第一張、第二張卡片上的數(shù)字分別作為十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,若組成的兩位數(shù)不超過32,則小貝勝,反之小晶勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請用列表法或畫樹狀圖說明理由;若認(rèn)為不公平,請你修改規(guī)則,使游戲變得公平.解:綠綠黃黃綠紅例5、“五·一”期間,某書城為了吸引讀者綠綠黃黃綠紅(1)寫出轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤獲得45元購書券的概率;(2)如果某讀者在該商場消費(fèi)300元,你認(rèn)為轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購書券,哪種方式對讀者更合算?請說明理由.例6、某小商販為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一個(gè)有獎(jiǎng)促銷方案:在一個(gè)黑色的口袋里裝有只是顏色不同的30個(gè)小球,其中紅球1個(gè)、黃球2個(gè)、綠球10個(gè),其余為白球,攪拌均勻.顧客每購物滿50元,就能獲得一次摸一個(gè)球的機(jī)會(huì),獎(jiǎng)品的標(biāo)準(zhǔn)在球上(如圖).若顧客不愿意摸球,那么也可以直接獲得價(jià)值1元的獎(jiǎng)品.(1)如果顧客消費(fèi)60元,他選擇摸球,那么摸不到獎(jiǎng)的概率是多少?(2)如果你是顧客,你選擇摸球還是直接獲得購物券?說明理由.三、過關(guān)檢測,反饋學(xué)情:1、配餐公司為某學(xué)校提供A、B、C三類午餐供師生選擇,三類午餐每份的價(jià)格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元.為做好下階段的營銷工作,配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類午餐購買情況,將所得的數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表(如下左圖);根據(jù)以往銷售量與平均每份利潤之間的關(guān)系,制成統(tǒng)計(jì)圖(如下右圖).以往以往銷售量與平均每份利潤之間的關(guān)系統(tǒng)計(jì)圖一周銷售量(份)一周銷售量(份)300~800(不含800)平均每份的利潤(元)0.511.5202.533.54800~1200(不含1200)1200及1200以上ABC種類數(shù)量(份)A1000B1700C400該校上周購買情況統(tǒng)計(jì)表請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該校師生上周購買午餐費(fèi)用的眾數(shù)是元;(2)配餐公司上周在該校銷售B餐每份的利潤大約是元;(3)請你計(jì)算配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利多少元?解:(3)10%DAC3010%DAC30%BABCD等級20151050人數(shù)⑴九年級(1)班參加體育測試的學(xué)生有_________人;⑵將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;⑶扇形統(tǒng)計(jì)圖中,等級B部分所占的百分比是___,等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___°;⑷若該校九年級學(xué)生共有850人參加體育測試,估計(jì)達(dá)到A級和B級的學(xué)生共有多少人?3、某商場為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一個(gè)摸球獲獎(jiǎng)的箱子,箱子中共有20個(gè)球,其中紅球2個(gè),藍(lán)球3個(gè),黃球5個(gè),白球10個(gè)(這些球除顏色外都相同),并規(guī)定每購買100元的商品,就有一次摸球的機(jī)會(huì),摸到紅、藍(lán)、黃、白球的(一次只能摸一個(gè))顧客就可以分別得到80元、30元、10元、0元購物券,憑購物券仍然可以在商場購物,如果顧客不愿意摸球,那么可以直接獲得購物券10元。(1)求每摸一次球所獲得購物券金額的平均數(shù)。(2)你若在此商場購買100元的商品,你應(yīng)選擇哪種方式?為什么?4、將背面完全相同,正面上分別寫有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片混合后,小明從中隨機(jī)抽取一張,把卡片上的數(shù)字作為被減數(shù)。將形狀大小完全相同,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三個(gè)小球混合后,小華從中隨機(jī)抽取一個(gè),把小球上的數(shù)字作為減數(shù),然后計(jì)算出這兩數(shù)的差。(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求這兩數(shù)的差為0的概率。(2)小明與小華做游戲,規(guī)則是:若這兩數(shù)的差為負(fù)數(shù),則小明勝,否則,小華勝。你認(rèn)為該游戲公平嗎?請說明理由。如果不公平,請你修改規(guī)則,使游戲公平。四、作業(yè)(圖①)20元20%15元32%10元5元11015(圖①)20元20%15元32%10元5元110152048121620人數(shù)/人捐款額/元(圖②)61610(1)該班共有_____________名同學(xué),學(xué)生捐款的眾數(shù)是______________;(2)請你將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)計(jì)算該班同學(xué)平均捐款多少元?2、將背面相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字、、、的四張卡片洗勻,背面朝上放在桌面上.(1)從中隨機(jī)抽取一張卡片,求該卡片正面上的數(shù)字是偶數(shù)的概率;(2)先從中隨機(jī)抽取一張卡片(不放回),將該卡片正面上的數(shù)字作為十位上的數(shù)字;再隨機(jī)抽取一張,將該卡片正面上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,則組成的兩位數(shù)恰好是4的倍數(shù)的概率是多少?請用樹狀圖或列表法加以說明.3、“戒煙一小時(shí),健康億人行”.今年國際無煙日,小華就公眾對在餐廳吸煙的態(tài)度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,主要有四種態(tài)度:A.顧客出面制止;B.勸說進(jìn)吸煙室;C.餐廳老板出面制止;D.無所謂.他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:(1)這次抽樣的公眾有__________人;(2)請將統(tǒng)計(jì)圖①補(bǔ)充完整;(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中,“無所謂”部分所對應(yīng)的圓心角是_________度;(4)若城區(qū)人口有20萬人,估計(jì)贊成“餐廳老板出面制止”的有__________萬人.并根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息,談?wù)勛约旱母邢耄?不超過30個(gè)字)4、某校為了解九年級男生1000米長跑的成績,從中隨機(jī)抽取了50名男生進(jìn)行測試,根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為四等,并繪制成下面的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.等第成績

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