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文檔簡介
《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計》教學大綱
一、課程簡介課程編號:課程名稱:Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計課程類型:專業(yè)必修課學
時:108(理論:54,實驗學時:54)學
分:開課學期:3開課對象:07網(wǎng)絡工程先修課程:計算機導論、高級語言程序設計參考教材:《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計》趙生慧高等教育出版社
二、課程性質(zhì)與教學目的Java語言集面向?qū)ο?、平臺無關、組件技術及分布式計算等多種技術于一身,在IT類各專業(yè)中都具有很強的適應性,應用前景十分廣闊?!禞ava面向?qū)ο蟪绦蛟O計》是計算機科學與技術、軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術和計算機相關應用專業(yè)的專業(yè)必修課程,能為后續(xù)各個專業(yè)應用領域的課程體系搭建好應用架構(gòu)和開發(fā)平臺,對于整個專業(yè)課程體系的建設具有重要意義。
學會面向?qū)ο蟮某绦蛟O計思想、養(yǎng)成良好的編程規(guī)范、應用面向?qū)ο蠓椒ǚ治鰡栴}、解決問題。三、教學基本內(nèi)容與教學要求層次教學要求層次:了解:要求學生能夠一般地了解所學內(nèi)容掌握:要求學生能夠教好地理解和掌握,并且能夠做簡單的分析熟練掌握:要求學生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學內(nèi)容,并能夠用其知識分析、設計和解答相關的應用問題教學基本內(nèi)容及教學要求:(一)
Java概述教學內(nèi)容:1)
Java的發(fā)展及其特點;2)
Java運行環(huán)境與應用程序舉例;3)
JavaApplet程序舉例4)
面向?qū)ο蟪绦蛟O計。教學要求:
了解:Java的發(fā)展及其特點
熟練掌握:Java運行環(huán)境與應用程序舉例
了解:面向?qū)ο蟪绦蛟O計的特點
掌握:簡單JavaApplet程序編譯、運行(二)
基本數(shù)據(jù)類型和表達式教學內(nèi)容:1)
程序的構(gòu)成;2)
標識符、基本數(shù)據(jù)類型、常量、變量與賦值;3)
運算符與表達式。教學要求:熟練掌握:程序的構(gòu)成掌握:標識符、基本數(shù)據(jù)類型、常量、變量與賦值掌握:運算符與表達式(三)
使用類和對象編程教學內(nèi)容:1)
創(chuàng)建類;2)
成員變量與方法;3)
對象;4)
靜態(tài)變量和靜態(tài)方法;5)
重載方法和構(gòu)造方法;6)
內(nèi)部類。教學要求:熟練掌握:創(chuàng)建類;成員變量與方法;對象;靜態(tài)變量和靜態(tài)方法;重載方法和構(gòu)造方法;掌握:內(nèi)部類。(四)
程序控制語句教學內(nèi)容:1)
選擇語句;2)
循環(huán)語句;3)
跳轉(zhuǎn)語句;4)
遞歸;教學要求:熟練掌握:選擇語句;循環(huán)語句;跳轉(zhuǎn)語句;遞歸;(五)
數(shù)組教學內(nèi)容:1)
數(shù)組的聲明和創(chuàng)建;2)
數(shù)組的賦值和引用;3)
數(shù)組應用;4)
字符數(shù)組;5)
多維數(shù)組;6)
ArrayList類;7)
對象數(shù)組。教學要求:熟練掌握:數(shù)組的聲明和創(chuàng)建;掌握:數(shù)組的賦值和引用;掌握:數(shù)組應用;字符數(shù)組;掌握:多維數(shù)組;ArrayList類;對象數(shù)組。(六)
Java的繼承與多態(tài)教學內(nèi)容:1)
創(chuàng)建子類;2)
構(gòu)造方法的繼承;3)
方法覆蓋;4)
使用super和this關鍵字;5)
使用final關鍵字;6)
Object類;7)
多態(tài)的定義與作用;8)
構(gòu)造方法的重載。教學要求:熟練掌握:創(chuàng)建子類的方法;掌握:構(gòu)造方法的繼承;方法覆蓋;掌握:使用super和this關鍵字;掌握:使用final關鍵字;Object類;掌握:多態(tài)的定義與作用;構(gòu)造方法的重載。(七)
包和接口教學內(nèi)容:1)
創(chuàng)建包;2)
import語句;3)
定義、實現(xiàn)接口;4)
抽象類;5)
Java常用類:File類、String類、StringBuffer類、System類、Math類、Random類、Vector類;教學要求:熟練掌握:創(chuàng)建包的方法,定義、實現(xiàn)接口掌握:import語句掌握:抽象類;掌握:Java常用類:File類、String類、StringBuffer類、System類、Math類、Random類、Vector類;(八)
異常處理教學內(nèi)容:1)
異常和異常類;2)
異常處理:聲明異常、捕捉異常;3)
拋出異常;4)
自定義異常類教學要求:熟練掌握:異常處理:聲明異常、捕捉異常熟練掌握:異常和異常類;熟練掌握:拋出異常;自定義異常類(九)
圖形用戶界面
教學內(nèi)容:1)
GUI設計概述;2)
AWT窗口對象類;3)
AWT窗口對象基本組件;4)
布局管理器;5)
事件驅(qū)動設計6)
AWT高級組件;7)
利用AWT繪圖;8)
Swing組件庫。
教學要求:了解:GUI設計概述;熟練掌握:AWT窗口對象類;AWT窗口對象基本組件;布局管理器;事件驅(qū)動設計;AWT高級組件;利用AWT繪圖;
掌握:Swing組件庫。(十)Applet程序設計教學內(nèi)容:1)
Applet的基本工作原理;2)
Applet基礎;3)
<APPLET>標記;4)
Applet的應用;5)
利用AppletViewer調(diào)試Applet教學要求:熟練掌握:Applet的基本工作原理;掌握:Applet基礎;Applet的應用;熟練掌握:<APPLET>標記;利用AppletViewer調(diào)試Applet
(十一)Java的輸入和輸出流教學內(nèi)容:1)
字節(jié)流:InputStream類和OutputStream類、2)
標準輸入流、FileInputStream類、FileOutputStream類3)
內(nèi)存的讀寫;4)
字符流;5)
隨機讀寫文件。教學要求:熟練掌握:字節(jié)流:InputStream類和OutputStream類、標準輸入流、FileInputStream類、FileOutputStream類、內(nèi)存的讀寫;字符流;隨機讀寫文件。
(十二)Java高級編程教學內(nèi)容:1)
多線程程序設計;2)
網(wǎng)絡編程;3)
數(shù)據(jù)庫編程。
教學要求:熟練掌握:多線程程序設計;網(wǎng)絡編程;數(shù)據(jù)庫編程。
四、教學內(nèi)容及學時分配
課程內(nèi)容教學要求重點(☆)難點(△)學時安排理論:54備注第1章Java概述
2
Java的特點;C
Java應用程序結(jié)構(gòu);B☆
對象和類;A☆△
面向?qū)ο筇匦訠
☆
第2章
基本數(shù)據(jù)類型和表達式
2
Java程序的構(gòu)成;A☆
Java的關鍵字、標識符、各種數(shù)據(jù)類型;B☆
Java的常量與變量;A☆
Java的各種運算符。B
第3章使用類和對象編程
6
類和對象的基礎知識;C
能夠創(chuàng)建、使用、結(jié)束對象及構(gòu)造方法;A☆
對象的實例變量和方法的訪問;方法的聲明和調(diào)用。編寫面向?qū)ο蟪绦?。A☆
第4章
程序控制語句
2
每種語句的格式及語法結(jié)構(gòu)A
選擇、循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設計A☆
第5章
數(shù)組
6
數(shù)組的概念B
數(shù)組的使用步驟:聲明數(shù)組引用變量、創(chuàng)建數(shù)組、初始化數(shù)組合處理數(shù)組A☆△
字符數(shù)組、對象數(shù)組和ArrayList類的應用B
△
第6章Java的繼承與多態(tài)
4
創(chuàng)建子類的方法B
子類和父類構(gòu)造方法的執(zhí)行順序;B
△
成員變量和方法的覆蓋;A☆△
Object類的作用以及類的常用方法B
第7章
包和接口
4
包的定義;B
包的引用;B☆
接口的定義,實現(xiàn);B☆△
抽象類的概念;B
第8章異常處理
2
異常的基本概念;C
Java異常處理機制原理;B
捕捉與處理異常的方法;B☆△
自定義Java異常及處理特殊異常的方法A☆△
第9章圖形用戶界面
6
使用AWT常用組件編寫用戶界面;B☆△
使用AWT布局管理器對界面進行布局;B☆△
時間驅(qū)動機制;B☆△
Swing常用組件以及事件處理方法B☆△
第10章Applet程序設計
4
Applet的基本概念;C
Applet程序的創(chuàng)建和執(zhí)行過程(生命周期);A☆△
Applet標記;B
Applet中繪制圖形、加載聲音和動畫B
△
第十一章:Java的輸入和輸出流
4
Java中流的概念C
字節(jié)輸入流InputStream類和字節(jié)輸出流OutputStream類及其子類的使用B☆△
字符輸入流Reader類和字符輸出流Writer類及其子類的使用B☆△
隨機讀寫文件流RandomAccessFile類的使用B☆△
第十二章:Java高級編程
6
多線程程序設計的基本思想C
多線程的實現(xiàn)和線程的同步與控制B☆△
Java網(wǎng)絡編程的基本思想C☆△
掌握應用Socket和UDP的編程方法實現(xiàn)客戶/服務器的編程模式。B☆△
數(shù)據(jù)源的建立和數(shù)據(jù)庫的訪問A☆△
說明:教學要求:A-熟練掌握;B-掌握;C-了解
五、實驗項目及學時分配
實驗順序?qū)嶒灻Q課時實驗類型實驗一熟悉Java開發(fā)環(huán)境及簡單程序、小程序的編寫2驗證型實驗二Java基本數(shù)據(jù)類型和表達式2驗證型實驗三類和對象的編程6驗證型和設計型實驗四程序控制語句4設計型實驗五數(shù)組6驗證型實驗六Java類的繼承與多態(tài)4驗證型和設計型實驗七包和接口4驗證型實驗八異常處理2驗證型實驗九圖形用戶界面6驗證型和設計型實驗十Applet程序設計4驗證型和設計型實驗十一Java的輸入與輸出4驗證型實驗十二Java的高級編程6驗證型和設計型課時合計
54
六、教學方法與教學手段
1、理論課程采用多媒體教學,以課堂講授為主,通過視頻、動畫的演示充分展示基本概念和算法。
2、為方便學生自主式學習,提高學習的積極性和主動性,本課程在網(wǎng)上教室平臺上開
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