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文檔簡介
一、【新課標解讀】課程標準備考方略知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點。(1)本課時應(yīng)重點把握:中國農(nóng)業(yè)耕作方式的演變、生產(chǎn)工具的改進、對古代自耕農(nóng)經(jīng)濟的評價、土地制度的演變過程及封建土地私有制的確立。(2)從內(nèi)容看,生產(chǎn)工具的改進、精耕細作生產(chǎn)模式的形成、農(nóng)耕經(jīng)濟的特點一直是高考命題的特點內(nèi)容。(3)農(nóng)業(yè)與當今社會熱點問題聯(lián)系密切,應(yīng)予以關(guān)注。二、【基礎(chǔ)考點】——記住它、理解它、運用它課前預(yù)習(xí)——課本、創(chuàng)新設(shè)計P68—69頁考綱點擊:古代中國的經(jīng)濟(1)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(一)精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成1、農(nóng)業(yè)的起源(1)標志:(2)特點:地域特點:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu):從采集經(jīng)濟向種植經(jīng)濟發(fā)展而來最早在黃河流域和長江流域形成規(guī)模;格局上——南稻北粟種植業(yè)為主,家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔(一)精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成2、生產(chǎn)工具的改進和水利設(shè)施時間生產(chǎn)工具水利設(shè)施原始社會商周春秋戰(zhàn)國漢代三國(曹魏)唐代刀耕火種石器、木器、骨器大禹治水出現(xiàn)青銅制品,很少用于農(nóng)業(yè);主要工具:耒、耜鐵農(nóng)具、牛耕芍陂、都江堰、鄭國渠犁壁漕渠、白渠、王景治黃、特色水利工程——坎兒井灌溉工具翻車(馬鈞)曲轅犁——傳統(tǒng)步犁的定型、筒車(一)精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成3、我國古代的農(nóng)業(yè)耕作方式(1)耕作方式的進步:(2)主要生產(chǎn)方式:刀耕火種商周時期:春秋戰(zhàn)國時期:(3)小農(nóng)經(jīng)濟:產(chǎn)生時間:原因:特點:評價:鐵犁牛耕春秋時期生產(chǎn)工具、耕作技術(shù)的進步以及私有土地的出現(xiàn)以家庭為單位經(jīng)營農(nóng)業(yè),與家庭手工業(yè)相結(jié)合;男耕女織、自給自足。積極——比較穩(wěn)定;積極性較高、賦稅徭役主要承擔者消極——規(guī)模小,難以擴大再生產(chǎn);脆弱,易破產(chǎn)特別提醒探究提升簡單協(xié)作個體農(nóng)耕三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(二)中國古代的土地制度1、土地制度的演變(1)原始社會:(2)商周時期:特點:瓦解:(3)戰(zhàn)國:土地公有制周王將土地分封給各級貴族,井田制有“公田”和“私田”之分春秋時期井田制封建土地私有制三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(二)中國古代的土地制度2、封建土地私有制(1)確立:(2)形式:(3)土地兼并:影響、措施戰(zhàn)國時期,商鞅變法從法律上正式確立影響:土地兼并影響嚴重國家的賦稅收入,引起社會動蕩不安。措施:統(tǒng)治者采取“均田”、“限田”等措施。注意北魏、宋朝君主私有土地、地主私有土地、自耕農(nóng)私有土地三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(二)中國古代的土地制度3、租佃關(guān)系日趨普遍化(1)產(chǎn)生:(2)發(fā)展:(3)普及:(4)影響:戰(zhàn)國時期明清時期,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,租佃關(guān)系進一步發(fā)展。宋代,租佃經(jīng)營成為僅次于自耕農(nóng)形式的重要經(jīng)營方式佃農(nóng)對地主和國家的人身依附關(guān)系減弱;佃農(nóng)積極性提高,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。1、小農(nóng)經(jīng)濟的特點及地位四、【考點綜合】——多角度、全方位看問題2、中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的主要特點3、井田制瓦解的原因4、井田制與分封制的關(guān)系分封制是商周社會的政治制度,井田制是其經(jīng)濟制度;分封制建立在井田制基礎(chǔ)之上,沒有井田制就沒有分封制。井田制是商周社會的經(jīng)濟基礎(chǔ),分封制是與之相適應(yīng)的上層建筑。兩種制度都適應(yīng)了當時生產(chǎn)力發(fā)展水平,隨著井田制的瓦解,分封制走向崩潰。(創(chuàng)新設(shè)計P70)考能訓(xùn)練1.“農(nóng)夫早出暮入,耕稼樹藝……婦人夙興夜寐,紡績積紝……”(《墨子》)農(nóng)民如此兢兢業(yè)業(yè)主要是①繳納租稅的需要②商品交換的需要③自家基本生活的需要
A.①② B.②③C.①③D.①②③2、北魏首創(chuàng)均田制,隋至唐初一直沿用,均田制下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主要形式是
A.眾人集體生產(chǎn) B.田莊規(guī)模生產(chǎn)
C.個體農(nóng)戶耕作D.官府募民耕作考能訓(xùn)練3、下列圖一到圖三三則史料的變化可以用來論證
A.我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式的變化
B.我國古代農(nóng)業(yè)耕作方式的變化
C.我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化
D.我國古代農(nóng)業(yè)科技高度發(fā)達圖一骨耜和復(fù)原圖
圖三鐵犁頭鐵鐮刀圖二石犁考能訓(xùn)練4.黃梅戲《天仙配》中唱到:“你耕田來我織布,我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風雨,夫妻恩愛苦也甜?!边@段唱詞反映出我國古代①自耕農(nóng)富裕祥和的生活狀況②自耕農(nóng)以家庭為生產(chǎn)、生活的基本單位③
“男耕女織”的經(jīng)營方式是我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的特點之一④農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合是自耕農(nóng)主要經(jīng)營方式
A.①②③B.②③④C.①③④D.①④考能訓(xùn)練5、材料一春耕,夏耘,秋獲,冬藏……勤苦如此,尚復(fù)被水旱之災(zāi),急政暴賦,賦斂不時,朝令暮改。有者半賈而賣,無者取倍稱之息,于是有賣田宅、鬻子孫以償債者矣。材料二北宋蘇洵說:“耕者之田貴于富民……而田之所入,已得其半,耕者得其半?!钡搅嗣髑鍟r期,多實行定額地租,佃農(nóng)所交地租,多的占到收獲物的80℅.
(1)材料一、二分別體現(xiàn)了什么形式的土地制度?據(jù)材料一指出勞動者“賣田宅,鬻子孫”的原因。(2)材料二反映了怎樣的土地經(jīng)營方式?
(1)形式:自耕農(nóng)土地私有制;地主土地私有制。原因:天災(zāi)、苛政、高利貸的盤剝等。(2)租佃經(jīng)營方式必修二
經(jīng)濟文明歷程一輪復(fù)習(xí)
第一單元中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟第二課時農(nóng)耕時代的手工業(yè)一、【新課標解讀】課程標準備考方略
列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。(1)古代手工業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)在金屬冶煉業(yè)、紡織業(yè)、陶瓷業(yè)的成就以及三種手工業(yè)經(jīng)營方式的發(fā)展,復(fù)習(xí)時從這兩條線索入手。(2)古代中國文明領(lǐng)先世界,手工業(yè)作為中國文明的象征,在高考中通過新材料、新情境考察基礎(chǔ)知識,是考察的熱點之一。二、【基礎(chǔ)考點】——記住它、理解它、運用它課前預(yù)習(xí)——課本、創(chuàng)新設(shè)計P72頁考綱點擊:古代中國的經(jīng)濟(2)手工業(yè)的發(fā)展三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(一)手工業(yè)的成就——1、金屬冶煉業(yè):青銅冶煉:鋼鐵冶煉:冶煉燃料:鐵農(nóng)具廣泛使用的影響:二里頭文化為典型代表,商周時期是繁盛期春秋——生鐵和鋼大大推動了生產(chǎn)力的發(fā)展?jié)h代——開始用煤冶鐵北宋——普遍用煤冶鐵南宋末年——開始用焦炭冶鐵明朝——用焦炭冶鐵流行開來世界之最世界之最三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(一)手工業(yè)的成就——2、紡織業(yè):絲織業(yè):棉織業(yè):上古時代——養(yǎng)蠶繅絲西周以后——技藝突飛猛進漢代——遠銷歐洲,獲得“絲國”的稱號唐代——緙絲技藝宋末元初——棉花種植向內(nèi)地傳播元代——黃道婆發(fā)明腳踏三錠紡車元明時期——松江成為棉紡織業(yè)中心明代后期——棉布成為主要衣料世界之最三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(一)手工業(yè)的成就——3、陶瓷業(yè):陶器:瓷器:新石器時代的重要成就,彩陶、黑陶、白陶等東漢晚期——青瓷南北朝——白瓷隋唐——制瓷業(yè)成為獨立的手工業(yè)部門宋代——景德鎮(zhèn)成為“瓷都”,各具特色的地方瓷窯元代——青花瓷、釉里紅,進入彩瓷生產(chǎn)時期明清——瓷器與絲綢一起成為對外出口的大宗產(chǎn)品世界之最三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(二)手工業(yè)經(jīng)營方式的變化:1、家庭手工業(yè):(1)特點:(2)影響:農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合,產(chǎn)品供自己消費和交納賦稅,很少進入市場。有利于穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟;但技術(shù)落后,生產(chǎn)分散,妨礙了市場發(fā)育。三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(二)手工業(yè)經(jīng)營方式的變化:
2、官營手工業(yè):特點:地位:評價:官府統(tǒng)一經(jīng)營管理,工匠職業(yè)世襲,產(chǎn)品不入市場,從征役制到雇募制到明代前期為止,一直占據(jù)古代手工業(yè)的主導(dǎo)地位優(yōu)勢——弊端——在資金、規(guī)模、技術(shù)等方面占有優(yōu)勢;缺乏競爭、效率低下等三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(二)手工業(yè)經(jīng)營方式的變化:
3、私營手工業(yè):概況:經(jīng)營方式的變化:春秋戰(zhàn)國時期興起,明中葉之后占主導(dǎo)地位明中后期,孕育出了“機戶出資、機工出力”、“計日受值”式的雇傭勞動關(guān)系歸納提示創(chuàng)新設(shè)計P721、易錯易混點2、哪些因素促使古代手工業(yè)由官營為主轉(zhuǎn)為以私營為主?3、試比較古代手工業(yè)的三種經(jīng)營形態(tài)4、古代手工業(yè)發(fā)展的發(fā)展特點?四、【考點綜合】——多角度、全方位看問題創(chuàng)新設(shè)計P73考能訓(xùn)練1.收藏家張先生要把以下瓷器按制瓷成熟技藝出現(xiàn)的先后順序展示給客人,正確順序應(yīng)是①青瓷②白瓷③青花瓷④琺瑯彩
A.①②③④ B.①③②④C.①③④②
D.①④②③2.明代中期以后,私營手工業(yè)在許多行業(yè)取代以前占主導(dǎo)地位的官營手工業(yè)。這主要是因為A.官營作坊產(chǎn)品有限B.私營作坊工人增加C.資本主義的萌芽 D.商品經(jīng)濟的發(fā)展考能訓(xùn)練3、古代中國手工業(yè)的發(fā)展既有國家強大的經(jīng)濟保障,又有民間活躍的競爭因素的促進,規(guī)模不斷擴大,因此分工日益細密。下列哪一事實反映了其分工細密的程度
A.唐代掌管官營手工業(yè)的少府監(jiān)有工匠近兩萬人B.上周設(shè)有專門的機構(gòu)管理和監(jiān)督手工業(yè)生產(chǎn)C.明代的陶瓷制作“一坯工力,過手七十二” D.灌鋼法使中國保持著煉鋼技術(shù)的世界領(lǐng)先地位4、三國時期,蜀漢丞相諸葛亮在《出師表》中寫到:“臣本布衣,躬耕于南陽?!苯Y(jié)合所學(xué)知識判斷,三國時期的“布衣”的穿著一定不會是哪一種材料做成的
A.毛B.麻C.絲D.棉考能訓(xùn)練5、閱讀下列材料:
1987年8月在廣東省陽江海域發(fā)現(xiàn)的一艘古代沉船,命名為“南海一號”。它位于海面下20米深處,被2米厚的淤泥覆蓋,船頭朝向西南240度,船體保存完好,整艘沉船沒有翻、側(cè),端坐海底,船體的木質(zhì)硬如新,敲起來鐺鐺作響。目前,從“南海一號”打撈出水的文物,大多是瓷器,分別產(chǎn)自浙江龍泉、福建德化、江西景德鎮(zhèn)等。起獲的文物還有:船上用麻石制的長方形條板的“錨”;一些古船身上的碎木塊,其材質(zhì)大部分是馬尾松木;一條近兩米長的鎏金腰帶;一只碩大的金戒指;一只鎏金龍紋手鐲;兩具眼鏡蛇遺骨;在“南海一號”沉船點發(fā)現(xiàn)的銅錢已達上萬枚,其中年代最古老的是漢代的五銖錢,最近的是南宋初年的建炎元寶;還發(fā)現(xiàn)了銅鏡、朱砂、胭脂盒等。(1)“南海一號”考古面臨的第一個問題是“它是否是中國制作的船只”。在上述那些已出水文物中,可以直接用來考證這一問題的是什么?
用麻石制的的船“錨”;制造船身的馬尾松木??寄苡?xùn)練(2)“南海一號”考古面臨的第二個問題是“它是中國什么時期的船”。從上述那些已出水文物中,我們可以判斷它不可能早于什么時期?請說明你判斷的理由。專家發(fā)現(xiàn)“南海一號”裝載的最多的物品中沒有彩瓷,請問這是為什么?宋代(或南宋、宋元時期)。沉船點發(fā)現(xiàn)的銅錢中,年代最近的是南宋初年的建炎元寶。彩瓷是明清時期發(fā)明的(或當時還沒有發(fā)明彩瓷)??寄苡?xùn)練(3)“南海一號”裝載的最多的物品是瓷器,結(jié)合所學(xué)知識判斷:為了那一次遠航,“南海一號”在沉沒之前可能到過位于現(xiàn)在中國哪幾個省的當時的海港?根據(jù)材料判斷“南海一號”沉沒之前是在已出發(fā)途中,還是在歸來途中,說明你的理由。港口所在?。赫憬?、福建、廣東。出發(fā)途中。沉沒時船頭朝向西南240度;裝載有來自浙江龍泉、福建德化、江西景德鎮(zhèn)等地的瓷器,以及鎏金腰帶、金戒指、鎏金龍紋手鐲、眼鏡蛇遺骨等。
可以判斷其可能駛向東南亞、印度、阿拉伯等地??寄苡?xùn)練(4)除了從“南海一號”裝載的最多的物品可以判斷該類型手工業(yè)發(fā)達外,上述材料還可以說明當時哪項手工業(yè)也特別發(fā)達?請說出你判斷的理由。①造船業(yè)。船體完好,木質(zhì)如新敲擊聲響。②冶煉業(yè)(或冶金業(yè))。金制品、銅制品、化妝品等。必修二經(jīng)濟成長歷程一輪復(fù)習(xí)
第一單元中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟第3課時農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市和近代前夜的發(fā)展與遲滯一、【新課標解讀】課程標準備考方略
(1)概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。(2)了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。重點把握商業(yè)發(fā)展中的市的變遷和城市的發(fā)展以及中國傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策,以上內(nèi)容一直是高考命題的熱點內(nèi)容,在復(fù)習(xí)時要特別注意。從近年命題形勢看,多以選擇題和材料題為主,其中圖片文字是主要的考查形式??季V點擊:古代中國的經(jīng)濟(3)商業(yè)的發(fā)展(4)資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(一)農(nóng)耕時代的商業(yè)和城市:1、商業(yè)的發(fā)展:商朝:周朝:春秋戰(zhàn)國:隋唐:二、【基礎(chǔ)考點】——記住它、理解它、運用它課前預(yù)習(xí)——課本、創(chuàng)新設(shè)計P75頁出現(xiàn)職業(yè)商人和最早的紙幣實行“工商食官”政策私商成為主體,形成許多著名的大都會商業(yè)蓬勃發(fā)展,海上、陸上絲綢之路呈現(xiàn)空前繁榮景象三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張宋代:元代——新的高峰期:明清時期——新特點:出現(xiàn)世界上最早的紙幣,集鎮(zhèn)、夜市興盛更廣泛流通紙幣商業(yè)市鎮(zhèn)興起;貨幣經(jīng)濟占據(jù)主要地位;農(nóng)副產(chǎn)品大量進入市場;白銀廣泛使用;區(qū)域性商人群體出現(xiàn)提示:對商業(yè)發(fā)展的認識三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張2、城市的繁榮:唐以前:唐代:宋代:明清:縣治以上的城市,官府設(shè)市——政治中心軍事重鎮(zhèn)
承襲前代并完善,實行坊市制度打破時間、空間的限制,經(jīng)濟功能增強,呈現(xiàn)繁榮景象興起大批工商業(yè)市鎮(zhèn),尤以江南為盛三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張3、重農(nóng)抑商政策(1)產(chǎn)生:(2)形成原因:(3)發(fā)展歷程:戰(zhàn)國時期商業(yè)的不穩(wěn)定性及商人流動性大;商業(yè)與戰(zhàn)國時期強調(diào)耕戰(zhàn),加強中央集權(quán)的取向矛盾。戰(zhàn)國產(chǎn)生秦漢發(fā)展中唐松動(官商分利)
明清強化三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(4)影響:其實質(zhì)是維護封建經(jīng)濟基礎(chǔ)。積極作用——封建社會前期。消極作用——封建社會后期。穩(wěn)定了小農(nóng)經(jīng)濟,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,鞏固了新興地主階級政權(quán)。嚴重阻礙了商品經(jīng)濟的發(fā)展。同時抑商迫使商業(yè)資本流向土地,加劇了土地兼并,嚴重影響了商業(yè)資本的發(fā)展,從而壓制和束縛了資本主義萌芽的成長,妨礙了社會進步,從根本上造成了中國社會的落后。三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張(二)近代前夜的發(fā)展與遲滯:1、農(nóng)耕經(jīng)濟高度發(fā)展農(nóng)業(yè):手工業(yè):商業(yè):生產(chǎn)技術(shù)水平領(lǐng)先世界;雙季稻大范圍種植;玉米、番薯等高產(chǎn)作物大范圍種植;廣泛植棉,民眾衣食結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化明中葉以來,私營手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位。大量使用白銀,商業(yè)資本日趨活躍;出現(xiàn)專門手工業(yè)產(chǎn)品和原料集散地,發(fā)展成工商業(yè)市鎮(zhèn)。綜合國力較前代明顯提高,在世界范圍內(nèi)仍大體保持領(lǐng)先地位。三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張2、資本主義萌芽:時間:地點:特征:表現(xiàn):阻礙其發(fā)展的因素:明中葉以后一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)擁有資金、原料和機器的工場主雇傭具有自由身份的雇工進行生產(chǎn);為市場的需要進行生產(chǎn)。機戶出資,機工出力雇傭與被雇傭的關(guān)系蘇州——勞動力市場;景德鎮(zhèn)——民營手工工場三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張阻礙其發(fā)展的因素:1、經(jīng)濟結(jié)構(gòu):耕織結(jié)合、自給自足的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)在全國范圍仍居主導(dǎo)地位。2、封建剝削:官府的剝削,農(nóng)民極端貧困,購買了低下,阻礙了商品經(jīng)濟和新經(jīng)濟因素的發(fā)育成長。3、專制統(tǒng)治:明清帝國的專制統(tǒng)治也成為新經(jīng)濟因素成長的阻礙4、不利政策:“海禁政策”、“重本抑末”政策的打壓,使中國脫離世界發(fā)展的大勢。提示三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張3、近代前夜的危機:中國世界政治經(jīng)濟思想文化對外政策君主專制中央集權(quán)制度資本主義制度自然經(jīng)濟占主體機器大生產(chǎn)八股取士、文字獄海禁政策文藝復(fù)興、啟蒙運動殖民擴張三、【考點建構(gòu)】——提綱挈領(lǐng)、綱舉目張3、近代前夜的危機:清朝:西方:實行“海禁”政策脫離世界發(fā)展大勢,失去利用國際貿(mào)易的優(yōu)勢開辟海外市場,刺激資本擴張、推進工業(yè)化的契機資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命殖民擴張中國社會陷入深重的危機之中四、【考點綜合】——多角度、全方位看問題四、【考點綜合】——多角度、全方位看問題1、易錯易混點(創(chuàng)新設(shè)計P76頁)2、重難要點(創(chuàng)新設(shè)計P76頁)3、早在明朝中后期,資本主義萌芽就已經(jīng)出現(xiàn)了,但一直到鴉片戰(zhàn)爭之前,封建的小農(nóng)經(jīng)濟仍然占據(jù)主導(dǎo)地位。其主要原因是封建統(tǒng)治的阻礙,封建上層建筑的反作用。四、【考點綜合】——多角度、全方位看問題四、【考點綜合】——多角度、全方位看問題4、海禁與閉關(guān)鎖國政策(1)明清以前,政府基本采取對外開放政策。(2)明清時期,對外政策由開放變?yōu)殚]關(guān)自守,先是海禁,后是閉關(guān)。這是落后的小農(nóng)經(jīng)濟和專制統(tǒng)治發(fā)展的必然結(jié)果。(3)后果:妨礙了海外市場的開拓,抑制了資本的原始積累,阻礙了資本主義萌芽的成長;隔絕了中西文化交流,使中國落后于世界潮流??寄苡?xùn)練1、據(jù)近代考古發(fā)掘,春秋時期齊國的臨淄為兩個互相銜接的城,總面積達60平方公里,有11座城門,有比較規(guī)整的交通干線和排水系統(tǒng),還有冶鐵、煉銅、鑄錢和骨器作坊。蘇秦稱“臨淄之途,車轂擊,人肩摩,連衽成帷,舉袂成幕,揮汗如雨”,從以上材料可知春秋戰(zhàn)國時期的臨淄
①工商業(yè)已頗為發(fā)達②居民眾多③城市布局規(guī)整且商業(yè)活動不受官府的直接監(jiān)督④私人工商業(yè)勃然興起,城市也開始兼有供商業(yè)中心的性質(zhì)A①②③B①③④C②③④D①②④
考能訓(xùn)練2、下列引語反映宋代歷史的是①坊巷橋門及隱僻之處,俱是鋪席買賣②初,蜀人以鐵錢重,私為券謂之交子,以便貿(mào)易③商賈望見關(guān)津,如赴湯蹈火之苦A①②B②③C①③D①②③考能訓(xùn)練3、明太祖規(guī)定:“若有不務(wù)耕種,專事末業(yè)者,是為游民,則逮捕之。”、“商賈之家止穿絹布。”這表明朱元璋重農(nóng)抑商的方式是A專賣經(jīng)營、身份歧視B嚴刑峻法、身份歧視C嚴刑峻法、堵塞仕途D
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