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家長會(huì)上英語老師發(fā)言稿(3篇)家長會(huì)上英語老師發(fā)言稿(精選3篇)家長會(huì)上英語老師發(fā)言稿篇1(一)、回顧過去首先,我們學(xué)習(xí)英語存在著這些難題:英語不是我們的母語,沒有現(xiàn)成的語言環(huán)境,不能在現(xiàn)實(shí)生活中反復(fù)運(yùn)用;所以小朋友們學(xué)的知識(shí)容易忘記,而且不能立刻體現(xiàn)學(xué)英語的價(jià)值。但是,英語是國際性語言,我們在求學(xué)路上一直都離不開英語。從小學(xué)的畢業(yè)考,中考,高考,到考碩士,出國,英語都是必考的。在以后的社會(huì)競爭中,你不會(huì)英語可能寸步難行。但是,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的時(shí)間是非常有限的,只靠課堂40分鐘的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。要學(xué)好英語,學(xué)校學(xué)習(xí)占40%,課后的鞏固學(xué)習(xí)占60%。那么,在課后學(xué)生要怎么做才能把英語學(xué)得更好呢?(二)、英語學(xué)習(xí)狀況分析英語學(xué)習(xí)從哪里開始?學(xué)英語不是從背單詞開始,而是從耳朵開始。英語學(xué)習(xí)從打通耳朵開始。要讓孩子多聽,而且是反復(fù)聽同一段英語,不斷的對孩子進(jìn)行語言的輸入,為孩子的語音語調(diào)打好基礎(chǔ)。那用什么時(shí)間聽呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的時(shí)候放給孩子聽,晚上可以邊聽邊模仿,聽力水平是學(xué)好英語,培養(yǎng)語感的基礎(chǔ)。父母不懂英語,能幫孩子嗎?只要找對方法,就可以幫助孩子。我們要好好利用學(xué)習(xí)資源,晚上的時(shí)候,要有三十分鐘的英語學(xué)習(xí)時(shí)間,這三十分鐘,家長讓孩子不斷的聽,模仿跟讀,語音語調(diào)就是要靠模仿出來的。我們發(fā)的有英語配套磁帶,就看你聽不聽。聽,模仿語音語調(diào),讀熟能背下來,這樣的學(xué)習(xí)對英語來說是最有效的。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望。我們真誠地呼吁家長,配合學(xué)校,配合老師幫助孩子學(xué)好英語。我們要和孩子共同成長。在此,提出我對家長的要求。(三)、家長的要求:1、每天讓小孩聽,模仿讀至少20分鐘,讀熟能背。2、每天看一眼孩子的作業(yè),寫得不好,一定要重寫。3、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。只要養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后越大越省心。4、播放一些英語動(dòng)畫片給小孩看,多聽英語歌。作業(yè)要求:聽讀要求:每天必須聽錄音讀英語不少于25分鐘。(請家長監(jiān)督)書寫要求:整潔,清楚,格式正確速度要求:及時(shí)不拖拉,形成良性循環(huán)質(zhì)量要求:練習(xí)部分,認(rèn)真對待,仔細(xì)檢查。(強(qiáng)調(diào):書面作業(yè)我檢查得到,聽讀我只有查證家長的簽字。)孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!家長會(huì)上英語老師發(fā)言稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!九月是收獲成功的季節(jié),九月是充滿希望的季節(jié),九月也是我人生做出重要選擇的季節(jié)。在這丹桂飄香的九月,我與小學(xué)英語結(jié)下了不解之緣,不知是我守望著她,還是她期待著我。在九月英語教學(xué)逐漸成為我生活中的一種需要,融入我的生活,成為我體現(xiàn)工作價(jià)值、生命價(jià)值的有力見證。剛開始,我常常為自己薄弱的語法基礎(chǔ)、貧乏的口語深感汗顏,但對于English的那份執(zhí)著告訴使我——永不言放棄。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在教學(xué)中常常遇到這樣那樣的問題,但失敗澆不滅我對英語教學(xué)的如火熱情,俗話說得好,“學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉,知識(shí)是學(xué)習(xí)的指南”,我下定決心在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,武裝自己。很榮幸我參加了市縣組織的小學(xué)英語培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),使我大開眼界:授課教師抑揚(yáng)頓挫的講解,師生流暢自如的英語對白、學(xué)科專家生動(dòng)詳實(shí)的精辟點(diǎn)評,令我深深折服、嘆為觀止,從而再次堅(jiān)定了我做好英語教學(xué)的'信心、決心和恒心。榜樣雖好,但“依葫蘆畫瓢”卻不見得會(huì)一蹴而就。雖然教學(xué)中遇到了溝溝坎坎,磕磕絆絆,但我依然不懈地追尋著自己的永不泯滅的希望,在這樣的一種信念的支撐下,我昂首行進(jìn)在英語教學(xué)的漫漫征程之中,在英語教學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著?!肮Ψ虿回?fù)有心人”!當(dāng)連字母都讀不準(zhǔn)的學(xué)生欣喜地向我說:“Iwassuccessful!”;當(dāng)視英語為惡魔的學(xué)生帶著滿臉的成就感向我說:“Icanbetheteacher?!保划?dāng)見了英文就頭痛的學(xué)生向全班學(xué)生說出“:IloveEnglish!”的時(shí)候,我知道我成功了?!耙环莞乓环质斋@”,風(fēng)雨之后我終于見到了彩虹,此時(shí)此刻,我感覺世界是那么的美妙,生活是那么多彩,這不就是我夢中的希望嗎?這不就是我對美好生活的渴求嗎?在我的心中有一個(gè)踐諾——那便是“守望”,在我的手中有一粒金色的種子——那便是希望,在我的生活中有一個(gè)目標(biāo)—那便是成功。我用我的雙手在孩子們的心中播下渴求知識(shí)的種子,我用我的勤奮在孩子們的心中播下熱愛學(xué)習(xí)的種子……也在我的心中播下希望的種子。我用心守望著這份希望,我用愛守護(hù)著這份希望,默默地看著她破土發(fā)芽,看著她開花結(jié)果,我堅(jiān)信幼苗終會(huì)長成參天大樹。我要大聲說:守望著自己愛著的田地,不就是人生最大的幸福嗎?演講完畢,謝謝大家!家長會(huì)上英語老師發(fā)言稿篇3尊敬的老師、家長、同學(xué)們:大家好。我是崔爸爸,在__中學(xué)教學(xué)多年,擔(dān)任班主任工作多年,首先非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。對于崔原皓在一初的學(xué)習(xí),我一直都比較滿意,這次期中考試,成績更好一些,我特別高興,班主任王老師安排我發(fā)言,我深感榮興。我經(jīng)常聽孩子說班主任王老師每天早讀課上都到班級(jí)里看看紀(jì)律怎么樣,有沒有以遲到的等,真的很辛苦,我也經(jīng)常聽他說他的任課老師是多么優(yōu)秀,在此對王老師及9.1班的其它任課老師表示衷心的感謝。關(guān)于孩子的教育問題,大家有大家的方法,有些甚至做得很。下面就崔教育問題,我談?wù)勎业淖龇ㄅc體會(huì),與大家交流。1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:關(guān)于學(xué)習(xí),我的認(rèn)識(shí)與體會(huì)是學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的活動(dòng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)至關(guān)重要,可以這樣說,孩子有了良好的習(xí)慣,孩子的成績就有了保證,即便不很突出但絕對也差不了。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前認(rèn)真預(yù)習(xí)(自學(xué))、上課要認(rèn)真聽講、課下認(rèn)真做作業(yè)、遇到問題要勤于思考深入思考的習(xí)慣,不明白的問題要善于問老師問同學(xué)的習(xí)慣,先完成作業(yè)娛樂的習(xí)慣等。在這方面,崔原皓基本上都做到了,我認(rèn)為比較不錯(cuò)。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣?就是多了解、多督促、多引導(dǎo)、要堅(jiān)持。舉例:在上小學(xué)的時(shí)候,家里有電腦,他也很想玩,但給他講明,他是學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,不能想玩電腦就玩電腦,于是規(guī)定在周一到周五上課期間電腦碰也不要碰,星期天,也告訴他只有做完了作業(yè)再玩才玩的開心痛快,并告訴他為了他的身體健康,電腦不能玩的時(shí)間太長,要適可而止。2、要多和孩子溝通交流:其實(shí)這一點(diǎn)很重要,溝通的重要意義在于對孩子、對學(xué)習(xí)、對班級(jí)等各方面都會(huì)有一個(gè)全面的了解,只有有了了解才能更好地對孩子進(jìn)行教育。我很經(jīng)常地在吃飯的時(shí)候和孩子溝通,利用可以利用的時(shí)間和孩子談話并針對所了解的內(nèi)容適當(dāng)?shù)貢r(shí)行鼓勵(lì)與正確引導(dǎo)。溝通的內(nèi)容很多:有學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)情況、同學(xué)相處的情況、班級(jí)情況、任課教師情況等很多。例如他經(jīng)常給我說,他的班主任王老師每天早上上晨讀前就到班級(jí)了解學(xué)生的到校情況及學(xué)習(xí)情況,對同學(xué)們要求很嚴(yán),經(jīng)常找一些同學(xué)談話,我聽了之后對班主任王老師很感激也很感動(dòng),對孩子有這么一位責(zé)任心的優(yōu)秀的班主任感到很放心,在此對王老師再次表示感謝。他常給我提起他的一些同學(xué),如李古月、陳洪溪、董肖檜、武宜敏、李培志、李建偉、王貴鳳、葦慶梅、張迪一、張蒙蒙等很多優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常一起玩的同學(xué)。3、注重思想品德教育。有句話是這樣說的:有德無才是次品,有才無德是危險(xiǎn)品,無才無德是廢品,有才有德是精品。教育孩子就是要先教育他做個(gè)好人。我經(jīng)常地給他說要尊師守紀(jì),要團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間要相互幫助。他作為班長,對于班級(jí)內(nèi)的問題,能處理的就處理,不能處理的要及時(shí)告訴班主任,對于學(xué)習(xí)上,只要有學(xué)生問,就要給同學(xué)們認(rèn)直地講,直到講清楚為止。告訴他好的正確的事情需要做就努力去做并把它做好,不好的不正確的事情就堅(jiān)決不做。在這方面,我曾經(jīng)給他說過這樣的一句話:在學(xué)校你違犯了紀(jì)律,老師怎么批評我都堅(jiān)決支持。4、安全健康教育:這也是家長們必須要做的一項(xiàng)工作,注意交通安全,上網(wǎng)要適度并且要經(jīng)過允許,外出玩耍不能太晚,如果時(shí)間長要給我說明白,平時(shí)要注重加強(qiáng)體育鍛煉等,總得來說孩子的活動(dòng)要在家長的掌控之中,正確地時(shí)行指導(dǎo)教育。5、要給孩子一定的民主與生活空間各位家長,不知你是否了解自己的孩子,當(dāng)你和孩子換個(gè)角色,你可能就能夠理解了,到了初中階段,孩子長大了,一方面獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),既有自己的主見,這時(shí)對于他的正確的想法要給予肯定與支持。另一方面自我意識(shí)增強(qiáng),遇到問題要不要一味的批評或打自己的孩子,要擺實(shí)事講道理,以理服人,這個(gè)過程中家長與孩子是平等的,我基本上就是按照這個(gè)原則時(shí)行的。第三方面:有自己的隱私與一片天地,在表現(xiàn)正常的情況下他一片自由的天地,想出去玩會(huì)兒行,想和誰玩也都行,只是干什么要跟父母說一聲。孩子的教育是一項(xiàng)復(fù)雜重要而艱巨的工作,建議各位家長朋友們再忙也不要
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