實(shí)訓(xùn)心得體會15篇

實(shí)訓(xùn)心得體會15篇我們得到了一些心得體會以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。實(shí)訓(xùn)心得體會1這一次，我們的做法是鑄造技術(shù)實(shí)踐。在實(shí)踐過程中，我鑄造的零件是連接板，由HT200制成。采用簡單的砂型鑄造，也采用砂型鑄造中的全模成型方法，因為這種成型不會出錯，比較簡單。鑄造時要注意安全，這是常識，也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種高風(fēng)險的生產(chǎn)，但如果把安全問題記在心里，做好了，鑄造生產(chǎn)才能順利進(jìn)行，實(shí)踐才能順利進(jìn)行。生產(chǎn)車間人人必須遵守的規(guī)章制度；（1）在鑄造車間，不能穿拖鞋、高跟鞋、涼鞋進(jìn)入車間。2。女工不能留頭發(fā)。進(jìn)入生產(chǎn)車間時，必須扎好頭發(fā)，戴好帽子。3。在車間生產(chǎn)中，需要統(tǒng)一穿車間制服，扣好扣子。4。工作期間，不準(zhǔn)玩耍、追逐或打擾車間正常工作。5。不要在車間吸煙或亂操作生產(chǎn)設(shè)備。6。愛護(hù)生產(chǎn)設(shè)備，確保安全生產(chǎn)。7。在鑄造廠實(shí)習(xí)時，要聽從指揮，不得擅自提倡。直到學(xué)會了安全生產(chǎn)規(guī)則，我們才改正過來式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細(xì)節(jié)問題要注意，比如；鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細(xì)心的去對待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后，我在制作木模的時候，略微地加大一下工件表面，在進(jìn)行孔的測量，并且對鑄造通孔進(jìn)行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時也要考慮對孔和圓角進(jìn)行加工余量。完成此道工序后，進(jìn)行選砂型，首先考慮砂型的耐火度和退讓性，如果耐火度不夠的話，此時型箱內(nèi)會發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變，影響鑄件的質(zhì)量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因為鑄件在凝固和隨后的冷卻過程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力、變形和裂紋，要求鑄型在高溫下喪失部分的強(qiáng)度。當(dāng)鑄件發(fā)生變形時能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能，在造型時不粘模，具有良好的流動性和可塑性，使鑄造有清晰的輪廓，一般的材料的型砂都是用粘結(jié)劑、附加油、舊砂和水，將這些物質(zhì)均勻的攪在一起，攪拌均勻后倒入一部分道型砂，再放入已經(jīng)制好的木模和型芯，還有澆注系統(tǒng)，連接盤有相等的孔距，放入和去除木模時要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中，把木模埋沒，在用木板輕輕的把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量?？梢愿倪M(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干，一定時間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護(hù)手套，端出已溶好HT200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會造成沖砂，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房內(nèi)，鐵水凝固需要很長待一段時間，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。經(jīng)過這一段時間的鑄造實(shí)習(xí)，我對車間的鑄造有了大致的了解，同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實(shí)的基礎(chǔ)，在此次的實(shí)習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細(xì)心工作。本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，我對自己的工作態(tài)度滿意，實(shí)習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚(yáng)。我認(rèn)識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)心得體會2FLASH對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫，還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。Flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。Flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單MTV”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白Flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。通過對flash的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點(diǎn)。一件好的作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于Flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認(rèn)為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！實(shí)訓(xùn)心得體會3前言畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是機(jī)械設(shè)計制造專業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)訓(xùn)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識，同時也使我們打開了視野，增長了見識，認(rèn)識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改進(jìn)和調(diào)整一些看問題的角度，一定會使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限公司實(shí)訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。一、實(shí)訓(xùn)目的和任務(wù)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.1.通過下廠實(shí)訓(xùn)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深己學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ).2.通過機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)白身對社會的適應(yīng)性，將白己融合到社會中去，墻弄白己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。3.通過實(shí)訓(xùn)，了解機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程，從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實(shí)訓(xùn)過程，獲得更多與白己專業(yè)相天的知識，擴(kuò)寬知識面，增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛爍膽量，提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德，樹立好正確的職業(yè)誼德觀。二實(shí)訓(xùn)單位簡介鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機(jī)械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有：混凝土攪拌站、混凝土攪拌機(jī)、混泥土配料機(jī)、螺旋輸送機(jī)、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道，交通便利，我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，誠實(shí)信用的經(jīng)營，全面周到的服務(wù)”作為“三強(qiáng)的理念”，依靠雄厚的技術(shù)力量，完善的檢測手段先進(jìn)的設(shè)備工藝，多年來為用戶提供了大量性能卓越的機(jī)械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)保護(hù)單位”等榮譽(yù)稱號，榮膺“鄭州市百強(qiáng)企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品，堅持“強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)信譽(yù)、強(qiáng)服務(wù)”的“三強(qiáng)”原則。三強(qiáng)公司將不斷強(qiáng)化創(chuàng)新制造理念，進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，完善市場服務(wù)體系，努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容3.1工作職責(zé)1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備，應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損，清潔整齊正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。2)按預(yù)修計劃進(jìn)度對電氣設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢修，經(jīng)常檢查電動機(jī)，加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障，更換不良的電氣部件等。3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正，或制止操作，隨時宣傳電氣設(shè)備運(yùn)行的安全知識，保證安全用電。4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔，所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損，運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施，積極主動提也不安全因素，屬本區(qū)域的立即組織實(shí)現(xiàn)，屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。6)禁止違章作業(yè)，不得亂拉臨時線和亂接臨時設(shè)備，接拉臨時線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行：(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線，隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝，但必須經(jīng)申請批準(zhǔn)。(3)臨時線必須符合安全要求，做好可接地線，保持清潔，對可能遭受機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。3.2巡視檢查1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路，電門箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備，每班應(yīng)巡視檢查一次。2)檢查站配電線路和設(shè)備時，禁止接觸帶電部分，注意電線接頭，各部導(dǎo)線，電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機(jī)的接線板各種制動和起動裝置，電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行情況，各部接線點(diǎn)的溫度，潤滑軸等是否正常。4)各種照明設(shè)備是否安全可靠，照明燈的電壓是否合乎規(guī)定，安全變壓器插座，接地是否合乎要求。3.3運(yùn)行維護(hù)1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板，電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行，但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作，但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量，絕對不允許用銅、鐵絲代替。3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。4)對運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動設(shè)備進(jìn)行維修時，不許在轉(zhuǎn)動時進(jìn)行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護(hù)措施。5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位，如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點(diǎn)的電源，立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備，注意電源線或接地線是否移動，各種安全設(shè)施是否齊全可靠，禁止在電機(jī)開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物，更不準(zhǔn)在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。3.4安全培訓(xùn)1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源，并用試電筆進(jìn)行試驗證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。2)在特殊情況下，如實(shí)在不能切斷電源，又必須檢修時允許帶電工作，但必須遵守下列各項規(guī)定：(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離，穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套和帽子，經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。(2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn)，由技術(shù)高的`電工監(jiān)督下進(jìn)行。(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離(4)絕對禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設(shè)備的修理，更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。(5)修完后進(jìn)行詳細(xì)檢查，線路是否正確，質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。五、個人心得總結(jié)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會，熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范，鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實(shí)訓(xùn)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書本的理論知識展開的，而很少會關(guān)心我們自己的實(shí)際動手能力，這一次的實(shí)訓(xùn)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去想問題，去如何解決這個問題去親手操作、實(shí)踐，這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的專業(yè)之路還是很漫長的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2.了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;3.認(rèn)識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。4.GCK低壓抽屜式配電柜的原理及接線。實(shí)訓(xùn)心得體會4時間過得很快，兩周就這樣過去了，回想這一周的學(xué)習(xí)、生活，還是有很多感受。兩位學(xué)員的離開讓人難以置信，一直以為我們這十四個人會一起共同度過這一個月，但是梁老師和秦老師的突然離開，還是有點(diǎn)遺憾。兩周的時間，雖然沒有和兩位老師有太多的交流，但梁老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，秦老師的沉默、好學(xué)，都在我的心里留下了很深的印象。感謝每一個人，都讓我看到了學(xué)習(xí)的地方，也讓我有了成長的機(jī)會。本周的收獲主要是以下幾點(diǎn)：第一、及時總結(jié)，學(xué)會總結(jié)周六、周日孩子們撿瓶子的故事，林老師在周一上午用了大半的時間很迅速地來總結(jié)孩子們的表現(xiàn)，并且大方的給予獎勵或提醒，點(diǎn)評活動中的每一個細(xì)節(jié)，做得好或不好的，讓好幾個孩子一下子從“大負(fù)翁”變成“大富翁”。這種及時的鼓勵以及班幣帶來的心理落差給了孩子們極強(qiáng)的抗挫能力，這讓他們在以后的路上，面對問題時，也能夠積極向上，樂觀面對。書法課、數(shù)學(xué)課、經(jīng)典學(xué)習(xí)，每一節(jié)課后，林老師總是能夠及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)孩子們在課堂上的表現(xiàn)，一獎一罰，一切看態(tài)度而定。有問題及時糾正，培養(yǎng)好習(xí)慣，關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事抓起，做真正的素質(zhì)教育。第二、伏羲娃娃學(xué)習(xí)能力和接受能力周五進(jìn)行“六一”三節(jié)連慶活動的匯演，但是在這里兩周的時間，我們只偶爾地看到幾次節(jié)目排練，還是在藝術(shù)課時間，但是伏羲班的孩子們呈現(xiàn)出來的表演效果是出乎意料的好。節(jié)目整體的整齊度、與音樂的和諧、各個之間的默契配合，都讓人驚嘆！這是伏羲娃娃們的學(xué)習(xí)能力，四個節(jié)目，大部分孩子都有上臺機(jī)會，除了一些習(xí)慣不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的，這就是好習(xí)慣就有好機(jī)會，沒有好習(xí)慣就沒有好機(jī)會，平時的表現(xiàn)決定了他們是否有機(jī)會上臺，所以可以看出每一個人都是卯足了勁。道具、音樂的緊急加入，孩子們也能夠配合得很好，在舞臺上熠熠生輝，精氣神全都展現(xiàn)出來了。而這些都要?dú)w功于平時的習(xí)慣的培養(yǎng)，如果沒有平時的積累和不斷地磨練，就不會有這么好的效果。第三、學(xué)會放手，接受孩子亂的狀態(tài)我們通常以成人的思維去看孩子，去看待事情，所以通常我們也不能容忍孩子的亂。就像本周的書法課，課前準(zhǔn)備這一環(huán)節(jié)，拿“筆墨紙硯”文房四寶的時候，孩子們在那里也沒有好好排隊，互相推搡。放置文房四寶的地方，在孩子們拿完以后就像臺風(fēng)過境，一片狼藉，但是在整個過程中，林老師沒有說一句話，家長們也沒有提醒一句，可見家長和老師的接受度。要是這樣的事情發(fā)生在我們身上，肯定會忍不住提醒、批評，但是林老師只是在整個過程結(jié)束后總結(jié)，并重新來過，磨孩子。下午孩子們就想出了辦法去解決問題，將每個墨盒都標(biāo)號，按學(xué)號順序擺放。是的，就像林老師說的：“孩子最亂最放松的時候就是自己想辦法解決問題的時候”，我們要學(xué)會接受孩子亂的狀態(tài)，給他們自己成長的機(jī)會。第四、做人、做事、學(xué)習(xí)，用心上一周，認(rèn)清每個孩子的作業(yè)，很用心地完成了，認(rèn)識了每一個孩子，也大致了解一些孩子。但是這周拼名字的作業(yè)就完全是太放松自己了，做事不用心，態(tài)度有問題，在發(fā)現(xiàn)自己找到字以后就沒有再考慮后續(xù)問題，得過且過的心態(tài)太要不得，自己不會做的，也不懂得借助別人的能量，死要面子活受罪，不能接受也不敢暴露自己的“不會”，心不到，做事的結(jié)果不言而喻，沒有做好。第五、坦然接受當(dāng)下的不足我們在很多時候都不敢面對自己的問題，尤其是面對孩子的時候，“知之為知之，不知為不知，是知也”，這一點(diǎn)也是無法接受自己的不足。林老師在給孩子們講寫字的筆畫順序的時候，碰到自己也不確定的，會很明確的告訴孩子，老師也不知道，回去查查再說。反思自己，是否敢于明確的告訴孩子老師也不知道呢？這也是需要勇氣的，這才是自信的表現(xiàn)，是的，面子問題影響自己突破和成長，說到底，還是自己的境界沒有達(dá)到“無我”，這是需要很長時間去修煉的。第六、懂得自我總結(jié)很重要我一直覺得自己很不會學(xué)習(xí)，只是一味地看表面現(xiàn)象。這一周的學(xué)習(xí)好像已經(jīng)進(jìn)入了倦怠期和瓶頸期，每天死板地學(xué)習(xí)，又不知道自己在總結(jié)什么，心得寫得也很表面化，學(xué)到的東西也是似懂非懂?，F(xiàn)在自己的自我總結(jié)還是沒有深入內(nèi)心，卻又不知從何入手，林老師講“懂得自我總結(jié)很重要”，現(xiàn)在自己還是沒有到真正“懂”的層次，一直低空徘徊?！叭胄摹边€是沒有做到。培訓(xùn)還在繼續(xù)，學(xué)習(xí)也在一步步地深入，期待成長與蛻變。實(shí)訓(xùn)心得體會5老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向，縱向及上下運(yùn)動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。在熟悉銑床的工作原理和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體銑掉四邊，要求邊長為28cm，我們將工件夾在平鉗上，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置，當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r，開始對刀，對好后，根據(jù)要求轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，每次銑掉2cm。開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實(shí)訓(xùn)，不斷的增強(qiáng)自己的動手能力。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實(shí)訓(xùn)要求工件的誤差都在0。1mm，讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下，通過這次實(shí)訓(xùn)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。實(shí)訓(xùn)目的：銑工實(shí)訓(xùn)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一，它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力，開拓同學(xué)們的視野，使同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。實(shí)訓(xùn)心得體會6實(shí)習(xí)既是開始又是結(jié)束。現(xiàn)在展現(xiàn)在自己面前的是擔(dān)任自己疾馳的肥沃土地，肯定感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提高自我，創(chuàng)造業(yè)績，努力創(chuàng)造更多的價值。我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)困難，就業(yè)難。如果你沒有關(guān)系，就很容易給你找到工作。否則就無法避免市長/市場選擇的厄運(yùn)。我在這家公司實(shí)習(xí)，總結(jié)了五個攻略，只有智勇雙全，才能在這個社會出人頭地。1.要主動出擊：找實(shí)習(xí)工作和找工作一樣，要重視方法。公司一般不對外公開實(shí)習(xí)機(jī)會，可以主動與人力資源部聯(lián)系，爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。特別注意正在招聘的公司，表明人手不足，在不招募適當(dāng)職員的情況下，很有可能臨時選擇實(shí)習(xí)生。2.要了解自己：求職信和求職電話要穩(wěn)定、準(zhǔn)確、狠*。也就是說，穩(wěn)定地理解公司所處行業(yè)的大背景和申請的職位的要求，準(zhǔn)確地說明自己的競爭力，自信是對方尋找的人。同時誠實(shí)地表現(xiàn)出低調(diào)的姿態(tài)，表現(xiàn)出實(shí)習(xí)的愿望和決心。另外，規(guī)范化的簡歷、良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。3.要避免中暑，避免寒冷：在找實(shí)習(xí)部門時，要避免熱門實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)表網(wǎng)站，果斷找冷門公司，避免熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)旺季，實(shí)習(xí)成功的可能性更大。4.免費(fèi)午餐禁忌：實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)單位之間是雙贏的關(guān)系。積極地告訴對方我不要錢是一個不好的開始。表明缺乏自信。有價值的支付必須有有價值的回報，不能有慈善的實(shí)習(xí)工作，雇主需要能創(chuàng)造價值的實(shí)習(xí)生，理性研究實(shí)習(xí)價值的單位會給實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。5.避免盲目實(shí)習(xí)：未來的求職拼寫不是態(tài)度，而是專業(yè)性。求職實(shí)習(xí)不能成為簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)。例如，擔(dān)任盤子之類的工作會增加沮喪體驗。與專業(yè)不符的實(shí)習(xí)生在今后的求職競爭中含金量很低，從找工作的角度來看，這種實(shí)習(xí)的弊大于利。實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是與社會接觸的一個過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的是為了自己未來的發(fā)展，而不是只是累積工作經(jīng)驗，然后幫助你找到工資高的工作。(你知道的)。在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)程序操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會放松對自我的要求。我期待以自己早期的學(xué)習(xí)熱情面對今后的所有任務(wù)。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間總是很辛苦很辛苦，但辛苦中有樂趣，也很有趣，大家都很進(jìn)取地努力。(大衛(wèi)亞設(shè)，畢業(yè))。實(shí)訓(xùn)心得體會7為期不多的安全實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，務(wù)必不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中務(wù)必遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)?；獔猿诸A(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，用心鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，透過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，用心有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳實(shí)訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和實(shí)訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。實(shí)訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位，透過開展消防安全知識實(shí)訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務(wù)必安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能持續(xù)安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。實(shí)訓(xùn)心得體會8學(xué)了一段時間的maya，我對maya基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有一個初步的認(rèn)識了，在接觸maya之前一直覺得這個軟件很神秘，當(dāng)知道栩栩如生的三維動畫就是用它制作出來的，我又對這個軟件產(chǎn)生了極大興趣。帶著這份“興趣”我到AAA報名了，接待的老師很熱情，教學(xué)老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，這里不累贅闡述。下面是我學(xué)習(xí)maya的一個簡單的心得匯報：我首先接觸到的就是建模，想學(xué)好三維動畫，當(dāng)然要把這個MAYA角色建模學(xué)好啦。毫不客氣的地說,每個剛接觸MAYA的人開始都蒙,這是正常現(xiàn)象,不用灰心,和人的天賦無關(guān),一般同學(xué)兩周左右就可以摸到些門路,如果有老師帶的頭兩周一定要聽老師話,因為老師給大家定的內(nèi)容都是比較合理的不要著急,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué),熟悉軟件以后就好了.三維動畫的建模主要有：A、NURBS曲面建模技術(shù)。B、Polygons多邊形建模技術(shù)。C、Subdiv細(xì)分建模技術(shù)。我們主要學(xué)習(xí)的是Ploygons建模，一開始聽老師給我們上完第一堂課后，我對maya的“興趣”就大大減少了，因為軟件基本都是英文，而我又是一個英語盲，除了簡單“Thankyou”之外估計就說不出完整的第二句，所以比較著急，經(jīng)過一周的熟悉之后，就沒有開始那么急躁了，在這里總結(jié)一些心得希望對大家有幫助：第一個建議，首先嘗試尋找一些步驟清晰并且盡可能帶有源文件的實(shí)例教程.大多數(shù)時候這是高效率掌握運(yùn)用的一般方法。第二個建議，多看一些教學(xué)視頻?？磿妥约壕毩?xí)固然重要，但搞任何學(xué)問埋頭苦干都是不行的，Maya也是一樣。網(wǎng)上有很多優(yōu)秀的Maya教學(xué)視頻，可以一邊看一邊學(xué)。第三個建議，多動手，看書和看視頻只能讓你懂得粗淺的大概，真正理解Maya必須親自動手，體會當(dāng)中的精華。第四個建議，對于MAYA的各項命令，其實(shí)操作起來也是比較簡單的，它的參數(shù)設(shè)置雖然也是十分復(fù)雜，但并沒有3DSMAX的那么雜亂，就比如說細(xì)分吧，MAYA是有一個專門的工具集來操作細(xì)分建模的，而MAX的細(xì)分好象是隱藏在多邊形的參數(shù)當(dāng)中的，這么一來，MAYA的細(xì)分功能就顯得很直接了當(dāng)，而合理的右鍵菜單也讓建模的體驗更加愉快，你能夠感覺到是在控制模型而不是軟件，這也是MAX的缺點(diǎn)所在，它的操作太機(jī)械了，而且有堆砌的感覺，很多東西放在一起，上上下下翻來覆去的查，大量的精力都投入到了對軟件的熟悉上去，初學(xué)時候的興趣可能很快就會被消磨掉了。學(xué)習(xí)需要日積月累，付出的努力多自然收獲也就多。急于求成，收獲自然不佳。三天打魚兩天曬網(wǎng)也不行的。堅持就是勝利！實(shí)訓(xùn)心得體會9這個學(xué)期開設(shè)了PLC停課實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力；其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導(dǎo)下，自己慢慢開始學(xué)會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己花的不錯，就慢慢的熟練起來。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時間是兩個星期，有兩個實(shí)訓(xùn)項目，老師一一給我們列出來了，但我們大家基本上是在一個星期就把兩個項目調(diào)試完成了，所以有足夠的時間多出來整理整理好好寫報告。真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮，收獲多。通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。第一，認(rèn)識了團(tuán)隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。第二，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個社會?？傊?，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深切的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。實(shí)訓(xùn)心得體會10電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時候，我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解，也有必須的經(jīng)驗，可是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時候，還是難免會犯一些錯誤，可是，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。在整個實(shí)習(xí)過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最終復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，僅有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自我得到更多的提高對于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：1、我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。2、對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧。3、對問題的分析處理潛力有了很大的提高，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動的人所體會不到的。4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，到最終能夠收聽多個頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細(xì)檢查每一個焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。5、對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團(tuán)結(jié)了!實(shí)訓(xùn)心得體會11在此次為期4周的實(shí)訓(xùn)中，一遍又一遍地接線，一次又一次地排除故障，使我不斷地提升速度和成功率。即鍛煉了我的耐性，又收獲了更多的動手實(shí)踐經(jīng)驗。總的來說，讓我更加喜歡上自己所選的專業(yè)，為今后上崗就業(yè)有了更充足的動力！剛開始一開學(xué)就聽到一個月后即將考中級工證，那時候真的有點(diǎn)緊張。雖說讀了一年的專業(yè)基礎(chǔ)課，但事實(shí)上自己的動手能力是心知肚明的。好在學(xué)校安排了4周的實(shí)訓(xùn)，我覺得我一定要好好珍惜這次機(jī)會，拼命地練習(xí)，盡快達(dá)到一名合格電工的標(biāo)準(zhǔn)！在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我讀懂電路圖的能力有了進(jìn)一步的提升，對各種中低壓電器的使用說明也有了更加全面的了解。根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，學(xué)會先串后并，保質(zhì)保穩(wěn)地提高接線速度，并與之前所學(xué)的理論知識相結(jié)合，漸漸學(xué)會用萬用表檢查自己所接控制電路是否發(fā)生通路或短路故障，做到通電試機(jī)前有最大的把握。因為我們面對的可是220V的交流電，我們要為學(xué)校設(shè)備負(fù)責(zé)，更是為自己生命安全負(fù)責(zé)！在機(jī)床控制電路故障排除實(shí)訓(xùn)中，雖說學(xué)校有給了一些明確的故障點(diǎn)，但事實(shí)上我們不能為了考證而一味死記硬背。在實(shí)訓(xùn)的過程中，有些故障點(diǎn)接觸不好或者已損壞，這時候我們要學(xué)會融會貫通，先擴(kuò)大故障檢查點(diǎn)，再用表筆逐一排除非故障元器件，排查出最后的故障點(diǎn)。另外，示波器的使用我在上學(xué)期已有過多次使用，所以這次實(shí)訓(xùn)用起來得心應(yīng)手，我可以初步掌握各項功能使用及讀數(shù)、計算。通過這次實(shí)訓(xùn)使我對電工安裝工藝及理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能，交流電動機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝，了解到異步電動機(jī)Y—△降壓起動控制電路等，讓我從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、克服困難的能力，提高了自己的實(shí)際操作能力，為我今后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難，我覺得要時刻保持頭腦清醒，要認(rèn)真冷靜地去檢查分析，解決困難。即使是一個小小的錯誤，也會造成嚴(yán)重的后果。其實(shí)，最大的困難還是自己是否堅持，是否對自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿，又堅持不懈時，任何困難都有被解決的一天?？傊?，“一分耕耘，一分收獲”，只要努力了，總會有收獲的。最后感謝機(jī)電學(xué)校給了我們這次維修電工中級實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，這次實(shí)訓(xùn)對我非常有意義。它使我看清自己的不足，鍛煉了我各方面的能力，對我以后的學(xué)習(xí)有了更好的幫助！實(shí)訓(xùn)心得體會12maya是美國那邊的頂級動畫軟件,應(yīng)用的是非常的廣泛,無論是在動畫片里，還是在影視特效里，都是可以運(yùn)用的.maya功能完善,工作靈敏,易學(xué)易用,制造聽從極高,襯著的確感極強(qiáng),是影戲級此外高端產(chǎn)軟件.電影《阿凡達(dá)》中許多人物殊效等于通過這款軟件出產(chǎn),而國表里良多電影、電視、廣告的特效也都離不開這款軟件.所以假設(shè)你想要成為一位專業(yè)的影視制造人,學(xué)好maya是必須的.由于maya的功能非常的強(qiáng)大,所以說在試用瑪雅的時候非常的困難的,想要學(xué)好maya這個軟件不是那么輕而易舉的.但是maya只管淺易,但只有靜心去學(xué),學(xué)不會是不行能的,而且我敢肯定人人均可以學(xué)會maya,關(guān)頭是一種深造法子,這也是我寫這篇文章的初志,盼愿人人少走彎路!具體形式各人往下看就知道了,必然對你有所募捐.在接觸maya之前一直覺得這個軟件很神秘，當(dāng)栩栩如生的三維動畫就是用它制作出來的，我又對這個軟件產(chǎn)生了幾分“愛意”。帶著這份“愛意”我到清美報名了，接待的老師很熱情，教學(xué)老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，這里不累贅闡述。下面就我第一階段的學(xué)習(xí)作一個簡單的心得匯報：許多初學(xué)者問學(xué)習(xí)MAYA有沒有捷徑，我覺得學(xué)習(xí)是沒有捷徑可言的，唯一的捷徑就是不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，只有這樣才能學(xué)到真功夫，廢話不說了，我再次整理一些自己學(xué)習(xí)MAYA的心得體會，希望對大家有所幫助。1)先概述一下MAYA吧.MAYA應(yīng)該來說,是一個比較全面,功能強(qiáng)大的3D動畫軟件,他的特色就是靈活,你能夠掌握動畫的方方面面,控制每一步的流程,甚至通過MEL接觸MAYA的底層----DG.如果要挑缺點(diǎn)的話,有兩個,1,很難上手,2,默認(rèn)渲染器與其他軟件相比,較差.但是和他的靈活性比起來,又微不足道.MAYA在美國,日本,加拿大,澳大利亞比較流行,我看過他們的一些圖形雜志,MAYA都是大片廣告,相反3DMAX很少.在中國剛好相反,MAYA只找了一個代理:特新科技,意思一下.在學(xué)習(xí)之前,最好先給自己定位,MAYA是針對高端影視特效,動畫.如果志向是靜幀,效果圖,建議學(xué)習(xí)3DMAX,這里沒有什么軟件高低好壞之分,只是上手快慢,出成績的問題.就以動畫流程說說吧.2)先說一下各模塊的大概吧.modeling----MAYA的建摸工具基本夠用,Nurbs,Polygan,Subdiv是三種基本的面,各有優(yōu)勢,用Polygan的人較多,應(yīng)為工具全,摸型布線方便,但是有個問題,就是很容易,造成面數(shù)過多,拖慢電腦,Nurbs剛好相反,幾條線,就搞定一個面.誰都不能代替誰,老外一般的做法是先用Nurbs作出大概形狀,然后轉(zhuǎn)成polygan,重新布線,最后再轉(zhuǎn)Subdiv做動畫.如果是電影,會用Nurbs做最終的摸.中國基本用Polygan跑完全程,除了慢一點(diǎn),還沒發(fā)現(xiàn)有啥壞處.以建人為例,制作之前,你要注意幾點(diǎn):做出來的模型要象人,你肯定要清楚人體解剖,為什么有的人出來象一個吹氣公仔,就是因為缺少真人的細(xì)節(jié),比如骨點(diǎn).這方面你可以買本藝用人體結(jié)構(gòu)學(xué)看看,一定有收獲.還有一點(diǎn),注意布線,如果布線不合理,模型根本不能用來做動畫,布線的走向主要根據(jù)肌肉的走向和動畫動作的要求,布線的拓?fù)鋵W(xué)是一個很深的話題,以免跑題就到此為止.建議多找外國的線框圖研究一下規(guī)律,還有,在CDV上,有一個叫'我亂講的'斑竹,是工業(yè)光魔的人,是建模高手中的高手.大家可以看一下他的教程.再多說一句,SimplyMAYA的建模教程,不適用于表情動畫,建議你不要照抄.(如果你不同意,就當(dāng)我沒說吧,呵呵)建模方面還有幾點(diǎn)要留意的,布線要平均,不要太疏,也不要太密,盡量保持4邊形面,線與線之間的交點(diǎn),也盡量保持在+,不要出現(xiàn)5星面或以上.這些要從建模的開始就注意,對于以后的貼圖,模型間的轉(zhuǎn)換,掃權(quán)重,動畫,變形等一系列的工作,都大有好處,不至于你的作品半途而廢。3)貼圖模型建好后,.對于新手來說,開始以為,將一張圖片貼到模型上就大功告成,其實(shí),在MAYA(3D軟件都是),物體的外表表達(dá)有兩個主要概念.質(zhì)感(Material)和紋理(texture),質(zhì)感的主要區(qū)別來自高光,比如白色的陶瓷和石膏,為什么能一眼就分辨出,這就是質(zhì)感的所在,至于紋理,就不多說了.MAYA在Material方面的類型主要有l(wèi)ambert,blinn,phong,phongE,等等,具體可以了解相關(guān)書籍.紋理方面也有各種2D和3D還有環(huán)境貼圖,layer_texture的選擇.2D紋理,你可以想象成禮物上面的包裝紙,只在模型表面生成,3D紋理生成的范圍還包括物體的內(nèi)部,你可以想象一下玉石的紋理,與3D紋理類似.環(huán)境貼圖主要用來模擬物體對外界的反射,比如金屬反射天空,我們可以將天空的環(huán)境紋理貼在材質(zhì)的環(huán)境色上.layer_texture并不是某種具體的紋理,你可以想象成是一個平臺,可以將幾種紋理用各種方式跌加在一起,類似PS的layer的概念.還有一個要注意的,2D紋理里面有一個file節(jié)點(diǎn),可以輸入圖片,貼在物體的表面,至于什么圖片,隨你選,數(shù)碼相片,或者從互連網(wǎng)上下載的.理解了Material和Texture的概念后,接著進(jìn)入貼圖的方法。MAYA貼圖的方法根據(jù)片面的類型不同,而不同.首先你要理解UV,通俗來說,就是物體表面的XY坐標(biāo),沒有UV,MAYA就不知道怎樣將圖貼在物體上,Nurbs天生有規(guī)則UV,所以不需要UV,如果是單面Nurbs,用Normal的方法就可以了,累似用糨糊將紙貼上去一樣,如果是模型是多個面片組成,可以用投射方式,就好象電影院放投影一樣.Ploygan比較復(fù)雜,需要UV,分好了,才能貼上去.在MAYA的貼圖工具里面,還有兩類節(jié)點(diǎn),1)程序節(jié)點(diǎn)2)圖象節(jié)點(diǎn)通過連接節(jié)點(diǎn)和material,texture,可以產(chǎn)生千變?nèi)f化的逼真效果,我想,這就是3D軟件的魅力所在吧.在寫的過程中,我經(jīng)常要克制自己'再寫詳細(xì)點(diǎn)'的沖動,因為,是對初初接觸MAYA的人,如果要詳細(xì)的分析,那對于我將是一項浩大的工作,也會讓初學(xué)者難以消化,而且,更詳細(xì)的,網(wǎng)上有大把的資料,所以,我還是不重復(fù)了。MAYA軟件的主要有四個模塊：Maya建模、Maya動畫角色建模、Maya材質(zhì)燈光、Maya角色動畫、Maya后期特效。我首先接觸到的就是建模，想學(xué)好三維動畫，當(dāng)然要把這個MAYA角色建模學(xué)好啦。三維動畫的建模主要有：A、NURBS曲面建模技術(shù)。B、Polygons多邊形建模技術(shù)。C、Subdiv細(xì)分建模技術(shù)。當(dāng)李老師給我們上完第一堂課后，我對maya的“愛意”就全消了，因為軟件基本都是英文，而我又是一個英語盲，除了簡單“Thankyou”之外估計就說不出完整的第二句，加上翻了一下教材，難度之大完全觸及了我的底線。當(dāng)然“愛意”頓時消退，可是我還是很認(rèn)真地去學(xué)，鑒于我個人的職業(yè)發(fā)展方向的需求和動漫產(chǎn)業(yè)的朝陽性，我的學(xué)習(xí)動力依舊，老師也很負(fù)責(zé)地在教授。由于寫字速度慢，字又寫得不好，所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只有我自己看的懂，亂七八糟的圈圈叉叉中蘊(yùn)涵著大致內(nèi)容和操作步驟，整個上午所要學(xué)的東西很多很繁瑣，動手操作時腦袋時常會混淆一些東西，導(dǎo)致步驟混亂，所以做我做起東西來會很慢。好在我們上課的時候都人手一機(jī)，可以及時消化，在不至于打亂仗。經(jīng)過老師多天來的孜孜不倦的教誨，以及自己的勤學(xué)苦練。一個月后自己終于可以動手做出完整的模型了，嘿嘿雖然做出的東西還比較粗糙和幼稚。經(jīng)過幾天的鏖戰(zhàn)，最終做出了機(jī)器貓，那個得瑟勁不知道大家能否體會，讓我也有了無比的成就感。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在我得瑟完畢靜下心來，把自己做的模型和參考的圖片進(jìn)行比較時，我才認(rèn)識天壤之別是什么意思。這種差距源自于兩者的創(chuàng)作意圖，源自于時間的磨礪，源自于經(jīng)驗，文化和技術(shù)的沉淀，快餐和速成文化對我們這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅作品的對比中體會到的。作品本身不會說話，卻可以感染我這樣去想。于是我此時此刻深信一句話“學(xué)習(xí)是沒有捷徑可言的，唯一的捷徑就是不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，只有這樣才能學(xué)到真功夫”。我學(xué)maya還只邁出了第一步，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將更加努力。我也相信在李老師的教導(dǎo)下，我一定能學(xué)到更多的東西。實(shí)訓(xùn)心得體會13不知不覺我已經(jīng)在律所實(shí)習(xí)三周，在這短暫的實(shí)習(xí)期中我主要負(fù)責(zé)整理卷宗等文書工作。剛進(jìn)律所時我對很多事情都不熟悉，但有許多熱心的同事為我答疑解惑；有一些律師長輩在百忙之中與我交流案情和經(jīng)驗，讓我十分感激。作為短期的實(shí)習(xí)生，雖然不能接觸到正在辦理中的專業(yè)的法律事務(wù)，但在整理卷宗的時候我們可以看到案件的司法處理流程和一些案例中法律的適用、發(fā)現(xiàn)一些課堂上接觸不到的實(shí)際問題，也算是有所裨益。整理卷宗看似枯燥，卻是每一位律師入門都必須熟悉的工作。我認(rèn)為其中整理證據(jù)是最能夠快速了解案情的一項步驟。此外，我們也需要根據(jù)接案筆錄、裁定書、判決書中的內(nèi)容了解案件的大致情況，再按圖索驥般將相關(guān)聯(lián)的證據(jù)篩選出來排序……如此下來，有種身臨其境偵破案件的感覺。我認(rèn)為律師的工作和偵探有些異曲同工，都是需要“證明”一些事情。偵探是將證據(jù)與真相關(guān)聯(lián)，律師是將證據(jù)與法律關(guān)聯(lián)。正如陀思妥耶夫斯基在《罪與罰》中所說：“一百個疑點(diǎn)絕不能構(gòu)成一件證據(jù)”。每一份證據(jù)都有它所要證明的事實(shí)，不得混淆是非。實(shí)事求是，是司法工作的原則。在實(shí)習(xí)中，我整理了一份從仲裁到二審，前后開了三次庭的案子。在實(shí)際情況不變的情況下，前后的審理人員在裁決中對相關(guān)訴求的審理都有所差異。即使最后審理的結(jié)果都一樣，但這也表明了，證據(jù)事實(shí)相同的情況下，代理詞、辯護(hù)詞的表達(dá)不同也會造成理解上的差異——律師是一門需要話術(shù)的職業(yè)。如何做到讓論據(jù)更有說服力，更能維護(hù)己方利益，律師不僅要有搜集證據(jù)并聯(lián)系法條的能力，也需要有很強(qiáng)的語言功底。這對于不善言辭的我來說是非常需要學(xué)習(xí)和磨練的一項技能。同樣，敗訴也并不偶然，敗訴也許并不是哪一方事實(shí)上做錯了或違法了，還可能是因為援引證據(jù)和法條不夠精準(zhǔn)完善，不能更好地令法官信服。證據(jù)有三性——真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性，有時候并不是所有的證據(jù)都要用，有時候也并不是所有的法條都能夠適用。在做出決策之前，我們還要考慮到對方律師會用什么論據(jù)，避免做出對己方不利的行為?？偠灾q護(hù)是一場博弈，知己知彼，才能更好的維護(hù)己方權(quán)利。在整理卷宗這樣看似簡單實(shí)則大有門道的工作中，我對律師這項職業(yè)有了更深刻的了解。令我感慨的是，在卷宗中我也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的群眾很多都具有一定的法律常識。大家會在權(quán)益受損的時候主動尋求法律幫助而非坐以待斃，這也是我國普法教育日趨完善、法治化進(jìn)程推進(jìn)的一個體現(xiàn)。但更多時候，群眾也會因為對法律認(rèn)知不完善、訴訟經(jīng)驗匱乏而先行做出不利自己權(quán)益的行為。所以當(dāng)面臨重要合同簽訂、維權(quán)申訴等等法律事務(wù)時，普通老百姓更應(yīng)該尋求專業(yè)律師的幫助，將維權(quán)意識與律師的專業(yè)能力結(jié)合，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己合法維權(quán)的目的。實(shí)習(xí)的時間雖然短暫，但我受益匪淺。在此，非常感謝正帆律師事務(wù)所的各位長輩同事們的幫助和指點(diǎn)。各位前輩律師擁有出色的業(yè)務(wù)素質(zhì)和對法律堅定維護(hù)的信念，這些都是非常值得我去學(xué)習(xí)的。同樣，我也真誠地祝愿大家工作順利，蒸蒸日上！實(shí)訓(xùn)心得體會14此次我們實(shí)習(xí)的是鑄造工藝實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的過程中，我鑄造的零件是連接盤，連接盤的選用材料為HT200，采用簡單的砂型鑄造，還有采用砂型鑄造中的整體模造型法，因為這種造型不會錯箱，比較簡單。在鑄造的同時，應(yīng)該注意安全，這是常識同時也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危險性很高的生產(chǎn)，但如果把安全的問題牢記在心上并且做好，鑄造的生產(chǎn)才能順利進(jìn)行，實(shí)習(xí)就能順利的進(jìn)行。在生產(chǎn)車間每個人必須遵守的規(guī)章制度；（1）在鑄造的車間，不能穿拖鞋，高跟鞋，涼鞋進(jìn)入車間2。女性工人不能披頭發(fā)，進(jìn)入生產(chǎn)車間必須扎好頭發(fā)，戴好帽子。3。在車間的生產(chǎn)中要統(tǒng)一穿好車間的制服，要扣好扣子4。工作期間，不能在生產(chǎn)車間打鬧、追逐、擾亂車間的正常工作。5。不吸煙，不亂操作車間的生產(chǎn)設(shè)備。6。愛護(hù)生產(chǎn)設(shè)備以外還要安全生產(chǎn)。7。在鑄造車間實(shí)習(xí)的時候，要聽從指揮，不擅自主張。我們