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文檔簡介
云南省劍川縣第一中學(xué)2025屆高三第六次模擬考試歷史試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.18世紀(jì)中,因為黨派政治的影響,英國內(nèi)閣大臣更加聽命于下院。所以,在國王任命大臣時,受議會支持的大臣往往會提出一些前提條件。1746年和1757年,喬治二世就不得不接受自己并不喜歡的大臣。這說明當(dāng)時A.英國國王失去行政大權(quán) B.議會有權(quán)任命內(nèi)閣大臣C.內(nèi)閣依舊為國王所控制 D.大臣已是議會的代言人2.1922年簽訂的《九國公約》中規(guī)定:“不得因中國狀況,乘機(jī)營謀特別權(quán)利,而減少友邦人民之權(quán)利,并不得獎許有害友邦安全之舉動。”條約反映的核心思想和實質(zhì)目的是A.反映了美國“門戶開放”的主張 B.須重新回到列強(qiáng)共同控制中國的局面C.真正維護(hù)了中國的主權(quán)獨立和完整 D.不允許日本獨占中國的狀況延續(xù)下去3.資本主義的變化影響著西方諸國的沉浮。一國之強(qiáng)盛,或支配地位被他國所取代,都有其時代大背景。凡能夠在資本主義某一發(fā)展階段上捷足先登者,往往搶占發(fā)展優(yōu)勢,成為一個潮流的領(lǐng)頭人。下列選項中,能夠印證以上觀點的是A.新航路開辟后的重商主義促使荷蘭、英國迅速率先崛起B(yǎng).工業(yè)革命后英法兩國采用自由主義經(jīng)濟(jì)模式引領(lǐng)資本主義發(fā)展C.固守重商主義傳統(tǒng)的徳國直到19世紀(jì)70年代才實現(xiàn)了真正的統(tǒng)一D.實施“混合經(jīng)濟(jì)”的美國在20世紀(jì)初成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國4.有學(xué)者指出,中國軍民以巨大的傷亡為代價,消耗了日軍大量有生力量,遲滯了其西進(jìn)步伐.打破了“日軍大本營摧毀蔣政權(quán)的最后統(tǒng)一中樞.完成黃河和長江中間的壓制圈”、逼蔣求和并占領(lǐng)中國的戰(zhàn)略企圖。此次抗戰(zhàn)A.使日軍三個月滅亡中國的計劃被粉碎B.推動抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段C.是中國軍隊正面戰(zhàn)場取得的最大勝利D.導(dǎo)致國民政府開辟緬甸戰(zhàn)場5.張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《活著》中有這樣一個場景:20世紀(jì)50年代末,一個小孩找出父親用過的包著鐵皮的箱子要交給街道干部來煉鋼。這個場景所反映的歷史現(xiàn)象應(yīng)該發(fā)生在A.土地改革運動時期 B.三大改造運動中C.“大躍進(jìn)”運動中 D.人民公社化運動時期6.文藝復(fù)興時期的藝術(shù)家和思想家們并非不理解殘酷的命運和外部世界對人類創(chuàng)造的束縛。然而在他們看來,人類有能力獲得知識,而知識的效用在于它能讓人們變得“更為明智和幸?!?。據(jù)此可知,文藝復(fù)興A.有利于推動科學(xué)的進(jìn)步 B.繼承了古代人文精神C.喚醒了人類的自我意識 D.促進(jìn)了藝術(shù)思想繁榮7.蔣介石在日記中寫道:“二十六國共同宣言發(fā)表后……已成為反侵略之中心,于是我國遂列為四強(qiáng)之一;國家之聲譽(yù)及地位,實為有史以來空前未有之提高,甚恐受虛名之害,能不戒懼乎哉?”文中省略的應(yīng)是A.蘇、美、英、法B.中、美、英、法C.中、美、英、蘇D.英、美、蘇、意8.據(jù)清末某官員記述,自1888年漠河金礦創(chuàng)辦運行,“時不過二年,驟能如此其盛,若沿邊一帶,礦務(wù)漸次開拓,商務(wù)即可漸飲騰茂,星羅棋布。邊境雖虛,何嘗不可借開礦招商而實之哉?!边@表明了當(dāng)時A.鼓勵實業(yè)的政策成效顯著B.官辦企業(yè)促進(jìn)了商業(yè)繁榮C.民族工業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展D.開辦漠礦有利于鞏固邊防9.戰(zhàn)國后期,諸侯國君已普遍用璽印作為憑證以任免官吏、傳達(dá)政令等,逐漸形成璽印制度。如圖是戰(zhàn)國時期諸侯國的部分代表官印。這表明戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國·魏·文桘西疆司寇(印)戰(zhàn)國·齊·大車之鈢(璽)A.封建體制開始崩潰 B.集權(quán)體制初現(xiàn)雛形C.諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁 D.璽印具有統(tǒng)一風(fēng)格10.1913年,比爾德出版《美國憲法的經(jīng)濟(jì)觀》,他在書中,逐一列出了55個制憲人士的經(jīng)濟(jì)狀況,并論證了他們?nèi)绾螐木S護(hù)各自的利益出發(fā)而影響了憲法的成文,并進(jìn)一步指出美國憲法是參與制憲會議的貨幣、公債、制造業(yè)、貿(mào)易和航運4個利益集團(tuán)發(fā)起和推動的是55個有產(chǎn)者利益博弈的結(jié)果。據(jù)此可知,當(dāng)時作者認(rèn)為,美國1787年憲法的制定A.忽視了社會各階層的利益訴求B.順應(yīng)了自由主義的時代潮流C.照搬了啟蒙思想家的立國原則D.代表了美國壟斷資產(chǎn)階級利益11.1952年4月,西歐國家參加了蘇聯(lián)在莫斯科舉辦的民間性國際經(jīng)濟(jì)會議,東西方商界精英不僅探討了突破政治束縛、開展民間貿(mào)易的可能性,還簽署了大量實質(zhì)性的貿(mào)易協(xié)定。這現(xiàn)象反映出當(dāng)時A.美蘇關(guān)系有所緩和 B.經(jīng)貿(mào)合作是大勢所趨C.民間自由貿(mào)易已經(jīng)實現(xiàn) D.全球化貿(mào)易阻力巨大12.宋人趙抃任越州知州時,正遇天災(zāi),糧缺價高,他便“揭榜于通衢,令民有米增價以糶。于是米商輻輳,越之米價頓減,民無饑死”。這表明趙抃A.不再對商業(yè)實施行政管理 B.改革賦稅制度以發(fā)展商業(yè)C.利用市場規(guī)律來渡過危機(jī) D.廢棄抑商政策以照顧民生13.15世紀(jì)中期到17世紀(jì)中期,被西方史學(xué)家稱為“探索的時代”、“發(fā)現(xiàn)的時代”、“擴(kuò)張的時代”。下列選項對此理解正確的有①新航路開辟打破世界孤立狀態(tài)②歐洲列強(qiáng)開始早期殖民擴(kuò)張③美洲的發(fā)現(xiàn)證實了“地圓學(xué)說”④資本主義生產(chǎn)方式廣泛傳播A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④14.有歷史學(xué)家發(fā)出感慨:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么大工業(yè)為什么又能橫渡大西洋而到北美生根開花呢?”這一材料說明了A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物 B.地緣政治是影響國家發(fā)展的唯一因素C.制度是一個國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素 D.要實現(xiàn)工業(yè)化就必須建立資本主義制度15.乾隆年間的一首《竹枝詞》寫道:“呼郎早趁大岡墟,妾理蠶繅已滿車;記問洋船曾到幾,近來絲價競何如?!彼銮榫皯?yīng)出現(xiàn)在今天的A.天津 B.北京 C.長三角地區(qū) D.珠三角地區(qū)16.法國史學(xué)家馬克·布洛赫在《歷史學(xué)家的技藝》中寫道:“令史學(xué)家感到遺憾的是,人們并非總是隨著習(xí)俗的改變而改變其詞匯的。”以下史學(xué)術(shù)語的使用符合這一說法的是A.封建 B.人文精神 C.理性精神 D.代議制17.談及羅馬人的法律,有學(xué)者認(rèn)為,羅馬人民一方面使用它自己的法律,另一方面使用一切人所共有的法?!白约旱姆伞敝傅氖茿.習(xí)慣法 B.公民法 C.自然法 D.萬民法18.20世紀(jì)60年代后期,布雷頓森林體系出現(xiàn)危機(jī),美國一度出動軍用飛機(jī)緊急空運黃金供應(yīng)倫敦黃金市場,美國的黃金儲備因此遭受損失。美國這樣做的目的是A.維持美元價格 B.賺取更多英鎊 C.支持浮動匯率 D.制造金融混亂19.2018年11月,法國總統(tǒng)馬克龍?zhí)岢鼋ⅰ皻W洲聯(lián)軍”。對此,美國總統(tǒng)特朗普堅持讓歐洲分擔(dān)北約的“軍費負(fù)擔(dān)”,俄羅斯總統(tǒng)普京則認(rèn)為,歐洲是一個強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體,他們想在國防和安全方面保持獨立主權(quán)是很自然的。材料表明A.歐洲聯(lián)軍和北約源于“冷戰(zhàn)”B.多極化趨勢在曲折中發(fā)展C.霸權(quán)主義正威脅世界和平D.美蘇在歐洲展開激烈爭奪20.秦代政制實踐了韓非主張的“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”,這一政制實踐A.吸取了諸侯爭霸的歷史教訓(xùn) B.增強(qiáng)了地方治理的自主性C.消除了分封制構(gòu)建的文化心理 D.促進(jìn)了社會階層的流動性21.美國著名記者史沫特萊就西安事變結(jié)束時的局勢發(fā)表評論說:“西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了,卻仍然是一次全國性的勝利。一個統(tǒng)一的中國,雖然緩慢而且伴有劇痛,終于在漸漸誕生?!彼f的“統(tǒng)一”指的是()A.國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一 B.蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權(quán)C.國共兩黨停止對峙走向合作 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立22.據(jù)統(tǒng)計,僅1937—1938年,經(jīng)西安八路軍辦事處到延安去的知識青年就達(dá)2萬多,先后經(jīng)各種途徑奔赴解放區(qū)的大學(xué)生、學(xué)者、文學(xué)家和藝術(shù)家以及外國專家華僑等共有6萬多,遠(yuǎn)超1937年初中共黨員的總數(shù)(4萬)。這反映出當(dāng)時A.抗日救亡成為國民的普遍追求B.中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)明顯擴(kuò)大C.中共的先進(jìn)性得到空前的認(rèn)同D.馬克思主義成為主流的教育思想23.15、16世紀(jì)之交,西歐各國經(jīng)過一系列航海探險活動,其中率先沿非洲西海岸南下,駕船繞過非洲最南端,克服了前往東方道路上的主要障礙的航海家是A.達(dá).伽馬 B.迪亞士 C.麥哲倫 D.哥倫布24.天津開埠以前,西北和蒙古地區(qū)的羊毛除了制成毛氈以外,其余的都用來漚糞,而大量的駱駝毛,則全部扔掉,任其隨風(fēng)飄揚。至于山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯??墒翘旖蜷_埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品,天津也成為全國最大的皮毛和草帽辮的出口口岸。材料反映出A.北方內(nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化B.天津開埠推動了中國經(jīng)濟(jì)近代化C.天津因港而興發(fā)展為商業(yè)大都會D.北方內(nèi)陸地區(qū)自然經(jīng)濟(jì)開始解體25.近代有人向政府上書建言:“詔天下,同時斷發(fā),與民更始。令百官易服而朝,其小民一聽其便?!贝松蠒鴳?yīng)在A.鴉片戰(zhàn)爭時期 B.戊戌變法時期C.民國初年 D.新文化運動中26.有人在討論中央集權(quán)體制時說:自秦創(chuàng)立中央集權(quán)制度以來,一直沿用到清朝。對內(nèi)鞏固統(tǒng)一,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展;對外抵抗侵略,維護(hù)領(lǐng)土完整。因此,中央集權(quán)制度是中國古代最適合的政治制度。以下對該制度較為正確的評價是A.對中央集權(quán)制度的評價有合理之處B.僅從其進(jìn)步性去評價中央集權(quán)制度不夠全面C.中央集權(quán)制度是中國古代特有的政治制度D.關(guān)于中央集權(quán)制度的史實和評價都是正確的27.馬丁·路德認(rèn)為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事,世俗當(dāng)局有權(quán)判處革除或流亡。宗教當(dāng)局應(yīng)該管理“屬靈”的事,這才是符合理性的。但“屬靈”的事并不是金錢和任何“屬身體的事”,而是信仰和善行。這說明宗教改革A.有利于歐洲民族國家的建立與發(fā)展B.反對羅馬教皇和教會所享有的特權(quán)C.是歐洲啟蒙運動的發(fā)生的前提條件D.使民眾開始打破對羅馬教會的迷信28.19世紀(jì)60、70年代,“脫亞入歐(仿效歐美)”逐漸成為日本社會的主流認(rèn)識。受其影響,明治政府采取的措施為①開展工業(yè)革命②廢除封建制度③實施“征服滿洲”④推行“文明開化”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④29.1920年12月,列寧在俄共(布)莫斯科組織積極分子大會上的講話中說:“如果我們把一個礦租讓給外國資本家,在他們的幫助下,我們就有可能開發(fā)自己的礦。至于租讓哪些地區(qū),我們是有選擇的。”這意味著列寧A.對外政策的重心發(fā)生改變 B.正式取消戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.明確了國家工業(yè)化的目標(biāo) D.認(rèn)識到國家資本主義的作用30.1936年9月12日,蔣介石致電航空委員會主任周至柔,要求他重新計劃以飛機(jī)轟炸軍艦的特種訓(xùn)練,電稱:“對桂作戰(zhàn)計劃可以取消。”據(jù)此可知蔣介石()A.?dāng)P棄了與桂系之間的矛盾 B.調(diào)整了對內(nèi)與對日本的政策C.為西安督戰(zhàn)做了軍事部署 D.最重視國民政府的空軍訓(xùn)練二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一由于生產(chǎn)技術(shù)和社會組織方式發(fā)生了重大變革,使人與自然、人與人的關(guān)系及相關(guān)的文化價值體系發(fā)生了根本性變化,即為文明轉(zhuǎn)型。例如一萬年前,在人口和資源的壓力下,人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型。標(biāo)志性的技術(shù)突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)。兩千多年前,中國經(jīng)過春秋戰(zhàn)國五百年的混亂,完成了第一次文明轉(zhuǎn)型。即“鐵質(zhì)農(nóng)具+小農(nóng)經(jīng)濟(jì)+君主官僚體制+儒道法意識形態(tài)”的中國傳統(tǒng)文明終于成型。后來,西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型,開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場人類對自然重大的征服運動……迫使一切民族走向工業(yè)化之路……經(jīng)過幾百年的內(nèi)外戰(zhàn)爭,逐步建立起了以自由中心的自由民主政體。——潘岳《可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識,簡述人類由低級文明向高級文明演進(jìn)過程。分析影響文明轉(zhuǎn)型的主要因素有哪些?材料二人類文明的顯著變化發(fā)生在16世紀(jì)以后,對此有人寫道:“在這些世紀(jì)里,一個條款的新歐洲正在崛起……工業(yè)革命、法國大革命以及把自己的統(tǒng)治迅速擴(kuò)大到全球的強(qiáng)大的民族國家的崛起,都發(fā)生在這些世紀(jì)里……安逸自在、心滿意足的中國人目不轉(zhuǎn)睛地注視著過去?!薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,指出16世紀(jì)以后人類文明的進(jìn)程發(fā)生了怎樣的明顯變化?19世紀(jì)中期至l9世界末,推動“生機(jī)勃勃的新歐洲”“崛起”的政治、經(jīng)濟(jì)因素主要有哪些?(3)19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末,“心滿意足的中國人”由“注視著過去”到“開眼看世界”。歸納這一時期中國人“看世界”的角度或內(nèi)容發(fā)生了怎樣的變化?試分析這一時期兩方文明對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。材料三當(dāng)前,全人類正共同面臨著的文明轉(zhuǎn)型,如國沒有新技術(shù)的革命性的突破,如果沒有新的全球資源配置體系的革新,人與自然和人與人的矛盾將會迅速激化,人類就有可能越不過這次文明轉(zhuǎn)型的門檻?!嗽馈犊沙掷m(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型》(4)進(jìn)入20世紀(jì)末21世紀(jì)初,人類文明在政治、經(jīng)濟(jì)方面今天我現(xiàn)了什么新趨勢?談一談我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對“新的文明轉(zhuǎn)型”?32.百年列車時刻表展現(xiàn)中國鐵路滄桑巨變史,是中國近現(xiàn)代社會發(fā)展和變遷的一個縮影。閱讀下列來自《新華網(wǎng)》的一篇報道,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。新華網(wǎng)沈陽4月17日電(記者徐揚)沈陽收藏家詹洪閣從1987年開始收藏列車時刻表,目前已有百本不同年代、版本的列車時刻表。這些小冊子展現(xiàn)了中國鐵路的百年滄桑巨變。100年前清政府印制的“火車時刻表”,僅是一張印著繁體字、沒有阿拉伯?dāng)?shù)字、比16開大些的紙。而日前為全國鐵路第六次大提速發(fā)行的新版“列車時刻表”,厚達(dá)329頁。新中國成立前,鐵路長期被軍閥和西方列強(qiáng)割據(jù),鐵路建設(shè)雖經(jīng)70多年的發(fā)展,營業(yè)總里程只有2.18萬公里,能運行的僅有1萬多公里;如今,全國鐵路營業(yè)總里程已經(jīng)達(dá)到76600公里,是1949年的3.5倍。上世紀(jì)50年代以來,中國掀起了鐵路建設(shè)的高潮。成昆、湘桂、貴昆、鷹廈、京包等一批干線相繼動工建設(shè),全國鐵路的骨架日益完備,火車通天山、抵海島,跨沙漠。1997年到2007年,中國鐵路事業(yè)進(jìn)入新的“快車道”。六次大提速,內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車、動車組,車型不斷更新?lián)Q代,主要鐵路干線時速達(dá)到200公里。坐火車“夕發(fā)朝至”,在越來越多的城市之間成為現(xiàn)實。請回答:(1)100多年前清政府印制的“火車時刻表”可能印有中國人自辦或設(shè)計的哪些鐵路?請舉兩例并加以說明。(2)“上世紀(jì)50年代以來,中國掀起了鐵路建設(shè)高潮……一批干線相繼動工建設(shè)”,請分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的歷史背景。(3)透過以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,適當(dāng)聯(lián)系世界背景,你是如何看待百年中國的滄桑巨變?33.材料1950年6月25日,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國總統(tǒng)杜魯門隨印“命令美國的空海部隊給予朝鮮政府部隊以掩護(hù)及支持”,并命令美國第七艦隊進(jìn)入中國海峽。美國認(rèn)為如果不把日本作為美國的后勤基地,在朝鮮半島以美國為中心的聯(lián)合國軍就難以維持,并要求日本政府派遣掃雷艦隊到朝鮮的元山等海域參加掃雷作業(yè),得到了日本政府的支持。10月7日,美軍越過“三八線”,并把戰(zhàn)火燒到中國東北邊境附近。10月下旬,中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。從1950年10月到1951年7月,交戰(zhàn)雙方進(jìn)行了五次大的戰(zhàn)役,美國試圖繼續(xù)向朝鮮增兵,但已力不從心。杜魯門回憶說“我從來沒有使自己忘記,美國的主要敵人正端坐在克里姆林宮里”。1951年6月,美軍建議停戰(zhàn)和談。談判開始時,美方盛氣凌人,在連續(xù)發(fā)動的軍事進(jìn)攻遭到強(qiáng)力回?fù)糁?,美方被迫重新回到談判桌上來?953年7月,雙方在板門店正式簽署《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》?!幾愿哚苑?、王小雪《抗美援朝戰(zhàn)爭始末及歷史評價》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國最終選擇和談的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明朝鮮戰(zhàn)爭對日本的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據(jù)材料,18世紀(jì)中期,受兩黨政治影響,英國內(nèi)閣大臣聽命于下院,國王不得不接受自己不喜歡的大臣,結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明當(dāng)時大臣已經(jīng)成為了議會的代言人,D項符合題意;國王接受自己不喜歡的大臣,不能說明其失去了行政權(quán),A選項錯誤;英國議會無權(quán)任命內(nèi)閣,B選項錯誤;喬治二世不得不接受自己并不喜歡的大臣與內(nèi)閣依舊為國王所控制的說法矛盾,C選項錯誤。2、B【解析】《九國公約》是美國“門戶開放”政策的延續(xù),但這不屬于實質(zhì)目的,故A錯誤;《九國公約》使列強(qiáng)在名義上尊重中國主權(quán)完整,其實質(zhì)是使中國又回到幾個帝國主義國家共同支配的局面,故B正確;“維護(hù)中國的主權(quán)獨立和完整”是名義上的,不是實質(zhì),故C錯誤;不允許日本獨占中國的目的是列強(qiáng)共同控制中國,故D錯誤。故選B。點睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣題干關(guān)鍵詞“核心思想和實質(zhì)目的”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從《九國公約》的相關(guān)知識出發(fā),排除表面現(xiàn)象和無關(guān)的選項,即可得出“幾個帝國主義國家共同支配中國”的答案。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,工業(yè)革命后英法兩國率先采用自由主義經(jīng)濟(jì)模式,從而引領(lǐng)了資本主義發(fā)展,故B正確;新航路開辟后西班牙和葡萄牙率先崛起,故A錯誤;重商主義不是德國的傳統(tǒng),故C錯誤;二戰(zhàn)后,美國成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國,故D錯誤。4、B【解析】
“中國軍民以巨大的傷亡為代價,消耗了日軍大量有生力量,遲滯了其西進(jìn)步伐。打破了‘日軍大本營摧毀蔣政權(quán)的最后統(tǒng)一中樞。完成黃河和長江中間的壓制圈’、逼蔣求和并占領(lǐng)中國的戰(zhàn)略企圖”表明此次抗戰(zhàn)推動抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段,故B正確;A是淞滬會戰(zhàn),C是臺兒莊戰(zhàn)役,都是在中國抗戰(zhàn)戰(zhàn)略防御階段,排除;D不符合題意,排除。5、C【解析】
試題分析:根據(jù)題中“20世紀(jì)50年代末、煉鋼”等關(guān)鍵信息可知,這個場景發(fā)生在“大躍進(jìn)”運動中?!按筌S進(jìn)”運動是指1958年至1960年間,中國共產(chǎn)黨在全國范圍內(nèi)開展的極“左”路線的運動,全國形成了大煉鋼鐵的局面,提出“以鋼為綱”的口號,號召全民煉鋼,造成了國民經(jīng)濟(jì)的重大損失。故選C??键c:中國特色社會主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐·“大躍進(jìn)”運動?!驹斀狻?、A【解析】
文藝復(fù)興時期,人文主義者肯定獲得和使用知識會讓人們“更為明智和幸福”,這有利于科學(xué)的進(jìn)步,A項正確;材料沒有古代人文精神及其對文藝復(fù)興的影響,B項錯誤;人類自我意識的覺醒與藝術(shù)思想繁榮等,在材料中沒有體現(xiàn),CD兩項錯誤。7、C【解析】二戰(zhàn)中抗擊法西斯侵略的主要國家是中國、美國、英國和蘇聯(lián),此時法國已經(jīng)投降,故C項正確,排除AB;意大利是法西斯國家,排除D。8、D【解析】從材料信息“邊境雖虛,何嘗不可借開礦招商而實之哉?!笨芍?dāng)時開辦漠河金礦有利于鞏固邊防,更是直接針對沙俄的侵略,其主要目的是為了防止沙俄率先開采同漠河金礦同屬一脈的黑龍江左岸的礦產(chǎn),造成壓迫我方的形勢,故答案選D;鼓勵實業(yè)的政策是清末新政時期才出現(xiàn),與材料時間不符合,排除A;漠河金礦是清政府洋務(wù)運動時期興辦的官督商辦性質(zhì)的民用企業(yè),BC排除。點睛:抓住關(guān)鍵信息“清末某官員記述”“1888年”“邊境雖虛,何嘗不可借開礦招商而實之哉。”緊扣材料并結(jié)合所學(xué)洋務(wù)運動的知識分析解答。9、B【解析】
根據(jù)題干可知,戰(zhàn)國璽印作任免官吏、傳達(dá)政令的憑證,有利于適應(yīng)戰(zhàn)國時期打破傳統(tǒng)世襲特點的官吏選拔制度及提高政令執(zhí)行效率的需要,一定程度上反映戰(zhàn)國時期集權(quán)體制的萌芽,故B項符合題意;封建體制即分封制,開始崩潰于春秋時期,排除A項;題干不能直接反映諸侯爭霸的形勢,排除C項;題干中部分代表官印不能說明戰(zhàn)國時期璽印的統(tǒng)一風(fēng)格,排除D項。故選B。10、A【解析】
依據(jù)材料“美國憲法是參與制憲會議的貨幣、……推動的是55個有產(chǎn)者利益博弈的結(jié)果”來看,該憲法的制定在一定程度上忽視了社會各階層的利益訴求。故答案為A項。B項作者認(rèn)為這是4個利益集團(tuán)發(fā)起的,不是自由主義的潮流,排除;C項作者認(rèn)為該憲法未體現(xiàn)啟蒙思想家立國的原則,排除;D項1787年憲法制定時,美國尚未出現(xiàn)壟斷資產(chǎn)階級,排除。11、B【解析】
由材料“1952年4月”“突破政治束縛、開展民間貿(mào)易的可能性,還簽署了大量實質(zhì)性的貿(mào)易協(xié)定”,說明兩大陣營的冷戰(zhàn)對峙不能阻擋經(jīng)貿(mào)合作,排除D,B正確;材料沒有涉及美蘇關(guān)系,排除A;材料沒有涉及自由貿(mào)易,排除C。12、C【解析】
據(jù)材料中的“令民有米增價以糶。于是米商輻輳,越之米價頓減,民無饑死”等信息可知,趙抃利用市場規(guī)律調(diào)控米價,解決糧食短缺問題,故選C項;僅憑材料不能得出A項結(jié)論,且A項表述與史實不符,故排除A項;材料中沒有涉及賦稅制度改革,故排除B項;宋代雖然商品經(jīng)濟(jì)繁榮,但是政府并沒有廢除重農(nóng)抑商政策,故排除D項。13、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,新航路開辟打破世界孤立狀態(tài),隨之而來的是歐洲列強(qiáng)開始的早期殖民擴(kuò)張,與題意相符,故A正確。14、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,這位歷史學(xué)家通過否定地理因素、強(qiáng)調(diào)制度因素對工業(yè)革命擴(kuò)展方向的影響,說明了一個國家的制度是其發(fā)展的重要因素,C項正確;突尼斯等北非國家不是因為是大陸國家而接受工業(yè)革命影響遲鈍,A項錯誤;材料中否定了地緣因素的優(yōu)勢,B項不符合題意;材料分析資本主義制度對工業(yè)化的意義,并不是強(qiáng)調(diào)只有資本主義才能實現(xiàn)工業(yè)化,D項錯誤。15、D【解析】
此時清政府實行閉關(guān)鎖國政策,只有廣州一地對外正常貿(mào)易,故D項符合題意;其它地區(qū)都不允許對外貿(mào)易,排除ABC項。16、A【解析】
封建一詞本來是指領(lǐng)主分封土地于封臣所形成的政治關(guān)系,后來演變?yōu)榇敢环N社會類型,即人類社會發(fā)展進(jìn)程中地主階級作為統(tǒng)治階級的歷史階段,故答案為A項。人文精神強(qiáng)調(diào)以人為中心,重視人的價值和尊嚴(yán);理性精神強(qiáng)調(diào)重視理性的作用;代議制是一種間接民主制,均不符合材料信息,排除B、C、D項。17、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,公民法適用于羅馬共和國公民,屬于“自己的法律”,故B項正確;習(xí)慣法并不是成文的法律形式,排除A項;自然法屬于羅馬法精神,并非法律形式,排除C項;萬民法適用于羅馬帝國內(nèi)的羅馬人與非羅馬人,排除D項。故選B。18、A【解析】
二戰(zhàn)后根據(jù)布雷頓森林會議簽訂的協(xié)議,構(gòu)建了戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣金融體系,這一體系的顯著特征就是美元與黃金掛鉤,各國貨幣與美元掛鉤,并實行固定的匯率制,在布雷頓森林體系出現(xiàn)危機(jī)的背景下,美國一度出動軍用飛機(jī)緊急空運黃金供應(yīng)倫敦黃金市場,其目的就是要穩(wěn)定美元地位和價格,故A正確。19、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,北約是二戰(zhàn)后西方陣營軍事上實現(xiàn)戰(zhàn)略同盟的標(biāo)志,使美國得以控制以德國和法國為首的歐盟的防務(wù)體系,是美國世界超級大國領(lǐng)導(dǎo)地位的標(biāo)志,題干中美國總統(tǒng)特朗普堅持讓歐洲分擔(dān)北約的“軍費負(fù)擔(dān)”實質(zhì)上反映了歐洲作為一極在謀求防務(wù)獨立時受到的巨大阻力,故B項符合題意。A項,馬克龍?zhí)岢鼋ⅰ皻W洲聯(lián)軍”時冷戰(zhàn)已結(jié)束,排除。C項,題干未體現(xiàn)美國霸權(quán)主義的影響,排除。D項此時蘇聯(lián)已經(jīng)解體,排除。20、D【解析】
材料體現(xiàn)的是秦朝時期官員選拔于民間,說明秦朝的官僚政治促進(jìn)了社會階層的流動,D正確;秦朝吸收諸侯爭霸的教訓(xùn)主要是在地方廢分封,行郡縣,A排除;郡縣制下地方的自主性較小,B排除;C說法過于絕對,排除。故選D。21、C【解析】本題題干是史沫特萊對西安事變結(jié)束時的局勢的評價,也就是要認(rèn)識西安事變和平解決的最主要影響。西安事變的和平解決是扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平,由分裂對峙到合作抗日的序幕,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立,不是正式建立。AD不合史實,B是次要的。故選C。22、C【解析】
本題考查抗日戰(zhàn)爭中中共根據(jù)地建設(shè)。從材料時間信息可知,與當(dāng)時的國民黨政府或者汪偽政權(quán)相比,抗戰(zhàn)時期中共的全面抗戰(zhàn)路線,根據(jù)地的民主建設(shè)等因素吸引了大量到延安和解放區(qū)的學(xué)生、學(xué)者,故C項符合題意;“普遍”表述太絕對,故A不符合題意;到延安和解放區(qū)的學(xué)生學(xué)者并非都加入了中共,故B項不符合題意;馬克思主義教育在材料中無法體現(xiàn),故D不符合題意。23、B【解析】
1487年,葡萄牙人迪亞士沿非洲西海岸南下,繞過非洲最南端,發(fā)現(xiàn)好望角,故B正確;達(dá).伽馬是繞過非洲“好望角”,到達(dá)亞洲的航海家,排除A;麥哲倫船隊是實現(xiàn)環(huán)球航行,排除C;哥倫布橫渡大西洋發(fā)現(xiàn)美洲大陸,排除D。故選B。24、A【解析】
材料“天津開埠以前”“山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯”“天津開埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品”反映了天津開埠前、后“羊毛”“麥稈”的用途不同,由之前的“漚糞”“扔掉”“燒火做飯”變?yōu)橹蟮摹俺隹谏唐贰?,反映了?nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化。故答案為A項。B項,農(nóng)產(chǎn)品出口不能代表經(jīng)濟(jì)近代化,排除;C項,題干不能說明天津成為商業(yè)大都會,排除;D項,題干不屬于自然經(jīng)濟(jì)解體特征,而且“自然經(jīng)濟(jì)開始解體”是在鴉片戰(zhàn)爭后,而天津開埠通商是在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,排除。25、B【解析】試題分析:本題考查本題考查知識的遷移能力。依據(jù)材料中的“詔天下”、“同時斷發(fā),與民更始”、“令百官易服而朝”;可知此上書主張統(tǒng)治者與民同時斷發(fā)易服;故這應(yīng)該是在清朝統(tǒng)治時期,結(jié)合所學(xué)知識,維新變法時期,康有為主張斷發(fā)易服;故選B考點:中國近代社會物質(zhì)生活的變遷點評:材料中體現(xiàn)了移風(fēng)易俗的生活改良,由此可知是維新變法。民國初年則是國家強(qiáng)制了26、B【解析】
評價歷史事物或人物應(yīng)當(dāng)多角度進(jìn)行全方位的評價,材料內(nèi)容僅從中央集權(quán)制度的進(jìn)步性進(jìn)行評價,沒有兼顧其弊端,顯然是不夠全面的,選B;材料對中央集權(quán)制度的評價并不全面,因此并不算得上是“有合理之處”,更不能說是正確的,排除AD項;中央集權(quán)制度并非中國古代所特有,排除C項。27、A【解析】
根據(jù)“馬丁·路德認(rèn)為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事,世俗當(dāng)局有權(quán)判處革除或流亡”“宗教當(dāng)局應(yīng)該管理‘屬靈’的事”可知,馬丁·路德主張世俗君主管理世俗事務(wù),教會只管宗教事務(wù),體現(xiàn)了擺脫羅馬教會束縛的思想,這有利于歐洲民族國家的建立與發(fā)展,故選A;B不符合材料主旨,排除;C與材料信息無關(guān),排除;材料信息無法體現(xiàn)民眾對教會的態(tài)度,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“馬丁·路德認(rèn)為對于與宗教信仰或宗教生活無關(guān)的事,世俗當(dāng)局有權(quán)判處革除或流亡”“宗教當(dāng)局應(yīng)該管理‘屬靈’的事”,聯(lián)系馬丁·路德宗教改革的內(nèi)容分析解答。28、B【解析】
明治維新實施殖產(chǎn)興業(yè)政策,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),大力發(fā)展資本主義工商業(yè)。故①項正確;明治政府通過廢除封建等級制度,宣布“四民平等”、取消幕府封建領(lǐng)地,實行“廢藩置縣”等一系列改革措施逐步廢除封建制度,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故②項正確;“征服滿洲”并非是為“脫亞入歐”才制定的。故③項錯誤;明治政府號召向西方學(xué)習(xí),推行文明開化。故④項正確。①②④正確,故B正確;③錯誤,A、C和D排除。故選B。29、D【解析】
根據(jù)列寧的分析,把礦租讓給資本家開發(fā)的主動權(quán)在國家,結(jié)合所學(xué)可知,這意味著列寧認(rèn)識到即將實行新經(jīng)濟(jì)政策是國家和私人資本主義的結(jié)合,要利用資本家的作用,恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟(jì),D選項正確;在國家控制的前提下,同意租礦給外國資本家經(jīng)營,不能說明列寧改變了對外政策,A選項錯誤;只是在積極分子大會上講到利用外國資本家發(fā)展經(jīng)濟(jì),準(zhǔn)備推行新經(jīng)濟(jì)政策,不能說明正式取消了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,B選項錯誤;列寧對國家資本主義的認(rèn)識與明確國家工業(yè)化的目標(biāo)不符,C選項錯誤。30、B【解析】
根據(jù)材料關(guān)鍵信息“1936年9月12日”、“對桂作戰(zhàn)計劃可以取消”和所學(xué)知識可知,面對民族危機(jī)日益加深的背景下,蔣介石調(diào)整了內(nèi)外政策,抓緊時間備戰(zhàn),B正確;以蔣介石為首的中央政府和地方之間的矛盾是不可能消除的,A排除;材料與西安督戰(zhàn)無關(guān),C排除;材料強(qiáng)調(diào)的是國民政策的調(diào)整,軍事訓(xùn)練執(zhí)行的政府的政策,且材料無法得出最重視國民政府的空軍訓(xùn)練的結(jié)論,D排除。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)演進(jìn)過程:漁獵采集文明到農(nóng)耕文明,農(nóng)耕文明到工業(yè)文明。因素:生產(chǎn)力的發(fā)展、科技進(jìn)步;人類思想認(rèn)識的進(jìn)步(或人類思想解放運動的推動)。(2)變化:歐洲日益興起,中國開始落后;工業(yè)文明發(fā)展起來;從封建社會向資本主義社會過渡;世界從彼此隔絕到日益連成一個整體。因素:政治因素:資產(chǎn)階級革命或改革的進(jìn)行,資產(chǎn)階級代議制的廣泛建立;經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命的推動,殖民擴(kuò)張掠奪大量的財富;資本主義世界市場的逐漸形成。(3)變化:由學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度。影響:政治:中國社會性質(zhì)發(fā)生了變化,階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。經(jīng)濟(jì):中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化,中國開始卷入整個世界市場。思想:出現(xiàn)了新思潮和維新變法思想,引進(jìn)自然科學(xué)。生活:衣食住行、生活方式、觀念等變化。(4)新趨勢:政治:多極化趨勢。經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化和經(jīng)濟(jì)全球化。應(yīng)對:加快科技進(jìn)步與新技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)文明的進(jìn)步;開發(fā)新能源建立新的資源配置體系;改革教育以適應(yīng)新時期的需要;加大文明的交流與交融,促進(jìn)和諧發(fā)展等。【解析】
(1)第一小問“演進(jìn)過程”,依據(jù)材料一“人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型”“西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型,開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場人類對自然重大的征服運動…迫使一切民族走向工業(yè)化之路”可以得出:由漁獵采集文明到農(nóng)耕文明,再到工業(yè)文明。第二小問“因素”,依據(jù)材料一“標(biāo)志性的技術(shù)突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)”“開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場人類對自然重大的征服運動”可以得出:生產(chǎn)力的發(fā)展與科技進(jìn)步、人類思想認(rèn)識的進(jìn)步(或思想解放運動的推動)。(2)第一小問“變化”,依據(jù)材料二“一個條款的新歐洲正在崛起”“工業(yè)革命、法國大革命以及把自己的統(tǒng)治迅速擴(kuò)大到全球的強(qiáng)大的民族國家的崛起”“安逸自在、心滿意足的中國人目不轉(zhuǎn)睛地注視著過去”等信息,結(jié)合l6世紀(jì)以后的史實可知,其變化有歐洲日益興起;中國開始落后;工業(yè)文明發(fā)展起來;從封建社會向資本主義社會過渡;世界從彼此隔絕到日益連成一個整體。第二小問“因素”,結(jié)合19世紀(jì)中期至l9世界末歐洲的史實從政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行概括,即政治因素:資產(chǎn)階級革命或改革的進(jìn)行,資產(chǎn)階級代議制的廣泛建立;經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命的推動,殖民擴(kuò)張掠
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