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陜西省西安市第七十中學(xué)2025屆高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.這種文學(xué)“是19世紀(jì)一個(gè)主要的而且是最壯闊、最有益的文學(xué)潮流”。它在唯物反映論的指導(dǎo)下科形成了一整套以“真實(shí)地摹寫(xiě)現(xiàn)實(shí)”和使文學(xué)成為“生活的教科書(shū)”的唯物主義創(chuàng)作原則網(wǎng)。下列作品屬于“這種文學(xué)”的是A.《唐璜》 B.《巴黎圣母院》 C.《人間喜劇》 D.《伏爾加河上的纖夫》2.1923年秋蘇聯(lián)發(fā)生了“銷(xiāo)售危機(jī)”:工業(yè)品積壓、農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)困難。經(jīng)濟(jì)學(xué)家普列奧布拉任斯基認(rèn)為危機(jī)的產(chǎn)生是由于“經(jīng)濟(jì)中的無(wú)計(jì)劃性”,指出出路是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)中的計(jì)劃原則來(lái)同小資產(chǎn)階級(jí)自發(fā)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。這一主張A.適應(yīng)國(guó)內(nèi)外時(shí)局的需要B.倡導(dǎo)建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制C.懷疑與否定新經(jīng)濟(jì)政策D.有利于促進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程3.南宋士大夫葉適說(shuō)“自漢至唐,猶有授田之制,……蓋至于今,授田之制亡矣。民自以私相貿(mào)易,而官反為之司契券而取其直?!踩嗽V論田業(yè),只憑契照為之定奪?!痹撗哉摲从沉薃.從漢代到唐代一直實(shí)行均田制B.政府在土地配置中的職能已經(jīng)轉(zhuǎn)化C.宋代土地租佃關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展D.政府財(cái)政收入主要來(lái)自于土地買(mǎi)賣(mài)4.唐建立之初,“均給天下民田”,達(dá)到了“力業(yè)相稱(chēng),細(xì)民獲資生之利,豪右靡余地之盈”;唐中葉以后,“有錢(qián)則買(mǎi),無(wú)錢(qián)則賣(mài)”“人從私契”成了土地轉(zhuǎn)移、讓渡的基本方式與基本原則。唐朝經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的這一轉(zhuǎn)變A.有利于促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.表明政府的經(jīng)濟(jì)職能發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變C.是當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果D.是古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的必然產(chǎn)物5.漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”后形成了德主刑輔、先禮后刑的法律觀念。東漢末年,在法律思想上出現(xiàn)了刑、禮比較的爭(zhēng)論。曹操不單純強(qiáng)調(diào)刑為先或禮為先,主張“治定之化,以禮為首;撥亂之政,以刑為先。”這反映了,當(dāng)時(shí)A.儒學(xué)正統(tǒng)地位受到了沖擊B.法律更加注重以人為本C.禮法并施思想有所發(fā)展D.儒學(xué)哲學(xué)化傾向日趨明顯6.“各國(guó)的作家和思想家在這里均可受到熱情招待。這里出現(xiàn)了一些由艷光四射且博學(xué)多才的名媛主持的聚會(huì),作家、學(xué)者們可以海闊天空地談?wù)摳鞣N問(wèn)題,參與者常因其口才和機(jī)智而聲名大噪?!边@種情景最有可能出現(xiàn)在A.古希臘時(shí)代的雅典B.文藝復(fù)興時(shí)期的米蘭C.宗教改革時(shí)期的倫敦D.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的巴黎7.恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的影響時(shí)指出:“現(xiàn)在沙皇政府道遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前丟了丑,同時(shí)也在俄國(guó)面前給自己去了丑。就所未有過(guò)的覺(jué)醒時(shí)期開(kāi)始了?!薄坝X(jué)醒”是指人們認(rèn)識(shí)到俄國(guó)()A.軍備落后 B.制度腐朽 C.經(jīng)濟(jì)凋敝 D.吏治腐敗8.《禮記》載:“武王克殷反商,未及下車(chē),而封黃帝之后于薊。”與薊城建立相關(guān)的制度是A.禪讓制B.井田制C.分封制D.郡縣制9.中國(guó)古代思想講究天人合一,尊重自然,重視完善人和自然的關(guān)系。下列建筑遺產(chǎn)體現(xiàn)這一思想的是①長(zhǎng)城②秦始皇陵③頤和園④皖南古村落A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.15世紀(jì)的意大利,很多城市的宗教活動(dòng)都有政府介入或主持,政府還承擔(dān)了原本由教會(huì)負(fù)責(zé)的引導(dǎo)和整肅公共道德的職責(zé),帕奇家族、美第奇家族等望族還修建了自己的私屬教堂。這些現(xiàn)象反映出A.意大利是歐洲的宗教中心 B.宗教活動(dòng)中的人文主義傾向C.文藝復(fù)興瓦解了教會(huì)勢(shì)力 D.意大利地區(qū)宗教改革的興起11.1931年9月25日,日本《讀賣(mài)新聞》稱(chēng)“帝國(guó)政府于滿(mǎn)洲并無(wú)領(lǐng)土欲求,我所期待的是帝國(guó)臣民安居樂(lè)業(yè),以資本與勞力獲得參加地區(qū)開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)”。據(jù)此可知,這篇報(bào)道的實(shí)質(zhì)是A.掩蓋日本政府的侵略野心B.推脫發(fā)動(dòng)九一八事變的責(zé)任C.為全面侵華進(jìn)行輿論宣傳D.強(qiáng)烈反對(duì)對(duì)偽滿(mǎn)洲國(guó)的批評(píng)12.20世紀(jì)20年代初以梁漱溟、馮友蘭等為代表的現(xiàn)代新儒學(xué)派誕生,他們主張“援西學(xué)入儒”,“儒化、華化西洋文化”,用儒學(xué)來(lái)會(huì)通消融西學(xué)。該主張意在A.強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)儒學(xué)重要性 B.堅(jiān)持中體西用的思想C.扭轉(zhuǎn)新文化運(yùn)動(dòng)方向 D.重塑民族文化新系統(tǒng)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料美國(guó)總統(tǒng)布什于1989年5月12日在得克薩斯農(nóng)業(yè)和機(jī)械化大學(xué)提出了“超越遏制”戰(zhàn)略,聲稱(chēng)“美國(guó)現(xiàn)在的目標(biāo)遠(yuǎn)不僅是遏制蘇聯(lián)的擴(kuò)張主義,我們所謀求的是蘇聯(lián)重新成為國(guó)際社會(huì)的一員”。超越遏制戰(zhàn)略是美國(guó)在新形勢(shì)下提出的對(duì)蘇戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)“謹(jǐn)慎、考驗(yàn)和漸變”,提醒人們注意由戰(zhàn)后的“相互遏制逐漸變?yōu)橥箍坪献鞯目赡苄浴?,提出要建立“一個(gè)開(kāi)放、統(tǒng)一和自由的歐洲”。為此,布什政府采取一系列具體政策與舉措來(lái)實(shí)施其超越遏制戰(zhàn)略:推進(jìn)美蘇最高級(jí)會(huì)晤,在政治上支持戈?duì)柊蛦谭颍惶峁┙?jīng)濟(jì)援助,支持與影響戈?duì)柊蛦谭虻母母铩3蕉糁茟?zhàn)略是遏制戰(zhàn)略的繼續(xù)和發(fā)展,是一項(xiàng)充分承認(rèn)世界各地以及蘇聯(lián)本身所發(fā)生的變化的政策,成為了西方對(duì)蘇聯(lián)的共同戰(zhàn)略?!幾苑竭B慶等主編《戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明布什提出“超越遏制戰(zhàn)略”的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“超越遏制戰(zhàn)略”的影響。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一東周時(shí)期,中國(guó)很多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)格意義上的城市。在這些城市里,不僅有王室宮殿和祖廟,還有手工業(yè)和商業(yè)貿(mào)易中心,更有學(xué)校等教育設(shè)施,產(chǎn)生了一批分屬不同學(xué)派的古典哲學(xué)思想家。城市的首要功能顯然是政治性的,其政治性又分解表現(xiàn)為這種城市是政權(quán)首腦機(jī)關(guān)、軍事防御要塞、大型祭祀中心、手工業(yè)制作中心——主要是為王室服務(wù)的。祭祀和軍事這兩件事作為國(guó)家政治的頭等大事,無(wú)疑直接影響了都城的城市面貌?!幾远魏暾瘛吨袊?guó)古代早期城市化進(jìn)程與最初的文明》材料二宋代大量農(nóng)民失去土地,促使一些無(wú)地的客戶(hù)和少地的主戶(hù),或是在農(nóng)村中做雇工,或是涌入城市,尋找謀生的機(jī)會(huì)。而政府的財(cái)稅政策導(dǎo)致地方的賦稅征斂相當(dāng)繁重,民間“規(guī)避重役、土地不敢多耕、避戶(hù)等現(xiàn)象”時(shí)有發(fā)生,有的干脆“舉戶(hù)鬻產(chǎn)徙京城,以避徭役”。大量農(nóng)民涌入城市,城市人口增加、經(jīng)濟(jì)繁榮,商業(yè)開(kāi)始“溢出”城市,在大城市周?chē)纬闪嗽S多“草市”和“市鎮(zhèn)”,有些市鎮(zhèn)還因貿(mào)易發(fā)達(dá)和人口增加出現(xiàn)郊區(qū)城市化。宋代社會(huì)救濟(jì)系統(tǒng)發(fā)達(dá),但賑濟(jì)范圍往往限于城市,因而每遇災(zāi)荒之年,涌入城市的流民都非??捎^。其中一些流民在災(zāi)后滯留在城市和市郊,成為新的城市居民?!幇桌顏啞端未鞘谢M(jìn)程中的城市居民結(jié)構(gòu)變化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)先秦時(shí)期城市功能的基本特征。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出與先秦城市相比,宋代城市的變化及其原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
材料“真實(shí)地摹寫(xiě)現(xiàn)實(shí)”、“生活的教科書(shū)”突出的是寫(xiě)實(shí)風(fēng)格,屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)特征,《人間喜劇》是巴爾扎克的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,C正確;《唐璜》和《巴黎圣母院》屬于浪漫主義文學(xué)作品,AB排除;《伏爾加河上的纖夫》屬于現(xiàn)實(shí)主義美術(shù),D排除。故選C。2、C【解析】1923年蘇聯(lián)正處于新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期,根據(jù)所學(xué)可知,新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)是承認(rèn)市場(chǎng)和商品貨幣的作用。材料中普列奧布拉任斯基要求加強(qiáng)計(jì)劃和反對(duì)小資產(chǎn)階級(jí)自發(fā)勢(shì)力,實(shí)質(zhì)是否定市場(chǎng),進(jìn)一步否認(rèn)新經(jīng)濟(jì)政策,故C項(xiàng)正確。材料沒(méi)有涉及當(dāng)時(shí)的國(guó)際時(shí)局,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只是主張加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)中的計(jì)劃原則;不能說(shuō)明倡導(dǎo)建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干沒(méi)有涉及工業(yè)化進(jìn)程的問(wèn)題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生獲取材料信息的能力?!白詽h至唐,猶有授田之制”,均田制時(shí)期,政府的職能之一是分配土地;現(xiàn)今土地私自買(mǎi)賣(mài),政府為土地買(mǎi)賣(mài)提供契約并收取一定的費(fèi)用,政府職能發(fā)生變化??键c(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·土地制度·均田制4、C【解析】
從材料中的“有錢(qián)則買(mǎi),無(wú)錢(qián)則賣(mài)”“人從私契”來(lái)看,說(shuō)明唐中葉以后的土地轉(zhuǎn)移主要是通過(guò)買(mǎi)賣(mài)來(lái)完成,這一轉(zhuǎn)變是當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,故答案為C項(xiàng);土地買(mǎi)賣(mài)會(huì)導(dǎo)致大土地所有制的擴(kuò)大,不利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除A項(xiàng);B項(xiàng)中的“根本轉(zhuǎn)變”說(shuō)法絕對(duì),排除;經(jīng)濟(jì)重心南移與這一轉(zhuǎn)變無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。5、C【解析】
漢武帝時(shí)期、東漢末年時(shí)期、曹魏時(shí)期的政治理念具有不同的表現(xiàn),故具有階段性,所以禮法思想有所發(fā)展,符合題意,故C正確;儒家思想遭受沖擊是在魏晉南北朝時(shí)期,題干說(shuō)明的是漢朝,故A錯(cuò)誤;中國(guó)古代法律融入了儒家思想的相關(guān)精神,可沒(méi)有說(shuō)明中國(guó)法律更加注重以人為本,故B錯(cuò)誤;儒學(xué)的哲學(xué)化是宋明理學(xué),與題干的時(shí)間不符,故D錯(cuò)誤;本題答案C。6、D【解析】
試題分析:本題主要考查法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料中的“口才和機(jī)智”等字眼反映的是人的理性、人的理智和人的思維,是和啟蒙運(yùn)動(dòng)直接相關(guān)的,啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心又在法國(guó)的巴黎,選D是符合題意的,正確;材料反映的是啟蒙運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)和古代希臘時(shí)代的雅典無(wú)關(guān),選項(xiàng)A不符合題意,排除;材料反映的是啟蒙運(yùn)動(dòng)而非文藝復(fù)興,文藝復(fù)興時(shí)期的米蘭是不合題意的,選項(xiàng)B不符合題意,排除;材料反映的是啟蒙運(yùn)動(dòng)而非宗教改革,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D??键c(diǎn):西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運(yùn)動(dòng)?法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)【名師點(diǎn)睛】縱觀當(dāng)今歷史試題的命題動(dòng)向不難發(fā)現(xiàn),高考題雖然仍舊依托教材知識(shí)點(diǎn),但所要表達(dá)的內(nèi)容未必與教材一致,這就要求學(xué)生在分析題干時(shí)切忌想當(dāng)然,而是要研讀題干、材料,用題干檢驗(yàn)選項(xiàng),用選項(xiàng)檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn),做到首尾兼顧,一定要做到一切從題干出發(fā)才可以?!驹斀狻空?qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、B【解析】
克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗充分暴露了俄國(guó)農(nóng)奴制的落后,成為1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的導(dǎo)火索,故選B;軍備落后、經(jīng)濟(jì)凋敝、吏治腐敗的根源都是制度落后,排除ACD。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的影響”,聯(lián)系所學(xué)俄國(guó)1861年改革的背景分析解答。8、C【解析】
根據(jù)材料可以分析出,“武王”可以獲取信息為周朝,“封黃帝之后”反映的信息是分封制;結(jié)合所學(xué),西周初年,周王為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治,對(duì)同姓和婚姻關(guān)系、功臣、夏商等前代貴族的后裔進(jìn)行分封,故C項(xiàng)正確;禪讓制是指中國(guó)原始社會(huì)部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度,故A項(xiàng)排除;井田制是西周時(shí)期的土地制度,故B項(xiàng)排除;郡縣制是中國(guó)古代繼宗法血緣分封制度之后出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的兩級(jí)地方行政制度,故D項(xiàng)排除。9、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,秦始皇陵以“依山環(huán)水”為造陵觀念、頤和園汲取江南園林的設(shè)計(jì)手法而建成的一座大型山水園林,體現(xiàn)了天人合一理論,皖南古村落選址、建設(shè)遵循國(guó)傳統(tǒng)周易風(fēng)水理論,強(qiáng)調(diào)天人合一的理想境界和對(duì)自然環(huán)境的充分尊重,故②③④正確,D項(xiàng)符合題意;長(zhǎng)城修建主要以軍事防御為目的,未體現(xiàn)天人合一及尊重自然理論,故①錯(cuò)誤;ABC均不符合題意,排除。故選D。10、B【解析】
材料提到意大利的部分宗教活動(dòng)不再受到教會(huì)的控制,而是由政府和私人主導(dǎo),這體現(xiàn)出教會(huì)神權(quán)的影響在減弱,宗教活動(dòng)中的人文主義傾向明顯。B正確;意大利是歐洲的宗教中心與材料無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;文藝復(fù)興宣傳了人文主義,但沒(méi)有瓦解教會(huì)勢(shì)力,C錯(cuò)誤;宗教改革運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于16世紀(jì),時(shí)間不符,D錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】
材料中《讀賣(mài)新聞》表面上強(qiáng)調(diào)日本在滿(mǎn)洲沒(méi)有領(lǐng)土野心,但實(shí)際上妄圖掩蓋日本發(fā)動(dòng)九一八事變并占領(lǐng)東北,欲把東北變成其殖民地的野心,故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合題干中“實(shí)質(zhì)”的要求,排除;九一八事變時(shí),日本是局部侵華,還未發(fā)展到全面侵華的階段,排除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)還未建立偽滿(mǎn)洲國(guó),排除D項(xiàng)。12、D【解析】
材料“儒學(xué)來(lái)會(huì)通消融西學(xué)”實(shí)際是要重塑民族文化新系統(tǒng),故D符合題意;現(xiàn)代新儒學(xué)派主張儒學(xué)與西學(xué)的融合,并非強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)儒學(xué)重要性,故A不符合題意;中體西用思想是堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的前提下學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),故B不符合題意;新文化運(yùn)動(dòng)是猛烈批判傳統(tǒng)文化,故C不不符合題意。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)世界由戰(zhàn)后的兩極格局向多極化演變;美國(guó)在里根時(shí)期實(shí)力有了長(zhǎng)足的發(fā)展,美蘇力量對(duì)比發(fā)生了有利于美國(guó)方面的變化;蘇聯(lián)社會(huì)陷入危機(jī)邊緣;爾巴喬夫在蘇聯(lián)進(jìn)行改革。(2)促進(jìn)了東歐劇變與蘇聯(lián)解體;推動(dòng)兩極格局瓦解,暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的國(guó)際關(guān)系格局;推動(dòng)了“冷戰(zhàn)”的結(jié)束,開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)代;導(dǎo)致國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)遭遇重大挫折。【解析】
(1)根據(jù)“1989年5月12日”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,布什提出“超越遏制戰(zhàn)略”的背景主要是世界格局的變化、美國(guó)國(guó)家實(shí)力的增長(zhǎng)、美蘇力量對(duì)比的變化、蘇聯(lián)社會(huì)陷入危機(jī)邊緣和蘇聯(lián)的戈?duì)柊蛦谭蚋母锏?。?)根據(jù)“推進(jìn)美蘇最高級(jí)會(huì)晤,在政治上支持戈?duì)柊蛦谭?;提供?jīng)濟(jì)援助,支持與影響戈?duì)柊蛦谭虻母母铩钡葍?nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知,“超級(jí)遏制戰(zhàn)略”的影響主要表現(xiàn)在促進(jìn)蘇東劇變和兩極格局瓦解,國(guó)際格局發(fā)生重大變化,最終導(dǎo)致國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)遭遇重大挫折。14、(1)基本特征:政治軍事功能突出;手工業(yè)和商業(yè)貿(mào)易中心;文化教育發(fā)達(dá)且資源集中;發(fā)揮宗族凝聚作用。(2)變化:規(guī)模不斷擴(kuò)大;帶動(dòng)周邊地區(qū)商業(yè)發(fā)展;功能更加完善,具有社會(huì)救濟(jì)功能。原因:人口流動(dòng)更加頻繁;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市商業(yè)繁榮;政府政策影響;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性?!窘馕觥?/p>
(1)基本特征:根據(jù)“政權(quán)首腦機(jī)關(guān)、
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