2021-2021學(xué)年七年級語文上冊-第15課《古代詩歌五首》同步練習(xí)-新人教

2019-2020學(xué)年七年級語文上冊第15課《古代詩歌五首》同步練習(xí)新人教版1．加粗字注音完全正確的一項是（

）A．竦shǒng峙

蕭瑟sè

白沙堤díB．忽見jiàn

啄zhuó春泥

驚鵲quèC．滄cāng海

茅檐yán

碣jié石D．澹澹zhàn

鳴蟬chán

枯藤téng2．詩句中沒有錯別字的一項是（

）A．明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬。B．舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。C．枯滕老枝昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。D．鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸燕洛陽邊。3．下列詩句不是對仗的一項是（

）A．海日生殘夜，江春入舊年。B．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。C．潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。D．七八個星天外，兩三點雨山前。4．將下面詩句，作者及出處用直線連接起來。①明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

王灣

《觀滄?！发诠律剿卤辟Z亭西，水面初平云腳低。

辛棄疾

《次北固山下》③夕陽西下，斷腸人在天涯。

曹操

《錢塘湖春行》④水何澹澹，山島竦峙。

馬致遠(yuǎn)

《西江月》⑤客路青山外，行舟綠水前。

白居易

《天凈沙

秋思》5．理解下列句子中加粗詞語的含義，回答句后括號中問題。①東臨碣石，以觀滄海。（是“來到”還是“登上”？）答：_______________________________。②明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（“驚”和“鳴”是否分別專寫“鵲”和“蟬”？）答：________________________________。（一）語段點將次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。1．這是________朝詩人王灣的代表作，體例上屬于________詩，內(nèi)容上屬________之作。2．解釋加粗詞語。次北固山下

次：________________。客路青山下

客路：________________。鄉(xiāng)書何處達(dá)

鄉(xiāng)書：________________。3．如果把依次每五字看做一句，詩中哪兩句表達(dá)的意思基本相同？答：________________________________。4．詩人對旅途的感覺是順利的，還是不順利的？從詩中哪個地方可以表現(xiàn)出來？答：________________________________。5．殘夜將盡未盡之時遙望東海，一輪紅日正在升起，舊年將盡未盡之時，春天的氣息已經(jīng)來到江上，這寫出怎樣的生活哲理？答：________________________________。6．漢代蘇武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，讓南飛的大雁把書信帶回故國，后來人們用“鴻雁傳書”或“歸雁”代指書信或信使，詩人的家書是從哪里寄向哪里？是向哪個方向寄？答：________________________________。7．翻譯：鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。譯：________________________________。（二）遷移過關(guān)人日思?xì)w入春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前。1．詩題中的“人日”指的是哪月哪日？從詩文中找答案。答：________________________________。2．為下面加粗的字選擇正確的義項。①人歸落雁后（

）A．停留

B．遺留在后面的②思發(fā)在花前（

）A．產(chǎn)生

B．啟發(fā)3．選出對“思發(fā)在花前”翻譯正確的一項是（

）A．是說自己在花叢前面萌生了回鄉(xiāng)的想法。B．是說自己在花開以前就萌發(fā)了回鄉(xiāng)的想法。C．是說自己思鄉(xiāng)之情隨春天到來而萌生了。D．是說自己回鄉(xiāng)的心愿在春天里變得強(qiáng)烈起來了。4．從詩的內(nèi)容看，作者人在何方？所思之處又在何方？簡要說明理由。答：________________________________?！敬鸢浮?．C2．B3．D4．略5．①是“登上”②“驚”和“鵲”不是分別專寫“鵲”和“蟬”的，而是說“鵲”和“蟬”都“驚”、“鳴”，這是互文見義（一）1．唐律思鄉(xiāng)2．停泊旅途家信3．客路青山外，行舟綠水前4．順利。從3、4句可見5．新的東西是擋不住的，人應(yīng)對生活樂觀，積極向上6．從北固山往洛陽寄，向北方寄7．略（二）1．正月初七2