陜西省漢中中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析

陜西省漢中中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．美國在《1950年戰(zhàn)爭難民法修正案》中不但增加了難民的接納數(shù)量，還為“維護國家安全”“推進國家情報工作的完成”等“情況特殊”的人提供額外指標(biāo)。這一做法反映出A．冷戰(zhàn)形勢加劇 B．北約陣營進一步擴大 C．東歐經(jīng)濟衰退 D．馬歇爾計劃得到執(zhí)行2．如表是20世紀(jì)世界局部戰(zhàn)爭與武裝沖突次數(shù)統(tǒng)計，是根據(jù)學(xué)者研究整理而成，據(jù)此可以說明20世紀(jì)80年代29場國與國之間：19場，占66%國內(nèi)沖突：10場，占34%1990-1994年18場國與國之間：3場，占17%國內(nèi)沖突：15場，占83%A．世界整體發(fā)展形勢日趨緩和B．國際格局變動導(dǎo)致國內(nèi)矛盾激化C．兩極格局有效維護了世界和平D．軍事大國不再是武裝沖突的主角3．“汲取古典文化的精華，創(chuàng)造符合資產(chǎn)階級需要的新的文化體系和上層建筑”的是A．文藝復(fù)興運動 B．啟蒙運動 C．新文化運動 D．科學(xué)社會主義4．“我不要農(nóng)民過得優(yōu)厚，但我要防止俄國的暴動。我認(rèn)為，我們要農(nóng)民同土地割裂就會點燃俄國?！睘榇?，“我”能做的是A．解放農(nóng)奴，不給土地 B．解放農(nóng)奴，分給份地C．強化農(nóng)奴制鞏固統(tǒng)治 D．效法西歐，發(fā)展工業(yè)5．如圖為學(xué)生筆記。筆記評價的歷史事件是A．英國圈地運動 B．美國“宅地法”C．俄國1861年改革 D．日本明治維新6．19世紀(jì)后期，中國有人評價明治維新時指出：“崇尚西學(xué)，效用西法有益之舉，毅然而改者極多，故能強本弱末，雄視東?！阶兯吠?、易服冠諸端，未免不思之甚也?！睋?jù)此判斷，他會A．反對學(xué)習(xí)西方 B．認(rèn)同中體西用 C．宣揚民主科學(xué) D．主張變法維新7．（加試題）奧地利作家茨威格說：“1939年的這一代人知道戰(zhàn)爭是怎么回事……他們對第一次世界大戰(zhàn)所帶來的一切失望記得太清楚了?！薄罢\然，還有這樣一種區(qū)別：1939年的……這場戰(zhàn)爭是為了一種信念而斗爭。這就使人變得堅強剛毅。而1914年的戰(zhàn)爭則不同，人們對于那場戰(zhàn)爭的真相一無所知……所以，當(dāng)年的炮灰們脖子上圍著花環(huán)，鋼盔上繞著橡樹葉當(dāng)桂冠，會像醉漢一般歡呼著向自己的葬身之地走去?！边@段話旨在說明A．和平與發(fā)展是人類永恒的主題B．兩次世界大戰(zhàn)給戰(zhàn)爭增添了新的方式與內(nèi)容C．二戰(zhàn)因其戰(zhàn)爭的正當(dāng)性引領(lǐng)人們勇于獻身和犧牲D．—戰(zhàn)所造成的巨大傷亡和破壞在人們心中留下長久的陰影8．夏商君主依據(jù)當(dāng)時的“天命說”，宣稱自己得天命。而周人認(rèn)為天命需要德行來相配，天對于任何部族都是公平的；周朝建立后，周公又提出周的先祖?zhèn)冮L期得到天的信任，因而能配命于天。這反映出A．早期政治中神權(quán)與王權(quán)逐步分離B．傳統(tǒng)學(xué)說維持政權(quán)合法性的功能強化C．周朝繼承了商代的中央政治體制D．宗法制確保了周朝王權(quán)繼承的穩(wěn)定性9．有學(xué)者認(rèn)為：“雅典社會不允許獨立性留出余地，也不允許個人得到保護，它完全吞沒了個人。”這位學(xué)者意在強調(diào)雅典民主政治A．有利于西方人文主義的興起B(yǎng)．追求公民集體利益至上C．是奴隸制專政的工具D．完全忽略了公民個人利益10．20世紀(jì)40年代末，蘇聯(lián)作家協(xié)會計劃1949年到1950年出版10到15本由蘇聯(lián)采購委員會、塔斯社等機構(gòu)工作人員，以及到過美國的文化活動家、工程師所撰寫的旨在揭露美國生活方式與展現(xiàn)美國勞動人民貧窮狀況的紀(jì)實著作。蘇聯(lián)作家協(xié)會這一做法A．加速了蘇美意識形態(tài)對抗局面的形成 B．有利于人民認(rèn)識美國社會C．增強了與美國爭奪中間地帶的軟實力 D．適應(yīng)了國家對外戰(zhàn)略需要11．據(jù)統(tǒng)計，《孫中山全集》十一卷本中，談話及答記者問多達242篇，對報館雜志致函或題詞十?dāng)?shù)篇?！秾O中山集外集》中有演說、致詞或談話374篇，對報紙雜志的題詞有10余篇。這主要說明A．孫中山掌握時代話語權(quán) B．輿論宣傳助力民主革命C．民主共和觀念深人人心 D．大眾傳媒趨向近代轉(zhuǎn)型12．在這部巨著中，十位青年男女一起逃離瘟疫肆虐的城市，住到鄉(xiāng)下的一座別墅里，以講故事的辦法振作精神。它的故事主題涉及14世紀(jì)意大利社會生活的方方面面。其重要主題是反對教會、揭露僧侶的腐敗和虛偽。這部小說的作者是A．塞內(nèi)卡 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．莎士比亞二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料胡亞美，1923年出生，中國著名兒科專家。1941年她考入燕京大學(xué)醫(yī)療系，在燕京大學(xué)開始接受進步思想。她參加了抗議帝國主義暴行的游行和一系列學(xué)生運動。1946年胡亞美加入了中國共產(chǎn)黨。新中國成立前，當(dāng)時由于廣大群眾生活貧困，營養(yǎng)不良性貧血比比皆是。當(dāng)時全國嬰幼兒病死率高。1955年后，胡亞美選擇研究營養(yǎng)不良性貧血。她走出醫(yī)院，到學(xué)校、幼兒園、托兒所采集血樣，親自化驗、計算數(shù)據(jù)，終于制定出適合我國國情的小兒營養(yǎng)不良性貧血的治療方案和預(yù)防措施。當(dāng)時，每年夏天嬰兒腹瀉病嚴(yán)重流行，病因不明，病死率高達20%。1958年，胡亞美查出了當(dāng)時引起小兒腹瀉病的病因是致病性大腸桿菌，并制定了治療方案。1962年，她總結(jié)出對嚴(yán)重脫水患兒的補液療法，使病死率由20%降至1%。文革期間，盡管受到迫害，她依然堅持培養(yǎng)青年醫(yī)生。1976年，胡亞美得悉5～14歲小兒死亡原因中惡性腫瘤上升至第一位，其中白血病占了1/3。當(dāng)時，白血病在我國無法醫(yī)治，等待患兒的只有死亡。文革一結(jié)束，年近花甲的胡亞美開始了白血病研究。1977年，她制定出白血病治療方案，并且不斷改進方案。至1992年白血病患兒5年存活率（治愈）已達到74%，達到國際先進水平，挽救了無數(shù)病兒的生命?！獡?jù)《臨床兒科雜志》2006年第24卷第2期（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述胡亞美在兒童醫(yī)療方面的重要貢獻，并分析新中國成立前我國嬰幼兒病死率高的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出胡亞美身上體現(xiàn)的時代精神。14．（20分）閱讀材料，回答問題。材料一“冗官”問題在北宋初年就已經(jīng)出現(xiàn)了。各級政府機構(gòu)重疊，官吏人數(shù)大增。同時，大批高官的子弟、親戚甚至門客不必經(jīng)過選舉便涌入仕途。此外，太宗以后，又?jǐn)U大科舉規(guī)模，每科總有五、七百到一千人被錄取做官。因之，官僚隊伍迅速膨脹。材料二王安石變法期間高度重視冗官問題的解決，政府頒布法令對銓試法（即對蔭補人授予差遣的考試辦法）進行了改革。首先廢除了以前在恩赦等特殊情況下的恩例免試，一律以成績高下依次授予實職。神宗熙寧二年年，規(guī)定宗室子弟出官，也要參加考試；熙寧四年又規(guī)定，銓試不再考詩賦而代之以試斷公案、時議或律義。但是為推行變法又增加了一些新的機構(gòu)，這就增加了官員的人數(shù)，甚至為了減少變法阻力，對有俸無事的“宮觀官”也不再限制數(shù)量。——屈超立《北宋官冗之弊與吏治改革》（1）結(jié)合所學(xué)知識指出材料一“冗官”問題的成因。（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識評價王安石變法針對冗官問題的改革措施。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

1950年，美國修改難民法，增加難民的接納數(shù)量，并提供政治避難的額外指標(biāo)，反映出當(dāng)時冷戰(zhàn)形勢的加劇，A項正確；美國修正難民法，增加難民接納數(shù)量，不能說明1949年成立的軍事政治集團北約陣營得到了“進一步擴大”，與當(dāng)時東歐的經(jīng)濟狀況無關(guān)，BC兩項錯誤；美國增加難民的接納數(shù)量，不能說明其援助歐洲經(jīng)濟恢復(fù)的馬歇爾計劃有了成效，D項錯誤。2、B【解析】

從表中可知，冷戰(zhàn)結(jié)束后，各國之間戰(zhàn)爭大幅減少，國內(nèi)沖突加劇，說明在冷戰(zhàn)掩蓋下國內(nèi)矛盾暴露出來，故B正確；從數(shù)據(jù)上看，冷戰(zhàn)后短短的四五年時間，就有18場局部戰(zhàn)爭與武裝沖突，不能說明世界形勢在緩和，故A錯誤；C、D材料均未體現(xiàn)，排除?！军c睛】本題考查史學(xué)研究的基本方法，解題的關(guān)鍵是看懂表的內(nèi)容。考查史學(xué)研究的基本方法，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)，文藝復(fù)興運動是在借助復(fù)興古曲文化基礎(chǔ)之上宣傳資產(chǎn)階級新文化的一次思想解放運動，故A項符合題意；BC項都沒有“汲取古曲文化”，排除AC項；科學(xué)社會主義創(chuàng)造的不是資產(chǎn)階級需要的文化，排除D項。4、B【解析】

材料中“我”認(rèn)為將土地和農(nóng)民割裂就會造成俄國的暴動，所以必須解決農(nóng)民的土地問題，結(jié)合所學(xué)可知“我”能做的應(yīng)該是解放農(nóng)奴，分給份地，故選B項；AC項與題意主旨相悖，排除；材料內(nèi)容是解決農(nóng)民的土地問題，不是發(fā)展工業(yè)，D項與題意無關(guān)，排除。故選B。5、C【解析】

1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，地主不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活，農(nóng)奴獲得一塊份地，但是必須出錢贖買，這次改革廢除不徹底，保留了大量的封建殘余，改革后，但是農(nóng)民仍然屬于舊村社管理，剝削更加嚴(yán)重，故答案為C；英國圈地運動和美國宅地法都是資本主義制度確立之后，與“沒能從根本上改變封建生產(chǎn)關(guān)系”矛盾，AB錯誤；日本明治維新確認(rèn)土地私有，沒有購買份地，繳納贖金，D錯誤。6、B【解析】

依據(jù)材料信息可知，他肯定了明治維新在學(xué)習(xí)西方軍事與工業(yè)技術(shù)、推進工商業(yè)發(fā)展方面的作用，而反對和否定其改變祖宗成法、效仿西洋政治制度的做法。結(jié)合所學(xué)可知，這符合“中體西用”思想，因此B選項符合題意；他主張學(xué)習(xí)西方，A選項錯誤；他反對變革制度層面和精神層面的內(nèi)容，C、D選項錯誤。故選B。7、D【解析】

根據(jù)材料“1939年的這一代人知道戰(zhàn)爭是怎么回事……他們對第一次世界大戰(zhàn)所帶來的一切失望記得太清楚了”可知，材料強調(diào)的是一戰(zhàn)所造成的巨大傷亡和破壞在人們心中留下長久的陰影，D選項符合題意。和平與發(fā)展是人類永恒的主題的說法與材料無關(guān)，A選項排除。兩次世界大戰(zhàn)給戰(zhàn)爭增添了新的方式與內(nèi)容的說法與材料無關(guān)，材料強調(diào)的是戰(zhàn)爭的破壞性，B選項排除。二戰(zhàn)因其戰(zhàn)爭的正當(dāng)性引領(lǐng)人們勇于獻身和犧牲的說法不符合材料主旨，C選項排除。8、B【解析】

據(jù)材料夏商君主單純的依據(jù)當(dāng)時的“天命說”維護統(tǒng)治；而周人認(rèn)為天命需要德行來相配，從而加強了對統(tǒng)治者的自我約束力，故傳統(tǒng)學(xué)說維持政權(quán)合法性的功能強化的說法符合題意，B正確；材料中夏商周統(tǒng)治者都強調(diào)“天命說”，這說明神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合以維護統(tǒng)治，A說法錯誤；材料中夏商周統(tǒng)治者都強調(diào)“天命說”以維護統(tǒng)治，材料沒有涉及中央政治體制的內(nèi)容，C與題意無關(guān)；材料中夏商周統(tǒng)治者都強調(diào)“天命說”以維護統(tǒng)治，材料沒有涉及宗法制的內(nèi)容，D錯誤。9、B【解析】

材料“雅典社會不允許獨立性留出余地，也不允許個人得到保護，它完全吞沒了個人”體現(xiàn)的是雅典民主政治追求公民的集體利益，B選項符合題意；人文主義強調(diào)的是對人的價值和尊嚴(yán)的肯定，而材料是對個人利益的忽視，因此不利于人文主義的發(fā)展，A選項排除；材料未涉及雅典民主政治的性質(zhì)，C選項排除；D項中的完全表述太絕對，排除。10、D【解析】

根據(jù)“揭露美國生活方式與展現(xiàn)美國勞動人民貧窮狀況的紀(jì)實著作”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知蘇聯(lián)此舉是為了迎合當(dāng)時美蘇之間意識斗爭的需要，適應(yīng)了蘇聯(lián)的對外戰(zhàn)略，故選D；蘇聯(lián)作家協(xié)會的這一做法是為了迎合蘇美意識形態(tài)的對抗，而不是加速對抗局面形成，排除A；當(dāng)時美國是世界上最強大繁榮的國家之一，由“展現(xiàn)美國勞動人民貧窮狀況”可知這一做法不是客觀反映美國社會，不能幫助人民正確認(rèn)識美國社會，排除B；C項與題意主旨不符，沒有體現(xiàn)，排除。故応D。11、B【解析】

由材料信息可知，孫中山的談話及答記者問、對報館雜志致函或題詞較多。結(jié)合所學(xué)知識可知，這實質(zhì)上是孫中山利用報館雜志來宣傳其民主革命思想，故B正確；孫中山掌握時代話語權(quán)的說法錯誤，排除A；民主共和觀念是辛亥革命的影響，材料體現(xiàn)不出，排除C；材料主旨不是強調(diào)大眾傳媒的近代化，故D錯誤。12、C【解析】

據(jù)“十位青年男女”、“14世紀(jì)意大利”、“反對教會、揭露僧侶的腐敗和虛偽”結(jié)合所學(xué)可知，這是薄伽丘的《十日談》的內(nèi)容，故選C；A項是斯多亞學(xué)派代表，排除；B項主張以人性對抗神性，不符合題意，排除；D項是英國文藝復(fù)興的代表，排除。故選C。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）貢獻：針對我國國情制定出小兒營養(yǎng)不良性貧血的治療與預(yù)防措施；研究制定小兒腹瀉病治療方案；總結(jié)出對嚴(yán)重脫水患兒的補液療法，極大降低死亡率；培養(yǎng)青年醫(yī)生；研究制定出白血病治療方案，極大提高了白血病患兒存活率。原因：帝國主義侵略以及舊政府的腐朽統(tǒng)治，致使國家沒有建立完善的醫(yī)療體系；群眾生活貧困導(dǎo)致嬰兒營養(yǎng)不良；醫(yī)療衛(wèi)生條件與技術(shù)落后。（2）參加反帝運動，將個人事業(yè)與國家命運相結(jié)合；國共內(nèi)戰(zhàn)期間，毅然加入中國共產(chǎn)黨，致力于解放人民的事業(yè)；建國后，按照國家建設(shè)需要，迎難而上，解決迫切問題；文革期間，排除干擾，致力于培養(yǎng)人才；改革開放后，仍親力親為，刻苦攻堅，取得世界性成就?！窘馕觥?/p>

（1）貢獻：依據(jù)材料“制定出適合我國國情的小兒營養(yǎng)不良性貧血的治療方案和預(yù)防措施”來看，胡亞美針對我國國情制定出小兒營養(yǎng)不良性貧血的治療與預(yù)防措施；依據(jù)材料“查出了當(dāng)時引起小兒腹瀉病的病因是致病性大腸桿菌，并制定了治療方案”來看，胡亞美研究制定了小兒腹瀉病治療方案；依據(jù)材料“總結(jié)出對嚴(yán)重脫水患兒的補液療法”來看，胡亞美總結(jié)出對嚴(yán)重脫水患兒的補液療法，極大降低死亡率；依據(jù)材料“盡管受到迫害，她依然堅持培養(yǎng)青年醫(yī)生”來看，胡亞美培養(yǎng)大批青年醫(yī)生；依據(jù)材料“制定出白血病治療方案，并且不斷改進方案”來看，胡亞美研究制定出白血病治療方案，極大提高了白血病患兒存活率。原因：依據(jù)材料“廣大群眾生活貧困，營養(yǎng)不良性貧血比比皆是”并結(jié)合新中國成立前的社會狀況可知，新中國成立前，群眾生活貧困導(dǎo)致嬰兒營養(yǎng)不良，而且帝國主義侵略以及舊政府的腐朽統(tǒng)治，致使國家沒有建立完善的醫(yī)療體系，醫(yī)療衛(wèi)生條件與技術(shù)落后。（2）依據(jù)材料“參加了抗議帝國主義暴行的游行和一系列學(xué)生運動”來看，她參加反帝運動，將個人事業(yè)與國家命運相結(jié)合；依據(jù)材料“1946年胡亞美加入了中國共產(chǎn)黨”來看，她在國共內(nèi)戰(zhàn)期間，毅然加入中國共產(chǎn)黨，致力于解放人民的事業(yè)；依據(jù)材料“1955年后，胡亞美選擇研究營養(yǎng)不良性貧血……治療方案和預(yù)防措施”來看，建國后，按照國家建設(shè)需要，迎難而上，解決迫切問題；依據(jù)材料“文革期間，盡管受到迫害