2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)8.1憧憬美好集體同步測(cè)試無(wú)答案新人教版

試卷第=page44頁(yè)，總=sectionpages44頁(yè)8.1憧憬美妙集體班級(jí)：姓名：成果：一、選擇題1．集體，教會(huì)我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的快樂(lè)；集體，教會(huì)我們珍惜真誠(chéng)的友情，保留沁人的花香；集體，教會(huì)我們忘卻往日的不快，期望美妙的將來(lái)；集體，教會(huì)我們感恩父母的含辛茹苦，祝愿天下的千萬(wàn)生靈……這說(shuō)明（）A．美妙集體是我們共同創(chuàng)建的B．美妙集體引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)C．美妙集體擔(dān)當(dāng)著共同的使命D．美妙集體擁有著共同的幻想2．對(duì)愿景的正確理解是（）①愿景就是美妙的前景和奮斗目標(biāo)②是我們前進(jìn)的精神動(dòng)力之源③集體的愿景是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力④共同愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一樣，勤奮進(jìn)取A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④3．一個(gè)集體假如丟失美妙愿景的追求和渴望，將失去前進(jìn)的動(dòng)力。這表明（）A．愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力B．美妙集體擁有共同的幻想，憧憬美妙的前景C．一個(gè)班級(jí)只要確立了奮斗目標(biāo)，就肯定能實(shí)現(xiàn)發(fā)展D．在班集體中，每個(gè)人的目標(biāo)都必需一樣4．七年級(jí)某班在學(xué)習(xí)和紀(jì)律等各個(gè)方面都是年級(jí)的領(lǐng)頭羊，你認(rèn)為最重要的因素是（）A．集體有共同的目標(biāo) B．班級(jí)有嚴(yán)格的紀(jì)律C．班級(jí)干部實(shí)力強(qiáng) D．班主任的威信高5．歌德說(shuō)：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力氣的。合群恒久是一切和善思想的人的最高須要。”這句話(huà)告知我們，美妙集體應(yīng)當(dāng)是（）A．民主、公正的集體 B．充溢關(guān)懷和友愛(ài)的集體C．擅長(zhǎng)合作的集體 D．充溢活力的集體6．假如對(duì)漫畫(huà)中的這種現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)勸，你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ僭诩w生活中，人與人之間應(yīng)當(dāng)友善相待②在集體生活中，人與人之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)切③不因外貌、性格、家境等卑視、欺侮他人④在班級(jí)中存在小群體是特別正常的現(xiàn)象A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④7．集體生活合作的策略有（）①擁有主動(dòng)、開(kāi)放的心態(tài)，坦誠(chéng)溝通，彼此信任。②正確相識(shí)自己，懂得觀(guān)賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包涵他人的不足。③遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。④常常自我反思。A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④8．邁入中學(xué)階段是一個(gè)新起點(diǎn)，我們會(huì)組成新的班集體，老師會(huì)提倡“人盡其才，物盡其用”，就是希望我們的班集體（）A．有共同的奮斗目標(biāo) B．能各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)C．能團(tuán)結(jié)協(xié)作 D．能不懈努力9．某《班級(jí)公約》規(guī)定：預(yù)備鈴響后，在老師寧?kù)o的等待老師來(lái)上課；上課鈴響，全體起立，向老師行禮；課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，上課仔細(xì)聽(tīng)課，做好筆記，遵守課堂紀(jì)律；課上主動(dòng)發(fā)言，禮貌的向老師提問(wèn)，敬重老師。該班制定《班級(jí)公約》（）①有利于增加班級(jí)的凝合力②有利于維護(hù)班級(jí)的課堂秩序③有利于發(fā)揮同學(xué)的特性④有利于班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)A．②③ B．③④ C．①④ D．①②10．諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者殺呦呦普說(shuō)：“青蒿素的發(fā)覺(jué)不是一個(gè)人的成果，是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，許多同志都參加這項(xiàng)探討，都做出了貢獻(xiàn)?！边@段話(huà)告知我們（）①美妙集體是擅長(zhǎng)合作的②合作是取得勝利的唯一因素③擅長(zhǎng)合作有助于充分發(fā)展每個(gè)成員的實(shí)力④完成任務(wù)往往須要大家分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助、共同進(jìn)步A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不相互排斥，不造成兩敗俱傷，而是相互促進(jìn)，共同提高。這體現(xiàn)了“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”的哪一原則（）A．不輸不贏 B．雙贏 C．不能輸 D．寬容12．“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”,集體也有集體的規(guī)則,在規(guī)則面前人人同等。以下相識(shí)符合此道理的是（）①每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守共同的規(guī)則②規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外③每個(gè)人對(duì)規(guī)則修改都可以提出自己的建議④人人同等,所以職責(zé)一樣A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④13．下圖《班訓(xùn)》的作用有（）①是集體的精神動(dòng)力之源②是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力③有利于分清班級(jí)成員的好壞④是評(píng)價(jià)是否是班級(jí)成員的標(biāo)準(zhǔn)A．①② B．①③ C．②③ D．③④14．梁同學(xué)的家失火，一家三口被燒傷。班主任和同學(xué)知道后，為其捐款捐物；同學(xué)輪流為其補(bǔ)習(xí)落下的功課。為此，梁同學(xué)特別感動(dòng)，因?yàn)榱和瑢W(xué)所在的班集體是（）①禮讓他人的②充溢關(guān)懷與友愛(ài)的③擅長(zhǎng)合作的④同學(xué)間袖手旁觀(guān)的A．①② B．①③ C．②③ D．③④15．聞名排球教練郎平曾說(shuō):“中國(guó)女排只有最好的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有最好的個(gè)人。”這啟示我們()A．在集體中應(yīng)擅長(zhǎng)合作,避開(kāi)個(gè)人英雄主義B．在集體中不能有自己的見(jiàn)解C．在集體中不能表現(xiàn)突出D．在集體中,集體利益與個(gè)人利能是完全沖突的二、材料分析題16．（名人名言）人的巨大的力氣就在這里——覺(jué)得自己是在友好的集體里面?！獖W斯特洛夫斯基（引經(jīng)據(jù)典）一滴水只有放進(jìn)大海里才恒久不會(huì)干枯，一個(gè)人只有當(dāng)把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能更有力氣。（1）材料告知我們，集體的力氣來(lái)源于什么？（2）在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到?jīng)_突和沖突時(shí)，我們應(yīng)怎樣做？