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文檔簡介
讀書心得體會讀書心得體會1宛若一葉小舟,搖曳在書海之上。我始終記得,那如夢境般的海洋到底是何種模樣。——題記有人曾說,人的一生要有三個頭腦:天生的一個,從生活中的來的一個,從書中得來的一個。你看,人這一生最重要的三件東西,就讓書占去了大半。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時,你就應(yīng)該靜下心來讀書;當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時,你就應(yīng)該沉下心來學(xué)習(xí)。讀書就是將別人的思想變成石頭,建造一座屬于自己的思想殿堂。書猶藥也,多讀可以醫(yī)愚。所以李白才有了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?;所以陶淵明有了“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然。古有文人雅士為振興中華而讀書,今有萬千學(xué)子為改變命運(yùn)而讀書!眼睛到不了的地方,文字可以;心到不了的地方,書可以。讀書可以洗凈塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈氣,甚至創(chuàng)造出一種超脫自然的境界。讀書,可以讓我們透過名家的筆墨,感受不同時代不同的文化氣息。感受山川的巍峨,體會大海的'壯闊。讀一本好書,便如同與圣人對話,讓人忘卻一切的榮辱與得失,只是擁有一顆簡簡單單求知的心。讀書又如同與益友暢談,聽他將世間百味娓娓道來。他將引導(dǎo)我們,抬起頭去辨別那些美與丑,善與惡。讀書的意義是什么?余秀華說“我不想用詩歌去表達(dá)我生活中的困頓,因?yàn)槲疑岵坏?。有些事情美好到你無法用任何實(shí)際的目的去定義它的意義,因?yàn)槟菢泳褪蛊溆顾谆N乙粯由岵坏谩焙髞聿胖溃欢畋阕x不懂書,那么,讀書的意義大概就是:用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧。撐著一葉小舟,搖曳在書海之上,我在那片海上飄蕩,慢慢長成更好的的自己。讀書心得體會2這篇童話里不僅張揚(yáng)了一種自由和奔放的狂野美學(xué),也表達(dá)了楊紅櫻對正氣、道義、愛情、揚(yáng)善懲惡、保護(hù)弱者等等正義行為的肯定、尊重和禮贊,同時也表達(dá)了她對諸如自私、暴戾、弱肉強(qiáng)食、蠻橫霸道等等非正義行為的鞭撻與蔑視。在代表著正義與狂野美學(xué)的'“北方的狼”身上,楊紅櫻也著力發(fā)掘和抒寫了他生命中的溫情、柔軟和善良的那一面。讀書心得體會3讀書是人生中最快樂的事,因?yàn)闀梢越o你帶來歡樂、感動,甚至悲傷,甚至憤怒……書像一個個五彩斑斕的夢,又像是一只只載著希望、夢想的小船,在記憶的波濤上航行……書中講的是一個個不同尋常的人生,講的是一個個發(fā)人深省的道理,講的是一個個不為人知的秘密……所以我沒理由不喜歡讀書,我愛讀書,書是我一生中不可缺少的朋友。作為一名年輕教師,更需要博覽不同的書籍,一方面可以拓寬知識面,提高修養(yǎng)和凈化心靈;另一方面,則可以從書中尋找科學(xué)的教育教學(xué)方法并結(jié)合實(shí)踐快速提升自己的業(yè)務(wù)能力。在這短暫的一學(xué)期里,我認(rèn)真研讀了《問題學(xué)生教育指南》一書,感覺收獲頗豐,下面就淺談一下閱讀此書的心得:問題學(xué)生向來讓老師們頭痛不已,尤其是一些錯誤連連的`學(xué)生。那么,在教育教學(xué)過程中,我們會經(jīng)常碰到這類學(xué)生,和他們相處有時會顯得手足無措,處理起問題來也會讓我們焦頭爛額。如果相處不好,處理問題不當(dāng),則會影響到我們的教學(xué)。因此如何對待這些問題學(xué)生呢?我做了以下反思:一、以事先預(yù)防為主。在平時教育教學(xué)工作中,一般是在學(xué)生出現(xiàn)問題后才進(jìn)行處理。這種處理法不是不好,而是很容易給學(xué)生造成一種我有問題你才關(guān)注我的不良感受,從而給順利地解決問題帶來一定的難度?;诖?,我們應(yīng)做好事先預(yù)防工作,通過主動了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能出現(xiàn)問題的端倪,及時幫助學(xué)生調(diào)整狀態(tài)、改變情緒、轉(zhuǎn)變思路,從而防止問題的發(fā)生或加重,從而做到防患于未然。二、少批評,不指責(zé),對當(dāng)事人以禮相待。當(dāng)學(xué)生不可避免地出現(xiàn)了問題時,有時是需要我們的批評教育,從而使其認(rèn)識到錯誤之所在,迅速地改正錯誤。但是批評教育不能簡單地等同于指責(zé)、責(zé)罵、怪罪。一般來說,應(yīng)該把批評教育的出發(fā)點(diǎn)建立在對學(xué)生的真誠、友善、尊重等基礎(chǔ)之上,把批評的最終目的定位在以后的改進(jìn)和發(fā)展上,而不是責(zé)怪,而不是追究過去,而不是諷刺挖苦,如果這樣的話,不僅對教育學(xué)生效果不佳,而且很會傷害學(xué)生的心靈,會影響師生關(guān)系的良性發(fā)展。無論學(xué)生犯了什么錯誤,以及該錯誤所帶來的影響程度如何,我們在具體處理時,要注意“就事論事”、“以禮相待”,而不能動輒就不分場合,不注意方式方法,對犯錯學(xué)生點(diǎn)名批評,對犯錯學(xué)生諷刺挖苦,對犯錯學(xué)生責(zé)罵怪罪……,因此我們在對待犯錯學(xué)生,要注意場合,要注意方式方法。首先應(yīng)該要注意場合。在問題比較嚴(yán)重時,最好跟學(xué)生單獨(dú)交談,不要當(dāng)著眾人直接點(diǎn)名批評。因?yàn)槊總€人都有自尊心,不管他是怎樣差勁,也不希望在大庭廣眾之下出丑。其次,要注意方式方法,甚至語音語調(diào),也就是要對學(xué)生以禮相待。只有這樣,學(xué)生才會覺得你是為了他好,你是在幫助他,這樣他自然才會講心理話,才會最終解決問題。三、切忌急于求成,而要耐心理智。對待問題學(xué)生,切忌急于求成。有時當(dāng)我們看到或聽說學(xué)生犯錯時,我們情緒一般會受到影響,而這種影響向來是負(fù)面影響居多。另外,學(xué)生犯錯,大多是無意的,犯錯后,情緒還是比較沖動。因此從這兩方面來看,我們和學(xué)生都需要冷靜,先坐下來,熄熄“火”,嘗試調(diào)整一下自己的情緒,然后再作了解,再作分析,再作處理。如果當(dāng)場處理的話,一方面當(dāng)事人還處在情緒激動、失去理智的情況下,不容易客觀面對現(xiàn)實(shí);另一方面,如果我們不在現(xiàn)場,也就不了解情況,不便做出正確的判斷,容易誤判,很容易給學(xué)生帶來無意的傷害。四、避免說教、命令語氣。處理問題的最終目的在于幫助學(xué)生找到產(chǎn)生問題的原因,做到尋因究果,從而避免同樣問題的再次發(fā)生??梢哉f每個人的內(nèi)心深處都有一股積極向上的力量,教育的目的就在于喚醒和開發(fā)當(dāng)事人的內(nèi)在的積極力量。因此我們千萬不要把自己作為中心,似乎自己什么都懂,學(xué)生只要按照我們的要求、命令就能解決問題。所以我們要避免說教性的、命令式的口氣,而要多用支持性的、商量性的語氣說話,才能更容易讓學(xué)生從心里接受我們的教育。五、切忌先入為主和肆意猜測,而要就事論事。思維定勢在我們的日常生活中普遍存在著。我們在教育教學(xué)工作中也不乏有這樣或那樣的思維定勢。比如由于對一個學(xué)生有成見,我們處理這個學(xué)生的過錯時,就很容易戴著“有色眼鏡”看他的過錯,就很容易先入為主,就很容易肆意猜測。其實(shí),每個學(xué)生都是一個發(fā)展中的獨(dú)特的個體。我們不能用一成不變的眼光來看學(xué)生,而要及時掌握學(xué)生的有關(guān)情況,耐心地、細(xì)心地了解事情的前因后果,然后再做出判斷。也就是我們要克服思維定勢,從產(chǎn)生問題的學(xué)生角度來思考問題、分析問題,真正了解他們的想法,從而找到產(chǎn)生問題的關(guān)鍵所在。對待問題學(xué)生,需要科學(xué)的處理方法和技巧,需要把耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)投入其中,只有這樣才能真正地幫助學(xué)生健康成長。讀書心得體會4歷史的車輪滾過,在文學(xué)的長途中留下了一件珍寶——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它誕生在蘇聯(lián)的戰(zhàn)斗年月,在殘酷的戰(zhàn)斗與戰(zhàn)火的硝煙中,他打算持筆戰(zhàn)斗于文學(xué),一篇篇文章字里行間都住滿了革命的熱血,他就是俺是特洛夫斯基,一位蘇聯(lián)的文學(xué)巨匠。由于《鋼鐵是怎樣煉成的》,他榮獲了最高的榮譽(yù)——列寧勛章。保爾柯察金,一個有勇有謀的青年,一個在血與火交錯的時代里出色革命戰(zhàn)士的代表??虏旖鹪谄D難的戰(zhàn)斗環(huán)境中和惡劣的勞動條件下熬煉成長,在烈火和“驟冷”的特別環(huán)境下百煉成鋼,這為他的將來打下了良好的根底。在他的幼年世界中,沒有明確而堅(jiān)決的信念,成天只是為了最根本的溫飽問題而工作,周而復(fù)始、碌碌無為的生活使他厭倦。在接觸到革命戰(zhàn)士后,革命的熱忱給他注入了新奇的血液,柯察金拋棄了浮華、碌碌無為的生活,毅然毅然地投身到革命隊(duì)伍中,并一路披荊斬棘,艱難卓絕,跟隨蘇聯(lián)紅軍奪取了最終的成功。鋼鐵是怎樣煉成的?信任大家的腦??隙〞橇已嫘苄艿臒掍搱雒?。古人云“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”。其實(shí),人生就猶如大熔爐,每一塊堅(jiān)硬的鋼都需千錘萬擊的`磨練。有人說保爾是天生的英雄,但我認(rèn)為沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力,持之以恒,永不言棄的精神——在紛飛的戰(zhàn)火中,面對生于死的考驗(yàn),他沒有退縮,槍林彈雨中,一枚又一枚的彈殼留在了身體里;在疾風(fēng)暴雪的建立工地里,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在身體殘疾,風(fēng)寒癥甚至失明的交迫中,他依靠堅(jiān)韌的意志完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作!保爾柯察金不屈服命運(yùn),最終讓自己從一個出身貧苦的少年,成為一名具有崇高抱負(fù),高尚品行和堅(jiān)韌作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。人生的旅途曲折,我們肯定會遇到很多困難,到我們不要灰心,要記住鋼鐵就是這樣煉成的,以保爾為典范,永不言棄。這本書中的一句經(jīng)典始終鼓勵著我,保爾所說:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不會因虛度年華而懊悔,也不會因碌碌無為而慚愧!”在這血與火的青春,我們不應(yīng)當(dāng)可怕困難而任其隨波逐流,在學(xué)習(xí)與生活中,難免會受傷。在冶煉的過程中總不免要患病各種焚煉,但千萬不要埋怨困難,我們應(yīng)感謝上蒼賜予我們這樣困難與磨練。保爾那個時代已經(jīng)過去,但并不意味著他身上凸顯的精神品質(zhì)一同消滅。相反,在越來越強(qiáng)調(diào)自我,張揚(yáng)共性的今日,關(guān)于生命價值與意義的思索探究應(yīng)當(dāng)更深一層地吸引我們。珍惜當(dāng)下,為祖國的富強(qiáng)興盛奉獻(xiàn)自己的一臂之力。讀書心得體會5孫子,名孫武,字長卿,春秋齊國樂安(今山東博興北)人。春秋末吳國將軍。其著《孫子兵法》一部,流傳至今,古今中外人士深得其益。如今英國劍橋和美國哈佛學(xué)生必修《孫子兵法》;它也是松下公司中高級管理人員的.必備書;美國高級軍校必修書目,已被貫穿在美陸軍和海軍陸戰(zhàn)隊(duì)作戰(zhàn)指導(dǎo)思想中?!秾O子兵法》第一句話便是:”兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!暗拇_,不管什么國家,沒有一支強(qiáng)大的軍隊(duì),就不可能抬起頭來。如今我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不強(qiáng),但有一支無堅(jiān)不摧的人民解放軍,即使是美國也不敢對我動武。其中還有一句話:”……令民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不畏危?!斑@說明,軍民一心,政府與民一心,也是取得戰(zhàn)爭勝利的重要因素,我國抗日戰(zhàn)爭便是如此?!秾O子兵法》一書極其有用,希望大家也去閱讀一番,定會大有收獲。讀書心得體會6有人說讀書是一種放松;有人說讀書是一種享受;還有人說讀書是一種樂趣……而我說讀書是一種快樂。讀書是一種快樂,由于讀書,我學(xué)到了許多知識。每當(dāng)一本好書在手,我感情的顯露就變得那樣豐富多彩:當(dāng)我讀到幽默的語段時,我會捧腹大笑;當(dāng)我讀到凄涼的.語段時,我會沉醉在痛楚當(dāng)中;當(dāng)我讀到杰出的語段時,我會把它摘抄下來,細(xì)細(xì)品味……關(guān)于讀書,我還有一件趣事呢記得那是一個晴空萬里的好天氣,我在家里看著書,爸爸媽媽在看電視。當(dāng)我看到一篇巴金寫的文章時,我覺得口很渴,當(dāng)時我心想:巴金寫的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣,干枯極了!于是我決定邊看書邊去找水喝,雖然做事不能三心二意,但是為了讀書,沒辦法!于是我走到廚房,想拿一瓶可樂喝,只見桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝,剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁,立刻就吐了出來,大喊:“媽媽,快給我拿水來啊!這可樂都壞了!”爸爸媽媽聞聲趕來,看到我這副狼狽樣,又看到了這可樂瓶子,問我:“你是不是看書分了神把醬油當(dāng)作可樂喝啦?”“?。窟@是醬油??!我還以為是可樂呢!看來我看書連可樂都不認(rèn)識了!”我哭喪著臉說。從此以后,我再也不敢喝可樂了,這件事也害我以后看書的時候不能喝水了。不過,讀書也使我獲得了許多的獎項(xiàng),讓我感到無比的自豪!讀書是一種快樂,讓人感到無比的快樂,也是我的一種收獲,期望同學(xué)們也能收獲這種快樂!讀書心得體會7草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活,雖然生活很貧困,但是還是困不了小??鞓返耐?。小桑爸爸為了治好小桑的病,不顧一切的去找醫(yī)生。最后最后找到了一位老者,治好了小桑的'病。油麻地的一位奶奶為了油麻地校園的一位學(xué)生的生命安全和油麻地校園的一個南瓜壯烈犧牲了。當(dāng)小桑離開油麻地的時候還念念不舍得離開油麻地。讀書心得體會8開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。...古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的`良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少“的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù),也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅,當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時空的對話、交流的過程,當(dāng)成一種消除疲憊,洗去煩惱的精...讀書心得體會9自古以來中國不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害??上攵湃藗冊缫褜⒆x書讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法?!皶侨祟愄岣叩碾A梯?!笔前。祟悘倪h(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)蕉Y貌經(jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的發(fā)展,讀書有許多益處,而我認(rèn)為,讀書也是一種享受,一個人靜靜的坐在一間安靜的.書房里,手里捧著一本自我喜愛的書籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?讀書其實(shí)并不枯燥無味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書蘊(yùn)含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談?!甭?,你也會喜歡上讀書,因?yàn)樗粌H僅讓你增長知識,也讓你增長見識?!白x書百遍,其義自見?!弊x書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會用,用到自我的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。讀書心得體會10顏真卿曾經(jīng)寫過一首詩,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽沂且粋€愛讀書的小女孩。夏天的下午十分炎熱,坐在空調(diào)間里,拿上一盆外婆種的提子,提子香甜可口,再拿上一本書,這難道不是一件很愜意的事。我喜歡看冒險(xiǎn)類的書,和主人公一起冒險(xiǎn),猶如我和主人公是一對好朋友。有時主人公傷心,我會感覺很想哭;有時主人公受委屈,會感覺鼻子酸酸的;有時主人公生氣,我會皺起眉頭;有時主人公面臨著死亡的`危險(xiǎn),我真想把我的生命給他(她)……天空漸漸暗了下來,火燒云出現(xiàn)在天邊,紅彤彤的,我看了一眼繼續(xù)在書的世界里遨游,和主人公一起玩耍,十分快樂。那天晚上,吃晚飯時,媽媽敲了很久的門,叫我吃晚飯,有可能因?yàn)槲铱磿吹锰朊?,沒有聽見。最后媽媽生氣了,就走了進(jìn)來,把我的書合上,這時,我才從書的世界里出來了。媽媽說:“愛讀書是好事,但是,不能不吃晚飯?!笨磿豢梢栽黾尤松拈L度,但可以增加人生的厚度。我要多看書,愛上看書。讀書心得體會11父母是嚴(yán)厲的,總是望子成龍,因此,不準(zhǔn)我看電視,不準(zhǔn)玩,不準(zhǔn)看閑書等總成為他們的口頭禪。但一個偶然的機(jī)會,一本書令我和父母成為了好朋友。有一次,放學(xué)晚了,我媽媽來學(xué)校接我回家。我回家后突然想起我上次買的《童話故事集》,便想拿出來和父母一起分享一下。于是我從書架上一取下,連看也沒看一下,就拿到了媽媽面前。媽媽一看書,便說:“寶貝兒,你什么時候想看這種類型的.書了?”我一瞧書,原來我粗心拿錯了,這是《給您的孩子留一片自由的天空》,我對媽媽說了我拿錯了,可媽媽卻說:“寶貝兒,既然拿來了,就看一看吧?!蔽译m然對這本書沒興趣,但媽媽開了口,就只好一起看看。十分鐘,一小時,兩小時過去了,媽媽和我把書看完了??赐陼螅瑡寢寣ξ乙环闯B(tài),語重心長地對我說,以前是她錯了,她不該處處管著我,經(jīng)常不給我自由,她還說自己會改正!我聽了,感動極了!媽媽態(tài)度的改變,多虧了這本書呀!是呀!書中說得好。做為父母不該處處管著孩子,不要把孩子的自由藏起來,不要讓孩子沒有童年,讓他們理直氣壯做孩子,因?yàn)?,孩子終究是孩子呀!自由是每個孩子都應(yīng)該擁有的童年。童年是孩子的,做父母的應(yīng)該給予孩子自由,孩子玩累了,自然會學(xué)習(xí),說不定,還能考一個意想不到好成績呢!我和父母共讀了《給孩子留一片自由的天空》這本書,這本書拉近了我和父母的距離,同時,我父母通過這本書也進(jìn)一步的了解了我。讀書心得體會12又是一本薄薄的《讀者》看完了,還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當(dāng)中。不知不覺,《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當(dāng)中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的'那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實(shí)無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是??!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變得成熟!我相信在以后的日子他會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會放棄……讀書心得體會13今天我讀了《經(jīng)典閱讀》中的一篇文章《小木碗》,這篇文章講的是一位老爺爺因老爺爺年紀(jì)大了,耳朵聾了,眼睛花,手腳還不停的發(fā)抖,兒子和兒媳婦都嫌棄他,每頓飯還不讓他吃飽,還因?yàn)樗蛩榱送攵R他給他換成木碗,老人很傷心。他的小孫子為爸爸媽媽準(zhǔn)備了兩個小木碗并放在碗柜的頂層,等他們老了用這兩個木碗,兒子兒媳羞愧的低下了頭,請求老人的原諒。讀后我流淚了,看到老爺爺很可憐,而他的.兒子和兒媳又那么讓人可恨,文中的小弟弟讓我很感動,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要聽奶奶的話,好好替爸爸媽媽照顧我的奶奶,做一個尊重老人,尊重長輩,愛護(hù)同學(xué)的學(xué)生。讀書心得體會14我很喜歡讀書,有時讀書入了迷,就會隨著故事的情節(jié)一會兒哭一會兒笑,媽媽就管我叫“小書蟲”。在《再見,小馬虎》里,遇到了馬虎的毛文言,他什么事也做不好,總會因?yàn)樗鸟R虎把事情搞砸,讓老師、同學(xué)、媽媽都忍受不住了,他們千方百計(jì)的幫毛文言改掉了馬虎的壞習(xí)慣。我好像也看到了我自己,也會因?yàn)轳R虎而犯錯誤、鬧笑話,我要盡快的把馬虎的毛病改掉,不能讓它再影響我的學(xué)習(xí)和生活。《花背小烏龜》里的烏龜媽媽嫌棄小烏龜長得和別人不一樣,就把它逐出家門,可是小烏龜并沒有放棄生活,依然快樂的'享受生活并幫助有困難的小熊,最后因?yàn)樗纳屏迹众A得了烏龜媽媽的喜愛。我被小烏龜?shù)男袨樯钌畲騽恿耍欢ㄒ獙W(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不向困難屈服的樂觀精神。在書中還遇到了小木偶匹諾曹、多蘿西、迷糊豆等等,他們都經(jīng)歷了不幸的生活,但始終沒有放棄自己,最終都過上了幸福的生活。我也要學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神。我愛讀書,我享受讀
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