小學(xué)六年級(jí)體育教案

中央東路小學(xué)六年級(jí)體育教案

龐維冰

六年級(jí)體育教學(xué)目的和目標(biāo)

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的

目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增

進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高

全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

六年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)

單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),

培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻

律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技

能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,

頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等

優(yōu)良品質(zhì)。

教一、理論課

材二、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的作用和科學(xué)鍛煉身體的方法

1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。

任2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。

務(wù)3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)力次

容間戰(zhàn)數(shù)

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)（略）1、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容1、學(xué)生聽(tīng)5

備二、宣布本節(jié)課內(nèi)容2、點(diǎn)名

部三、點(diǎn)名弱1

分

一、體育鍛煉對(duì)身體的1、教師講解、回答問(wèn)題。1、學(xué)生聽(tīng)，并可

作用2、用講故事的方式講給以提問(wèn)

基1、提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功學(xué)生，并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言30中1

能讓學(xué)生多提問(wèn)，激發(fā)學(xué)

本2、能夠促進(jìn)呼吸和循生的思維

環(huán)系統(tǒng)功能

部3、能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的

功能1

分二、怎樣科學(xué)鍛煉身體

1、要注意進(jìn)行身體全

面鍛煉

2、要堅(jiān)持經(jīng)常性的鍛中

煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣

3、要循序漸進(jìn)，逐步1

提高

結(jié)1、總結(jié)1、教師指出本節(jié)課的優(yōu)1、學(xué)生聽(tīng)

束2、下課點(diǎn)與缺點(diǎn)2、師生再見(jiàn)2弱1

部2、師生再見(jiàn)

分

體育課教案

第一周第1課

體育課教案

第一周第2課

教一、小學(xué)體育教學(xué)的目的和基本任務(wù)

材二、游戲

、明確體育教學(xué)的目的，了解體育教學(xué)的三項(xiàng)基本任務(wù)

任二、能在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成任務(wù)

務(wù)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)力次

容間星：數(shù)

、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站

5

準(zhǔn)1、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，隊(duì)

備2、隊(duì)列、慢跑任務(wù)2、學(xué)生聽(tīng)口令練弱1

部3、徒手操3、教師指揮，口令習(xí)、模仿

分4、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)

一、目的1、教師講解、回答問(wèn)題。1、學(xué)生聽(tīng)

1、體育、衛(wèi)生保健教2、用講故事的方式講給2、可以提問(wèn)

基育學(xué)生，并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓30中1

2、增進(jìn)健康，增強(qiáng)體學(xué)生多提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的

質(zhì)思維2

本3、促進(jìn)全面發(fā)展，提

高全民族素質(zhì)

二、任務(wù)1

部1、全面鍛煉身體，促

進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)

分知識(shí)、基本技術(shù)和基本中

技能

3、向?qū)W生進(jìn)行思想品弱1

德教育

三、游戲1

雙飛燕

結(jié)、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束二、總結(jié)2、指出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

部下課缺點(diǎn)

分3、組織：四列橫隊(duì)

教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)

材二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

1、通過(guò)本節(jié)課，使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。

務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)力次

容間最數(shù)

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站

5

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，隊(duì)

備1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)2、學(xué)生聽(tīng)口令練弱1

部2、徒手操3、教師指揮，口令習(xí)、模仿

分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)

一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示1、學(xué)生聽(tīng)

重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳范2、學(xué)生練習(xí)

基有力。2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤30中1

難點(diǎn):助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)

空、落地作。2

本二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種4、組織：分組輪換

轉(zhuǎn)法1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示1、學(xué)生聽(tīng)

重點(diǎn)：注意力集中。范2、學(xué)生練習(xí)1

部難點(diǎn)：動(dòng)令予令要分2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤

清。3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)

誤動(dòng)作。

分中

弱1

結(jié)?、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿1

束二、總結(jié)2、指出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

部三、下課缺點(diǎn)

分3、組織：四列橫隊(duì)

體育課教案

第一周第3課

教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)

材二、技巧：肩肘倒立

1、通過(guò)本節(jié)課，使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。

務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)II-力

容田

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

f

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，2、學(xué)生聽(tīng)口令練

備1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿菜1

部2、徒手操3、教師指揮，口令

分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)3

041

一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽(tīng)

重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳示范2、學(xué)生練習(xí)

基有力。2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤

難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤

本空、落地動(dòng)作。1

二、技巧：肩肘倒立4、組織：分組輪換

部重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽(tīng)

要自然、連貫。示范2、學(xué)生練習(xí)

分難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤4

住腰，注意安全3、巡視指導(dǎo)，糾正

錯(cuò)誤動(dòng)作。1

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束2、總結(jié)2、指出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)2塞1

部3、下課點(diǎn)

分3、組織：四列橫隊(duì)

體育課教案

第二周第1課

教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)

材二、技巧：肩肘倒立

1、通過(guò)本節(jié)課，使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。

務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)力次

容間戰(zhàn)數(shù)

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

5

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，2、學(xué)生聽(tīng)口令練

備1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿弱1

部2、徒手操3、教師指揮，口令

分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)30

中1

一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽(tīng)

基重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳示范2、學(xué)生練習(xí)

有力。2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤

本難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤

空、落地動(dòng)作。1

部二、技巧：肩肘倒立4、組織：（分組輪換）

重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽(tīng)

分要自然、連貫。示范2、學(xué)生練習(xí)

難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤中

住腰，注意安全3、巡視指導(dǎo)，糾正

錯(cuò)誤動(dòng)作。1

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束2、總結(jié)2、指出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)2弱1

部3、下課點(diǎn)

分3、組織：四列橫隊(duì)

體育課教案

第二周第2課

體育課教案

第二周第3課

教一、考核：蹲踞式跳遠(yuǎn)

材二、小籃球：移動(dòng)變向跑

一、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。

任二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。

務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)練習(xí)與方法時(shí)力次

容間量數(shù)

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊(duì)1、要求:精神飽滿、

5

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，隊(duì)形整齊

備1、隊(duì)列、慢跑任務(wù)2、練習(xí)：弱1

部2,徒手操3、教師指揮，口令?向左（右）轉(zhuǎn)走

分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊(duì)?分隊(duì)、裂隊(duì)走跑

?活動(dòng)各關(guān)節(jié)

?、跳遠(yuǎn)：蹲踞式-、組織：二路縱隊(duì)?、練習(xí)

重點(diǎn)：掌握技術(shù)1、丈量步點(diǎn)

2、練習(xí)二次30中1

基二、教法：3、三次試跳取好

1、宣布考核方法成績(jī)

本2、學(xué)生練習(xí)要求：動(dòng)作正確、

3、考核開(kāi)始力求遠(yuǎn)度。

部4、組長(zhǎng)配合教師考核一、練習(xí)1

二、籃球：移動(dòng)變向跑一、組織：1、看教師手勢(shì)移

分重點(diǎn)：1、反應(yīng)靈敏****動(dòng)練習(xí)

2、控制球靈活****2,看教師手勢(shì)變

二、教法：向跑練習(xí)中

1、示范講解動(dòng)作3、快速跑中急停

2,分組練習(xí)變向跑練習(xí)1

3、個(gè)別指導(dǎo)糾正4、結(jié)合小比賽練

習(xí)移動(dòng)變向跑

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束2、總結(jié)2、指出本節(jié)課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)2弱1

部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)

分

小學(xué)六年級(jí)體育課教案

第三周第1課

教一、武術(shù)：組合動(dòng)作；

材二、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

認(rèn)知：初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義；

目技能：初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

標(biāo)情感：能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的柔力切性和協(xié)調(diào)性。

教練習(xí)負(fù)荷

課的組織

學(xué)

課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)

過(guò)

教師活動(dòng)數(shù)間度

程

一、檢查人數(shù)、檢查1組織：兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整

12

服裝；安排見(jiàn)習(xí)生；******隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******1、要求：精神飽滿、

備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊

22

部2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：

4A3

分動(dòng)任務(wù)

22小

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令

一、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；1

2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄24

一、武術(shù)組合動(dòng)作

像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；2中

重點(diǎn)：基本學(xué)課內(nèi)學(xué)

3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要

習(xí)動(dòng)作1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；

2、出示教學(xué)掛圖，講解領(lǐng)；多

難點(diǎn)：能做到?jīng)_拳、彈

本課內(nèi)容；4、積極探索，不斷多

踢、架打有力。、組織學(xué)生分步驟練習(xí)

3提高;

個(gè)動(dòng)作；

基4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)

本作；

、教師指導(dǎo)糾正。

部52

二、跳躍：蹲踞式跳組織：兩路從隊(duì)

分1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；多1中

遠(yuǎn)；1、教師講解全程助跑蹲

2、在模仿動(dòng)作中找4

重點(diǎn)：改進(jìn)全程助跑踞式跳遠(yuǎn)的要求；

感覺(jué)；

蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)2、組織學(xué)生練習(xí)助跑；

3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真多

動(dòng)作J3、學(xué)生做半程助跑起跳

體會(huì)動(dòng)作；4

難點(diǎn)：助跑有節(jié)奏，練習(xí)；

4、想一想：為什么

起跳有力。4、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤

動(dòng)作。有的同學(xué)踏不準(zhǔn)3

、位全助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)

5板？

練習(xí)；

多3小

結(jié)

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；

束

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)

部

3、下課3、組織：四列橫隊(duì)

分

小

結(jié)

小學(xué)六年級(jí)體育課教案

第三周第二課

教一、武術(shù)：組合動(dòng)作；

材二、小排球：跨一步墊球。

認(rèn)知：初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義；

目技能：初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

標(biāo)情感：能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負(fù)荷

秋病千注

課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)

以.id任-is

教師活動(dòng)數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織：兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)并I2

裝；安排見(jiàn)習(xí)生；******報(bào)告人數(shù)；

準(zhǔn)

二、準(zhǔn)備活動(dòng)******1、要求：精神飽滿、隊(duì)

備

1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)形整齊22

部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、練習(xí)：43

分

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令22小

214

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；。,

一、組織：四列橫隊(duì)2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像，2中

-、武術(shù)：組合動(dòng)作；、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；獸寰

重點(diǎn)：基本掌本課動(dòng)作2出示教學(xué)掛圖，講解本課產(chǎn)嘴黑!晨嶺多

…+一內(nèi)容；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；彳

難點(diǎn):能踏”樂(lè)的口拍做3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)動(dòng)4、積極探索，不斷提高；多

動(dòng)作，動(dòng)作連貫到位。作.

基4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；

二、小排球：跨一步墊、號(hào)叫臂糾正：

本5

球1、教師講解正面雙手墊球的

立

口1R、

擊;查坦―臼二動(dòng)作要領(lǐng)；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；,"由

分恪…中士胃2、學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)；2、在模仿動(dòng)作中找感

跨一步墊球的動(dòng)作要，，一—

燈3、兩人一組做正面雙手墊球覺(jué)；

領(lǐng).

A鈿拉曲版排”動(dòng)作模仿，巡視指導(dǎo)；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)攵

度二年警胖對(duì)4、分組進(jìn)行正面雙手墊球。動(dòng)作；多

的方向和墊球的力量—學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊4想一想：為什么有的4

以比費(fèi)；；

同學(xué)踏不準(zhǔn)板？3

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；多3小

結(jié)2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)

束3、下課3、組織：四列橫隊(duì)

部

分

小

結(jié)

小學(xué)六年級(jí)體育課教案

第三周第三課

教、武術(shù)：組合動(dòng)作；

材-?、支撐跳躍：跳上成跪撐一跪跳下。

認(rèn)知:初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義；

目技能:初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

標(biāo)情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負(fù)荷

教學(xué)

課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)

過(guò)程

教師活動(dòng)數(shù)間度

、檢查人數(shù)、檢查服1組織：兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)并12

裝；安排見(jiàn)習(xí)生；******報(bào)告人數(shù)；

準(zhǔn)

--、準(zhǔn)備活動(dòng)******1、要求：精神飽滿、隊(duì)

備

1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)形整齊22

部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、練習(xí)：43

分

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令22小

一、組織：四列橫隊(duì)214

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；2中

2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像，

—.武術(shù)：組合動(dòng)作；2,出示教學(xué)掛圖，講解本課

內(nèi)容；認(rèn)真揣摩動(dòng)作；

幣點(diǎn):基本掌握本課所多

3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)動(dòng)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；

學(xué)動(dòng)作作；多

4、積極探索，不斷提高；

難點(diǎn)：能做到動(dòng)作到位、有4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作：

5、教師指導(dǎo)糾正。

基力。

組織：多種組織方式

本

一1、教師講解準(zhǔn)確跳上成跪撐

部支撞跳躍：跳上成2

一跪跳下的動(dòng)作要領(lǐng)；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；

分跪撐一跪跳下。多14中

2、組織學(xué)生分別練習(xí)各部分2、在模仿動(dòng)作中找感

重點(diǎn)：初步掌握本課所

動(dòng)作：覺(jué)；

學(xué)動(dòng)作要領(lǐng)；

3、教師演示跳上成跪撐一跪3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)

難點(diǎn)：能在別人的幫助多

跳下動(dòng)作；動(dòng)作；

下完成本課動(dòng)作限4

4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作。4、想一想：為什么有的

、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí)，大家評(píng)議；

5同學(xué)踏不準(zhǔn)板？

6、繼續(xù)練習(xí)3

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；多3小

結(jié)2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)

束3、下課3、組織：四列橫隊(duì)

部

分

小

結(jié)

小學(xué)六年級(jí)體育課教案

第四周第1課

一、武術(shù)：組合動(dòng)作（一）；

教材

二、游戲：沖過(guò)火力網(wǎng)。

認(rèn)知：初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義；

技能：初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

目標(biāo)

情感：能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負(fù)荷

教學(xué)

課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)

過(guò)程

教師活動(dòng)數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織：兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)并12

裝；安排見(jiàn)習(xí)生；報(bào)告人數(shù)；

準(zhǔn)

二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、要求：精神飽滿、隊(duì)

備

1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)形整齊22

部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、練習(xí)：43

分

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令22小

一、組織：四列橫隊(duì)214

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

2中

2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像，

一、選修內(nèi)容一武術(shù)：

認(rèn)真揣摩動(dòng)作；

組合動(dòng)作（一）；多

3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；

重點(diǎn):改進(jìn)和提高動(dòng)作、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；多

4、積極探索，不斷提高；

質(zhì)量；2、出示教學(xué)掛圖，講解本課

內(nèi)容；

基難點(diǎn)：動(dòng)作連貫到位，路線

3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)各動(dòng)

本清楚。作；

部4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；2

5、教師指導(dǎo)糾正。1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；

分二、游戲：沖過(guò)火力網(wǎng)。多14中

組織：兩路從隊(duì)2、在模仿動(dòng)作中找感

重點(diǎn)：提高學(xué)生的躲閃

1、教師講解游戲的名稱、方覺(jué)；

和應(yīng)變能力；

法和規(guī)則；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)

難點(diǎn)：合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)策多

2、解說(shuō)場(chǎng)地人員的安排；動(dòng)作；

略一4

3、分組練習(xí)；4、想一想：為什么有的

4、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。同學(xué)踏不準(zhǔn)板？

5、開(kāi)始進(jìn)行游戲；3

多3小

結(jié)

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；

束

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)

部

3、下課3、組織：四列橫隊(duì)

分

小

結(jié)

小學(xué)六年級(jí)體育課教案

第四周第2課

教一、武術(shù)：組合動(dòng)作（一）；

材二、選修一支撐跳躍：跳上成跪撐一跪跳下。

認(rèn)知：初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義；

目技能：初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

標(biāo)情感：能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

病注課的組織練習(xí)負(fù)荷

秋千

課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)

以.id任-is

教師活動(dòng)數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織：兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)并I2

裝；安排見(jiàn)習(xí)生；******報(bào)告人數(shù)；

準(zhǔn)

二、準(zhǔn)備活動(dòng)******1、要求：精神飽滿、隊(duì)

備

1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)形整齊22

部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、練習(xí)：43

分

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令22小

-、武術(shù)：組合動(dòng)作；一工組既既整九1、學(xué)