《第4課 算法中的數(shù)據(jù)》參考課件7_第1頁(yè)
《第4課 算法中的數(shù)據(jù)》參考課件7_第2頁(yè)
《第4課 算法中的數(shù)據(jù)》參考課件7_第3頁(yè)
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第4課算法中的數(shù)據(jù) 浙教版五年級(jí)上冊(cè)目錄CONTENTS①算法中的數(shù)據(jù)。②用變量表示算法中的數(shù)據(jù)。01算法中的數(shù)據(jù)[教學(xué)目標(biāo)]1、信息意識(shí):了解生活中的數(shù)據(jù)、算法中的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)的處理是算法的核心;能正確地從算法中提取數(shù)據(jù),用變量表示數(shù)據(jù);體會(huì)數(shù)據(jù)的價(jià)值。2、計(jì)算思維:從如何解決一個(gè)問題抽象出如何解決一類問題。3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:能夠借用數(shù)字化工具表示數(shù)據(jù)、描述算法等。4、信息社會(huì)責(zé)任:認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)的作用,體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)生活學(xué)習(xí)的重要性。生活中的大數(shù)據(jù)

1、銀行業(yè):銀行使用大數(shù)據(jù)來(lái)安全地保存大量的財(cái)務(wù)信息。2、網(wǎng)上購(gòu)物:零售商從客戶開始購(gòu)物的那一刻起就利用大數(shù)據(jù),定向廣告投遞包裹。3、生命監(jiān)測(cè):佩戴健康手表等設(shè)備可以監(jiān)控日?;顒?dòng)和睡眠。4、能源消耗:大數(shù)據(jù)與智能物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備相結(jié)合,使智能電表可以調(diào)節(jié)能耗,從而實(shí)現(xiàn)有效的能源利用。5、物流:大數(shù)據(jù)可簡(jiǎn)化物流流程,使其在嚴(yán)格的時(shí)間表內(nèi)平穩(wěn)運(yùn)行。6、數(shù)位廣告:數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)已廣泛用于數(shù)字營(yíng)銷領(lǐng)域,分別利用數(shù)據(jù)科學(xué)算法來(lái)幫助廣告商吸引潛在客戶。生活中的數(shù)據(jù)7、衛(wèi)生保?。捍髷?shù)據(jù)減少治療成本,執(zhí)行不必要的診斷的機(jī)會(huì)更少。8、音樂和娛樂:音樂等平臺(tái)使用大數(shù)據(jù)來(lái)制定預(yù)測(cè)性機(jī)器學(xué)習(xí)算法,以分析用戶的音樂娛樂偏好。9、家庭安全:可以幫助執(zhí)法機(jī)構(gòu)了解下一次犯罪可能發(fā)生的地方,并允許重新部署資源。想一想你還能舉出生活中有關(guān)算法生成數(shù)據(jù)的其他例子嗎?教育:對(duì)此數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难芯亢头治?,可以有效地提供見解,?duì)每位學(xué)生的記錄進(jìn)行描述性分析將有助于了解每位學(xué)生的進(jìn)步、興趣、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而制定適合其職業(yè)目標(biāo)的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。02用變量表示算法中的數(shù)據(jù)用變量表示數(shù)據(jù)

變量”是計(jì)算機(jī)編程中的一個(gè)重要概念。變量是一個(gè)可以存儲(chǔ)值的字母或名稱。創(chuàng)建計(jì)算機(jī)程序時(shí),可使用變量來(lái)存儲(chǔ)數(shù)字,例如建筑物的高度,或者存儲(chǔ)單詞,例如人的名字。簡(jiǎn)單地說,可使用變量表示程序所需的任何信息。您可能會(huì)問:“既然我可以使用信息,為什么要用變量?”正如其名稱所表示的,變量可以隨著程序的運(yùn)行而改變其表示的值。

例如,您可以寫一個(gè)程序來(lái)跟蹤桌子上罐里的軟心豆粒糖的數(shù)目。因?yàn)樘鞘且怀缘舻?,所以罐里軟心豆粒糖的?shù)目可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變。

您可以使用一個(gè)可隨時(shí)間變化的變量來(lái)表示軟心豆粒糖的數(shù)目,而無(wú)需在每次想吃糖時(shí)重新編寫程序。小卡片

變量的賦值基本格式

例:number=110

這里的=是(賦值運(yùn)算符)

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