智慧校園頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃方案

資料解讀：智慧校園頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃方案詳細(xì)資料請(qǐng)看本解讀文章的最后內(nèi)容。在教育信息化2.0的大背景下，高校作為人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地，對(duì)智慧校園的需求日益迫切。智慧校園頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃方案旨在通過(guò)先進(jìn)的信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放、創(chuàng)新、安全、綠色、人文的教育環(huán)境。高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)當(dāng)前，高校信息化進(jìn)程面臨中等信息化困境期、應(yīng)用系統(tǒng)擴(kuò)展能力不足、缺乏數(shù)據(jù)治理等問(wèn)題。這些問(wèn)題導(dǎo)致信息化煙囪現(xiàn)象凸顯，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的建設(shè)模式出現(xiàn)邊際遞減效應(yīng)，信息化進(jìn)程出現(xiàn)停滯。信息化建設(shè)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)變信息化建設(shè)的重點(diǎn)正從管理向教學(xué)科研發(fā)展，從應(yīng)用驅(qū)動(dòng)向平臺(tái)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變。這要求高校建立統(tǒng)一門(mén)戶(hù)、數(shù)據(jù)平臺(tái)和業(yè)務(wù)平臺(tái)，以支持更廣泛的業(yè)務(wù)需求。智慧校園的愿景智慧校園的愿景是通過(guò)智能化手段提供高效信息服務(wù)，構(gòu)建以人為本的智慧校園生態(tài)體系。這包括實(shí)現(xiàn)開(kāi)放校園、創(chuàng)新校園、安全校園、綠色校園和人文校園的設(shè)計(jì)目標(biāo)。建設(shè)策略智慧校園的建設(shè)策略包括科技引領(lǐng)、業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)和平臺(tái)使能。通過(guò)1網(wǎng)1云1平臺(tái)的建設(shè)，搭建4大應(yīng)用和1門(mén)戶(hù)1中心，分步實(shí)施，逐步推進(jìn)智慧校園的落地。智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)智慧校園的建設(shè)遵循國(guó)家發(fā)布的智慧校園總體框架和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，包括高等學(xué)校主題庫(kù)等。智慧校園總體設(shè)計(jì)規(guī)劃智慧校園的設(shè)計(jì)規(guī)劃涵蓋服務(wù)對(duì)象、入口、應(yīng)用、數(shù)據(jù)中臺(tái)、通用中臺(tái)、GIS平臺(tái)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)等多個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)服務(wù)的全面化和智能化。校園服務(wù)大廳與智慧運(yùn)營(yíng)中心校園服務(wù)大廳提供基于角色的一站式服務(wù)，整合職能部門(mén)各類(lèi)服務(wù)，助推高校服務(wù)化轉(zhuǎn)型。智慧運(yùn)營(yíng)中心則基于職能的一站式管理，實(shí)現(xiàn)校園的“可視、可控、可管”。4大類(lèi)應(yīng)用智慧校園的應(yīng)用包括智慧教室、智慧實(shí)驗(yàn)室、超性能計(jì)算中心等教學(xué)科研環(huán)境，以及資產(chǎn)、人員、車(chē)輛的智能化管理等，以服務(wù)于全校師生。智慧教學(xué)資源智慧教學(xué)資源包括教育教學(xué)資源、科研創(chuàng)新資源、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)資源和ICT新工科資源，以支持教學(xué)和科研的多樣化需求。智慧校園管理智慧校園管理通過(guò)信息化手段實(shí)現(xiàn)校園的全面管理，包括學(xué)生管理、教工管理、資產(chǎn)管理、能效管理、設(shè)施管理、教務(wù)管理、科研管理等。智慧校園服務(wù)智慧校園服務(wù)為校園生活和工作學(xué)習(xí)提供便利，包括一卡通服務(wù)、智慧會(huì)議室、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議、智慧圖書(shū)館等。數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)支持未來(lái)多變的業(yè)務(wù)需求，包括數(shù)據(jù)中臺(tái)、應(yīng)用和數(shù)據(jù)集成平臺(tái)、基礎(chǔ)平臺(tái)等。視頻云服務(wù)與物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)視頻云服務(wù)提供視頻智能分析平臺(tái)，物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)則提供設(shè)備連接互動(dòng)能力，實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物互聯(lián)互動(dòng)。地理信息服務(wù)平臺(tái)與數(shù)據(jù)中臺(tái)地理信息服務(wù)平臺(tái)讓校園管理更加可視直觀，數(shù)據(jù)中臺(tái)則為校園應(yīng)用和大數(shù)據(jù)提供數(shù)據(jù)支撐。應(yīng)用和數(shù)據(jù)集成平臺(tái)應(yīng)用和數(shù)據(jù)集成平臺(tái)打通多系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)的協(xié)作?；A(chǔ)平臺(tái)建設(shè)基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)包括云平臺(tái)服務(wù)、桌面云服務(wù)、大數(shù)據(jù)云服務(wù)等，以支持校園的業(yè)務(wù)與科研需求。云數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)與安全云數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)與安全采用云化架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)立體防護(hù)。臨時(shí)機(jī)房建設(shè)與核心機(jī)房臨時(shí)機(jī)房建設(shè)采用模塊化設(shè)計(jì)，保護(hù)學(xué)校業(yè)務(wù)快速投入及投資。核心機(jī)房則按照T3+建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，打造一流機(jī)房?；A(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)包括融合網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)、校區(qū)互聯(lián)等，以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的全融合。校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全提供全方位安全防護(hù)，保障校園網(wǎng)絡(luò)的安全。總結(jié)智慧校園的建設(shè)采用1網(wǎng)1云1平臺(tái)架構(gòu)，構(gòu)建4大應(yīng)用，打造1個(gè)門(mén)戶(hù)和1個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)全打通、業(yè)務(wù)全聯(lián)動(dòng)。信息化建設(shè)階段目標(biāo)和計(jì)劃信息化建設(shè)分為多個(gè)階段，包括基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)的構(gòu)建、平臺(tái)建設(shè)、應(yīng)用整合、人工智能平臺(tái)建設(shè)、5G應(yīng)用教學(xué)、智慧實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)課程等。智慧校園建設(shè)組織支撐智慧校園建設(shè)需要組織支撐，包括領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、專(zhuān)家顧問(wèn)組、信息化建設(shè)管理中心等，以確保建設(shè)的順利進(jìn)行。結(jié)語(yǔ)智慧校園的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要頂層設(shè)計(jì)、分步實(shí)施、組織保障和持續(xù)優(yōu)化。通過(guò)智慧校園的建設(shè)，高校能夠提升教學(xué)、科研、管理的效率和質(zhì)量，為師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。接下