三年級上冊科學課件-2.6我們來做“熱氣球”-|教科版-省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件_第1頁
三年級上冊科學課件-2.6我們來做“熱氣球”-|教科版-省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件_第2頁
三年級上冊科學課件-2.6我們來做“熱氣球”-|教科版-省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件_第3頁
三年級上冊科學課件-2.6我們來做“熱氣球”-|教科版-省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件_第4頁
三年級上冊科學課件-2.6我們來做“熱氣球”-|教科版-省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

我們來做“熱氣球”第1頁為何乒乓球能鼓起來?誰受熱膨脹了,是乒乓球還是球內(nèi)空氣呢?第2頁你有方法抓住空氣嗎?扎口袋子、氣球、帶蓋子瓶子……第3頁第4頁怎樣使空氣受熱?假如空氣受熱膨脹,把燒瓶放進熱水里,可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?第5頁注意試驗安全,小心使用熱水;有發(fā)覺及時統(tǒng)計到試驗表格中;可多做幾次試驗。試驗注意事項第6頁這些現(xiàn)象說明了什么?空氣受熱膨脹你看到了什么現(xiàn)象?第7頁空氣受熱會膨脹,那么受冷呢?用什么方法使空氣受冷?第8頁你看到了什么現(xiàn)象?這些現(xiàn)象說明了什么?空氣受冷收縮第9頁氣體受熱以后體積會漲大,受冷以后體積會縮小。熱脹冷縮:第10頁怎樣解釋這種現(xiàn)象呢?模擬空氣“微?!边\動游戲1、請幾位同學手拉手站在圓圈內(nèi),模擬“空氣微?!薄?、請“空氣微?!眰兪治枳愕富蜃鲞\動。第11頁常見物體是由微粒組成,而微??傇谀抢锊煌_\動著。物體熱脹冷縮和微粒運動相關(guān):當物體吸熱升溫以后,微粒加緊了運動,微粒之間距離增大,物體就膨脹了;當物體受冷后,微粒運動減慢,微粒之間距離縮小,物體就收縮了。怎樣解釋這種現(xiàn)象呢?第12頁空氣含有熱脹冷縮性質(zhì),生活中,你發(fā)覺了嗎?夏天,打足氣自行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論