小升初語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件-現(xiàn)代文閱讀【三】說(shuō)明文、簡(jiǎn)單議論文_第1頁(yè)
小升初語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件-現(xiàn)代文閱讀【三】說(shuō)明文、簡(jiǎn)單議論文_第2頁(yè)
小升初語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件-現(xiàn)代文閱讀【三】說(shuō)明文、簡(jiǎn)單議論文_第3頁(yè)
小升初語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件-現(xiàn)代文閱讀【三】說(shuō)明文、簡(jiǎn)單議論文_第4頁(yè)
小升初語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件-現(xiàn)代文閱讀【三】說(shuō)明文、簡(jiǎn)單議論文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩46頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

說(shuō)明文、簡(jiǎn)單議論文【考點(diǎn)提要】1.掌握幾種常用的說(shuō)明方法:列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較、下定義等.2.明確說(shuō)明文的特點(diǎn):準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡(jiǎn)明,然后結(jié)合句中的具體詞句來(lái)體會(huì),并從中掌握所描述事物的特點(diǎn).3.初步掌握議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證.4.閱讀議論文,能從文章中找出或抓住重點(diǎn)詞句歸納出論點(diǎn).【訓(xùn)練要點(diǎn)】一、【考點(diǎn):通過(guò)說(shuō)明方法,結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)句了解事物特點(diǎn)】月球閃耀“中國(guó)紅”“嫦娥”落月舒廣袖,“玉兔”信步廣寒宮.月球探測(cè)專家表示,除著陸器“落下去”和月球車“走起來(lái)”兩大亮點(diǎn)外,“嫦娥三號(hào)”正在挑戰(zhàn)人類月球探測(cè)史上的幾項(xiàng)“第一次”,同樣值得國(guó)人期待——

巡天,通過(guò)月基光學(xué)望遠(yuǎn)鏡,人類首次把“天文臺(tái)”架到月球上;觀地,通過(guò)極紫外相機(jī),人類首次從月球“回望”地球等離子體層,獲取三維圖像;測(cè)月,通過(guò)“玉兔”號(hào)月球車“腹部”的測(cè)月雷達(dá),探測(cè)月面下30米深土壤層的結(jié)構(gòu)和100米深的次表層結(jié)構(gòu)……

“嫦娥三號(hào)”著陸的月球虹灣區(qū),其他國(guó)家從未勘察過(guò).美國(guó)和蘇聯(lián)月球探測(cè)較多的地方是月球赤道附近.可以說(shuō),虹灣是月球研究的空白.自主避障,是“嫦娥”輕盈落月的最大亮點(diǎn)之一.“嫦娥三號(hào)”著陸點(diǎn)本身比較平坦,但右前方十多米處有一個(gè)直徑20米、深度2至3米的大坑.著陸過(guò)程中,嫦娥三號(hào)成功自主避障,巧妙地把它繞開了.“嫦娥三號(hào)”成功軟著陸宣告中國(guó)具備了獨(dú)立進(jìn)行地外天體探測(cè)的能力.月亮之上,“嫦娥”“玉兔”攜帶的兩面五星紅旗交相輝映.月球閃耀“中國(guó)紅”,創(chuàng)新成就“探月夢(mèng)”.輿論認(rèn)為,中國(guó)如果沒有長(zhǎng)期實(shí)行的科教興國(guó)戰(zhàn)略以及正在實(shí)行的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,就不會(huì)取得這些耀眼的成就.1.“嫦娥三號(hào)”挑戰(zhàn)人類月球探測(cè)史上的幾項(xiàng)“第一次”具體指(

).A.巡天、觀地、測(cè)月B.著陸器“落下去”和月球車“走起來(lái)”C.巡天、觀地、軟著陸D.“嫦娥”落月舒廣袖,“玉兔”信步廣寒宮A2.對(duì)“軟著陸”理解正確的是(

).A.“嫦娥三號(hào)”成功自主避障,巧妙地繞開了月球坑而著陸B(tài).“嫦娥三號(hào)”著陸的月球虹灣區(qū),其他國(guó)家從未勘察過(guò)C.“嫦娥三號(hào)”著陸器“落下去”,月球車“走起來(lái)”D.“嫦娥三號(hào)”著陸的虹灣區(qū)是月球研究的空白A3.第3自然段主要采用的說(shuō)明方法有(

).A.作比較、舉例子、列數(shù)字B.作比較、打比方、列數(shù)字C.舉例子、下定義、列數(shù)字D.作比較、下定義、列數(shù)字A4.結(jié)合閱讀材料分析“嫦娥三號(hào)”成功軟著陸的原因.中國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略以及正在實(shí)行的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為“嫦娥三號(hào)”成功軟著陸打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).二、【考點(diǎn):說(shuō)明方法,說(shuō)明文用詞的嚴(yán)密性】中國(guó)石拱橋(節(jié)選)石拱橋的橋洞呈弧形,就像虹.古代神話里說(shuō),雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過(guò)彩虹就能上天.我國(guó)的詩(shī)人愛把拱橋比作虹,說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早.這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾十年、幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用.我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了.我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有,這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作.其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋.1.短文第2自然段中介紹的石拱橋的特點(diǎn)是________、________、__________.2.用“____”畫出第3自然段的中心句.3.短文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要是__________和____________.出現(xiàn)得早形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固打比方舉例子4.“《水經(jīng)注》里提到的‘旅人橋’,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了”中的“大約”“可能”能否刪去?為什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________不能,因?yàn)榻ǔ傻哪甏涊d不是十分精確,刪去后不能體現(xiàn)說(shuō)明文用詞的嚴(yán)密性.三、【考點(diǎn):掌握議論文的三要素,找出論點(diǎn)】換一種思路有個(gè)攝影界的朋友,經(jīng)常在大會(huì)上給人拍集體照.照著照著出了新問(wèn)題,開會(huì)的人上了年紀(jì),坐的站的,時(shí)間稍長(zhǎng),不免犯困,即使不是閉目養(yǎng)神,也不時(shí)會(huì)眨眨眼.幾十號(hào)人,甚至上百口子,“咔嗒”一聲照下來(lái),就有睜眼的,有閉眼的.閉眼的看見照片,自然不高興:我百分之九十以上的時(shí)間都睜著眼,你為什么偏讓我亮一副沒精打采的相?這不是歪曲我的形象嗎?于是他想了一個(gè)辦法,拍照時(shí)喊:“一!二!三!”但堅(jiān)持了半天以后,恰巧在“三”字上堅(jiān)持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作閉目狀,真難辦.這位朋友換了一個(gè)思路,大獲成功.他請(qǐng)所有與會(huì)者全閉上眼,聽他的口令,同樣是喊“一,二,三”,在“三”字上一齊睜眼.果然,沖洗出來(lái)一看,一個(gè)閉眼的也沒有,全都顯得神采奕奕,比本人平時(shí)更精神.皆大歡喜.換一個(gè)思路,有趣,似也還有些耐人尋味之處.1.“耐人尋味”一詞的本義是__________________,本文“耐人尋味之處”體現(xiàn)在________________________________.值得讓人仔細(xì)體會(huì),品味照相時(shí),在喊“三”字時(shí),一齊睜眼2.短文寫朋友在大會(huì)上拍集體照,照完后發(fā)現(xiàn)人們____________.剛開始的解決辦法是________________________,但是發(fā)現(xiàn)__________________.于是他換了一種思路:_________________________________.果然,__________________________,皆大歡喜.所有人都顯得神采奕奕無(wú)精打采拍照時(shí)喊“一!二!三!”又有人作閉目狀喊“三”字時(shí),讓大家一齊睜眼3.本文是圍繞著哪一個(gè)觀點(diǎn)展開議論的?用“____”畫出來(lái).4.閱讀短文,用“√”選擇題目的含義.A.處理任何事情,只有不斷改變思路和處理事情的方法,才能取得好的效果.(

)B.遇到問(wèn)題的時(shí)候,只要換一種新的思路和方法,就可能會(huì)取得好的效果.(

)√做一個(gè)好PPT的原則目錄明確目標(biāo)與主題結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃文字與圖片運(yùn)用幻燈片設(shè)計(jì)技巧演講技巧與配合檢查、修改及反饋收集01明確目標(biāo)與主題明確PPT要傳達(dá)的核心信息和重點(diǎn)內(nèi)容,確保觀眾能夠準(zhǔn)確理解.傳遞信息說(shuō)服觀眾輔助教學(xué)通過(guò)PPT展示,增強(qiáng)觀眾對(duì)某一觀點(diǎn)或決策的認(rèn)同感和支持度.作為教學(xué)輔助工具,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn).030201確定PPT目的選擇與主題緊密相關(guān)的圖片、圖表、數(shù)據(jù)等素材,增強(qiáng)PPT的說(shuō)服力和可視化效果.精選素材通過(guò)不同的排版、顏色、字體等手段,突出PPT中的關(guān)鍵信息和重點(diǎn)內(nèi)容.突出重點(diǎn)確保PPT內(nèi)容條理清晰,邏輯嚴(yán)密,讓觀眾能夠輕松跟隨思路.邏輯清晰緊扣主題內(nèi)容

適應(yīng)受眾需求了解受眾在制作PPT前,了解受眾的背景、需求和興趣點(diǎn),確保內(nèi)容能夠引起他們的共鳴.調(diào)整風(fēng)格根據(jù)受眾的喜好和接受程度,調(diào)整PPT的設(shè)計(jì)風(fēng)格和語(yǔ)言風(fēng)格,使其更具吸引力和感染力.互動(dòng)環(huán)節(jié)在PPT中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),如提問(wèn)、討論等,增強(qiáng)與受眾的互動(dòng)交流,提高觀眾的參與度.在制作PPT前,明確希望通過(guò)這次展示達(dá)到什么樣的效果和目標(biāo).明確目標(biāo)設(shè)定一些可量化的指標(biāo),如觀眾滿意度、轉(zhuǎn)化率等,以便在展示后對(duì)效果進(jìn)行評(píng)估.量化指標(biāo)建立有效的反饋機(jī)制,及時(shí)收集觀眾的意見和建議,以便對(duì)PPT進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化.反饋機(jī)制設(shè)定預(yù)期效果02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃在開始制作PPT之前,需要明確PPT的主題和目的,確保整個(gè)PPT的內(nèi)容都圍繞這個(gè)主題和目的展開.明確PPT的主題和目的根據(jù)PPT的主題和目的,構(gòu)建清晰的邏輯框架,合理安排各個(gè)部分的內(nèi)容,確保整個(gè)PPT的條理清晰、層次分明.構(gòu)建清晰的邏輯框架在各個(gè)部分之間使用合適的過(guò)渡和連接詞,使得整個(gè)PPT的內(nèi)容更加連貫、流暢.使用合適的過(guò)渡和連接詞清晰邏輯框架123根據(jù)PPT的邏輯框架,合理安排幻燈片的順序,確保整個(gè)PPT的內(nèi)容按照一定的邏輯順序展開.按照邏輯順序排列幻燈片在制作PPT的過(guò)程中,需要避免重復(fù)和冗余的內(nèi)容,確保每個(gè)幻燈片都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值.避免重復(fù)和冗余在PPT中使用目錄和導(dǎo)航欄,可以幫助觀眾更好地了解PPT的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高觀眾的閱讀體驗(yàn).使用目錄和導(dǎo)航欄合理安排幻燈片順序統(tǒng)一字體和字號(hào)在PPT中統(tǒng)一使用相同的字體和字號(hào),可以使得整個(gè)PPT的內(nèi)容更加整齊、易讀.配色方案要和諧在選擇配色方案時(shí),需要考慮顏色的搭配是否和諧、是否符合PPT的主題和目的,以及是否能夠吸引觀眾的眼球.選擇合適的幻燈片模板根據(jù)PPT的主題和目的,選擇合適的幻燈片模板,確保整個(gè)PPT的風(fēng)格統(tǒng)一、美觀.統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案使用醒目的標(biāo)題和副標(biāo)題01在PPT中使用醒目的標(biāo)題和副標(biāo)題,可以突出PPT的重點(diǎn)信息,吸引觀眾的注意力.使用圖表和圖片02在PPT中使用圖表和圖片,可以更加直觀地展示數(shù)據(jù)和內(nèi)容,幫助觀眾更好地理解PPT的內(nèi)容.強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞和短語(yǔ)03在PPT中強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞和短語(yǔ),可以使得觀眾更加關(guān)注這些重點(diǎn)信息,提高PPT的傳達(dá)效果.突出重點(diǎn)信息03文字與圖片運(yùn)用03適當(dāng)使用粗體和斜體通過(guò)加粗或傾斜來(lái)強(qiáng)調(diào)重要信息,引導(dǎo)觀眾的注意力.01提煉核心信息將復(fù)雜內(nèi)容簡(jiǎn)化,突出重點(diǎn)和關(guān)鍵詞,讓觀眾快速抓住要點(diǎn).02統(tǒng)一字體和字號(hào)保持全文字體和字號(hào)的一致性,避免觀眾產(chǎn)生視覺上的混亂.簡(jiǎn)潔明了文字表達(dá)與主題相關(guān)圖片選擇與演講主題相關(guān)的圖片,增強(qiáng)觀眾的理解和記憶.高分辨率圖片選擇高分辨率的圖片素材,確保在放大或投影時(shí)仍能保持清晰.創(chuàng)意性圖片嘗試使用具有創(chuàng)意和藝術(shù)感的圖片,為PPT增添亮點(diǎn)和吸引力.高質(zhì)量圖片素材選擇圖表和圖示利用圖表、圖示等直觀方式展示數(shù)據(jù)和關(guān)系,便于觀眾理解和分析.配色方案選擇合適的配色方案,使文字和圖片在視覺上更加和諧統(tǒng)一.布局和排版注重頁(yè)面布局和排版,保持整體美觀和易讀性.圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果適當(dāng)使用動(dòng)畫效果來(lái)突出重點(diǎn)或引導(dǎo)觀眾注意力,但避免過(guò)多過(guò)濫.精簡(jiǎn)動(dòng)畫效果合理設(shè)置幻燈片之間的切換速度和方式,確保觀眾能夠跟上節(jié)奏.控制切換速度注意動(dòng)畫和特效在不同設(shè)備和軟件上的兼容性,避免出現(xiàn)無(wú)法正常播放的情況.考慮兼容性避免過(guò)多動(dòng)畫和特效04幻燈片設(shè)計(jì)技巧配色方案采用和諧的配色方案,注意色彩搭配和對(duì)比度,使幻燈片更加美觀.字體選擇選用易讀性強(qiáng)的字體,避免使用過(guò)小或過(guò)大的字體,確保文字清晰可讀.選擇簡(jiǎn)潔的模板避免使用過(guò)于花哨的模板,選擇簡(jiǎn)潔、大方的樣式,突出內(nèi)容主題.簡(jiǎn)潔美觀幻燈片樣式恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示圖表類型選擇根據(jù)數(shù)據(jù)類型和展示需求選擇合適的圖表類型,如柱形圖、折線圖、餅圖等.數(shù)據(jù)可視化將數(shù)據(jù)以圖表形式呈現(xiàn),使觀眾更直觀地理解數(shù)據(jù)變化和趨勢(shì).圖表美化對(duì)圖表進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑?如添加標(biāo)題、圖例、數(shù)據(jù)標(biāo)簽等,提高圖表的可讀性和吸引力.合理安排幻燈片內(nèi)容布局,突出重點(diǎn)內(nèi)容,使觀眾能夠快速抓住主題.版式設(shè)計(jì)遵循排版規(guī)范,如對(duì)齊方式、行距、字距等,使幻燈片更加整潔、易讀.排版規(guī)范避免添加過(guò)多的裝飾元素,以免干擾觀眾對(duì)內(nèi)容的理解.避免過(guò)度裝飾注重版式和排版規(guī)范風(fēng)格統(tǒng)一確?;脽羝瑑?nèi)容之間的連貫性和邏輯性,使觀眾能夠更好地理解演講者的思路.內(nèi)容連貫過(guò)渡自然在幻燈片之間添加恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡效果,使不同幻燈片之間的切換更加自然、流暢.保持幻燈片整體風(fēng)格的一致性,包括配色、字體、圖表樣式等.保持一致性和連貫性05演講技巧與配合充分準(zhǔn)備熟悉PPT內(nèi)容,進(jìn)行多次演練,增加自信.清晰表達(dá)注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和音量,確保觀眾能夠聽清楚.肢體語(yǔ)言運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言和面部表情,增強(qiáng)演講感染力.自信流暢演講風(fēng)格培養(yǎng)根據(jù)PPT內(nèi)容合理分配演講時(shí)間,確保重點(diǎn)部分得到充分闡述.合理分配時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活調(diào)整演講進(jìn)度,避免過(guò)快或過(guò)慢.控制進(jìn)度在演講過(guò)程中設(shè)置時(shí)間提醒,以便及時(shí)調(diào)整進(jìn)度.設(shè)置時(shí)間提醒掌握好時(shí)間節(jié)奏和進(jìn)度安排提問(wèn)環(huán)節(jié)設(shè)置提問(wèn)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)觀眾提問(wèn),增加互動(dòng)性.觀察反饋?zhàn)⒁庥^察觀眾的反應(yīng)和反饋,及時(shí)調(diào)整演講方式和內(nèi)容.觀眾參與通過(guò)小游戲、投票等方式讓觀眾參與其中,提高觀眾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論