02理論知識輔導(dǎo)(上)

理論知識輔導(dǎo)華夏心理教育中心曹雪華夏心理咨詢師培訓(xùn)課程8/16/2024理論知識基礎(chǔ)知識診斷系列咨詢系列測驗系列基礎(chǔ)心理學(xué)社會心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)變態(tài)與健康心理診斷技能咨詢心理學(xué)心理咨詢技能心理測量學(xué)心理測驗技能8/16/2024基礎(chǔ)心理學(xué)心理過程人格=+嬰兒幼兒……老年發(fā)展心理學(xué)時間知、情、意、行需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格社會交往與個性形成社會心理學(xué)=正常異常變態(tài)心理學(xué)學(xué)科關(guān)系圖1量化心理測量學(xué)咨詢心理學(xué)改善8/16/2024問題什么是心理咨詢？心理咨詢都做什么？什么樣的人需要心理咨詢？咨詢過程中需要注意什么？如何判斷咨詢的好壞？8/16/2024學(xué)科關(guān)系圖心理咨詢：解決問題目標(biāo)、會談（技術(shù)＋療法）、評估心理診斷：發(fā)現(xiàn)、確定問題初診接待、資料收集、初步診斷、鑒別診斷及原因分析建立咨詢關(guān)系心理測驗：工具評估癥狀存在性及嚴(yán)重程度評估咨詢效果8/16/2024基礎(chǔ)心理學(xué)心理過程人格嬰兒幼兒發(fā)展心理學(xué)時間進程知情意需要動機能力氣質(zhì)性格社會交往促進個性形成社會心理學(xué)童年青春期青年中年老年社會知覺社交情緒歸因社交動機態(tài)度生理變化促使心理機能發(fā)展溝通與人際關(guān)系社會影響愛情、婚姻、家庭個體社會化8/16/2024基礎(chǔ)心理學(xué)知識概覽基礎(chǔ)心理學(xué)——研究正常成人心理現(xiàn)象最普遍、最一般規(guī)律的學(xué)科緒論（對象內(nèi)容、本質(zhì)、簡史、方法）心理活動的生理基礎(chǔ)（結(jié)構(gòu)和功能〔神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、巴甫洛夫〕）心理過程（知、情、意）★人格（傾向性、特征）★8/16/2024基礎(chǔ)心理學(xué)知識框架心理現(xiàn)象心理過程人格認(rèn)知情緒情感意志傾向性人格特征需要、動機能力、氣質(zhì)、性格感覺、知覺、記憶、思維、言語意志行動階段動機沖突快樂、憤怒、悲哀、恐懼心境、激情、應(yīng)激道德感、美感、理智感8/16/2024從包包開始的認(rèn)知過程……橘黃色梯形條紋皮質(zhì)……8/16/2024從包包開始的認(rèn)知過程……橘黃色梯形條紋皮質(zhì)拉鏈?zhǔn)痔釒А袑傩酝瑫r存在包女士包LV包真LV包很奢侈有錢人有錢老爸？有錢老公？及種種……8/16/2024提問上述種種之中，有哪些心理過程？你是否可以通過包包首先掌握認(rèn)知過程？8/16/2024作為鼓勵，請看……8/16/2024由包包繼續(xù)的情緒情感……包女士包LV包真LV包很奢侈有錢人有錢老爸有錢老公及種種…哦真好看哼，假的好羨慕啊了不起??？崇拜阿~我沒有~找不到~？及種種~8/16/2024由包包造成的行為后果及…情緒？行為？如何處理呢？8/16/2024基礎(chǔ)心理學(xué)知識概覽

基礎(chǔ)心理學(xué)是：研究正常成人心理現(xiàn)象最普遍、最一般規(guī)律的學(xué)科緒論（對象內(nèi)容、本質(zhì)、簡史、方法）心理活動的生理基礎(chǔ)（結(jié)構(gòu)和功能〔神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、巴甫洛夫〕）心理過程（知、情、意）★人格（傾向性、特征）★8/16/2024緒論（識記）緒論是本章的總論，需要掌握以下內(nèi)容：心理學(xué)的研究對象及內(nèi)容心理的本質(zhì)（是人腦對客觀現(xiàn)實的能動反映，心理發(fā)展階段：感覺、知覺、思維萌芽、思維）簡史（誕生、各學(xué)派、當(dāng)代發(fā)展）本節(jié)內(nèi)容，以了解、識記為主。8/16/2024心理活動的生理基礎(chǔ)（識記）生理活動是心理活動的基礎(chǔ)★神經(jīng)系統(tǒng)（神經(jīng)元、外周神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、大腦皮層）★內(nèi)分泌系統(tǒng)（垂體腺、腎上腺、甲狀腺、性腺）高級神經(jīng)活動的反射學(xué)說（巴甫洛夫）本節(jié)內(nèi)容，以了解、識記為主。8/16/2024認(rèn)知過程概念定義感覺：感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。知覺：感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。記憶：記憶的定義是記憶是過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。思維：思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識，最主要的特征是間接性和概括性。8/16/2024感覺和知覺（重點掌握）感覺：概述、定義感受性和感覺閾限（定義、定律）★感覺現(xiàn)象（適應(yīng)、后象、對比、聯(lián)覺）各種感覺（外：視覺、聽覺、嗅覺味覺、皮膚感覺、內(nèi)：平衡覺、運動覺、機體覺[內(nèi)臟感覺（痛覺）]）★了解感受性與感覺閾限關(guān)系、對各種感覺現(xiàn)象進行區(qū)分、了解各種感覺的概念、定義。8/16/2024贈送：明暗的玄機……8/16/2024感覺和知覺（重點掌握）知覺：定義與基本特性（整體性、選擇性、恒常性、理解性）★知覺種類空間知覺（大小、形狀、方位、距離）★時間知覺運動知覺錯覺★理解知覺特性、掌握不同的知覺種類。8/16/2024贈送：可能的不可能？8/16/2024贈送：賞心悅目的不靠譜8/16/2024記憶（識記）記憶及記憶過程：定義、種類（5）、過程（3）★遺忘規(guī)律：先快后慢★表象三個記憶系統(tǒng)（瞬時、短時、長時）掌握記憶過程、遺忘曲線，了解三個記憶系統(tǒng)的差別。8/16/2024贈送：遺忘曲線8/16/2024思維、言語及想象（重點掌握）重點掌握思維：定義、特征、思維的智力操作過程★（分析與綜合，抽象與概括）種類★概念掌握與問題解決的思維過程言語及想象掌握思維及種類、言語中樞機制★和想象的分類。8/16/2024意識和注意（掌握）不是心理過程?。∫庾R的定義、不同意識狀態(tài)（睡眠、夢）★注意的定義、種類（無意、有意、有意后）注意的特征（廣度、穩(wěn)定性、轉(zhuǎn)移、分配）了解。8/16/2024動機與需要（掌握）驅(qū)動力定義和種類★需要層次理論（生理、安全、愛和歸屬、尊重、自我實現(xiàn)）★了解需要層次理論，能夠?qū)W會分析和使用。注意需要和動機的區(qū)別。8/16/2024情緒、情感和意志（重點掌握）情緒定義和功能★情緒理論詹外周、坎丘腦、沙認(rèn)知、湯動機-分化

★維度和兩極性種類★了解情緒理論的基本內(nèi)涵，掌握情緒概念，掌握正常情緒與異常情緒的區(qū)分。8/16/2024情緒、情感和意志（重點掌握）意志定義意志行動的基本階段（準(zhǔn)備、執(zhí)行）動機沖突：雙趨、雙避、趨避、雙重趨避★意志品質(zhì)（自覺性、果斷性、堅韌性、自制性）能夠?qū)W會對動機沖突進行分析，理解道德沖突與非道德沖突。8/16/2024人格人格概述★定義、特征、結(jié)構(gòu)（傾向性[動力]、特征）能力能力結(jié)構(gòu)的理論能力發(fā)展的個體差異★影響能力發(fā)展的因素（遺傳、教育環(huán)境）8/16/2024人格氣質(zhì)★定義和學(xué)說（體液、體型、血型、激素）高級神經(jīng)活動類型學(xué)說（活動類型與氣質(zhì)類型）如何看待性格★定義和結(jié)構(gòu)8/16/2024人格理論人格理論弗洛伊德——本我、自我、超我榮格——內(nèi)-外向人格類型理論奧爾波特特質(zhì)論——共同特質(zhì)和個人特質(zhì)、首要特質(zhì)、中心特質(zhì)和次要特質(zhì)卡特爾的人格特質(zhì)理論——16PF艾森克的人格結(jié)構(gòu)維度理論——EPQ/氣質(zhì)類型人格五因素模型（OCEAN）8/16/2024幾點說明基礎(chǔ)心理學(xué)是最基礎(chǔ)的學(xué)科，要把握好基本概念的基本定義；在基礎(chǔ)心理學(xué)基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)其他學(xué)科，進行對照學(xué)習(xí)——社心、發(fā)心、變態(tài)、測驗、咨詢領(lǐng)會教材內(nèi)容，學(xué)會再認(rèn)即可；習(xí)題冊要認(rèn)真完成。8/16/2024社會心理學(xué)知識概覽概述社會化與自我★社會知覺與歸因★社會動機與社交情緒★態(tài)度★溝通與人際關(guān)系★社會影響★愛情、婚姻和家庭8/16/2024概述定義：F.H.奧爾波特：社會心理學(xué)是“研究個體的社會行為和社會意識的學(xué)科?！盙.W.奧爾波特：社會心理學(xué)試圖了解和解釋個體的思想、情感和行為怎樣受他人的現(xiàn)實的、想象的和隱含的存在所影響。8/16/2024概述社會心理與社會行為：社會行為及其發(fā)展取決于個體與其所處情境的狀況。勒溫（K.Lewin，1936）提出過一個著名的公式：B=f（P，E）其中B——行為，P——個體，E——個體所處的情境，f——函數(shù)關(guān)系8/16/2024概述社會心理學(xué)簡史：根據(jù)美國學(xué)者霍蘭德（E.P.Hollander，1976）的研究，社會心理學(xué)的發(fā)展可劃分為三個階段：哲學(xué)思辨階段經(jīng)驗描述階段實證分析階段8/16/2024概述社會心理學(xué)的研究原則：中立性原則★系統(tǒng)性原則倫理原則研究方法：觀察法調(diào)查法檔案法8/16/2024社會化與自我社會化的概念社會化終身社會化早期社會化繼續(xù)社會化再社會化

社會化的條件8/16/2024社會化與自我社會化的載體★家庭、學(xué)校、大眾傳播媒介、參照群體社會化的分類語言社會化★性別角色社會化★道德社會化政治社會化8/16/2024社會角色及理論社會角色的概念社會角色的分類★角色扮演角色失調(diào)★8