電信專業(yè)規(guī)劃

專業(yè)學習設(shè)計規(guī)劃書電信1001班一：電信專業(yè)簡介：

二：電信專業(yè)培養(yǎng)目標：四：電信專業(yè)就業(yè)前景方向：五：電信專業(yè)四年學習規(guī)劃：六：最高目標-考研或考公務(wù)員：七：自我總結(jié)：三：電信專業(yè)學習課程：一：電信專業(yè)簡介：

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓(xùn)練和科學研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學與技術(shù)高級專門人才。二：電信專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實驗?zāi)芰蛯I(yè)知識，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、基礎(chǔ)物理、物理電子、光電子、微電子學領(lǐng)域的基本理論和基本知識，受到相關(guān)的信息電子實驗技術(shù)、計算機技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，掌握各種電子材料、工藝、零件及系統(tǒng)的設(shè)計、研究與開發(fā)的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，理論知識扎實，基本技能強,綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，受到嚴格的科學實驗訓(xùn)練和科學研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)教育和管理工作的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。三：電信專業(yè)學習課程：本專業(yè)學生主要學習電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子設(shè)計自動化、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、單片機原理與應(yīng)用、CMOS集成電路設(shè)計基礎(chǔ)、信息光學、數(shù)字圖像處理、VHDL語言及應(yīng)用、現(xiàn)代電子元器件、電子線路、計算機語言、微型計算機原理、電動力學、量子力學、理論物理、固體物理、半導(dǎo)體物理、物理電子與電子學以及微電子學等方面的專業(yè)課程。電子工藝實習、電子線路實驗、計算機語言和算法實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計等。四：電信專業(yè)培養(yǎng)就業(yè)前景方向：1.通信系統(tǒng)設(shè)計工程師——各種有線及無線通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理與維護工作；2.電路設(shè)計工程師——各種電子電路、設(shè)備及系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理與維護工作；3.計算機開發(fā)人員——計算機應(yīng)用領(lǐng)域的軟硬件開發(fā)。五：大學四年的學習規(guī)劃：學好專業(yè)課。2.努力學習英語。3.廣泛涉獵書籍。4.關(guān)心時事。5.提高自我素質(zhì)。六：最高目標-考研或考公務(wù)員：如果經(jīng)濟條件允許，直接讀研或考公務(wù)員，這樣學的知識比較系統(tǒng)，同時，有了研究生的資歷，提高競爭力，以后要考注冊證、評職稱等都比較容易，特別在國企內(nèi)，很重視學歷和學校的牌子，雖然在日后的工作中會逐漸淡化，但是起點若比別人低，那對個人日后的發(fā)展及其不利，所以對于有能力的畢業(yè)生應(yīng)當盡可能去考研。工作是一輩子的事情，但讀書的好時期一旦錯過就很難再挽回了。工作以后再考研的難度很大，由于工作和家庭等的影響，思想和精力都會有限，往往靜不下心來念書，時間也不夠用。七：自我總結(jié)：每個人的未來都掌握在自己手中，希望我們每個人都有一個美好的未來。希