部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)7 媽媽睡了（教案）2021

部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)7媽媽睡了（教案）2021作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，我將以第一人稱的角度，為您詳細(xì)介紹部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七課《媽媽睡了》的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、難點(diǎn)與重點(diǎn)、教具與學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)以及課后反思和拓展延伸。一、教學(xué)內(nèi)容本課教材為部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七課《媽媽睡了》。本課主要內(nèi)容是讓學(xué)生通過(guò)閱讀課文，了解媽媽辛苦一天后勞累入睡的情景，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛媽媽的情感。課文描述了媽媽睡得香甜的樣子，通過(guò)形象的描繪，讓學(xué)生感受到媽媽的疲憊和偉大。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：學(xué)生會(huì)正確認(rèn)讀8個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.過(guò)程與方法：通過(guò)朗讀、討論等方式，學(xué)生能夠理解課文內(nèi)容，體會(huì)媽媽的愛。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛媽媽，體貼父母的情感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：正確認(rèn)讀生字，會(huì)寫生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。難點(diǎn)：通過(guò)課文朗讀，學(xué)生能夠感受到媽媽的辛苦和偉大。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：課文課件、生字卡片、作業(yè)本等。2.學(xué)具：課本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本等。五、教學(xué)過(guò)程1.情境引入（5分鐘）利用課件展示媽媽忙碌的畫面，讓學(xué)生想象媽媽一天的辛苦。引導(dǎo)學(xué)生思考：媽媽為什么會(huì)睡覺？2.課文朗讀（5分鐘）學(xué)生自讀課文，理解課文內(nèi)容。教師輔導(dǎo)學(xué)生正確朗讀課文，注意語(yǔ)氣、節(jié)奏的把握。3.生字學(xué)習(xí)（5分鐘）教師出示生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀生字，組內(nèi)交流。教師選取重點(diǎn)生字，進(jìn)行書寫指導(dǎo)。4.討論與交流（5分鐘）學(xué)生分組討論：媽媽為什么會(huì)睡得這么香？引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到媽媽一天的辛苦。5.作業(yè)布置（3分鐘）布置作業(yè)：抄寫生字，練習(xí)朗讀課文。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：媽媽睡了（1）媽媽忙碌一天，入睡了。（2）媽媽的愛七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.抄寫生字，每個(gè)生字寫3遍。2.練習(xí)朗讀課文，要求熟練。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解比較到位，能夠在朗讀中感受到媽媽的愛。但在生字書寫方面，部分學(xué)生還存在問(wèn)題，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)指導(dǎo)。拓展延伸：讓學(xué)生回家后，為媽媽做一些力所能及的事情，如幫媽媽洗腳、給媽媽倒杯水等，體會(huì)關(guān)愛媽媽的情感。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容的選擇與編排本課的教學(xué)內(nèi)容選擇了部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七課《媽媽睡了》。這篇課文通過(guò)描述媽媽辛苦一天后勞累入睡的情景，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛媽媽的情感。在教學(xué)過(guò)程中，我需要引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感受到媽媽的疲憊和偉大。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)在課堂上利用課件展示媽媽忙碌的畫面，讓學(xué)生想象媽媽一天的辛苦，從而引出課文主題。二、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)分為三個(gè)方面：知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和情感態(tài)度。我希望學(xué)生能夠正確認(rèn)讀生字，會(huì)寫生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。同時(shí)，通過(guò)朗讀、討論等方式，我期望學(xué)生能夠理解課文內(nèi)容，體會(huì)媽媽的愛。我還希望培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛媽媽，體貼父母的情感。這些目標(biāo)的設(shè)計(jì)旨在全面提升學(xué)生的語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)的把握在本課的教學(xué)中，我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的字詞學(xué)習(xí)和情感體驗(yàn)。重點(diǎn)是讓學(xué)生正確認(rèn)讀生字，會(huì)寫生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我準(zhǔn)備了生字卡片，并將利用課件展示課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，幫助學(xué)生掌握。我還將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀、討論等方式，深入理解課文內(nèi)容，感受到媽媽的辛苦和偉大。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)對(duì)字詞理解和情感體驗(yàn)方面存在難點(diǎn)。因此，我將給予個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生能夠克服這些困難。四、教具與學(xué)具的運(yùn)用為了提高教學(xué)效果，我準(zhǔn)備了課件、生字卡片、作業(yè)本等教具和學(xué)具。課件將用于展示媽媽忙碌的畫面，幫助學(xué)生想象媽媽一天的辛苦。生字卡片將用于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生字和書寫指導(dǎo)。作業(yè)本將用于布置作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)運(yùn)用這些教具和學(xué)具，我能夠更好地組織教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。五、教學(xué)過(guò)程的調(diào)控六、板書設(shè)計(jì)的意圖板書設(shè)計(jì)是課堂的重要組成部分，它能夠幫助學(xué)生梳理課文內(nèi)容，加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解。在這節(jié)課的板書設(shè)計(jì)中，我將以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)課文的主要內(nèi)容。我會(huì)寫下課文“媽媽睡了”，然后分別列出兩個(gè)要點(diǎn)：一是媽媽忙碌一天，入睡了；二是媽媽的愛。這樣的板書設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生更好地理解和記憶課文內(nèi)容。七、作業(yè)設(shè)計(jì)的意圖作業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在這節(jié)課的作業(yè)設(shè)計(jì)中，我布置了兩個(gè)作業(yè)：一是抄寫生字，每個(gè)生字寫3遍；二是練習(xí)朗讀課文，要求熟練。這樣的作業(yè)設(shè)計(jì)既能夠幫助學(xué)生鞏固生字，又能夠提高學(xué)生的朗讀水平。八、課后反思及拓展延伸的意圖本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在教授部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七課《媽媽睡了》時(shí)，我運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：我在課堂上采用了溫和親切的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，以營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在講解課文內(nèi)容時(shí)，我盡量用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，讓學(xué)生感受到媽媽的辛苦和偉大。同時(shí)，我還注意語(yǔ)調(diào)的變化，使學(xué)生在聽講的過(guò)程中保持注意力集中。2.時(shí)間分配：我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，合理分配了課堂時(shí)間。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我預(yù)留了足夠的時(shí)間讓學(xué)生觀察課件展示的媽媽忙碌的畫面，引發(fā)學(xué)生的思考。在生字學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我給予了足夠的時(shí)間讓學(xué)生認(rèn)讀生字，進(jìn)行書寫指導(dǎo)。在討論與交流環(huán)節(jié)，我也給予了足夠的時(shí)間讓學(xué)生分組討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.課堂提問(wèn)：我在課堂上運(yùn)用了啟發(fā)式的教學(xué)方法，通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。在講解課文內(nèi)容時(shí)，我會(huì)針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容提出問(wèn)題，讓學(xué)生思考并回答。在討論環(huán)節(jié)，我會(huì)提出引導(dǎo)性的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的思維和想象力。通過(guò)提問(wèn)，我能夠了解學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解情況，及時(shí)進(jìn)行反饋和引導(dǎo)。教案反思：在本節(jié)課的教學(xué)中，我認(rèn)為有幾個(gè)方面需要進(jìn)行反思和改進(jìn)。1.教學(xué)內(nèi)容的選擇與編排：我選擇了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的課文，通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言和描繪，讓學(xué)生感受到媽媽的辛苦和偉大。但在編排教學(xué)內(nèi)容時(shí)，我還可以更加深入地挖掘課文中的情感因素，引導(dǎo)學(xué)生更好地體會(huì)到媽媽的愛。2.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定：我在教學(xué)目標(biāo)中注重了學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中，我需要更加關(guān)注學(xué)生對(duì)這些目標(biāo)的達(dá)成情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo)。3.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)的把握：我注重了學(xué)生的字詞學(xué)習(xí)和情感體驗(yàn)。在講解生字時(shí)，我給予了個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生能夠掌握。在情感體驗(yàn)方面，我通過(guò)討論與交流環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到媽媽一天的辛苦。但在今后的教學(xué)中，我還需要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予更多的輔導(dǎo)和支持。4.教學(xué)過(guò)程的調(diào)控：我在教學(xué)過(guò)程中注重了課堂氛圍的營(yíng)造和學(xué)生的積極參與。我運(yùn)用了啟發(fā)式的教學(xué)方法，通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。在討論環(huán)節(jié)，我給予了足夠的時(shí)間讓學(xué)生分組討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但在時(shí)間分配上，我還需要更加靈活和適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。5.板書設(shè)計(jì)：我以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)了課文的主要內(nèi)容，幫助學(xué)生梳理課文內(nèi)容，加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解。但在板書設(shè)計(jì)上，我還可以更加精美和富有創(chuàng)意，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6.作業(yè)設(shè)計(jì)：我布置了抄寫生字和練習(xí)朗讀課文兩個(gè)作業(yè)，既能夠幫助學(xué)生鞏固生字，又能夠提高學(xué)生的朗讀水平。但在作業(yè)設(shè)計(jì)上，我還可以更加多樣化，增加一些拓展性的作業(yè)，提高學(xué)生的綜合能力。在本節(jié)課的教學(xué)中，我注重了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度的培養(yǎng)，通過(guò)運(yùn)用教學(xué)技巧和竅門，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。但在教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程方面，我還需要不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。課后提升1.書寫練習(xí)：請(qǐng)用生字卡片上的生字，每個(gè)生字寫5遍。請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，畫出媽媽忙碌的一天，并在旁邊用句子描述。2.閱讀理解：請(qǐng)復(fù)述課文內(nèi)容，盡量用自己的話表達(dá)。課文中媽媽為什么會(huì)睡得這么香？請(qǐng)你用一段話詳細(xì)說(shuō)明。3.創(chuàng)意表達(dá)：想象一下，如果你是一只小鳥，你會(huì)飛到哪里？請(qǐng)用詩(shī)歌的形式表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)寫一封信給媽媽，表達(dá)你對(duì)她的愛和感謝之情。4.拓展活動(dòng)：觀察家人或朋友疲勞時(shí)的樣子，試著用課文中的句子描述一下。和家人一起討論，媽媽在家的日子里，你們是如何互相照顧的？答案示例：1.書寫練習(xí)：生字卡片上的生字寫5遍。根據(jù)課文內(nèi)容畫的媽媽忙碌的一天，并描述。2.閱讀理解：復(fù)述課文內(nèi)容。媽媽睡得這么香是因?yàn)樗惶於荚诿β担F(xiàn)在終于可以休息了。3.創(chuàng)意表達(dá)：如果你是一只小鳥，你會(huì)飛到天空的盡頭，看一看世界的美好。親愛的媽媽，您好！感謝您一直以來(lái)的辛勤付出，您是我生命中最亮的那顆星。您的愛如同溫暖的陽(yáng)光，讓我在成長(zhǎng)的道路上充滿力量。祝福您永遠(yuǎn)幸福，每天都能睡得香香。4.拓