2025屆河北省衡水市衡水中學(xué)高考考前模擬歷史試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆河北省衡水市衡水中學(xué)高考考前模擬歷史試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.1930年,武漢蔡明偉夫婦創(chuàng)辦小吃店“蔡林記”,幾十年來(lái)生意興旺。1954年,武漢市政府開(kāi)始著手對(duì)“蔡林記”進(jìn)行社會(huì)主義改造。你認(rèn)為蔡明偉夫婦在改造中的命運(yùn)有可能是A.繼續(xù)經(jīng)營(yíng)店鋪,并開(kāi)始把利潤(rùn)的大部分上繳國(guó)家B.繼續(xù)經(jīng)營(yíng)店鋪,并開(kāi)始把利潤(rùn)的小部分上繳國(guó)家C.不能繼續(xù)經(jīng)營(yíng)店鋪,但可以分享店鋪的部分利潤(rùn)D.不能繼續(xù)經(jīng)營(yíng)店鋪,也不能分享店鋪的任何利潤(rùn)2.清朝康熙中期以后,政府在工商業(yè)領(lǐng)域?qū)嵭猩虒Yu政策,這種形式,較之明代弊端叢生的官專賣制有了明顯改進(jìn),國(guó)家變直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)為利用專商間接遙控。據(jù)此可知A.資本主義生產(chǎn)關(guān)系在清朝發(fā)展快B.工商業(yè)的發(fā)展倒逼政府限制特權(quán)C.清政府對(duì)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)持扶持態(tài)度D.工商業(yè)群體的政治地位得到提高3.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一份延安各界祝捷電報(bào)中寫道:“我英勇八路軍……一舉克復(fù)娘子關(guān)等無(wú)數(shù)據(jù)點(diǎn),繼則正太、平漢、津浦、平綏、北寧等路交通齊予破壞,敵偽喪膽,奸賊寒心,提高抗戰(zhàn)必勝之信心,證明自力更生之正確。”延安各界此次祝捷的戰(zhàn)役是A.平型關(guān)戰(zhàn)役 B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C.棗宜會(huì)戰(zhàn) D.百團(tuán)大戰(zhàn)4.南朝的《文選》在唐代備受青睞,有“文選爛,秀才半”之說(shuō),直接原因是:()A.儒學(xué)喪失獨(dú)尊地位 B.進(jìn)士科主要考詩(shī)賦C.書籍匱乏 D.唐朝喜愛(ài)南朝文化5.以下是“第二次世界大戰(zhàn)大事記”中某年的部分大事記錄:“蘇軍取得斯大林格勒戰(zhàn)役勝利”“北非德意軍隊(duì)投降”“美英盟軍西西里島登陸”“中、美、英簽署《開(kāi)羅宣言》”。這一年應(yīng)是()A.1941年 B.1942年 C.1943年 D.1944年6.在1876年費(fèi)城國(guó)際博覽會(huì)上,英國(guó)展出的是最新蒸汽機(jī)車,美國(guó)展出了大功率電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī),德國(guó)展出了加工槍炮的精密機(jī)床.材料表明A.英國(guó)科技創(chuàng)新已落后美德B.第二次工業(yè)革命完成C.美國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)中心D.德國(guó)致力于軍備競(jìng)賽7.下邊地圖最恰當(dāng)?shù)拿Q是A.佛教早期域外傳播圖 B.伊斯蘭教域外傳播圖C.儒家文化早期傳播圖 D.唐代絲綢之路路線圖8.明末清初思想家王夫之說(shuō):“理即是氣之理,理不先而氣不后?!彼€說(shuō):“禮雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見(jiàn)……故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也。”王夫之對(duì)“理”的闡述①承襲了朱熹的天理觀②體現(xiàn)了樸素唯物精神③宣揚(yáng)了經(jīng)世致用觀念④具有個(gè)性解放的色彩A.①②B.①④C.②③D.②④9.有學(xué)者評(píng)論道:作為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最為完整和先進(jìn)的近代化綱領(lǐng),它代表著19世紀(jì)60年代以前國(guó)人在探索近代化道路方面的最高水準(zhǔn)。這一評(píng)論提及的“近代化綱領(lǐng)”A.詳實(shí)介紹西方歷史地理 B.主張中國(guó)發(fā)展資本主義C.開(kāi)啟中國(guó)近代工業(yè)化歷程 D.調(diào)動(dòng)農(nóng)民反封建的積極性10.第一次工業(yè)革命是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)關(guān)系的變革。它包括生產(chǎn)組織變革、技術(shù)變革和社會(huì)階級(jí)關(guān)系變革。下列與之對(duì)應(yīng)最具代表性的是A.工廠…蒸汽機(jī)…工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)B.工場(chǎng)…蒸汽機(jī)…產(chǎn)業(yè)工人階級(jí)C.工場(chǎng)…珍妮機(jī)…金融資產(chǎn)階級(jí)D.工廠…飛梭…中小資產(chǎn)階級(jí)11.“我們的祖先是這片廣闊大地的主人;但是,你們的祖先看上了我們的家園。我們?cè)?jīng)給了他們很大的生存之地;可以,他們卻不滿足……現(xiàn)在,你們成了一個(gè)龐大的民族,而我們卻幾乎連容身之地都快沒(méi)有了?!边@段話是A.南非的原住民對(duì)白人統(tǒng)治階級(jí)演講B.北美洲印第安人對(duì)美洲的白人演講C.原住民對(duì)日本殖民統(tǒng)治者演講D.被運(yùn)到美洲的黑奴對(duì)奴隸主的演講12.“因信稱義”(唯信仰得救)是路德宗教神學(xué)的主要教義,也是他進(jìn)行宗教改革的基石。這一神學(xué)觀點(diǎn)的最重要意義在于A.促進(jìn)了“新教”的形成與傳播 B.否定了羅馬教廷的權(quán)威C.大大簡(jiǎn)化了宗教儀式 D.否定了出售贖罪券的合法性二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料吳有性,字又可,漢族,江蘇吳縣東山人。明末清初傳染病學(xué)家,瘟疫學(xué)說(shuō)創(chuàng)立者。大明崇禎十五年(1642年),南北直隸、山東、浙江等地大疫,五六月間益盛,“一巷百余家,無(wú)一家僅免,一門數(shù)十口,無(wú)一僅存者”。悲慘凄涼景象,使他感慨不已,憤然沖破傳統(tǒng)思想的桎梏、廢棄仕途,不應(yīng)科舉,走上了研究醫(yī)學(xué)的道路。面對(duì)疫情,醫(yī)者以傷寒治法無(wú)效,枉死頗多。又可在親歷疫情過(guò)程中,不斷摸索發(fā)病的根源,果斷地提出瘟疫很可能是病人口中呼出的雜氣所致,這種雜氣通過(guò)呼吸道完成人與人之間的傳播。吳又可在親歷了每次疫情基礎(chǔ)上,積累了豐富的資料,推究病源,潛心研究,撰寫成了全新的《瘟疫論》一書,其學(xué)術(shù)思想使溫疫學(xué)說(shuō)獨(dú)立成體系,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)傳染病學(xué)研究之先河,并且首先猜想到了細(xì)菌的存在,這比歐洲要早了200年。他以畢生的治疫經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),大膽提出“癘氣”致病之學(xué)說(shuō),在世界醫(yī)傳染病學(xué)史上也是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉,其所創(chuàng)達(dá)原散在2003年非典肺炎治療中效果顯著,因此贏得今人的廣泛關(guān)注和尊重。——摘編自陳其弟:《吳有性與<溫疫論>》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括吳又可的歷史貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析吳又可做出貢獻(xiàn)的原因。14.(20分)英國(guó)崛起材料一“英國(guó)崛起的進(jìn)程是從16世紀(jì)開(kāi)始的,直到19世紀(jì),每個(gè)世紀(jì)都有其突出特征,使近代英國(guó)的歷史節(jié)奏好像是以世紀(jì)為單位:16世紀(jì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)首先邁步,推動(dòng)著17世紀(jì)政治和思想改造,反過(guò)來(lái)又促進(jìn)18世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)“起飛”,帶來(lái)社會(huì)的深刻變革,19世紀(jì)英國(guó)進(jìn)入最輝煌時(shí)代。近代英國(guó)崛起的歷程,似乎在驗(yàn)證著某種歷史規(guī)律性。”——《大國(guó)衰落之鑒》材料二以往的世界近現(xiàn)代史研究一向認(rèn)為西歐的發(fā)展道路具有放之四海而皆準(zhǔn)的普遍意義(包括對(duì)中國(guó))。所謂西歐道路其實(shí)主要是英國(guó)模式,其核心即工業(yè)革命體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)變革。但近年歐洲經(jīng)濟(jì)史研究的最新成果證明,英國(guó)模式有其特殊性。與歷史上的歐洲中心主義者們不同,彭慕蘭(按:美國(guó)漢學(xué)家)承認(rèn)所謂的“英國(guó)模式”不能成為唯一標(biāo)準(zhǔn)、甚至不能被視為“標(biāo)準(zhǔn)”,他進(jìn)而指出:“英國(guó)模式”的形成,是歐洲在與其他地域、其他經(jīng)濟(jì)模式的聯(lián)系和互動(dòng)中才可能的,彭慕蘭這種在廣泛的世界聯(lián)系中觀察歐洲的視野,代表了歐洲史研究的巨大進(jìn)步。盡管如此,在彭慕蘭看來(lái),英國(guó)在19世紀(jì)的興起還是具有必然性,也正因?yàn)椤艾F(xiàn)代性”恰恰率先發(fā)生在英國(guó)——或者只是發(fā)生在英國(guó),所以它才可以被稱為一種“模式”。例如,他反復(fù)指出:公司式的資本營(yíng)運(yùn)方式、戰(zhàn)爭(zhēng)貸款的債務(wù)方式和以貿(mào)易和機(jī)器生產(chǎn)“節(jié)約資源”、特別是節(jié)約土地和人力資源的方式,這三者確實(shí)是歐洲、特別是英國(guó)才具備的極其特殊的經(jīng)濟(jì)——政治創(chuàng)制,——而且,這些制度早在工業(yè)革命之前都已經(jīng)存在于英國(guó),盡管它們只是通過(guò)工業(yè)革命才得以壯大成熟?!n毓?!段灏倌陙?lái)誰(shuí)著史》問(wèn)題:(1)試述推動(dòng)16世紀(jì)英國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)變動(dòng)的有利因素有哪些?(2)17世紀(jì)英國(guó)的政治和思想改造主要有哪些表現(xiàn)?(3)你是如何評(píng)價(jià)材料中關(guān)于“英國(guó)模式”的觀點(diǎn)。(要求:圍繞材料中的英國(guó)模式的普遍性或特殊性兩種觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述清楚。)

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。在資本主義工商業(yè)的改造過(guò)程中,黨和政府對(duì)其實(shí)行“贖買”政策。公私合營(yíng)后,生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制,資本家領(lǐng)取定息。所以蔡明緯夫婦的小吃部不能繼續(xù)經(jīng)營(yíng),但可以分到部分利潤(rùn),故本題答案選C項(xiàng);AB錯(cuò)誤在“繼續(xù)經(jīng)營(yíng)”;D項(xiàng)錯(cuò)誤在“不能分享店鋪的任何利潤(rùn)”??键c(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐·三大改造2、B【解析】

清朝康熙年間開(kāi)始,從直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政府專賣政策發(fā)展為利用行商專賣的間接遙控,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一變化體現(xiàn)了工商業(yè)的發(fā)展倒逼政府限制特權(quán),B選項(xiàng)符合題意;當(dāng)時(shí)資本主義生產(chǎn)關(guān)系方式仍然處于萌芽狀態(tài),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;改變控制工商業(yè)的專賣方式,不能說(shuō)明清政府對(duì)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)持扶持態(tài)度,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)家直接干預(yù)變?yōu)槔眯猩涕g接遙控工商業(yè),不能說(shuō)明工商業(yè)群體的政治地位得到了提高,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。3、D【解析】

百團(tuán)大戰(zhàn)是1940年下半年發(fā)生在華北地區(qū)的一場(chǎng)由共產(chǎn)黨主動(dòng)出擊的以正太鐵路為基軸展開(kāi)的交通破襲戰(zhàn),極大的打擊了日偽軍的囂張氣焰,振奮了中華民族的抗戰(zhàn)信心。為此據(jù)材料關(guān)鍵信息“八路軍”、“正太鐵路”、“交通齊予破壞”可以推斷出是百團(tuán)大戰(zhàn),D正確;平型關(guān)大捷是八路軍配合友軍作戰(zhàn)的典范,是抗戰(zhàn)以來(lái)的首次大捷,是在山西戰(zhàn)場(chǎng),A排除;臺(tái)兒莊大捷,是抗戰(zhàn)以來(lái)的最大勝利,屬于國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)典范,B排除;棗宜會(huì)戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段,日本軍隊(duì)駐武漢的第11軍對(duì)中國(guó)第五戰(zhàn)區(qū)部隊(duì)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)作戰(zhàn),會(huì)戰(zhàn)以日軍占領(lǐng)宜昌而結(jié)束,C排除。故選D。4、B【解析】

“文選爛,秀才半”反映了熟讀《文選》在科舉考試中的作用,結(jié)合所學(xué)可知,進(jìn)士科主要考詩(shī)賦,故選B;唐代儒家思想仍然處于獨(dú)尊地位,排除A;CD是對(duì)材料的錯(cuò)誤解讀,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“文選爛,秀才半”,聯(lián)系所學(xué)科舉考試的內(nèi)容分析解答。5、C【解析】“蘇軍取得斯大林格勒戰(zhàn)役勝利”“北非德意軍隊(duì)投降”“美英盟軍西西里島登陸”“中、美、英簽署《開(kāi)羅宣言》”均是在1943年,所以這一年應(yīng)是1943年而非其他的年代,所以只有選C是符合題意的,正確。6、A【解析】試題分析:1776年,第二次工業(yè)革命已經(jīng)開(kāi)始。從材料中可以看出英國(guó)停留在工業(yè)革命、德國(guó)工業(yè)革命取得了很大的進(jìn)展,美國(guó)第二次工業(yè)革命占據(jù)先機(jī)。故選A。第二次工業(yè)革命完成于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,美國(guó)成為美國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)中心,排除BC;D材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。考點(diǎn):走向世界的資本主義世界市場(chǎng)﹒第二次工業(yè)革命﹒經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡7、A【解析】

該圖中反映的是發(fā)源于印度的佛教文化,向東亞、東南亞、西亞等地傳播,A正確;伊斯蘭教發(fā)源于阿拉伯半島,與材料不符,B錯(cuò)誤;儒家文化的發(fā)源地是中國(guó),與材料不符,C錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是佛教文化通過(guò)絲綢之路外傳路線,不能斷定時(shí)唐代,故D錯(cuò)誤。8、A【解析】試題分析:據(jù)材料提到,“理即是氣之理,理不先而氣不后?!?、“禮雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見(jiàn),故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,王夫之對(duì)“理”的闡述體現(xiàn)了樸素唯物精神,具有個(gè)性解放的色彩,故②、④正確;材料否定了朱熹的天理觀,故①錯(cuò)誤;材料無(wú)法體現(xiàn)經(jīng)世致用觀念,故③錯(cuò)誤。故①②組合錯(cuò)誤,故A排除。①④組合錯(cuò)誤,故B排除。②③組合錯(cuò)誤,故C排除。②④組合正確,故D正確。考點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際活躍的儒家思想·王夫之思想【名師點(diǎn)睛】王夫之認(rèn)為氣是唯一實(shí)體,不是“心外無(wú)物”。王夫之還指出,天地間存在著的一切都是具體的實(shí)物,一般原理存在于具體事物之中,決不可說(shuō)具體事物依存于一般原理。王夫之認(rèn)為“形而上”與“形而下”雖有上下之名,但不意味著上下之間有界限可以分割開(kāi)來(lái)。從知識(shí)的來(lái)源上看,原理、規(guī)律是從對(duì)事物的抽象而得來(lái)的,因此,應(yīng)該是先有具體形器,后有抽象觀念。9、B【解析】

根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)60年代以前,國(guó)內(nèi)最完整,最先進(jìn)的近代化綱領(lǐng)是1859年洪仁玕提出的《資政新篇》,其主張?jiān)谥袊?guó)發(fā)展資本主義,B項(xiàng)正確;向世界介紹西方歷史地理的《海國(guó)圖志》,開(kāi)啟近代工業(yè)化歷程的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),調(diào)動(dòng)農(nóng)民反封建積極性的《天朝田畝制度》,均不符合“當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最為完整和先進(jìn)的近代化綱領(lǐng)”的說(shuō)法,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。10、A【解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命之時(shí),工廠取代手工工場(chǎng)成為主要生產(chǎn)組織形式,蒸汽動(dòng)力和機(jī)器生產(chǎn)是主要的技術(shù)變革,產(chǎn)業(yè)工人階級(jí)和工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)成為社會(huì)的主要階級(jí),因此A選項(xiàng)正確。工場(chǎng)是在工業(yè)革命之前的生產(chǎn)組織形式,B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志是1765年珍妮紡車的創(chuàng)制,而飛梭是在1733年發(fā)明,是在工業(yè)革命之前。故正確答案為A選項(xiàng)。11、B【解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,印第安人是北美的原住民,歐洲移民在到達(dá)美洲大陸后,在印第安人的幫助下站穩(wěn)了腳跟。但之后歐洲人對(duì)土著印第安人采取了驅(qū)趕和殺戮政策,到18世紀(jì)中葉,在北美英屬殖民地上已經(jīng)形成了一個(gè)新興的民族——美利堅(jiān)民族。印第安人為爭(zhēng)取生存權(quán)利,同擴(kuò)張者進(jìn)行了殊死抗?fàn)帲项}意,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,南非原住民并未主動(dòng)給入侵者以生存之地,在南非的白人統(tǒng)治階層也沒(méi)有形成一個(gè)龐大的民族;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,原住民并未主動(dòng)給日本殖民統(tǒng)治者以生存之地,在的日本殖民統(tǒng)治者也沒(méi)有成為一個(gè)龐大的民族;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,被運(yùn)到美洲的黑奴的祖先不是美洲的原主人,不符合題意。故正確答案為B選項(xiàng)。12、B【解析】

馬丁·路德提出人的靈魂只要依靠個(gè)人虔誠(chéng)的信仰就可得救,不需要購(gòu)買贖罪券;每個(gè)教徒都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利,而不是盲從教皇和教會(huì)的說(shuō)教,這實(shí)際上否認(rèn)了教皇的權(quán)威。所以應(yīng)選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)貢獻(xiàn):撰寫《瘟疫論》,開(kāi)創(chuàng)瘟疫學(xué)說(shuō),促進(jìn)我國(guó)和世界傳染病學(xué)研究;治療病患,緩解病痛,維護(hù)社會(huì)安定;治疫經(jīng)驗(yàn)的傳承有利于當(dāng)今疫情緩解。(2)原因:明末社會(huì)動(dòng)蕩,瘟疫橫行,民生疾苦,吳又可親歷其間促使其走上醫(yī)學(xué)研究道路;傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)治療方法的傳承及啟發(fā);疫情頻發(fā),資料豐富,大膽創(chuàng)新;醫(yī)者仁心,個(gè)人智慧及努力;理學(xué)思想影響下知識(shí)分子的家國(guó)情懷及社會(huì)責(zé)任?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料“撰寫成了全新的《瘟疫論》一書,其學(xué)術(shù)思想使溫疫學(xué)說(shuō)獨(dú)立成體系,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)傳染病學(xué)研究之先河”來(lái)看,吳又可撰寫《瘟疫論》,開(kāi)創(chuàng)瘟疫學(xué)說(shuō),促進(jìn)我國(guó)和世界傳染病學(xué)研究;依據(jù)材料“其所創(chuàng)達(dá)原散在2003年非典肺炎治療中效果顯著,因此贏得今人的廣泛關(guān)注和尊重”來(lái)看,他治疫經(jīng)驗(yàn)的傳承有利于當(dāng)今疫情緩解;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,他治療病患,緩解病痛,有助于維護(hù)社會(huì)安定。(2)依據(jù)材料“大明崇禎十五年(1642年),南北直隸、山東、浙江等地大疫”來(lái)看,明末社會(huì)動(dòng)蕩,瘟疫橫行,民生疾苦,吳又可親歷其間促使其走上醫(yī)學(xué)研究道路;依據(jù)材料“面對(duì)疫情,醫(yī)者以傷寒治法無(wú)效,枉死頗多”來(lái)看,他受到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)治療方法的傳承及啟發(fā);依據(jù)材料“積累了豐富的資料,推究病源,潛心研究”來(lái)看,疫情頻發(fā),資料豐富,大膽創(chuàng)新;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,理學(xué)思想影響下知識(shí)分子的家國(guó)情懷及社會(huì)責(zé)任及其個(gè)人的智慧和努力促使吳又可取得了巨大的成果。14、(1)新航路開(kāi)辟,使得英國(guó)成為世界商路和貿(mào)易中心;民族國(guó)家和君主專制的形成,在客觀上有利于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)政治:英國(guó)發(fā)生革命,推翻了斯圖亞特王朝,確立了君主立憲制和議會(huì)至上原則;思想:霍布斯提出國(guó)家學(xué)說(shuō),洛克提出分權(quán)學(xué)說(shuō)。(3)

參考答案:(1)答案示例一:“英國(guó)模式”具有普遍性,英國(guó)模式所體現(xiàn)的從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型適用于對(duì)于任何國(guó)家(或地區(qū))的近代工業(yè)化的研究。歐美其他國(guó)家以及日本在英國(guó)工業(yè)革命影響下開(kāi)始本國(guó)的工業(yè)革命,向工業(yè)社會(huì)過(guò)渡;印度等

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