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文檔簡(jiǎn)介
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)歸納
我們常說"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,也就是說,學(xué)習(xí)要不
斷回顧,不斷思考,才更有成效。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高中生物
會(huì)考重點(diǎn)(總結(jié))歸納,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)1
真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)分
??嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及
動(dòng)、植物。(有真正的細(xì)胞核)
??嫉脑松铮核{(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌、支
原體。(沒有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核)
注:病毒即不是真核也不是原核生物,原生動(dòng)物(草履蟲、變形
蟲)是真核。
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)2
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
化學(xué)成分:蛋白質(zhì)和脂類分子
結(jié)構(gòu):雙層磷脂分子層做骨架,中間鑲嵌、貫穿、掩蓋蛋白質(zhì)
特點(diǎn):結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肯定的流淌性,功能特點(diǎn)是選擇透過性。
功能:
1、愛護(hù)細(xì)胞內(nèi)部2、交換運(yùn)輸物質(zhì)
3、細(xì)胞間識(shí)別、免疫(膜上的糖蛋白)
物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜:
1、自由集中:高濃度運(yùn)向低濃度,不需載體和能量(02、82、
甘油、乙醇、脂肪酸)
2、主動(dòng)運(yùn)輸:低濃度運(yùn)向高濃度,需要載體和能量。意義:對(duì)
活細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要作用。
(主要是養(yǎng)分和離子汲取,??夹∧c汲取氨基酸、葡萄糖;紅細(xì)胞
汲取鉀離子,根汲取礦質(zhì)離子)
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)3
細(xì)胞器的主要功能
線粒體:動(dòng)力工廠,生產(chǎn)能量葉綠體:植物光合作用
內(nèi)質(zhì)網(wǎng):?jiǎn)螌幽ふ郫B體,是有機(jī)物的合成"車間",蛋白質(zhì)運(yùn)輸
核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白
質(zhì)
高爾基體:?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu),分泌物的形成。
中心體:無膜結(jié)構(gòu),由垂直的兩個(gè)中心粒構(gòu)成。
液泡:?jiǎn)文つ遗荩墒斓闹参镉写笠号荨9δ埽嘿A藏(養(yǎng)分、色
素等)、保持細(xì)胞形態(tài),調(diào)整滲透吸水。
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)4
動(dòng)、植物有絲分裂過程及比較
1、過程特點(diǎn):
分裂間期:可見核膜核仁,染色體的復(fù)制(DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合
成)。前期:染色體消失,散亂排布,紡錘體消失,核膜、核仁消逝
(兩失兩現(xiàn))
2
中期:染色體整齊的排在赤道板平面上
后期:著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目臨時(shí)加倍
末期:染色體、紡錘體消逝,核膜、核仁消失(兩現(xiàn)兩失)
留意:有絲分裂中各時(shí)期始終有同源染色體,但無同源染色體聯(lián)
會(huì)和分別。
2、染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn):
染色體變化:后期加倍(4N),平常不變(2N)
DNA變化:間期加倍(2N玲4N),末期還原(2N)
染色單體變化:間期消失(0f4N),后期消逝存在時(shí)數(shù)
目同DNAo
3、動(dòng)植物有絲分裂的區(qū)分
前期:植物由紡錘絲構(gòu)成紡錘體,動(dòng)物由星射線形成紡錘體
末期:細(xì)胞質(zhì)分裂不同,植物中部消失細(xì)胞板;動(dòng)物從外向內(nèi)凹
陷縊裂。
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)5
真核細(xì)胞分裂的三種方式
1、體細(xì)胞有絲分裂:絕大多數(shù)生物體細(xì)胞的分裂、受精卵的分
裂。實(shí)質(zhì):親代細(xì)胞染色體經(jīng)復(fù)制,平均安排到兩個(gè)子細(xì)胞中去。
意義:保持親子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性。
2、生殖細(xì)胞:減數(shù)分裂:特別的有絲分裂,形成有性生殖細(xì)胞。
實(shí)質(zhì):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次結(jié)果新細(xì)胞染色體數(shù)
減半。
3
3、無絲分裂:不消失染色體和紡錘體。
例:蛙的紅細(xì)胞分
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)6
ATP:三磷酸腺昔
作用:新陳代謝所需能量的直接來源
結(jié)構(gòu)式:A—P?P?P中間是兩個(gè)高能磷酸鍵,水解時(shí)遠(yuǎn)離A的
磷酸鍵線斷裂
ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP=====ADP+Pi+能量(ImolATP水解
釋放30.54KJ能量乂從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于一切生命
活動(dòng)。從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的
能量。植物中來自光合作用和呼吸作用。)
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)7
光合作用(自然界最本質(zhì)的物質(zhì)代謝和能量代謝)
1、概念:綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化
成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。
方程式:C02+H2021------->(CH2O)+O218
2、回光反應(yīng)階段
場(chǎng)所:葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行
條件:必需有光,色素、化合作用的酶
步驟:
①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫H2O^2[H]+1/202
②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP
4
能量變化:光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能
3、回暗反應(yīng)階段
場(chǎng)所:葉綠體基質(zhì)
條件:有光或無光均可進(jìn)行,二氧化碳,能量、酶
步驟:
①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳
化合物
②二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)
物
能量變化:ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能
關(guān)系:光反應(yīng)為暗反應(yīng)供應(yīng)ATP和[H]
4、回意義:
①制造有機(jī)物
②轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存太陽(yáng)能
③使大氣中的C02和02保持相對(duì)穩(wěn)定。
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)8
呼吸作用(生物氧化)
1、場(chǎng)所:無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基
質(zhì),其次、三階段在線粒體中進(jìn)行。
2、有氧呼吸:
第一步:1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,[H]和少量ATP(在細(xì)
胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行)
5
其次步:丙酮酸和水結(jié)合生成C02,[H]和少量ATP(線粒體中進(jìn)
行)
第三步:前兩步的[H]與吸入的氧氣結(jié)合生成水和大量的ATP(線
粒體中進(jìn)行)
有氧呼吸將有機(jī)物徹底分解,lmol葡萄糖完全分解釋放總能量
2870千焦,其中1161KJ能量轉(zhuǎn)移到ATP中,(其它)的以熱能的形式
散失。
3、呼吸作用的意義:
①為生命活動(dòng)供應(yīng)能量
②為其他化合物的合成供應(yīng)原料
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)9
生長(zhǎng)素
1、頂端優(yōu)勢(shì):植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,由于頂
芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制。打頂
活摘心使側(cè)芽生長(zhǎng)素降低,打破頂端優(yōu)勢(shì)
2、生長(zhǎng)素的功能應(yīng)用
①促進(jìn)桿插的枝條生根。用肯定濃度生長(zhǎng)素類似物浸泡枝條下
端,不久長(zhǎng)出大量的根
②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。用肯定濃度生長(zhǎng)素類似物涂抹未受粉的花蕾,
可長(zhǎng)出無籽果實(shí)
③防止落花落果。
3、其他植物激素
6
細(xì)胞分裂素:促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化。
乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟。
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)10
DNA是主要遺傳物質(zhì)
1、兩個(gè)經(jīng)典試驗(yàn):
①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn):有毒的S菌的遺傳物質(zhì)指導(dǎo)無毒的R
菌轉(zhuǎn)化成S菌。
②噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn):噬菌體是一種病毒,由蛋白質(zhì)外殼(含
S)和DNA(含P)構(gòu)成,與細(xì)菌是寄生關(guān)系。
2、DNA的結(jié)構(gòu)
(1)、化學(xué)結(jié)構(gòu):脫氧核糖核甘酸連接成脫氧核甘酸鏈。磷、糖在
外為骨架,堿基在內(nèi)。
(2)、空間結(jié)構(gòu):規(guī)章的雙螺旋(雙鏈螺旋結(jié)構(gòu),極性相反平行)
(3)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
①穩(wěn)定性:外側(cè)是磷酸和脫氧核糖交替連接,堿基A-T、C-G(配
對(duì))。
②多樣性:堿基對(duì)排列挨次千變?nèi)f化,數(shù)目成百上千。
③特異性:每種生物具有特定的堿基排列。
3、DNA的復(fù)制
1、時(shí)間:有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期
2、條件:模板一DNA雙鏈原料一游離的四種脫氧核甘酸能量
-ATP多種酶
7
3、過程:邊解旋邊復(fù)制,解旋與復(fù)制同步,多起點(diǎn)復(fù)制。
4、特點(diǎn):半保留復(fù)制,新形成的DNA分子有一條鏈?zhǔn)悄告湥?/p>
5、意義:通過復(fù)制,使遺傳信息從親代傳給了子代,保證遺傳
信息的連續(xù)性。
高中生物會(huì)考重點(diǎn)總結(jié)歸納相關(guān)
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